本次的活动已经接近尾声即将落下帷幕了，现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。可以这么说，无论我们从事什么样的工作，都需要要写总结。写活动总结一定要注意条理清楚，有逻辑，一目了然。到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“幼儿园爱牙日活动总结（通用7篇）”，相信能对大家有所帮助。
幼儿园爱牙日活动总结（通用7篇）(篇一)
9月20日是我国全国爱牙日，我院以“口腔健康，全身健康”为活动主题，在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。
1、口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康，为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效，我院在瓦韩街人群聚集地段，通过悬挂条幅，口腔检查，发放宣传单等方式普及口腔健康知识。
2、此次活动，共设立宣传展板2块、悬挂宣传条幅1幅，现场发放宣传资料500份，设立咨询服务台、解答群众咨询200余次，收到了良好的社会效果，参与就诊咨询的人群中，以妇女和儿童居多，这说明妇女和儿童对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强，一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗，另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。
总之，在以后工作中，紧紧围绕口腔卫生这个主题，精心组织，广泛宣传护牙的相关知识，普及口腔卫生常识，让更多群众认识到保护牙齿的重要性。让更多群众真正认识到只有口腔健康了，全身才能更健康。
幼儿园爱牙日活动总结（通用7篇）(篇二)
在第28个“全国爱牙日”来临之际，为了让家长重视幼儿的牙齿保健，增强幼儿爱牙护牙的意识，让9月18日，144团在幼儿园开展主题为“口腔健康，全身健康”的“全国爱牙日”宣传教育活动，确保全园200多名幼儿健康快乐成长。
活动中，144团疾控中心医务人员为幼儿家长送上专题讲座，让家长、老师了解幼儿牙齿构造特点，知道龋齿、乳牙滞留等口腔疾病的特点及其预防和治疗方法，提醒家长要培养幼儿早晚刷牙、饭后漱口的良好的口腔卫生习惯，合理限制高糖食物，保证幼儿牙齿健康。
通过发放宣传资料、专题讲座等形式，向幼儿家长广泛宣传开展“全国爱牙日”目的、意义，普及口腔健康知识，懂得保护牙齿的方法，重视孩子的牙齿保护，达到家园共同教育孩子的目的，营造全民口腔保健的良好社会氛围。
幼儿园爱牙日活动总结（通用7篇）(篇三)
在9月20日全国“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，庆安民航幼儿园开展了“爱牙日”主题教育活动，我园保健医生为中班幼儿讲述如何保护牙齿。
活动中保健医结合小视频和PPT课件等形式，从牙齿的结构、蛀牙的形成、如何保护牙齿等三部分，向孩子们讲述了牙齿的故事，并在现场利用牙齿模型和牙刷为孩子们演示正确的刷牙方法。整场活动，保健医讲得深情并茂，孩子们看得炯炯有神。
通过此次活动，孩子们都意识到了保护牙齿的重要性，帮助孩子树立爱牙护牙意识。同时对幼儿今后养成良好的生活习惯也有着重要的影响。希望每个孩子都能成为护牙小卫士，绽放他们健康、美丽的笑容!
幼儿园爱牙日活动总结（通用7篇）(篇四)
20xx年9月20日是第28个全国爱牙日，今年的主题为“口腔健康、全身健康”。9月18日下午，来自漳州全市各地40多家民营口腔机构,在市区中山公园举办大型义诊活动，倡导市民爱护口腔健康。
活动现场，各家口腔机构的专业医护人员向来往的市民宣传口腔保健常识，解答各种爱牙护牙的专业问题，并开展义诊。芗城一口腔诊所负责人张小毛告诉记者，想拥有健康的口腔，正确的刷牙方法和定期的保健非常重要，从他们平时接诊的情况看，大部分市民对于口腔和牙齿的保健存在较大误区。
“一般错误的方法就是，用牙刷贴着牙齿使劲旋转着刷，时间长了牙齿根部牙龈容易损伤。另外，刷牙的力量也不能过大，要轻贴着刷，像拿着冰激凌一样的力量。还有牙刷的选择，一般选择软性的棕毛比较好，牙刷头也适当小点，后牙区比较方便刷到。如果牙结石比较多的话就定期做一个洗牙，牙齿有牙结石之后容易把牙龈压萎缩。”
本次活动由漳州市政协文教卫体委、市卫计委主办，漳州市民营口腔医师学会等单位承办。当晚，漳州市民营口腔医师学会的会员单位还组织了一台寓教于乐的晚会，围绕“口腔健康、全身健康”主题，通过有奖问答、互动游戏、歌舞等形式，引导市民认识口腔健康的重要性，普及口腔卫生保健知识。
“我们的口腔健康是全身十大健康标准之一，健康起源于口腔，病痛也起源于口腔，健康是福、微笑是福，没有问题的口腔更是福，所以口腔健康对我们全身是非常重要的。”漳州市民营口腔医师学会会长刘广明介绍，今年开展的爱牙日义诊活动集合漳州各地40家口腔机构，规模空前，希望通过持续的活动提醒大家重视口腔健康和身体健康。
据悉，今年全国爱牙日主题为“口腔健康、全身健康”，口腔健康与全身健康密切相关。口腔中的感染和炎症因子可导致或加剧心脑血管病、糖尿病等慢性病，危害全身健康，影响生命质量。龋病和牙周病会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织，不仅影响咀嚼、言语、美观等功能外，还会造成社会交往困难和心理障碍。
幼儿园爱牙日活动总结（通用7篇）(篇五)
幼儿园充分利用各种资源，有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况，给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面，介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等好方法，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎，大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿，绽放健康和美丽的笑容。
各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜爱的形式，开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。
此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响，受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。
幼儿园爱牙日活动总结（通用7篇）(篇六)
9月20日是爱牙日，我校结合《全国口腔教育活动》开展了爱牙活动，特别是一年级还开展了爱牙宣传活动，现将活动情况如下：
1、9月14日早晨，我们将促进口腔健康，提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传，卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
2、我们还利用生命教育课的时间，进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始，使学生认识牙病的种类—（蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐）等，简单介绍症状。
3、然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。
4、在然后，是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议（早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙）。教给学生正确的刷牙方法，一年级学生学得认真、学得快乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。
最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。
幼儿园爱牙日活动总结（通用7篇）(篇七)
9月20日是全国爱牙日，抓住这个教育的契机，幼儿园中班级于9月20日在本园保健医生的组织下开展一节生动有趣的教育教学活动——《我爱我的牙齿》。
首先，在组长LALA老师、BOBO老师的带领下，小朋友边唱边跳地以一首《刷牙歌》拉开序幕。保健医生通过讲解老虎拔牙这个有趣的故事让小朋友们认识牙齿的重要性；通过图片认识蛀牙，了解产生龋齿的原因及危害；通过视频学习保护牙齿的常识，学习正确的刷牙方法。在讨论“如何保护我们的牙齿？”这个环节时，小朋友的互动性很强，积极举手回答问题，整个活动充满了生活化和生动，达到了教育教学的目标。
口腔保健是人类文明进步的象征，每个人都希望自已有一口洁白、整齐的牙齿，而关健在于从小打好良好的基础。通过此次课程，相信凤凰幼儿园的每一位小朋友都会用正确的方法来保护自已的牙齿，并拥有一口健康、漂亮的牙齿。
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