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幼教的工作计划范文4篇

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2022-12-26 11:29

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幼教工作计划

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  为了在日后的工作中更好地进行,我们必须尽早的为工作计划做打算了。一份工作计划应该渗透公司经营的各个方面,所以在书写自己的工作计划要注意哪些方面呢?出国留学网编辑收集并整理了“幼教的工作计划范文”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

幼教的工作计划范文 篇1

  一、指导思想

  进一步贯彻落实《指南》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》文件精神,以《xx县幼儿园教育教学十条》,以省市县教研以及幼教工作会议精神为引领,加强内涵建设,突出文化导向,努力以课程游戏化项目、课程建设来引领教师的专业发展、幼儿园办园水平的提升。

  二、工作要点

  1、加强资源库建设。根据省课程游戏化文件要求,本学期每所幼儿园收集园所附近一定范围之内的各类自然资源、社会资源和人力资源(机构、基地、材料、有专长的人员等),形成本幼儿园的教育资源地图,并上传xx幼教人的家网站。同时每所幼儿园做好课程或主题资源包工作,充分发挥资源育人的功能。

  2、加强园本课程建设。本学期继续开展园本课程叙事活动,依然实行1+1报送课程方式,前面一个1,就是每个幼儿园报一个课程,后面一个1就是发展中心任意点击一个乡镇或一个县城幼儿园一个班级的课程。本学期园本课程建设要更加突出儿童,凸显儿童参与活动的主动性、积极性与创造性(如主题来源于幼儿,看得见孩子的学习过程等)。课程叙事展评时,需提供课程审议记录、课程方案研讨、课程反思以及所运用的相关理论等过程性资料。

  3、加强园长岗位能力培训。一个幼儿园的领导首先是园长思想的领导,本学期积极筹划“园长岗位能力提升”培训工程,通过培训努力提升园长的专业素养和管理智慧。开展园长比赛(城镇组和农村组,园长室成员都可以参与,比赛形式未定),为六月份参加市第三批园长“导航杯”比赛做准备。业务园长培训正常开展,本次业务园长读书沙龙围绕《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》《0—8岁儿童学习与环境创设》两本书进行。

  4、加强课程游戏化建设调研。对照省课程游戏化项目任务落实考察表(上学期已发群中),组织骨干力量,现场查看全县各个幼儿园课程游戏化建设情况,重点查看xxxx年立项的市项目以及第一批县项目园。本学期组织县第二次课程游戏化推进会。

  5、加强对各领域的研究。根据市教科院教研工作安排,南通市范围内将成立各领域研究基地。xx七个共同体也将成为不同领域的研究基地,各幼儿园要对照指南,认真研究各个领域的具体要求,努力提升研究的水平。

  6、加强对各类专题活动的研究。一是教学研共同体活动彰显特色,共同体中所有幼儿园树立共同的发展愿景,努力在课程建设、课程游戏化项目建设、园本研修方面(暑期培训是否可以共同体形式开展)有自己较为独特的思考与做法。二是创新团队活动更具研究品质。创新团队成员为园本课程叙事课题的核心组成员,各个成员要围绕园本课程建设进行有深度的研究,努力创生出更多适合儿童的课程。三是音乐组活动力争出更多的研究成果。本学期将开展课题中期汇报活动,届时各个成员要充分挖掘中国民间音乐创生出孩子喜欢的韵律活动,拟请许卓娅高徒来xx做音乐方面的专题讲座。以上三种活动根据实际情况,可以单独开展,也可以有机融合。

  三、逐月安排

  二月份:

  1、布置本学期幼儿园教学研究工作。

  2、各个幼儿园制定的教研计划,各个教学研共同体制定的计划及时上传“xx幼教人的家”网站(2月12日之前)。

  3、业务园长专题会议。(地点:发展中心)

  4、成立县男幼师俱乐部。

  5、参与南通市幼教教研员会议,衔接省市教研室关于学前教育的有关工作。

  6、参与南通市幼儿园领域研究基地成立大会。

  三月份:

  1、全县小学幼儿园教学研共同体会议(初定:栟茶幼儿园,时间待定)。

  2、创新团队活动(与共同体活动结合,地点:港城幼儿园,成麟琳、徐朗煜、缪小阳、陈爱丽、港城幼儿园一名教师)。

  3、参与幼儿园教学研共同体活动。

  4、新老男幼师同题异构活动。

  5、协助开展新教师培训活动。

  6、参与南通市情境实验学校(幼儿园)联动活动。

  7、组织年轻教师参与南通市幼儿园青年幼师基本功培训活动。

  四月份:

  1、市教科院对饮泉幼儿园进行教学视导。

  2、县音乐组课题中期展示活动。(拟为一天,上午教学展示,下午专题讲座)

  3、市县课程游戏化项目园巡视。

  4、参与幼儿园教学研共同体活动。

  5、观看新教师组织的半日活动。

  6、组织项目园业务园长参与市组织的省、市课程游戏化项目单位业务园长培训。

  五月份:

  1、创新团队活动。(与共同体活动结合,地点:岔河幼儿园,魏培培、于金莲、石玲玲,岔河幼儿园一名教师)

  2、组织县“领航杯”园长比赛。

  3、参与幼儿园教学研共同体活动。

  4、开展县第二次课程游戏化建设推进会。(地点:苴镇幼儿园)

  5、参与南通市幼儿园第一次领域研究基地研讨活动。

  6、参与南通市幼儿园课程游戏化建设第四次推进会。

  六月份:

  1、第三届南通市幼儿园园长“导航杯”比赛(分城镇与农村组,地点待定)。

  2、组织县第五届园本课程情境叙事活动。(地点:新林幼儿园)

  3、参与幼儿园教学研共同体活动。

  4、县幼儿园领域研究基地研讨活动。

  七月份:

  1、创新团队、音乐组、男教师俱乐部成员学期总结会议。

  2、各共同体做好暑期园本研修工作。

  3、汇总各个教学研共同体活动资料,出具相关活动证书。

  4、总结一学期工作情况,分析存在问题,总结相关经验。教科研工作总结、共同体工作总结上传xx幼教人的家网站。

幼教的工作计划范文 篇2

  时间飞逝一学期即将接近尾声,本学期依据教委办《20xx年春幼教工作计划》为方向,根据园务计划及园领导的带领下,顺利地完成各项工作。针对上学期存在的不足进行反思、调整,加强教师的教研工作。在新学年开始,组织老师认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计划工作, 现将本学期具体总结如下:

  一、主要工作与成效

  (一)加强理论学习,提高教师的业务理论水平。

  1、本学期我们幼儿园把《3-6岁儿童学习与发展指南》、《福建省幼儿园一日活动常规》设为学习的主要内容。为了让教师们深入领会《指南》的精神要求,我们利用每周教研时间开展集体学习,形式以教研组为主,由保教主任带领教研组成员共同学习。每次学习教师们都认真记录,积极发言,结合自己的平时工作说出学习感悟与心得体会。为了能让《指南》精神落实到实际的工作中,督促教师教学工作情况,发现不足及时学习纠正。教师们在这种理论联系实际的学习氛围中,理论知识掌握的很快,自身的专业素养也有了很大的提高。

  2、由教委办赠书并组织全园教师共同读书活动,为了提高教师的思想,更新教育教学观念,学习了《教师的99个礼仪》、《教师要学陶行知》等书籍,还通过相关的幼儿杂志,如,《幼教博览》《幼儿教育》《早期教育》等,通过读书-交流-分享-心得,从而提升教师的文明礼仪及自身的专业成长,增强教师的人生观与教育观。

  (二)加强常规工作管理机制,提升教育质量。

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划和各科教学计划以及个人工作计划,要求教师提前一周上交周计划和半日活动计划,并做到认真的批阅,发现问题及时给予指导。对教师备课仍然每周晨会检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上缴半日活动计划和计划的良好习惯。

  (三)开展丰富多彩的活动,提升素质教育。

  1、开展教师活动,提升教师基本功。

  为了提升教师的专业素质,我能采用了“请进来走出去”的方式。针对我园教师的保教质量能有所提升,邀请了三明沙县饶园长为我园教育教学,教研活动进行指导。按照教委办文件安排,举行安海镇教师弟子规讲故事比赛活动。为了提高教师书写的水平,进行老师活动案例设计活动。分别选派我园许玉萍,黄莹莹老师进行参赛,分别取得较优异的成绩。

  2、全面的教育活动,促进幼儿全面的发展。

  为了锻炼幼儿台风及口语表达能力,4月份我园举行幼儿“卡拉ok比赛”选拔,比赛分为小班段、中大段进行。在此次比赛中肖依晨小朋友取得此次的冠军,并代表幼儿园参加镇级“卡拉ok比赛”获得优秀奖。还陆续举行演讲大赛,绘画大赛等。

  3、努力创设良好的生活教育环境,培养幼儿健康的心理品质。

  首先,我们充分发挥幼儿的主动性和创造性来参与教室的环境布置。我们在教室的墙壁上陈列出幼儿的美术作品和手工制作品,如:母亲节让幼儿通过对自己妈妈的了解画出妈妈的特征;父亲节引导幼儿制作贺卡;这些活动增进亲子间的感情与拉近幼儿园与家长间的距离。

  4、以保教相结合,促使幼儿健康地成长。

  我们加强了安全教育,并对幼儿进行了安全自我保护教育,结合安全月开展相关的活动:通过演习火灾等方式让幼儿学习逃生的方法,通过交通安全演练等方式让幼儿了解相关的交通安全知识。通过各班教师每周的安全教育知识让幼儿增强自我保护意识。各班教师与保健医生相互配合,认真按照卫生保健制度来做好幼儿保健和卫生工作。每天做好消毒工作,做好每天幼儿的服药情况,并在每天的交接班记录上对于每位服药的孩子做详细记录,以便接班老师照顾和看护。如:5、6月份是“手足口病”的高发期,在园领导的指示下,全园老师都抓紧了宣传和卫生消毒工作,每天上下午对杯、盘、巾进行浸泡消毒,对教寝室也用消毒粉进行喷洒、拖地,玩具进行消毒、暴晒等等。随时注意每个孩子在园的情况,为了减少疾病的传染性,孩子嘴里稍有疱疹就叫家长带去检查,以免其他幼儿被传染。对那些患者进行追踪记录。经过老师和园职工的努力,一个多星期后恢复了正常的教学。通过手足口病,告诉我们经常都要给孩子讲解一些保健知识,让幼儿了解,让家长关注,多做这方面的宣传工作。

幼教的工作计划范文 篇3

  人不可无目标,目标不可不广大,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里远航。有了大目标,胸怀才会广阔,胸怀广阔了,才能站得高看得远。这样,你的成长和学习才会有不竭的动力、才会拿得起、放得下,才会使人生精彩,才会使生活增色。新的一学期又开始了,送走了一届小朋友,迎来了新一届的小朋友,因此在新学期的开始,结合上一计划的实际完成情况,反思不足给自己制定一个新的发展计划,以勉励自己,不断进步。

  自我剖析:

  在幼教这一工作岗位工作,已有十多个年头了,工作中的各方面都能踏踏实实,努力去做,尽自己的一份微薄之力。在科研创新这一方面尚欠缺,总感觉自己的脑子转的不快,想法没有新意,没有创意,研讨时有时不能一下子说到点子上,因此需好好充电,用知识滋润自己,理论与实践反思指导自己的教学工作。

  成长措施:

  一、做好班级管理工作

  今年我接手的是小班幼儿,因此我班在这第一学期,将重视幼儿常规管理工作,让幼儿养成良好的生活习惯和生活自理能力,适应幼儿园的集体生活,在日常活动中养成初步的规则意识,有一定的自控力。结合节日活动与生活中的契机进行孝敬、尊师、爱妈妈、爱同伴、助人为乐等教育。与班内的何老师、潘老师携手奋进,营造一个健康、向上、乐学的班级氛围,向文明班级这一目标前进,向优秀班主任这一目标奋进。

  二、做好个人小课题

  本着学习的心态,现正尝试做一个关于小班幼儿用餐习惯培养这一方面的课题。因为什么都不懂,故还需我们园内有经验的同行大力帮忙、引领、出出金点子。同时我自己也会下功夫,多看别人的获奖课题,多了解如何更好地做好课题,同时也会按自己的课题方案逐一展开、实施,做好相应应做的事,争取日后能获奖。

  三、教育教学

  继续做好常规工作,如:提前备好一周课等,教学活动及时写好教学反思,继续做到课前反思、课后反思,以不断反思来提高自己反思的能力。创设好班内的主题墙,区域环境,吸引幼儿、满足幼儿所需,让幼儿在不断更新的环境下,快乐学习,快乐成长,不断发展。在基本功方面继续努力,琴、说、书、画、舞样样练,在原有的基础上更上一层。认真做好几个“一”,上好一堂有质量的公开课,写下一篇有质量的读书体会,写下一篇有质量的教学反思,写出一篇有质量的教学案例。在工作中时时以教师考核自评表上的要求为标准要求自己,向优秀教师迈进。

  四、学习成长

  多看《幼儿教育》、《学前教育》等专业类书籍,继续深入、透彻的学习《纲要》、《保教指南》,优化自己的教学过程,规范自己的行为,指导自己的实际教学,把规范、科学的行为转化为内需。继续耕耘好自己的博客,努力撰写有质量的博文,优评他人的博文,在各位博友的博文智慧中洗涤自己,睿智自己。继续认真参加园内组织的各种学习,做好学习笔记,写下相关的心得、体会;继续认真参加教研组内的各项活动,向年长的老师学习她们优秀的、丰富的教学经验、处事经验。向年轻老师学习她们的“新、奇、快”,点子新,办法奇妙、做事快速、效率高。

  虽然我的计划中的目标并不是很广大的,但却是实实在在的,只要行动,就一定会有收获的,因为荣誉、机会是给有准备的人准备着。

幼教的工作计划范文 篇4

  一、指导思想

  我校的幼教工作是以以《幼儿园教育指导纲要》为目标。加强幼儿园建设,吸收和借鉴兄弟学校幼儿教育的成功经验。加强幼儿园的建设,进一步深化幼儿教育活动的改革,提高办园质量。为幼儿完美的一生奠定坚实的基础。

  二、主要工作任务

  1、配备强有力的师资,更新教育理念。

  根据我市目前个体幼儿园市场竞争激烈这个大环境和幼教工作本身的特点,我校选派了热爱幼教工作,忠诚幼教事业,面对新的形势,能不断更新观念,教师担任此项工作。同时我将采取培训、观摩、示范等形式不断提高幼儿教师的素质。

  2、加强对幼儿园教学活动的管理。

  随着幼教事业的发展,幼儿园的教学活动越来越受到家长的重视,这就促使我们对这项工作更应加强管理,本学期我们根据幼儿的特点科学地制定幼儿一日活动,认真组织幼儿教师学习《幼儿教学大纲》,在幼儿教育活动中,注意以下几个问题。

  (1)克服小学化教育。

  (2)坚持寓教于乐,突出能力培养。

  (3)认真备课,充分做好课前准备。

  (4)认真组织幼儿的游戏活动。

  通过以上方法的实施,使幼儿的动脑思维能力、动手操作能力、动口表达能力得到培养。

  3、努力改善办园条件

  一个美好的环境能给幼儿带来好的心情,活跃的思维能力。因此,我校对幼儿园的环境建设非常重视,本学期要在原有设备的基础上,修建一所幼儿厕所,增加室内幼儿玩具、教具,同时,还要组织教师自制玩教具,根据幼儿的心理特点布置室内外环境,使幼儿在这里感受到温馨,让他们在美好的环境中学习和生活。

  以上的工作是本学期的计划,经上级领导的指导,教师的努力下,我校的幼教工作一定会取得更好的成绩。

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