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技能成才强国有我主题观后感(大全5篇)

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  在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣,观看的过程中,我们沉浸在情节中。写观后感时,我们可以谈一谈自己的具体感受。写技能成才强国有我主题读后感需要注意哪些呢?经过收集,小编为您献上技能成才强国有我主题观后感(大全5篇),欢迎阅读,希望你能喜欢!

技能成才强国有我主题观后感(大全5篇)【篇一】

  随着时代变幻,我们的祖国逐渐从站起来,富起来,再到强起来,经历了种种磨难,才到达现在世界上最耀眼的东方明珠,使我对祖国的科技发展有了很大的兴趣。

  那么同学们,你们知道我们的社会为什么会发展得那么快吗?那是因为现在为国而奋斗的人越来越多了,那些奋斗的人,想尽一切办法为人们,为国家发明出更精致、更便利的东西,让人们使用,现在的社会真是方便极了!

  在我们生活中有一些新发明的东西,比如:扫地机器人。扫地机器人不仅会把家里的地扫干净,而且对我们的生活环境来说,用处很大。扫地机器人如果觉得哪里非常脏,就会反复的清扫,直到扫干净为止,每天回到家,家里都一尘不染,使人心旷神怡!

  还有就是生活在饭馆里的机器人,老板在柜台上悠然自得地看着手机,机器人在当厨师、服务员、清洁工……忙得不可开交。

  有时它们也呆在家里,帮家人洗衣服、做饭。尤其是到了新年,它有时陪着弟弟妹妹们玩耍,有时也要帮家人们上菜……我们非常喜欢它。

  有了新发展,我们的国家强大了,我们这些新生儿也丰衣足食了,人们也团结了,小学生更加努力学习了,我们都想为了国家而努力奋斗,为了这颗璀璨的东方明珠而奋斗。

  我们一定要把中国装饰的完美无缺,中国梦,我的梦。加油!少年!

技能成才强国有我主题观后感(大全5篇)【篇二】

  白湘菱身为一省之文科状元却未能被名校录取,引发议论。众所周知,我国实行人才强国、科技强国战略,国家的发展离不开人才的支撑。一如白湘菱,虽然历史选修成绩是B+,但并不能因此否定她所散发的光芒。所以,我认为破格录取也未尝不可。

  不拘一格,突破陈规,从长远角度,度人才之力量。

  在我看来,虽然白湘菱的历史选修成绩是B+,但看待一个人,为什么一定要放大她的缺点而忽视她的闪光点呢?“金无足赤,人无完人”,但并不影响白湘菱的优秀。时下兴起的娱乐之风,让小鲜肉们在娱乐圈混得风生水起。如果艺校录取他们只是靠一副皮囊,恐怕他们很快就会成为明日黄花,无人问津;如果各大艺校仅凭长相的美丑来培养艺术人才,那些长相并不符合当下的审美标准的优秀演员恐怕永远也没有出头之日,又如何给我们带来优秀的文艺作品来丰富我们的精神生活呢?用善于发现的眼睛合理突破,方能发挥人才之力量。

  不拘一格,突破陈规,可度人才之力,彰名校之气度。

  龚自珍在面对清政府无才可用时曾大声疾呼:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”钱钟书先生报考清华大学,但是数学考得不及格,按规定不能被录取。时任清华大学校长罗家伦独具慧眼,破格录取钱钟书,这才有了一代文学巨匠。无独有偶,著名科学家、教育家钱伟长先生也报考了清华大学,在入学考试中,历史和国文考了个满分,但是数学、物理成绩很差,还是被录取。这并不妨碍他成为科学家、教育家。名校招生是否也应该对学生进行全面考核,而不是“一刀切”。如果名校敢于破格录取,我相信也必将赢得一片赞誉之声,那么名校的名声和风范,也必定更加得到彰显。

  同学们,山不拘一格,屹立世界之中,所以显得高大;海不拘一格,遍布世界各地,方显其宽广。所以,善于提出新的思想,不拘泥于一方,我们也可更加完美。

技能成才强国有我主题观后感(大全5篇)【篇三】

  建设创新型国家,建立强大的自主创新体系,最关键的环节和最核心的内容就是要建设一支高素质的创新型人才队伍。

  从中国当前现实来看,培养创新型人才,需要系统化的制度体系,并有必要将这些行之有效的制度体系用于培养创新型人才的实践中,逐渐形成一种培养创新型人才并使之实现价值、发挥才能的长效机制。纵观国内外培养优秀创新型人才的经验可以发现,一个创新型人才的成长,需要以理想为动力,知识做基础,制度成保障。创新型人才培养需要挣脱传统观念束缚,创新工作思路。

  正确认识创新型人才,摒弃创新型人才“应该怎么样”的假定,对于创新人才培养尤为重要。创新,不是少部分人的独有权利,而是人人可为的事业,每个人皆具有创新潜能。只有科学认识并尊重创新型人才的特点,并设计合理的管理制度,才能体现“以人为本”的理念,真正实现“激活”创新型人才的目的。

  营造宽容错误、尊重个性的良好社会氛围,允许有纪律的创新自由,提供制度保障让一切创新充分涌流。建立并实践甄选实绩化、职责岗位化、发展业绩化、管理制度化、利益共同化、薪酬市场化、保障社会化、组织目标与个人价值协同化等“栓心留人”的制度体系,在培养、使用和评价创新型人才的实践中真正强调并体现品德、能力和业绩本位。

  为创新型人才提供展示才能的事业舞台,寻求创新型人才与国家、组织之间“价值共鸣、远景共建、事业共干、发展共求、利益共享”的发展纽带和利益共同体,建立良好的心理、情感和价值契约。在这种鼓励机制的建设中,激励政策创新发挥着重要作用。

  美国心理学家威廉·詹姆士研究表明,一般情形下,人才仅能发挥其能力的20%-30%就可以保住饭碗,而受到充分激励的人才其能力可发挥至80%-90%,甚至更高,即同一名人才所发挥的作用相当于激励前的3-4倍。

  人才,尤其是创新型人才,作为独立、理性、自主的个体,是典型的“知识型员工”,对于创新型人才而言,获得成就感、实现自我价值、得到社会认可、有个良好的职业发展和事业舞台,可能才是最为重要的激励措施。因此,在落实物质待遇的同时,应营造良好的、互动的、合作的、协调的、健康的法制环境、工作环境和人文环境。

技能成才强国有我主题观后感(大全5篇)【篇四】

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强 ,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步!这是中央一《经典咏流歌传》当中的“少年中国说”,回望古今历史上有众多少年励志的故事,他们在激励我们前行。今天的中国早已不是当年中国,5000年中国发生了翻天覆地变化,今天的中国是一个令世界骄傲的中国,今天的中国是人才济济中国,今天的中国是人才强国的中国。

  人才之用,国之栋梁也

  先人为我们留下太多的文化遗产和精神财富,司马迁就是其中一位。司马迁是西汉时期的文学家。他因替投降匈奴的李陵辩解,被汉武帝打入大牢。打入大牢后的他,遭受宫刑,生不如死。曾几度想要自杀,但因想起父亲遗愿没有完成,司马迁打消了这个念头。于是他决定忍辱负重用时13年,写出了我国第一部纪传体通史《史记》,后来被鲁迅先生称为史家之绝唱,无韵之《离骚》。被关进大牢后的司马迁,没有忘记最初的信仰,没有秃废自己的才能。才之用,国之栋梁也。是您为中国留下这一宝贵的精神财富;是您让当今的历史学者对黄帝到汉武帝时期有了更深切的研究;是您留下2000多年的历史资料供世人参考。中国有这样人才是中国的骄傲、是民族的骄傲、是我们的骄傲。才之用,国之栋梁也。想要获得学霸笔记1800页的同学们,欢迎大家关注微信公众号”高中生学习通“,回复关键字:高中生学习通,即可领取免费学习资料。

  常格不破,人才难得

  隋佳瑶是感动龙江最美学生,一个平凡的她怎么也不会想到自己却被社会关注。想要获得人才必须记住常格不破,人才难得。你是15岁的小姑娘,本该享受最美好的青春年华。却因家庭的变故,却撑起这个家。从此你每天不仅照顾妹妹上学和不能工作父亲还有年迈的爷爷,你还要完成自己的学业。你用你最真切的亲情感动了我们。你是少年的榜样,你是少年的骄傲。品学兼优的你却有坚韧不拔的意志。常格不破,人才难得。只有破了这一场常格才会发现更多人才与孝心少年。

  你们从小立志做一个大气的人,你们坚韧不拔坚守自己的信仰。 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。今天的少年正需要你们这样的品质。才能构建和谐的中国,美丽的中国,幸福的中国。才会实现少年中国,人才强国。

技能成才强国有我主题观后感(大全5篇)【篇五】

  回顾往昔,雄关漫道真如铁,那是亘古不变的筑梦时代,古人前辈筑堤民族宏图梦;正视当下,人间正道是沧桑,这是披荆斩棘的逐梦时代,英雄少年追逐民族复兴路;展望未来,长风破浪会有时,将是繁荣辉煌的圆梦时代,华夏儿女圆稳民族正姿态。

  在涌动的人群中,我与你们擦肩而过,散发的余香是难以释怀的激励与感悟。当民族的历史浓缩为一个个鲜活的人时,谈爱国,就不再遥远,谈中国梦,也就不再是空中楼阁。炎黄农耕时期,为了生存、为了发展,我们开启了五千年的中国史,从此便有了龙的传人、有了炎黄子孙、有了“发展农业,丰衣足食”的梦想;一天一天地筑梦,一路一路地逐梦,一次一次地圆梦,便有了夸父的坚持不懈,孔孟的坚守讲学,嫦娥的梦想成真。传递着知识,也完善着教育,让人们在历史进程中明白:梦想,不再是神话,而是努力去实践,将之化为现实;历史就像一条永恒的长河,不同年代的人都是摸着石子过河,成功了便辉煌一个时代,失败了便迎接另一个新时代,但在交替中有一个信仰是永恒不变的,那便是几千年来的中国民族梦——民族团结、民生安泰。

  从遥远的封建到当下的开放,每一代人都携着中国民族梦,在拼搏中奋进,在总结中崛起。筑梦的汗水每一代人都在流淌,逐梦的艰辛每一代人都在体味。从“林则徐的虎门销烟”到“百花湖畔的安庆起义”,无不展现了抵御外敌的傲人骨气、保家卫国的民族气节。在近代民族梦的启蒙期,筑起的梦想有夯实的地基,在当代逐梦的过程中,也有永恒不竭的动力。从“九一八事件”到“新中国成立”,这是铸就英雄的时代、是人才辈出的时代、是逐梦的高潮时代。这一路走来,凝聚了那么多经典感人的爱国情怀,淋漓了那么优秀的民族智慧和民族团结。从此,中华民族有了生命,有了平等,有了自由,也渐有了“强国”、“富民”的新时代梦想。

  怎样的筑梦才够永存不朽,怎样的逐梦才够永葆生机,怎样的圆梦才够永矢弗谖?我只知道,血肉筑建的梦想,沉重而又庄严,但为了中华民族源远流长的文明,为了炎黄子孙亘古不变的信仰,我只能深沉地道一句:“值得,民族有望!”就像马丁路德金那句“我有一个梦想”一样的骄傲激昂,一样的有信心去创造一个新时代。

  一道道民族的伤痕,一个个奋进的梦想,有期盼又有实干,顽强的中国人走过了繁华,经过了战乱,正沐浴着改革开放的春风。我想,这就是成长,这就是进步。可是无论怎样的时代,筑梦、逐梦、圆梦都是永恒的主题。因为有梦想,祖国才是一个鲜活的生命体;因为有梦想,我们才满心热情奔向未来。

  我们都一样,在安稳年代里,为梦想奔波,向往和平,渴望自由。可和平、自由是需要青年一代去争取、去创造的。梁启超的那段“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”一直缭绕在我耳边。让我无时不刻铭记:作为一名青年,虽然不需要像战争年代那样地奋不顾身、战死沙场,但肩上的责任也是一样沉重。民族圆梦,是一个充满太多未知元素的旅途,在踏实勤奋的同时更需要我们付出实践。所以我们要爱惜自己的身体,克服自己的弱点,消磨自己的惰性,摆脱平庸和低俗,做一个有梦想的幸福人。做一个普希金写得那样“现在我们的内心还燃烧着自由之火;现在我们为了荣誉的心还没有死亡;现在我们要把心灵最美好的激情,都献给我的祖邦”的有激情的幸福人。有梦想的人,有激情的人,都应该以那些为国无私奉献的先烈为榜样,为不断走上小康社会献出自己的爱国热情和义不容辞的行动,将集体的梦凝聚为力量,汇聚为中国民族梦。

  我是地道的农村女,我曾体会过什么是苦日子,什么是幸福感。寒暑假的很多时候,我在爸妈做生意的市场里,一呆就是半天。我静谧地看着摇摇晃晃的三轮车压扁轮胎的模样,仔细地听着卖贩的吆喝声,心疼地感受着被城管追赶的摆摊阿姨的辛酸...心里对父母的愧疚就只增不减,不是因为我不讲孝顺而是因为我太少去融入这里的生活。只有尽力帮爸爸妈妈做些事,我才真真切切地体会到:农民就像黄土地一样实实在在,辛辛苦苦的挣钱养家,虽道不出的尖酸苦辣,但却有着莫名的充实感。什么是中国民族梦,在这个农业大国里,在我心坎里,为农民谋最大的福利,让人民过上安定的生活;不担心战乱,不担心温饱;能融入这个日新月异的社会,能与自然和谐相处就是中国民族梦。

  也正因为读懂了人间冷暖、尝遍了世态炎凉,我才一直从小事做起,把为他人着想放在第一位,珍惜身边人,热爱大世界。个人的圆梦旅程都那么辛酸哀怨,一个民族的圆梦旅途,那就更道不尽沧桑、诉不出艰辛。所以让我们在追求创新、自由、和平的信仰下,一起共筑宏图梦,齐逐复兴路,同圆民族梦!

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