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活动新闻稿格式模板(精选6篇)

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2022-12-05 17:47

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【 liuxue86.com - 实用资料 】

  新闻稿要怎么写,很多人没有写过新闻稿所以不会写怎么办,那么下面是小编为大家整理的“活动新闻稿格式模板(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动新闻稿格式模板(精选6篇)(篇一)

  新闻稿的格式包括标题、导言、正文、背景材料和结尾。需要注意的是,新闻中不应添加主观思想,部门、领导、姓名等重要信息也不应出错。新闻稿的格式有比较严格和具体的要求,只要按照要求去做,就不容易出错了,以下是小编为大家整理的标准新闻稿格式模板分享,供大家参考。

活动新闻稿格式模板(精选6篇)(篇二)

  新闻分为硬性新闻和软性新闻。硬性新闻是时效性极强的,刚发生、正在发生或马上发生的事件,强调事件陈述,不注重观点和意见。体例包括:消息、简讯等。软性新闻也称为讲故事新闻,选取某一视角向读者展示人物、事件、问题、提供教育性或者娱乐性的信息,重在传递某种思想观念,引导读者深入思考,形式上多表现为我们常说的深度报道。

活动新闻稿格式模板(精选6篇)(篇三)

  新闻用语不规范,表述口语化,包含大量主观表述和不恰当情感因素。其次,新闻信息缺失,抓不住新闻事件的亮点信息、核心信息。简单来说,校园新闻应符合客观性、时效性、可读性、深刻性的统一。

  1、 新闻用语不符合新闻客观性要求

  (1)新闻的客观性决定了严肃性,新闻稿中的一词一句都要确保客观准确、严谨无误,不得掺杂撰稿人多余的个人情感,不得使用第一人称。

  2、新闻稿对领导的称谓不遵照格式,表述不规范

  ①首次介绍领导时,要按照职位+姓名的格式表述。下文任意位置仅使用领导姓名。

  ②报道领导头衔时只需写明其在新闻事件中所扮演角色相关的称谓。

  ③新闻稿提及参会领导,不允许面面俱到、一人不落,要按标准有选择地罗列。其余干部用相关职能部门负责人等从简表述。

  3、结构不清晰,逻辑混乱

  (1)当前新闻稿多是按照事件发生的流程进行,虽然这样的结构不容易遗漏环节,但流水账式的文章让新闻报道索然无味。特别是遇到原本极具影响力和重要意义的新闻事件,难以在字里行间表达出对受众的的冲击力。

  (2)报道领导讲话的逻辑混乱。领导讲话内容包括:强调事件意义、表明工作态度、提出具体措施。前两者是程式化内容,可一笔带过。第三方面则是新闻报道的重中之重,应当条理清晰地加以呈现,并可就每项条目进行必要展开说明。原则上领导讲话控制在300字左右,重要场合可增至500字左右。

活动新闻稿格式模板(精选6篇)(篇四)

  新闻标题是对新闻内容加以概括或评价的简短文字。其包含:主题、副题、引题。

  主题:概括与说明主要事实和思想内容,揭示新闻中最重要、最吸引受众的信息。

  引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛

  副题:提示报道的事实结果或作内容提要,用来补充、注释和说明主题

活动新闻稿格式模板(精选6篇)(篇五)

  新闻标题的选取要有深度,保证标题里有充足的信息量。要用核心新闻点吸引读者。要杜绝开会式标题,减少会议二字在标题里出现的频次。

  (1)聚焦核心,提取新闻事件中最关键的信息。

  例:原标题学校召开北京学者培养交流座谈会

  修改:北京学者李爱群工作室揭牌

  (2)精准提炼,抓住关键人物说的关键话语。

  例:原标题党委书记***参加2017年新入职教职 工座谈会

  修改:党委书记***对新入职教职工提出希望:(引题)

  坚持立德树人开放创新做四有好老师(主题)

  (3)使用引语,口语化表述更亲切。

  例:北京高校增强对国际顶尖人才吸引力,

  越来越多一带一路国家青年掉头向东(引题)

  去中国吧,那里有更多的机会(主题)

  (4)运用数字,直观展现突出成就。

  例:四级首考通过率94.4%(主题)

  英语教学改革展露新气象(副题)

  (5)借力热点,强调事件重要意义。

  例:一带一路历史建筑摄影手绘艺术展开幕(主题)

  开启沿线国家建筑类高校合作新篇章(副题)

  (6)适当运用修辞手法,体现文字灵活性。

  例:让水城不再失落(主题)

  北京水文化遗产主题展开幕(副题)

活动新闻稿格式模板(精选6篇)(篇六)

  一、新闻稿格式:

  1. 标题三号字体、黑体、加粗。

  2. 正文小四或四号、仿宋或宋体。1.5倍行距,首行缩进2字符

  3. 行间距1.5倍,首行缩进两字符。 一篇完整的新闻稿,一般包括标题、导语、主题及结语四部分。

  (1)消息的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。

  (2)导语:一篇消息的第一自然段或第一句话。一般在25个字或者更少的字数内,用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地解释消息的主题思想。

  (3)主体:将导语所述具体化,仔细交代新闻事件(何时、何地、何人、何事以及如何)

  (4)结语:是新闻的最后一段或一句话。结尾方式有小结式、评论式、希望式等,用以阐明新闻所述事实的意义,使读者对新闻的理解、感受加深,从中得到更多的启示。

  注意:稿件中尽量不要运用第一人称;并且,在稿件结尾时,不要过分宣扬情感,影响新闻真实性,一定要进出有度

  二、要求

  1、新闻要素:不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How)

  2、新闻构成:题、文、图、表。

  3、题:简要、突出、吸引人。

  4、文:导语100至200字:开宗明义,人事时地物。

  5、主体300至500字:深入浅出,阐扬主旨。

  6、 结语100字:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。

  可分为以下几种格式:

  1、倒金字塔结构:是绝大多数客观报道的写作规则,被广泛运用到严肃刊物的写作中,同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中,先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中,导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端;而

  在新闻主体部分,各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔,上面大而重,下面小而轻。此种写作方式是目前媒体常用的写作方式,亦即将新闻中最重要的消息写在第一段,或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端,此种方式有助于媒体编辑下标题,亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。

  基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

  其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

  因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面,然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。

  2、正金字塔式:此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反,是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式,依序分别是引言、过程、结果,采渐入高潮的方式,将新闻重点摆在文末,一般多用于特写。

  3、折衷式:又叫新华体。此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现,接著,则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是

  遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

  基本格式(除了标题):

  先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

  其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

  再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

  平铺直叙式顾名思义,此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合,力求文字的流畅精准。对教师组织而言,由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法,此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。

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