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工会读书分享活动方案精选3篇

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2022-12-15 10:24

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工会活动方案

【 liuxue86.com - 活动策划书 】

  马上就要迎接2023活动了,我们不要忘记提前制定合适的活动方案。活动方案可以将活动的一切事宜进行规划,这次的活动方案又怎么能够落下呢!你的活动方案有没有通过呢?下面,我们为你推荐了工会读书分享活动方案,希望能为你提供更多的参考。

工会读书分享活动方案 篇1

  一、活动主题

  阅读强素质·助力战脱贫

  二、活动目的

  通过开展形式多样、丰富多彩的读书学习活动,启发职工读书乐趣,培养职工读书学习的良好习惯,引导职工以读书求新知,以读书强素质,以读书传文明,以读书筑梦想,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,不断丰富职工的精神文化生活,提升职工队伍的整体素质,助力全镇脱贫攻坚工作。

  三、活动方式

  本届读书节从4月23日(“世界读书日”)开始,至12月底结束。期间共举办3次活动,具体内容为:

  (一)必读精品图书活动。

  (二)自选图书阅读活动。由职工根据个人爱好自由选择书目进行阅读。(由职工自行上报预购书籍名单,每人限1-2册,总价格不高于100元,可在京东网查看,由镇干部雷超汇总收集书单,统一采购。)

  (三)书籍交换阅读活动。由职工互换书籍进行阅读。

  四、活动要求

  (一)助力脱贫攻坚。各会员职工要以强素质为目标,通过多读书、勤读书,进一促进各会员职工履行职责到位,全身心助力脱贫攻坚。

  (二)撰写读书心得。各会员职工要以本次活动为契机,通过多种形式的读书方式,不断启发自身的读书乐趣,形成勤学善思良好习惯,并进行撰写读书心得。

  (三)分享读书心得。工会要适时开展读书心得讨论活动,由职工分享阅读体会及读书心得,不断提高政治素质、优化知识结构、增强实际本领、提升履职能力。

  五、资金来源

  在镇工会会费中据实解决。

工会读书分享活动方案 篇2

  进一步构建书香华山、幸福华山、和谐华山,引导职工与经典为友,与好书相伴,让职工在阅读中提升人文素养,在交流中分享阅读感悟,推动学习型医院建设和文化建设,提升全院职工的整体素质和工作水平,特制订本方案:

  一、荐书

  开展好书推荐活动,根据20xx-20xx年各机构和网站评出的畅销书籍以及职工推荐经典好书,甄选出10本推荐书目,以引导职工多读书,读好书。荐书目录如下:

  1、文学类: 《你若安好,便是晴天——林徽因传》(白落梅著)

  2、社会文学:《看见》(柴静著)

  3、科学与自然:《发现之旅》(托尼赖斯著)

  4、心理学: 《正能量》(理查德怀斯曼著)《遇见未知的自己》(张德芬著)

  5、励志类: 《慢慢来,一切都来得及》(meiya著)

  6、女性健康:《只有医生知道》(张羽著)

  7、随笔: 《急诊科女超人》(于莺著)

  8、人文哲学:《死生有命,富贵在天》(李零著)

  9、经济学: 《非同寻常的大众幻想与群体性癫狂》(查尔斯·麦基著)

  工会将购买以上图书放置在工会图书室,供职工借阅。

  二、征文

  以部门工会为单位开展征文活动。部门工会负责收集和推荐本部门的优秀征文,20xx年8月10日前每个部门工会至少推荐1-2篇文章。喜爱阅读的职工也可自荐“读书心得”。征文要求如下:

  1、根据推荐书目撰写心得体会,内容积极向上。

  2、文章须为原创作品,一经确定为抄袭,取消其参赛资格。

  3、字数为>500字。

  4、所有参赛稿件均需为电子文档,并注明:姓名、工作部门、部门工会、联系方式。

  工会组织评审团对参赛作品进行评审,评出一、二、三等奖。

  三、交流

  组织“交享悦”读书文化沙龙活动,邀请获奖征文作者和读书爱好者参与沙龙活动,分享阅读收获,感受交流快乐,并对获奖作品进行颁奖。

工会读书分享活动方案 篇3

  为了进一步激发全园教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”,麻城市幼儿园工会特制定“你读书,我买单”教师读书活动方案。

  一、读书活动目的:

  1、“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩”一本好书就像一面镜子,能让人找出自己,认识自己;

  2、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质;

  3、“你读书,我买单”活动的开展是为了让全园教师更安心更切实地徜徉在书的海洋,用书本来充实自己的人生,让书本来提高自身修养和资质,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心最安心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。

  二、关于读书活动的内容:

  歌德曾说过:“读一本好书就是和一个高尚的人谈话”,建议各位教师有选择性的读书,特建议如下:

  1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

  2、教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。

  3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

  4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

  5、学习方法书。

  三、读书活动的.措施:

  1、每位教师可针对自己的兴趣喜好选择在正规的书店买书,购书后让卖家出示正式购书发票;

  2、将购书发票连同新书交与工会宣传委员陈静处进行登记,可凭此发票报销购书款,登记完的书在自己阅读完后请完好无损归还于图书室管理姜正丽老师处;

  3、读书之后必须完成看完此书后的心得和感受,以文件稿形式发送至陈静邮箱,或者以打印形式交予其本人即可;

  4、年终进行一次读书之后的心得体会文字稿的评比,选出优胜者有相应奖励。

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