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述职述廉报告范文【篇1】
办公室作为分局的内部服务部门，其工作水平和质量直接影响整个机关的正常运转和工作开展。而办公室主任作为办公室的班长，主要负责人，其素质的高低又决定了办公室工作的好坏。办公室主任主动适应新的形势，加强自我修养，提高自身素质，就成了做好办公室工作的必然要求。做好办公室工作，办公室主任应从八个方面加强自身修养。
一、围绕“灵”字练头脑，做到善于思辨勤总结
办公室是机关的主控中心，承担者参与政务、管理事务、搞好服务的重要职能。拥有一个灵活的头脑，必须从三个方面加强锻炼。
一是培养强大的信息储存能力。办公室主任必须养成事事关心、处处留意的好习惯，目之所见、耳之所闻、鼻之所嗅、舌之所感、肤之所触，都要将其及时收集整理并储存在大脑中，以为日后给领导服务、当好参谋、提供决策提供信息支持和依据。
二是培养较强的分析思辨能力。善于对各类信息的分类与分析应是办公室主任的基本功。当一个信息反馈到大脑时，作为办公室主任应立即作出几个最基本的反应：该信息属什么类型?其重要程度如何?为什么会出现这个信息?
与当前工作有什么必然联系?会对工作或将要对工作产生什么影响?等等，经过一番分析思考，归纳整理，以备使用。
三是培养快速的应变处理能力。信息的储存与分析，最终是为方便调度、及时指导和处理问题服务的，领导问计于办公室，要及时拿得出初步的设想及充分的依据;问题出现在办公室，要及时拿得出化解的措施。所谓上下通晓、左右逢源、沉着冷静、游刃有余，就是办公室主任大脑敏捷的具体体现。
二、围绕“明”字练眼睛，做到勤于观察善发现
一是视野必须开阔。在工作中，办公室主任只有把自身的业务工作同本单位的整体工作联系起来，才能找准办公室近段的工作重点，并对下一阶段的工作作出准确定位，才能使办公室的工作更贴近领导的工作思路。因此，开阔的视野是办公室主任产生超前思维的前提，也是办公室工作更具创新的必要条件。否则办公室的工作必然陷于被动和滞后，办公室作为机关龙头的作用就无法发挥。
二是观察必须仔细。在对全局大事具有敏锐洞察力的同时，办公室主任更要有善于观察小事的功夫。一个眼神，一个看似不经意的动作，一个稍纵即逝的表情，办公室主任都应该尽收眼底，并能从这些“小事”中分析断定它表达的意义和隐含的潜台词，才能始终在整个工作过程中占尽先机，赢得主动。
三是发现必须及时。有人往往从别人已经总结出的经验中、已经发掘的典型中看到了或多或少似曾相识的东西，其实这些典型、这些经验也许就发生和成长在自己的身边，自己只是没有发现或没有及时发现而已。因此，承担着总结经验、推广典型、开展宣传重任的办公室主任就必须学会有以小见大、见微知著的本领，发现比别人早一点，发掘比别人深一点。
三、围绕“稳”字练嘴巴，做到巧于言辞能保密
一是要能言善辩。作为办公室主任必须是“笔杆子”，具有较强的文字表达能力，同时应该是一个“演说家”，具有较强的口头表达能力，能言善辩是办公室主任必备的业务素质。作为办公室主任，要有意识地加强口头表达训练，做到说话口齿清楚，语言简洁，观点明确，条理清楚，态度从容，不亢不卑，分场合，讲分寸，能吸引人、打动人、说服人。
二要保守秘密。如果说能言善辩是办公室主任必备的业务素质，那么守口如瓶同样是他必备的政治素质。由于工作性质所决定，办公室主任享有比别的中层干部更多的知情权，他有更多的机会获得更多的在一定的时间、范围内被称之为秘密的信息和资料，而这些信息和资料往往也是单位的工作重点，群众关注的热点和议论的焦点。这就要求办公室主任必须时刻牢记自己的身份，增强政治意识，严格做到参政不议政，涉密不泄密，不该自己说的坚决不说。
四、围绕“平”字练肩膀，做到勇担责任乐举贤
做好办公室工作离不开方方面面的配合与支持，办公室主任必须做到勇于揽过，乐于举贤。
一要勇于揽过。揽过是一种气质，更是一种工作艺术。办公室工作点多面广，在工作中顾此失彼、出现失误在所难免。但出了问题之后，是大发雷霆，当场斥责，还是冷静对待，善意指出，却很有讲究。一个成熟的办公室主任，在工作一旦失误后，必定是在第一时间将出现过错的责任“揽”到自己肩上，来接受领导或同事的批评，而不是对失误者吹胡子瞪眼。因为他懂得爱护了下属的脸面，也就调动了他们工作的积极性，更加增强了其认真工作的责任感。在以后的工作中，他们肯定会自加压力，更加努力工作，减少失误，从而推动办公室工作迈上新的台阶。
二要乐于举贤。“有容乃大”，办公室主任应虚怀若谷、宽厚容人。能容人胜己，不嫉贤妒能;能容人直言，不忌恨在心;能助人为乐，不袖手旁观。只有这样，才能赢得更多同志对我们工作的支持与合作，别人和社会就会抬举你，你工作的环境也才会更加宽松和谐。“无欲则刚”，办公室主任必须淡泊名利，保持一颗平常心，努力做到不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑，经得住诱惑，守得住清贫，不把以权谋私看作本事，不把追求低级趣味视为潇洒，才能摆脱因个人私欲难以满足所带来的苦恼，使自己的情操得到陶冶，心灵得到净化。
五、围绕“阔”字练心胸，做到善解矛盾多包容
办公室是机关事务与矛盾的集中地，办公室主任也经常站在机关事务与矛盾的风口浪尖上。必须虚怀若谷，胸襟博大，善于化解一切矛盾，包容一切是非面，才能保证机关各项工作的顺利开展。
述职述廉报告范文【篇2】
岁月的长河在奔流不息，历史的洪钟在耳边回响。又到了工作述职的时间，回想起这一年的中心学校工作，有以下几个方面的工作值得总结和发扬：
一、用“引领”搭建“互学”平台
1、以良好的品质感染人
一个人能否得到同志们的拥护，不仅要看他的能力和水平，更为重要的是道德品质，所以我一直用遵纪守法、诚实守信、公道正派、大公无私、乐于奉献严格要求自己。坚持全面贯彻党的教育方针政策，切实遵守党的纪律，坚持与县委、县政府、县教育局保持一致，从不做与国家法律、法规相违背的事情，坚决做到政令畅通。
“说实话，办实事，说了就做，做就做好”——这是我对自己的另一要求。我一直要求自己讲实话，办实事，做好事，不辜负同志们对我的期望。定期召开例会，反思言行举止中的不足，开展批评与自我批评。用诚心对待每一个人，用真心做好每一件事。不惟亲、不避疏；不惟上、不避下；不惟己，不避错；从不拉帮结派，自以为是。在生活中，经得起诱惑，顶得住人情，管得住小节。
2、以终身学习的理念引导人
良好的素质和渊博的知识是治理好全镇教育的前提条件和决定因素。所以，我时刻提醒自己，督学的岗位对自己是新的，要想早日进入角色，必须加强学习。首先是向书本学。一年来，我读过的书有《新课程理论与研究》、《名校管理制度集》、《教师的10个怎么办》等教育专着10册。此外，《人民教育》、《湖北教育》、《襄樊教育》、《南漳教育》每册必读。其间描述校长的胸怀坦荡，为人公道；校长的深谋远虑，高瞻远瞩；校长的才华横溢、治校精湛；校长的为人师表，处事巧妙无一不使我陶醉其中。其次是向他人学。盘锦的魏书生、上海的郑杰一直是我崇拜的偶像，其视频讲座都一一聆听；他们独特的习惯，潇洒的外表，幽默的语言，灵敏的反应，渊博的知识，丰厚的积累，无一人不说独具匠心、精彩绝伦。再次，就是在实践中学。进课堂听课是我的喜爱，课前独自思考，课中与学生合作，课后与教师探究是我下校听课的三步曲，教师们精准的讲解、学生稚嫩的回答、知识的升华等也无一不是最好的学本。在学习的过程中，对自己的要求是有益于自己的东西做好印记，必要的内容摘抄，定期写读后感，每次学习，我都做到认认真真、一丝不苟。通过不间断的学习，大大提高了自身素质，自己也明显感觉到管理越来越科学、有序、有效，工作也张驰有道，运用自如，游刃有余了。
3、用以身作则的行为带动人
个人的威信不在于其权力的大小，而在于其是否能做到以身作则、率先垂范。“喊破嗓子不如做出样子”。因此，要求校长们做到的，自己首先做好；要求机关干部不能做的，自己坚决不做，带头执行单位规章制度，所有的会议，我从不迟到、早退，严格要求自己做到不动笔墨不开会，凡开会，不管大会小会，事先都要做好准备。要求校长及机关干部的工作要专业化，自己在新岗位上就不断学习提高，不停的反思积累，使自己的能力得到了大的提升，也得到了领导的认可，在全县教师交流工作和正高职评、副校级干部公选等工作中，连续三次被邀请参加研讨、定稿、评审等事宜。要求校长及机关干部多学习，多动笔，多投稿，仅一年多的时间，我写下的读后感及心得30余篇，共计5万多字，其中《新校长的四大忌》被《湖北教育》发表；《学校的安全管理的现状及策略》县政法委录用并予以了奖励。
也许就是这种无言的“引领”，所以默默地带动了全镇教育上上下下都倡导引领，尽职引领，推行引领，搭建起了“互学”的平台。
二、用“点子”激活“管理”效能
互帮互助、激活教育资源的利用
我镇地处皇城脚下，优秀教师云集，学生生源拥挤，办学条件优越，教育信息前沿，构成了城关教育之独有的教育资源，作为中心学校，其中一项重要职能那就是让独有的教育资源得到互补。为此，我们选择了“互帮互助”的点子：在人员上予以交流，交流班子成员，交流专业教师等；在物资上予以帮扶，帮扶学生床铺，帮扶电教设备等；在理念上予以引领，引领管理治校方略，引领高效课堂建设等。今秋开学，临沮、张营、殷庄等中心学校教师尤为紧张，中心学校给城区学校和大型学校、教师富裕学校下达了交流教师任务，各个学校校长想尽了办法，做细了工作，确保了开学的顺畅，圆满完成了教育局给我们下达的交流教师指标数，其中还有3名学校中层干部被调任其他学校任副校长；再者，金庙中学、胡营中学分别为凤凰、张营、太平中心小学等扶持了床铺、桌凳数十套；另外，殷庄中心小学是城关镇的最边缘学校，胡营中学、城关实验小学分别给予了人、财、物力的帮扶。
此致
敬礼
述职人：
时间：
述职述廉报告范文【篇3】
尊敬的各位领导：
回顾一年来，在领导的正确指导下，我较好的完成了各项工作任务。现将近一年来的学习、履职和廉洁自律情况报告如下：
一、自觉加强学习，不断提高综合素质
我始终树立终身学习理念，坚持不懈地抓好政策理论和业务学习。坚持学用结合，不断提升自己的思考能力和指导工作实践的能力。我是到这个局工作还不足一年的新兵，业务上是个门外汉。所以，我在重点学习了党的十八大精神的同时，平时还自觉加强法律法规学习，尤其是食品药品安全方面的学习。通过向书本学、向先进学、向实践学，加深了对党的路线方针政策的理解，增强了政治意识、责任意识和大局意识，树立了坚定的政治信念和政治立场。坚持科学监管理念，强化日常监管，不断增强为民办实事和解决热点、难点问题的能力，政治上有了明显进步，作风上有了明显转变，处理突发事件的能力有了明显提高，综合素质不断提升。
二、认真履行职责，保障公众饮食用药安全
(一)全面保障，确保重大活动餐饮服务安全。带领大家圆满完成了“全运会”、樱花节、商贸节、中央首长视察、中高考等重大活动餐饮服务安全保障。特别对“全运会”餐饮保障上，采取全程驻点、无缝监管。从原料采购、查验到加工操作中的各个环节，针对从业人员的个人卫生、食品原料、餐具消毒、操作规范等一系列监管要点，全天候全时段蹲点式检查，共保障就餐人员4万余人次，食品安全“零事故”。
(二)突出重点，强化薄弱环节监管。由于人员少设备条件差，监管面广线长量大等特点，采取点面结合，整体推进的做法。一方面，增加监管频次和工作强度，面上力求全覆盖;另一方面，抓住重点部位，如小餐饮店、旅游(婚庆)饭店、各类学校食堂等，今年重中之重是十二运定点接待酒店;强化薄弱环节监管，如原料采购、贮存、加工和消毒等环节。全局共出动执法人员3800余人次,执法车辆1400余台次，检查各类单位1300余家次;依法立案94起，下发责令改正通知书300余份，当场行政警告240起，收缴罚没款50万元，比去年全年罚款额增加一倍。
(三)科学监管，形成长效监管机制。在重视和抓好食品药品专项整治的同时，我们把监管工作的“点”打在日常监管上，把功夫用在平时，把“劲”使在治本治源上。在强化常态化管理过程中，全面实施餐饮服务食品安全量化分级管理，动态评定餐饮服务单位，共量化评定850家，其中优秀为25家，良好136家，一般为689家。加强行业自律，成立区餐饮服务协会，引导和指导餐饮业主诚信经营、守法经营，落实企业是第一责任人的责任。
(四)转变作风，提升执法队伍素质。本着“治本治源，求真务实”的工作理念，将关口前移，监管重心下沉，围绕抓好“企业环节”多做文章、做好文章。执法中不搞不教而诛，不搞以罚代管。事先安民告示，反复宣传教育，使之知法，自觉守法，提高企业的法律素质和诚信意识。真心诚意为群众服务，为企业服务，在监管中体现服务，在服务中实现监管，建立一支愿为企业服务，能为企业服务的食品药品执法队伍。
(五)扩大宣传，提高全民安全意识。通过科普宣传日、食品安全宣传周等大型广场活动，展示假劣食品药品，发放宣传资料万余份，受理群众咨询300余人。开展食品药品安全知识“五进”活动，提高公众食品药品安全意识，参与群众千余人。在社区、村、药房建立4个饮食用药安全科普宣传站，在口报设立食品药品安全专栏、出专版;通过区政务网、电视台和电台等各种媒介，报道部门监管动态150余次，发布警示信息3次。发布《餐饮食品安全温馨提醒》、编印宣传资料5万余张，进一步提升全区人民的安全意识、参与意识。
三、廉洁自律，自觉做勤政廉政的表率
始终坚持用清廉务实的作风约束自己，严格执行“中央八项规定”，始终做到自重、自省、自警、自励，严格约束身边工作人员及家属配偶，堂堂正正做人，清清白白为政，踏踏实实做事。在“作风年建设中”不断加强思想道德和纪律教育，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚决反对腐败现象。在日常工作中从不参加行政相对人宴请，不接受礼金、礼品和各种有价证券。严抓党风廉政建设，建立健全廉洁从政有关规章制度，定期召开会议，逐级分解落实党风廉政建设目标责任内容，层层签订党风廉政工作责任状和廉洁自律保证书，抓好党员干部的教育和监督。建局以来，全局机关干部没有发现任何违法违纪行为。
回顾一年来的工作，虽然取得了一定成绩，但离上级的要求还有一定差距。主要表现在：性格急躁，工作急躁;进取精神减弱，满于现状;对业务学习、业务工作研究不够，抓的不紧，有“依靠大家”的想法。在今后的工作中，我将进一步加强学习和世界观的改造，不断解放思想，提高自身综合素质，严格监管，依法行政，为全区人民饮食用药安全，绿色经济区建设做出自己的更大贡献。
此致
敬礼
述职人：
时间：
述职述廉报告范文【篇4】
去年以来，安吉县工商局按照省、市工商局的总体部署，把工商干部面向监管服务对象述职述廉活动作为重点工作，纳入年度考核指标。通过面向监管服务对象述职述廉，进一步转变了机关作风，促进了党风廉政建设，规范了依法行政行为，较好地树立起“为民、务实、清廉”的工商形象。但在实践中也暴露出不足及需完善之处，就此提出如下思考。
一、工作实践
去年十月，该局结合“机关作风建设年”活动，全面组织开展了工商所长面向监管服务对象述职述廉活动，全县三个工商所10名正、副所长公开进行了述职述廉。在具体组织中，做到了县局分管领导重点指导，局纪检监察室全程组织，工商所长具体实施，工商所干部全员参加。一是建立群众监督渠道，把监督权交给群众。县局制定了工商所长面向监管服务对象代表述职述廉接受社会评议活动实施方案，认真按照参加“双述”会议代表的比例要求，按规定程序产生社会各界代表189名，确保了所选代表的广泛性、随机性和活动的真实性。二是搭建社会评议平台，把评议权交给群众。述职述廉结合现场评议，安排“双述”人员与参评代表现场质询和释疑，并对“双述”人员及所在单位进行书面评议。共自查出问题22条，代表提出意见建议16条，代表对工商所工作比较满意率99.47%，满意率91.53%。三是应用群众测评结果，把整改举措面向群众。“双述”活动后，县局及时对意见建议进行梳理，针对问题制定并落实整改措施7项，并及时向群众公示，接受社会监督。
此项活动，在充分尊重监管服务对象的知情权、参与权和监督权基础上，较好地实现了工商行政执法人员全面接受社会监督，实施“阳光工商”的目的，进一步深化了政务公开制度，增进了社会对工商的了解，优化了执法环境，提升了部门形象，赢得了监管服务对象的赞誉，并得到了县委县政府及县纪委的充分肯定。
二、存在问题
述职述廉活动在实践中也暴露出不足及需完善之处。
（一）述职述廉的主体不够完整。目前开展的述职述廉均以基层工商所为主体。但由于工商所仅是县（区）工商局在一线的派出机构，其职能、地位具有局限性，影响着述职述廉的广泛性和有效性。虽工商所的述职述廉有着积极的意义，但其全面性、完整性，以及影响力均显不足。
（二）述职述廉的客体不尽合理。参加述职述廉大会及评议的大多是企业、个体工商户代表，占总代表数的60%，这些监管对象作为代表，往往会从监管与被监管关系的角度来评价基层工商部门的监管服务工作和述职述廉。而作为工商部门服务对象的广大消费者和群众代表甚少，只占总代表数的10%，一定程度上影响着评价的全面、客观和公正性。
（三）述职述廉的质量有待提高。去年，由于述职述廉工作时间安排比较紧凑，加之基层工作繁杂，工商所长没有更多的时间静下心来，沉下身子进行调查研究，监管服务对象和群众最关心什么，乡镇党委政府最需要我们做点什么，我们能做点什么，该怎样去做等问题和对策找的还不够准，述职述廉报告的针对性不强，个别述职报告不切合实际，流于形式。
（四）述职述廉的方式缺乏多样。目前开展述职述廉活动,采取的基本形式是会议和测评。但会议形式只是述职述廉征集评价结果的后续环节。由于对述职述廉的动态宣传不够，群众对基层工商部门开展述职述廉活动的知晓率不高。加之在述职述廉过程中采取的方法缺少多样性，往往多数代表到会后才知道述职述廉的内容和要求，致使代表的准备不足，测评的客观性难以完全保证，一定程度上影响了述职述廉的质量和效果。
（五）述职述廉的参与度不够高。应该说在基层工商所开展述职述廉活动，增强了工商所长的使命感、责任感和紧迫感，监管服务对象的评价结果对工商所长既是激励，也是鞭策。但从另一个侧面来看，活动对一般工作人员触动不大，认识不够统一，认为述职述廉是所长的事，与己无关的思想尚存，制约了述职述廉的深入开展。
三、对策思考
（一）逐步扩大“双述”主体。将述职述廉的“面”由工商所向局机关重点涉企科室拓展；由工商所长向工商所重要监管岗位延伸。把经济检查大队、注册分局、市场规范科等与企业和群众关联度大，与当地经济发展关系密切，事关工商形象的重点部门纳入述职述廉范围，拓展基层工商部门述职述廉的广度和深度，提高述职述廉的影响力，增强述职述廉活动主体的完整性。
（二）适当调整代表结构。由监管服务对象为主转为社会各方面代表并重，可以把监管服务对象比例由60%适当下降，减少曾受到过行政处罚的案件当事人代表比例，提高消费者和群众代表比例，以达到评价结果更客观、准确、真实的目的。
（三）认真组织前期调研。提高述职述廉报告质量。参加述职述廉的干部撰写述职述廉报告，要有针对性，做到有的放矢。述职述廉前要采取召开座谈会、个别走访等形式，深入企业、深入群众，加强调查研究，了解掌握情况，征集监管服务对象对本单位和本人在履行职责、服务发展、廉洁自律等方面的意见和建议，同时征求当地党委、政府及行风监督员的意见和建议，在此基础上进行分析提炼，撰写述职述廉报告，使述职述廉报告更客观、全面，切合实际，富有针对性。
（四）丰富述职述廉方式。要把述职述廉同日常信访、行风评议等监督机制和工商廉政文化建设有机结合起来，多形式、多角度，全方位地接受社会监督，真正把述职述廉融于日常监督教育之中。要加强与当地乡镇党委政府的汇报联系，可以有选择地把述职述廉会议安排到工商所所辖地重点乡镇政府会议室召开，更加拉近与当地党委政府的距离，贴近监管服务对象和当地群众，以求进一步融洽关系，提高述职述廉效果。要探索建立述职述廉公示制度，适时公示述职述廉活动组织情况和整改措施落实情况，提高公众知晓率，鼓励与会代表以外的群众以不同的方式参与述职述廉，使述职述廉活动始终保持较强的生命力。
（五）建立“双述”长效机制。基层工商干部述职述廉活动的形式新颖、内容具体、反响良好，是促进基层工商机关党风廉政建设和政风行风建设的有效途径，不能开展一次见好就收，而要作为制度形式固定下来，延续下去。要与每年度开展的县处级、科局级干部述职述廉结合起来，形成涵盖市局、县局、股所三级工商干部的廉政勤政监督管理长效机制，持之以恒，常抓不懈，促进述职述廉工作的深入开展。
述职述廉报告范文【篇5】
20xx年，对于本人来说工作岗位的多次变动是最明显的特点。20xx年1月份，还在继续着机动物资部材料岗位的工作；20xx年2月1日起，受公司总经理聘任至选厂副厂长岗位；20xx年6月1日起，继续担任选厂副厂长并主持工作；20xx年10月10日起，受公司总经理聘任至机动物资部副主任工程师岗位。回顾一年的工作历程，认真总结经验、吸取教训，为今后工作修正方向，实现年年进入公司时的初衷“走进新的矿业，融入矿业发展，学习创业精神，奉献个人才智，共创公司未来”。以下从不同的岗位工作性质，按时间阶段进行汇报：
1、材料岗位的收尾工作
本岗位对企业来说，是降低投资成本的重要环节，从个人思想认识上有比较清醒的认识并做到了如下几点：第一，有高度的责任心；第二，具备强烈的主人翁意识或敬业精神；第三，有经常不断继续学习的理念；第四，具备良好的工作心态，有高度的防思想意识变质的理念，有应对市场不良行为的警惕性与相应的应对能力。
离开本岗位后，在较短的时间内完成了所采购物资的交接，同时完成了与财务部门的对账工作，做到“账目清楚无差错，帐物相符有交代”。
2、选厂副厂长岗位的管理工作
在矿业公司的正确领导下做了如下几项具体工作：
制定并实施了，在技术部的大力支持下，保证了选厂原矿供应量；
成功实施了公司决策层关于的方案落实，为提高入选原矿品位，提高选厂产量创造了有力条件；
制定并实施了，改进了制约试验选厂的瓶颈工序，优化了选矿工艺，使得球磨机的处理能力有了大幅度提升，一段磨矿能力从达不到设计水平的25吨/小时，提高到32吨/小时以上，为最大限度的提升选厂产能奠定了坚实的基础。
集思广益，攻克难题，彻底消除精矿过滤系统运行不畅的顽疾。为生产顺行，稳定工艺过程意义重大。
3、选厂副厂长主持工作期间的基本工作
6月1日起，自己独立管理试验选厂工作，深感压力巨大。具体实施思考全局性管理问题的解决方案，工作的重点逐渐向以下几个方面转移：
重点抓好制度化规范化管理机制建设：
第一方面，强化劳动纪律，规范员工行为，加强班组规范化制度化建设，重视班组长的作用。个人认为这是首要问题。选厂的员工来源渠道不同，素质层次不齐，对企业的认识比较陌生。力求摸索出一条制度化管理模式，摆脱家长制的管理方式。突出管理的层次感和有序化，此项工作一直是本人建立管理基础的重点，准备用3至5个月时间达到基本目的。
第二方面，分配制度与考核的完善，力争做到员工收入合理化。探索与实施需要一个合理时间的过程，要进行摸底与细化，能考核到个人的要到位，能考核到班组的也要合理到位，使每位员工清楚知道自己的贡献与收入之间的必然联系。
第三方面，逐步推行民主决策机制，转变“领导拍脑袋、一言堂”变为群策群力，民主决定重大事项的作风。实施这项“工程”，坚定的从建立“调度制，调度例会制”入手，赋予调度指挥生产的权利和生产情况汇报制度，定于每周四下午1：00召开例会，力争做到会上解决生产协调、设备运行、安全管理、工艺管理、劳动纪律等方面存在的问题，会议决定解决办法，力求做到“会上解决问题，会后有序实施”的局面。
把为公司“培养后备人才”作为工作重点之一：
第一个问题：关于年轻技术人员的锻炼与培养。可能本人的理念与众略有差异，一般交代一项工作事项时，提出完成工作的目的、完成过程的程序和思路、可能遇到问题的处理方法、完成后汇报制度等，同时听取他们的不同意见。对大局性关键性项目，严格把关，关注进度与变化、及时修正操作思路；对于一般性项目只提出结果或目的，完成或有问题要求及时报告。
第二个问题：技术人员及各级管理人员分工明确，锻炼其独立工作能力，树立责任意识。制定安全、机电设备、质量、点检、调度等人员的基本工作内容与工作的范围。有其提出本职范围的管理办法，工作方法、检查与考核等，交由调度会讨论实施。
第三个问题：重视班组长生产骨干的作用。班组长生产骨干在大工业生产中的作用的大小是众所周知的。所以，个人认为选拔培养技术素养高、管理能力强、作风正派、责任心强的员工担任班组长十分重要与必要。工作中积极鼓励并支持其大胆开展工作。
第四个问题：一般员工的教育培养，以制度管理为主，尽力减少主观上判断为主的教育培养方式。
以设备运行稳定为基础，重点完善工艺管理，提高选厂产能：
第一，重点关注关键工序关键设备的作业率，力求推行“计划定修制”，通过几个月的努力，使球磨机作业率有了明显的上升。前面也述及了这方面的问题。
第二，工艺技术改进尽力多方征求意见，不成熟的可以讨论，成熟的力争实施。选厂生产时间不长，改进工艺缺陷的工作一直受到各方及公司高层的积极重视。例如，干式抛尾、分级机参数改进、给料系统改造、块尾加工利用、尾矿硫回收等项目的实施，带给大家的有成功的经验与喜悦，也有存在缺陷的遗憾。
第三，通过几个月的直接管理生产的实践，认为选厂生产能力基本达到设计要求。为了进一步提高产能，于9月份本人向有关领导和部门提出“制约选厂工艺产能的主要矛盾转移至过滤能力不足，需要改进”的意见。
第四，个人管理中存在的问题：⑴缺乏强硬的贯彻执行力，主观上存在积极主动克服困难的意识不强；⑵没能准确判断与关注工艺过程之外相关重要事项的重要性，教条的按设计、试验、经验管理生产。⑶只注重生产实效，未能把握全局，统筹协调能力存在不足等，将在今后工作中历练提高。
4、近期工作回顾
20xx年10月10日，根据公司安排，调任机动物资部工作。根据机动物资部内部分工：分管锅炉、中央空调、净化站、水源泵站日常管理工作；组织分管工作内设备维护、备件及材料计划的编制和审核工作。为此，在公司领导和部门领导的高度重视与正确领导下，本人又进入了一个陌生的工作岗位，投入到新一轮继续学习工作中去。个人按照：“员工生活无小事，认真工作保生活”的原则开展工作。具体说来，从以下几个方面开展了本岗位所管理的工作：
净化站管理
净化站负责全公司、各项目部生活水及少量生产水的供给工作。也可称为“群众生活无小事”的工作，认真负责的提高供给能力、保障水质与人们的健康生活意义重大。深感力不从心。只能继承和发扬前期的良好基础，抓管理不松懈，重质量不怠慢。
第一方面，重视运行设备、输送管道的维护保养工作。通过近两个月的学习，掌握了供水工艺过程的基本状况。⑴原净化站提水泵因为无吸程，时常无法提水，建议公司更换提水泵并付诸实施，一直运行稳定；⑵供水泵缺乏必要的维护保养，时常出现问题，查原因勤维护并及时更换易损件，近期工况良好，停供水时间大大减少；⑶变频自动控制系统时常出现故障，经过多次与厂家交流，控制参数趋于稳定，保证了水泵运行的正常；⑷措施井供水泵房的改造，大大改善了水泵的运行环境和操作维护环境，对措施井、回风井、进风井的供水有了保障；⑸在技术部、工程部的鼎力支持下，各供水管路改造逐步完善，供水系统的保障能力大幅提高。
第二方面，强化各项管理与制度化建设。有序运行，制度保障。细化制度，明确责任，重视规范管理。制定了，准备通过一定时间的学习、消化、完善，条件成熟时逐步实施到位。
第三方面，把供水质量管理作为头等大事抓好抓实抓出成效。据反映或反馈信息，虽然净化水各项理化指标全部符合有关标准，但饮用的口感不好，这项工作受到各级各方面的高度关注，今后的攻关重点是逐步解决这个难题。
水源泵站的供水管理
水源泵站是我公司生产、生活用水的唯一来源，重要地位不容忽视。作为直接责任人和管理者有责任、有义务把此项工作管好。目前看生活水占重要的地位，以后将成为我公司生产用水的必由之源。加强管理毋庸置疑。
锅炉及中央空调系统的管理
将按照公司的有关规定进行规范化、制度化的管理。尤其是对于特种设备与特殊工种的管理做到规范管理。
重视班组安全管理工作
成立净化站、锅炉房两个正式班组，按公司规定开展班组安全活动。
5、目前个人思考的问题：
之一，从个人的专业技术水平方面思考，自认为业务素养还能够应对较复杂的本专业所有工作，例如近期正在考虑“选厂工艺优化的有关问题”；考虑培养年轻技术人员尤其是选矿专业人员问题，减少领导层对大选厂缺乏具有独立工作能力专业人员的忧虑；
之二，从个人对公司的工作责任方面考虑，自认为应充分扬长避短，多发挥个人特长，力求多做贡献，为罗河矿美好的明天也划上浓重的痕迹。
之三，建议：300万吨/年选厂建设应成立相对独立的项目部，做好施工协调、现场监督、资料收集整理、试生产调试等全程性工作，类似于完成“交钥匙”工程。同时，也是对有关专业技术人员的培训、考验、考查与锻炼。
之四，个人态度“努力学习，积极工作，敬业爱岗，多做贡献，不谈索取”，这不是大话假话，是发自肺腑的真话。
以上所述，是本人20xx年的工作回顾，也是向公司暨总经理所作的述职报告，可能有些表述不准确或观点存在错误与不妥，敬请批评指正，以便在以后的工作中改进
述职述廉报告范文【篇6】
本人于1999年毕业于西宁电力学校发电厂及电力系统专业，XX年取得四川大学电力系统自动化专业专科毕业证，目前就读四川大学电力系统自动化本科。在XX年12月进入供电公司变电运行工区工作至今。在这7年中，我先后在运行工区群科变、公伯峡变、循化操作队从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。
电力企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点，了解全地区的配电网运行情况，同时能根据各类电气设备的需要，掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识，能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法，根据实际运行经验，正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故，初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识，进一步加强自己的业务水平。
一、学习生产运行专业知识，提高岗位劳动技能
从XX年参加工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的'不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识，努力提高自己的岗位劳动技能，在短短的一年内，我主动吸收老师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技术问题，并通过自己的努力，迅速掌握了变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。XX年在师傅的带领下，本人参加了群科变6s管理模式的推行，通过学习新的管理模式，使我的各项技能水平得到了新的提高。同时还参加了群科变qc的制作发布，系统的学习了设备点检的方式，明白了设备点检的重要性。XX年我被选派参加了省公司变电运行专业技术培训，通过培训使我的专业技术水平得到了质的提高。XX年我又参加了电力培训中心的仿真系统的培训，收获很大，系统的掌握了电力系统运行工作的全部内容。同年参加公司的员工技能大赛获得了第三名的好成绩，同时代表公司参加省公司的技术比武大赛，取得了较好的成绩。同时我利用自己所掌握的cad知识绘制变电工区所有站点直流系统所用系统图纸，使我系统的掌握了变电站所用电直流系统的功能及运行维护方法。XX年我被任命为公伯峡变电站安全员，在新的工作岗位上我又意识到了自己安全管理方面知识的欠缺，于是不断的学习安全管理方面的知识，使自己很快的进入了角色。同年参加公伯峡变电站综自改造工程从开工到验收全过程参与，使自己从中学到了很多的专业知识。XX年12月省公司为了解放变电运行人员，设立操作队。我被任命为110kv循化操作队技安员，在新的运行模式下，我不断的探索安全管理方面的新知识，用知识来武装自己，在安全管理方面没有出过一丝差错。XX年我被任命为循化操作队队长，在这个班组长的工作岗位上我感受到了压力，于是我更加孜孜不断的学习，努力提高自己的技术素质，先后编制了循化操作队运行规程、循化操作队事故预案、循化操作队典型两票。
二、努力学习新知识，用知识武装自己
在完成好本职工作的同时，我还不断学习新知识，努力丰富自己积极参加各种活动。从XX年起获得的奖项有
XX年获得国家电网公司优秀农村电工称号
XX年获得省电力公司青年网页设计大赛二等奖
XX年获得公司安全知识竞赛最佳选手
XX年获得供电公司变电运行技术比武第三名
XX年获得公司qc比赛优胜奖
XX年获得供电公司变电运行技术比武第五名
XX年获得供电公司变电运行工区操作能手
XX年获得供电公司变电运行工区先进个人
总的说来，在这几年来的电力生产一线工作中，自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去，并取得了一些成效，具备了一定的技术工作能力，但是仍然存在着许多不足，还有待提高。在今后的工作中，自已要加强学习、克服缺点，力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。
以上就是我从事变电运行工作七年多以来的专业小结。总结是为了去弊存精，一方面通过技术总结，在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点，在以后的生产和工作中加以改进和提高，精益求精，不断创造自身的专业技术价值，另一方面，通过这次资格评审，从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价，从而促使自己更加从严要求自己，不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师，我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教，自已的业务水平必定能更上一层楼。活到老，学到老，知识无限的，学习是不可停止的。在今后的工作中，我将以饱满的热情投入到本职工作之中去，更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长，为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。
述职述廉报告范文【篇7】
20xx年，在县委政府及教科局的领导下，我始终牢记一名校长的光荣职责和神圣使命，坚定理想信念，履职尽责，扎实工作，敢于担当，清正廉洁，团结同志，与团队协力同心，努力工作，圆满的完成各项任务。根据考核安排，现将一年来个人立德、履职和守廉情况汇报如下：
一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质
一年来，我坚持学用结合，紧紧依靠全体师生，围绕我校“为师生终身发展奠基”的办学理念和“优质小学”的办学目标，积极探索，开拓进取。一是加强政治理论学习。积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，学完规定篇目，完成规定动作，用习近平新时代中国特色社会主义思想统领全局。通过学习，坚定了理想信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能坚持做到依法治校，依法执教。二是刻苦钻研业务知识。认真学习《中国学生发展核心素养》、《义务教育学校管理标准》等，边学边检视学校管理中存在的问题，勤于思考，注重反思，为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时，我积极参加两期校长培训班，参加专业技术人员网络培训、法律知识培训、师德培训等，吸取先进的教育思想。在向书本学时，我经常深入教师、深入课堂、深入学生，听课30多节，对老师提出课堂教学改进建议，促进教师成长。征求他们的意见建议，汲取他们的智慧促进学校发展。
二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作
多年的学校管理工作的实践使我深深体会到：要搞好学校工作，必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工，共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识和忧患意识，探索符合校情的职称评聘、评优树模的办法，形成正确的导向激励机制。
（一）榜样引领做示范。一是坚持从我做起。作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤。二是全盘统筹勤思考。制定学校发展规划，统筹安排各项工作，平时对工作勤于思考，提前筹划，力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心，听取大家的意见，这对学校的工作有很大的帮助。
（二）民主管理聚民心。实施民主管理，及时公开校务、财务，通过教职工例会、校委会、支委会讨论决策学校重大事项，通过教代会，根据校情完善制定了学校各项规章制度，讨论通过各项考核办法，充分发挥全体教职工的作用，有力地推动了学校工作的开展。
（三）德育工作抓根本。一是全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”的根本任务，积极践行社会主义核心价值观，大力实施“金种子工程”，畅想“中国梦”，贯彻习近平总书记在全国思政教师座谈会上的讲话精神，相继开展了“红领巾微党课”少队会、“践行新思想争做接班人”红色经典诵读、“唱响红色旋律集结在星星火炬旗帜下”建队日红歌比赛等活动。二是注重培养学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，相继开展了“手拉手爱心义卖心连心一起成长”红领巾义卖、“博誉诚信在我心，争做阳光美德娃”雏鹰争章、“学八礼四仪做文明学生”主题升旗仪式、“文明礼仪我先行”读本进课堂等。三是形成了全员育人、全过程育人的良好氛围。利用主题班会、校园广播、国旗下讲话等引导学生争做新时代好少年。利用学校宣传阵地，积极宣传市县级7名新时代好少年的先进事迹，充分发挥身边榜样的作用，促进了良好的校风、教风和学风的形成。四是举办“童心颂祖国花开新时代”庆“六一”表彰和文艺汇演系列活动，活跃校园文化氛围，张扬了学生的个性，锻炼了学生的能力，陶冶了学生的情操。一年来，学校获得省级“中国流动科技馆”巡展活动先进集体，6个班级被市、县部门评为文明班集体；116学生被学校授予三好学生、优秀班干部、新时代好少年等荣誉称号，学校获得了“酒泉市优秀少先大队”荣誉称号。
（四）课堂教学讲实效。积极深化课堂教学改革，将科研与教学相融合，全面提高教育教学质量。一是积极推进群文阅读和书香校园建设，探索以“目标教学法”为主的数学课堂教学改革，把课堂还给学生，让学生成为学习的主人，切实提高教学质量和办学效益。二是加强教师管理，打造一支高素质的教师队伍。制定《阿克塞县小学教师个人成长发展五年规划》，将教师的个人发展融入到学校发展之中。为了提高教师的业务水平，开拓视野，先后选派管理人员和业务骨干96人次到省内外参加研讨交流、教学观摩、骨干研修等，使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。全年有19人次在省市县级教学技能大赛中获奖，期中1人代表酒泉市参加全省教学技能大赛获得第一名，实现了我校建校以来省级奖项的零突破。
三、协调关系，利用社会资源，形成教育合力
（一）学校干群关系和谐，凝聚力强。坚持目标同向，将办学理念和办学目标根植于每位教师心中，达成共识。在工作上支持每位教师，生活上关心每位教师，因此，县小学形成了很强的凝聚力，使各项工作得以顺利开展。
（二）建立学校、家长协作关系，形成教育合力。充分发挥家长委员会的监督支持作用，召开2次家长委员会，举办2次家长开放日活动，邀请他们积极参与学校管理，通过他们传递教育正能量，传播教育好故事，让每位家长了解老师、了解学校，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，形成家校教育合力。一年来，成功化解家校矛盾，定做了学生礼仪校服，家长委员会的作用初步显现。
（三）深挖社会优质资源，培养学生艺体特长。在县域内积极聘请青少年活动中心、文工团、民间艺人、“五老人员”等有专业特长的人员来校担任艺体课辅导教师；对外积极寻求与松禾基金会的合作，邀请专业人士来校为学生指导，为学生提供展示的平台。让专业的人员来讲专业的知识，艺体大课间满足了不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需求，飞越彩虹合唱团先后赴河南、深圳演出，并受到一致好评。
四、廉洁自律，以身作则，认真履行自身岗位职责
一是作为党支部书记、校长，严格履行“一岗双责”，带头执行党风廉政建设各项规定，牢树为师生服务思想，切实解决师生反映强烈的热点，难点问题，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。二是深入贯彻落实党的十九大精神以及《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，增强广大教师以德立教的责任感和使命感，争做“四有好老师”。三是以提高教师思想政治素质和职业理想与职业道德水准为重点，健全师德建设长效机制，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。相继开展了师德师风建设月活动、违反师德师风专项整治活动等。
五、存在的问题及今后的设想
面对广大家长的期待，“优质小学”的办学目标，对标《义务学校管理标准》，我深感责任在肩，主要存在以下问题：一是校长的职责还没有尽到位，需要加强专业知识的学习，理清思路，明确目标，奋勇争先。二是课堂教学改革尚在起步之中，没有以大无畏的勇气扎实推进，课堂教学的实效性有待进一步提高。三是在学校管理中耐心和细心还不够，需要进一步静下心来认真思考。
各位领导、同志们，以上是我的述职汇报。借此机会，感谢大家一直以来对我的信任和支持，也感谢上级领导以及全体教师的帮助和指导。在以后的工作中，我会带领县小学全体教职员工，继续用我们的热情、用我们的实干、用我们的智慧去实现新的发展。
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