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小学六年级安全工作总结汇集

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2022-11-16 10:34

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  出国留学网专题“小学六年级工作总结”推荐内容。

  在工作中忙碌的日子马上就要到了,不知不觉间这一阶段的工作已经进入倒计时,工作总结是我们非常重要的一部分,总结是对某个阶段的工作或学习加以回顾和分析,可以很好的为这一阶段工作圆满地画上一个句号。你知道有哪些总结的范文呢?以下“小学六年级安全工作总结”由小编为大家收集整理,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

小学六年级安全工作总结(篇1)

  六年级上体育教学工作总结

  一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,六年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

  一、完成基本情况概述。

  六年级有学生72人,他们主要来源于附近的村,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

  二、取得的主要成绩与经验。

  (一)备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

  (二)认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

  (三)善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

  (四)注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对

  1照实行。

  三、取得主要成绩的方法措施:

  (一)课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

  (二)高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

  (三)切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  (四)加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

  (五)开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

  四、存在的问题及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

  (一)自身素质远远不够,有待进一步的提高。

  (二)学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

  针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

  2

小学六年级安全工作总结(篇2)

  我是六年级一班的班主任,本班共有三十七人。一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:

  我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

  一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

  二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

  五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

  六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

  七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

  九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

  十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

  一个学期结束了,在同学们和我的努力下,全班三十七人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

小学六年级安全工作总结(篇3)

  孩子是祖国的花朵,面向祖国的未来,让他们健康、快乐地成长是我们每位教师的神圣职责。在向每一位同学传授知识的同时,安全教育起着有力的保障。为了培养小学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,本期特作如下工作总结:

  1、教育活动安全

  教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进入校园,更不允许在体育课上利用危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、进餐、午睡安全

  知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉。

  3、生活安全

  教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  4、家庭安全

  向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。5、简单自救方法

  识别特殊号码的用途,同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾、地震时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

  6、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。

小学六年级安全工作总结(篇4)

  安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的 安全工作。

  一、规范管理,完善制度。学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确,班里还成立了安全工作小组,责任落实到人。做到不定期检查和随时检查相结合,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

  二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。学校充分利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,并开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  在本学期中。针对防溺和防火工作中,统一布署,及时有效的宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。认真做好安全教育工作。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育。

  还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴 标语 等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  三、完善制度,强化管理,健全管理网络

  为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防传染病、交通监督、突发事件应急预案等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

  四、 立足防范,变“堵”为“疏”

  本学期来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  经过一学期的努力,我班学生已经形成了安全意识,提高了自我保护意识,顺利安全的度过了本学期的学习与生活。

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