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精选教师读书演讲比赛主持词1500字通用

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教师读书演讲比赛主持词【篇1】

  当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向崭新的征程,我们相会在这里,以书相约,以书会友,更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。

  以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。现在,就让我们在“书从读后纸无字,兰到精时香有声”中,细细的品味、认真地体会,那书中的墨趣、书香、字韵,还有那叩动你心门的精魂,感受那书中的意韵带给我们的启迪吧…

  受本次比赛组委会的委托,由我担任本场比赛的主持人。现在,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的各位领导,他们是:……

  同时,担任本场比赛的评委是:……

  今天,参加比赛的各位选手是来自xxx各部门精心挑选的读书积极分子,在此,请让我们为他们热情鼓掌,并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

  本次比赛实行10分制,采取现场亮分。根据评委们评出的分数,在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分。

  本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  现在,xxx读书演讲比赛正式开始。

  强烈的责任感,能唤醒一个人的良知,更能激发一个人的潜能。将责任心的种子根植于我们每一个人的心田,那会让我们的主观能动性得到提升,能够让我们的言行表现更加卓越,能力和责任孰轻孰重?请听一号选手xxx为我们演讲的《责任---尽职尽责的使命》……

  谢谢xx,现在请评委亮分。去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,一号选手xxx的最后得分xx分。

  再高的山也有攀登者的跫音,再远的路也有跋涉者的脚印;再险的峰也有挑战者的目光,再深的潭也有潜游者的畅想。请听二号选手xxx演讲的《责任成就事业》……

  谢谢xxx,现在请评委亮分。去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,二号选手xxx的最后得分xx分。

  高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践,回过头去总结,静下心去思考,那么,我们稽查人又是怎么在翰墨书香中崛起的,请听三号选手xxx的演讲《擎科学发展大纛树稽查文化新风》……

  谢谢xx。请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,三号选手xx的最后得分xx分。

  读书是一种挑战,读书是一种积累;读书是一种修养,读书更是一种境界。那么就让我们在四号选手xxx的演讲中去敬畏生命的历程,做自己生命的信徒,认真的生活,请听《细节决定成败》。

  谢谢xxx,请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,四号选手xxx的最后得分xx分。

  书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。请听五号选手xxx带给我们的《在细节中淘金》。

  谢谢xxx。只要我们静下心来,只要我们俯下身去,着重细节、看重细节、尊重细节,我们就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好,现在就请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,五号选手xxx的最后得分xx分。

  百尺竿头更奋进,扬帆鼓棹向蓬莱,面对任重道远的地税征程,我们稽查人又是怎样做的呢,请听六号选手xx的演讲《责任是永恒的职业精神》。

  是呀,他们没有惊天动地的英雄壮举,只有对哺育他的人民殷殷回报和默默奉献,从他们身上,我们看到是全体地税人依法治税、为国聚财的核心价值观。现在请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,六号选手xx的最后得分xx分。

  事以细节成,政以细节兴。大树没有枝节将会干枯,巨浪没有水滴难以汹涌。重细节,抓细节,用心血浇灌细节,才能够事事有成。请听七号选手xx的演讲《感悟细节,收获幸福》。

  幸福常常被忘记,幸福需要被提醒,幸福从没有真正给予,幸福可以用创意和真心寻觅。现在请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,七号选手xx的最后得分xx分。

  一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,请听八号选手xx的演讲《责任永远在我心中》。

  没有任何借口,体现的是一种责任、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行力,我们需要的正是具备这种精神的人。请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,八号选手刘磊的最后得分xx分。

  认真地做事,坦然地走路,当你经历过的一切,最终沉淀下来时,你会发现自己是那么地自信和更加坚强有力。请听九号选手xx带给我们的《让青春插上责任的翅膀》。

  青春容易滑过,可是热情却能够被生命唤回,在青春美丽的豆蔻年华里,我们的前程繁花似锦。请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,九号选手xxx的最后得分xx分。

  人到中年,恰似一场好棋,虽说棋局扑朔迷离,但是,每一着都有潜在的妙手。尽管人生岁月,并没有给许多人带来大福大贵,但是,在没有掌声和喝彩的日子里,我们平常人的骨子里依然蕴藏着无限地激情和浪漫,请听十号选手xx的演讲《站在责任的背后》。

  生活像一只杯子,可以容纳的内容永远只有那么多。如果想要拥有自己热爱的生活,选择什么,坚持什么,放弃什么,永远是我们最重要的命题。请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,十号选手xx的最后得分xx分。

  爱岗敬业守诚,为地税事业奋斗终身,是我们永无止境追求的自我完善。现在就就请听一个年轻的税务工作者xx发自肺腑的声音《注重细节,决定人生》。

  岁月有情皆硕果,征程无处不辉煌。人生每一次起跳,我们都要全力以赴,因为心无杂念,所以无所畏惧。请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,十一号选手xx的最后得分xx分。

  你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成功,而是你对人生意义的独特领悟和探索。如果你向人生发出过快乐的邀请,那么,你会从未来的时光中得到幸福的自我和个性的光华。请听十二号选手xxx带给我们的《细节决定成败》。

  花开不羡百花丛,独占疏篱趣未穷,宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。请评委亮分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,十二号选手李永军的最后得分xx分。

  非常感谢十二位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……

  在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。

  现在,整场比赛已经告一段落,评委会正在对各位选手的分数进行汇总。下面,有请xx局长为我们讲话,掌声欢迎!

  下面,宣读参赛选手的得分:(领导颁奖)

  生命的年轮四季轮换,人生的段落由纵横交织,抓细节,问责任,重落实。选手们个个的精彩演讲,让我们沉醉其中。在我们喜迎接新的一年到来的时候,我们稽查人,为国聚财,播种幸福,让读书活动蔚然成风,满载喜悦与收获。

教师读书演讲比赛主持词【篇2】

  尊敬的各位领导和老师们:

  大家下午好!

  今天秋高气爽,风和日丽,我们闻着秋天的芳香,捧着金色的硕果,迎来了辛安二小第六届教师读书演讲比赛。作家凯勒说过“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋!”与书为伴,我们的生活少了一些平淡,多了一份充实。书籍像一大金钥匙,帮我们开启智慧殿堂的大门;书籍像一叶破浪的扁舟,带我们遨游在知识的海洋中;书籍像一位导师,指引我们在专业发展的道路上走的更远。今天让我们畅游在书的海洋里,澎湃着读书的激情,敞开心扉,来分享读书的乐趣吧!

  首先登场演讲的是孙利华校长,他演讲的题目是:《读书,我一生的爱好》

  下面请姜军波主任演讲,他演讲的题目是:《读书为成长加油》下面请李英平主任演讲,她演讲的.题目是:《拥有三颗心,拥有读书乐》

  下面请吕丽主任演讲,她演讲的题目是:《读书与教学齐飞》下面请刘秀玲老师演讲,她演讲的题目是:《走遍天下书为侣》下面请杨美兰老师演讲,她演讲的题目是:《读书,点亮青春之灯》

  下面请陆方平老师演讲,他演讲的题目是:《最是书香能致远》下面请李崇宁老师演讲,她演讲的题目是:《书卷飘香我心飞翔》下面请李雅静老师演讲,她演讲的题目是:《不做教书匠》下面请姜文超老师演讲,她演讲的题目是:《读书—打造精彩人

  生》

  下面请于君梅老师演讲,她演讲的题目是:《淡淡书香,润泽成长》

  下面请张晓东老师演讲,他演讲的题目是《读书伴我成长》下面请孙晓红老师演讲,她演讲的题目是《与书共舞,共赏教育的幸福》

  下面请高永超老师演讲,她演讲的题目是《读书让教育更美丽》下面请孙琳琳老师演讲,她演讲的题目是《读书打造亮丽的人生底色》

  下面请盘新娜老师演讲,她演讲的题目是《教师,做反思的实践者》有感

  下面请孙云霞老师演讲,她演讲的题目是《读书真正教师的精神支柱》

  下面请于赛赛老师演讲,她演讲的题目是《书香溢满人生》各位领导老师们,作为一个称职的教师,新时代的教师,教育赋予了我们更重的责任,只有浸润书香,享受精神的富足,才能更好的胜任教书育人工作。读书,是教师成长的灵魂,愿我们每个人多读书,读好书。在读书的过程中,陶冶情操,净化心灵,悟得做人的真谛,幸福而快乐地生活!

  今天的读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!明年再见。

教师读书演讲比赛主持词【篇3】

  A:尊敬的各位领导 B:各位评委A:老师们(合)大家晚上好!

  B:在这个充满生机、富有诗意的季节里,昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛拉开了帷幕。

  A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

  B:读书,是一种享受。享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。

  A:今天,我们相聚在这里,开展育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

  B:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

  掌声欢迎。

  B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。

  A:具体评分标准分为五项,第一项,仪表形象:着装整齐,大方得体,姿态自然,动作适度,满分10分;第二项,演讲内容:主题鲜明,内容充实,行文流畅,满分40分;第三项,语言艺术:发音标准,节奏处理得当,技巧运用自如,表现力强,能活跃气氛,背景音乐协调优美,满分40分;第四项,熟练程度:能脱稿演讲,表达流畅,满分7分;第五项,时间把握:时间控制在3-5分钟内,满分3分。

  B:参加今天演讲比赛的11位选手是来自各教研组、各科室精心挑选的读书精英,相信他们的读书心得一定会使我们怦然心动,让我们在选手们精彩的演讲中再次感受到读书的魅力。在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

  A :本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。

  B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先是一年级组的××老师上台演讲,她的演讲题目是:《敞开心扉,真诚阅读》。二年级组的××老师做准备。

  A :在真诚地阅读中获得诗意的生活,快乐的工作。感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《爱是最好的教育》,请三年级组的××老师做准备。

  B:在不离不弃的坚守中守护教育的一片圣土。感谢于老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《书香溢校园,师生共成长》,请四年级组的美女代表××做准备。

  A :没有爱的人生是苍白的,没有责任的人生是毫无意义的。感谢滕海青老师的精彩分享。现在请××上台演讲,她演讲的题目是:《爱是教育力量的源泉》,请五年级组的××老师做准备。

  B:在爱的教育中感受爱,撒播爱,感谢××的精彩演讲。请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《生命因坚强而精彩》,请六年级组的××老师做准备。

  A :感谢××老师的精彩分享。请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《书籍――慰藉心灵的良药》,请英语组的××老师做准备。

  B:感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《让承载着爱的教育破风远航》,请常识组的××老师做准备。

  A :感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《最是书香能致远》,请音乐组的××老师做准备。

  B:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《物竞天择,适者生存》,请体育组的××老师做准备。

  A :感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《一粒沙子的温度》,请美术组的××老师做准备。

  B:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲,他演讲的题目是:《与书为友,成就美好人生》。

  A :感谢××老师的精彩演讲。最后,让我们再次给各位参赛选手以热烈的掌声,老师们太棒了!

  高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”埋首学习,躬身实践,回头总结,静心思考,我们昌乐育才双语学校的老师们借我校第二届读书节的东风,与学生共读一本书,精心准备了我们的演讲比赛,尽展我们的风采,老师们,我们是好样的,我们是最棒的!最是书香能致远,走遍天下书为侣,让我们在翰墨书香中不断学习,不断前进,共创育才的辉煌。

  B:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生

  现在,评分员已经算出了各位选手的最终得分。更加激动人心的时刻到来了。现在我公布本次比赛成绩。请获奖选手上台领奖。

  请三等奖获得者上台领奖。请××为获得三等奖的四位选手颁奖。

  请二等奖获得者上台领奖。请××为获得二等奖的四位选手颁奖。

  请一等奖获得者上台领奖。请××为获得一等奖的三位选手颁奖。

  让我们再次为选手们的精彩演讲热情地鼓掌,向他们祝贺!

  A:本次比赛不是我们读书的结束,而是我们读书的一个新的起点。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛顺利结束,

  A B:谢谢大家!

教师读书演讲比赛主持词【篇4】

  A:尊敬的各位领导、各位评委,

  B:尊敬的老师们、亲爱的同学们,(合)大家好!

  A:草长莺飞,送走了凛凛寒风,我们迎来了温暖的春天!

  B:三月是书声琅琅的季节,在这样一个充满诗情画意的季节里,我校读书活动也结出了累累硕果。

  A:今天,我们相聚在这里,开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛,共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。

  B:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是行政办的x校长、德育处的x校长、教务室的x主任和总务处的x老师。

  A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  B:下面,请少先队大队辅导员x老师致辞。大家欢迎!

  A:感谢x老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

  B:请图书室的x老师宣布演讲比赛现场评分方案。

  B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!

  A:谢谢xx选手的精彩演讲,请xx选手做好准备;

  B:下面公布一下选手的得分,

  A:谢谢xx选手的精彩演讲,下面公布一下xx选手的得分,

  B:高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”让我们在读书中静心思考,在翰墨书香中不断学习,不断前进!请听——

  A:以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦,正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。,请听——

  B、读书是人生的加法,给我们加入智慧的光芒,加入品格的力量,使人生更加丰盈。读书也是人生的减法,为我们减去奢侈的欲望,减去心灵的负担,使人生更加轻盈。请听——

  A、读书让我们学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵;学会感恩,是为了铭记无法回报的付出;学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,请听六一班刘洋同学的演讲《读书让我学会感恩》。

  A、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

  B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

  A:请x校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。

  B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请x校长宣布比赛结果!

  A:下面举行颁奖仪式,有请x主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!

  B:有请x老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

  A:有请x老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

  A:读书是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

  B:读书是一种享受。享受阳光明媚;享受空气清新;享受历练深邃。

  A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

  B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

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