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全国消防日安全消防主题宣传活动方案分享5篇

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  在2023消防日宣传活动开始的时候,我们要做好万全准备制定合适的消防日宣传活动方案。活动方案可以防止活动中有意外的发生,是啊,我们一定要好好写好这次的活动方案!那么消防日宣传活动方案要怎么写呢?下面是编辑为大家整理的“全国消防日安全消防主题宣传活动方案”,希望你更多关注本网站更新。

全国消防日安全消防主题宣传活动方案 篇1

   新的学期已经开始,为了更好的提高同学们的消防意识,创建平安校园,努力实现思想道德素质、校园育人环境得到进一步的改善,在借助“11.9”消防宣传日这一活动更好的提高同学们的小贩非易事,学会更加真确迅速的处理消防问题,以杜绝不良现象的发生而特举办此次活动,活动策划如下:

  1、活动时间:20**年11月9日

  活动地点:学校操场

  2、活动准备:时间:10月29日---11月8日

  (1)11月2日,共育学生自我管理委员会各部召开协调会议,分配各部工作。

  (2)11月3日宣传部确定横幅、海报内容,并进行制作。秘书处进行对各项材料、演讲稿、请柬的确定。

  (3)11月4日至5日海报、横幅制作完毕,各部队策划书惊醒讨论与修改。

  (4)11月6日安排确定活动工作人员,确定各个工作小组分配任务,确定邀请嘉宾。

  秘书处将演讲稿、请柬等材料准备完善。邀请嘉宾,并确定嘉宾行程。

  联系桌椅,确定桌椅来源。悬挂横幅、海报。

  (5)11月7日讨论准备消防队不到场的预案。活动通知下发到各个院系(学生自备手绢),确定消防器材、生火工具等是否到位。确定到场嘉宾人数,确定桌椅数,确定席签并打印。确定嘉宾演讲稿(打印文稿)。确定嘉宾及消防队的接送问题。

  (6)11月8日联系印象设备及调试人员,电线插排等连接设备到位。各部开会讨论注意事项,并确定对各学院学生就座位置的划分及灭火演示区域的划定。

  (7)由于阳光较强,为主讲人提供遮阳伞。

  (8)准备紧急预案,当日如果停电,联系学生处,使用操场储物室中紧急发电机;主讲人如果临时不能到场,则邀请消防队几保卫处领导临时讲解.

  3、活动举办日各环节流程:

  现场准备:时间:11月9日13时开始

  (1)音响话筒设备到位,确定音响位置,并进行调试,调试人员全程对音响进行维护。

  (2)桌椅,消防设备,生火工具到位。对主席台进行布置:席签、矿泉水、话筒。准备嘉宾演讲稿。

  (3)活动开始前对现场所有设备工具进行最后一次检查。

  4、活动开始

  (1)13:30各学院学生到宿舍楼下按早操队形集合,通知各学院位置。

  (2)集合后由指定的工作人员将其从南门、西门带到主席台北侧唤醒广场指定位置就坐。

  (3)13:50各学院学生在指定位置就坐完毕,领导、嘉宾就位。

  (4)14:00活动正式开始,主持人介绍嘉宾,嘉宾简短致词。

  (5)14:10主持人介绍主讲人,斌邀请主讲人进行消防讲解。

  (6)指定人员维持现场秩序。

  5、活动内容

  (1)14:10---15:50主讲人讲解消防知识,校内常见灭火器,及各种消防设备、设施的使用方法,楼内逃生方法等。

  (2)14:50主持人邀请消人员进行常见灭火器结构及使用方法的介绍,现场演示使用方法及相关知识。

  (3)15:10各学院选派出的16名代表在消防员指导下现场使用灭火器。

  6、闭幕式:

  时间:15:30

  (1)由学校领导及消防部队领导分别致闭幕词。

  (2)闭幕致词后,主持人宣布活动结束,各嘉宾退场。各学院学生进行消防横幅签名活动。

  (3)签名活动结束后,与会学生由工作人员带领下有序退场。

  (4)按安排制定工作人员送回各种设备工具,打扫会场卫生。

全国消防日安全消防主题宣传活动方案 篇2

  《幼儿教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。在本月的9号是消防日,幼儿对于消防员、消防车等十分的感兴趣。让幼儿参观消防队活动能让大班的幼儿知道消防员的职责与人们生活的关系,增进孩子们热爱消防员的情感。虽然大班幼儿已经具有了一定的自我保护意识,可是关于消防知识,孩子们已经不能满足于仅仅在幼儿园内的消防演习活动,为了培养孩子们的安全意识和自我保护、自我营救能力,我们结合幼小衔接的社会实践活动,计划在11·9消防日这天开展“消防队里的秘密”。

  活动目标:

  1、观察、了解消防队员所从事的工作,探索消防车、消防用具,大胆质疑与提问。

  2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

  3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。

  4、知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿喜爱消防队员的情感。

  活动调查表:

  姓名:

  班级:

  1、消防车为什么是火红色的?

  2、你知道火警电话吗?报火警的时候需要说哪些话?

  3、你知道的消防警报标记有哪些?(画一画)

  4、你知道的消防器械有哪些?(画一画)

  5、着火了怎么办?

  6、关于消防日,我还想知道……

  活动安排:

  1、所有50组幼儿于9号上午9:10分集中到大门口,以班级为单位按照顺序上车。班级的老师负责清点幼儿的人数,注意幼儿的乘车安全,在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题。

  2、到达消防大队以后6个大班分别跟随各自的消防员进行不同的活动(有针对性的对幼儿进行教育活动),在10:40准时回到消防大队门口集中按照顺序上车返回。

  3、为了保证幼儿的安全,请各班老师在活动前和孩子们先沟通好注意事项,并确定好各班的主要参观的方向、内容,让孩子们带着问题参观,可采用分组调查、分组记录等方式。

  4、此次参观活动可以有后续的延伸活动,根据幼儿的兴趣以及突发的情况适当的进行提升从而将消防知识进行整合。

  5、回到幼儿园后将来自于幼儿的课程轨迹以展板的方式进行集体展现。

  6、各班做好各班的活动照片拍摄、活动报道工作,悠悠总报道。

  活动建议:

  参观活动:

  参观是本活动实施的主要策略,教师与社区消防队取得联系争取消防队配合,让消防队明确幼儿参观的目的`。请消防员叔叔介绍消防器村,消防员服装、鞋帽,介绍防火救灾的简单知识,参观消防员叔叔的操练和灭火演习,听消防英雄故事,增进对消防员叔叔的热爱,获得生动的感性经验。

  展示活动:

  将收集的火灾及防火安全等图片资料分别办展览进行展示,将本主题活动实施情况的照片进行展示,将幼儿的有关作品、收集的实物进行展示。

  区域活动:

  教学区:有关幼儿园或社区的消防设施的数量调查、统计。

  美工区:手工制作“防火安全标记”;幼儿绘画展《勇敢的消防员》。

  语言区:有关防火自救的识字图片;相关消防员救火的先进事迹新闻讲述。

  角色区:提供玩“自救”游戏的玩具、材料、场地,让幼儿自由游戏。

  家长参与:

  1、协助幼儿收集与主题有关的火灾自救图片、影像资料等。

  2、配合主题教学,使幼儿了解相关防火安全知识,并向幼儿介绍一些消防员勇敢救火的先进事迹。

  3、与幼儿共同完成社区消防设施的数量调查。

  活动选材:

  备选活动一:着火了怎么办

  备选活动二:活动中的小卫士

  备选活动三:长大要当消防员

  备选活动四:消防演习

  备选活动五:小小消防员

  备选活动六:消防英雄

  备选活动七:认识火

  备选活动八:火娃娃的坏脾气

  温馨提示:50组老师在周一到年级组组长处认领活动内容,并根据各自的内容进行参观活动的具体安排。

  “珍爱生命”、“自我保护”是幼儿良好心理素质培养与发展的重要环节,在11月9日即将到来之际,希望50组的孩子们通过各项活动了解了自救逃生的方法并能进一步增强孩子们的防范意识和躲避危险的能力,在其幼小的心灵上播撒了消防平安的种子。

全国消防日安全消防主题宣传活动方案 篇3

  为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保11.9消防宣传日活动有序开展,特制定如下方案:

  一、组织机构:

  消防宣传活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  二、活动主题:

  消防在我心中

  三、活动内容:

  开展好六个一活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。

  四、具体安排:

  1、11月进行消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。

  2、召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。

  3、营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  4、学校组织11.9消防日师生疏散演练活动。

  5、安保处组织各班上好消防安全知识主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。

  五、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

  1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

  2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会的良好氛围。

  3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

  4、学校在活动期间积极组织开展消防安全七个一宣传教育活动:

  (1)开展一次消防安全教育课;

  (2)开展一次逃生疏散演练;

  (3)开设一次消防主题班会;

  (4)设计一期消防主题黑板报;

  (5)悬挂一条消防宣传横幅;

  (6)组织学生写一篇家庭消防安全作业。

  5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

  六、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

  1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

  2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

  3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

  4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

全国消防日安全消防主题宣传活动方案 篇4

  一、活动时间

  20xx起,为期一周。

  二、活动内容

  (一)体验教育活动

  深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

  (二)小手牵大手活动

  通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

  (三)宣传活动

  要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

  三、活动要求

  1.各单位要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的`消防安全工作氛围。

  2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

  3.各单位要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

  4.各单位要认真总结经验做法,并于11月10日前将书面总结上交区教育局思政科。

全国消防日安全消防主题宣传活动方案 篇5

  为切实做好今年我校“119”消防日宣传周活动,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,结合我校实际,特制定本方案。

  一、活动主题和指导思想

  20xx年“119”消防日宣传周活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校宣传活动以贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》的文件精神为指导,以主题班会、板报、征文、手抄报、校园广播为依托,通过开展丰富多彩的`消防宣传教育活动,切实增强师生员工消防安全意识和自防自救能力,为构建和谐校园、平安校园创造良好的消防安全环境,为学生能具备应有的消防知识和逃生能力。

  二、组织领导

  为切实加强对这次宣传活动的.领导,学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:学校领导班子、年级组长及各班班主任

  三、时间安排

  “119”消防日宣传活动为期一周,自11月5日开始至11月12日结束。

  四、活动内容

  1、启动仪式。课间操由周校长宣布“119”消防日宣传周启动。

  2、“学生带法回家”。学校印发《中华人民共和国消防法》,让学生带回家和家长共同学习,起到“小手拉大手,安全人人有”的目的,并绘制家庭逃生示意图,演练家庭火灾逃生计划。

  3、班主任通过主题班会,使学生全面了解消防安全知识,组织学生通过板报、手抄报来宣传消防安全,让每个学生都能积极参与宣传,做一个消防宣传“小卫士”。

  4、校广播站在11月5日至7日每天进行“消防主题”的广播。

  5、11月5日利用课余操组织广大师生员工开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等活动,使广大师生员工了解基本的消防知识,会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散,从而提高我校抵御火灾事故的能力。

  6、11月7日由校领导牵头组织总务处、安全办等相关人员对校区的消防设施、消防通道、消防标志、消防安全隐患及其他安全隐患进行全面检查,能整改的立即整改,不能立即整改的限期整改。

  7、11月10日进行国旗下讲话:关注消防,关爱生命。

  8、11月12日“119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会,对宣传周期间出现的问题进行反思和整改,并对宣传期间表现突出的班级和个人进行表扬。

  五、具体要求

  1、加强领导,认真谋划。各处室要把“119”消防宣传周活动作为和谐校园、平安校园、社会治安综合治理和消防安全工作的重要内容抓紧抓好,及早动手,做好筹备,形成“统一领导,齐抓共管,积极参与”的消防宣传格局,切实唤起全体师生对消防工作的广泛关注,进一步提高全体师生消防安全意识。

  2、加强信息反馈,及时上报活动情况。要按照方案要求,切实加强信息反馈工作,保存好活动档案资料。

  3、“119”消防日宣传活动后,我县进入冬季防火重要阶段,各科室、班级应认真履行冬防职责,狠抓防火岗位责任制,确保我校今年和20**年元旦、春节防火安全。

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