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学校读书交流会主持词1000字(模板3篇)

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2022-12-29 11:00

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  机遇总是垂青有准备的人。为了调节节目的气氛,整理好自己的主持词是我们应该要做的,主持词的精确语言可以与观众产生共鸣。您是否想要寻找一些适合的主持词?有请阅读编辑为你编辑的学校读书交流会主持词,不妨参考一下。希望你喜欢!

学校读书交流会主持词(篇1)

  一、开场白

  各位领导,各位老师,大家下午好。秋风送爽,丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。

  各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。XX先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!

  二、串词

  1、好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

  2、教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

  3、苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力,经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人,是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂,创生智慧》,有请!

  4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。

  5、沉浸在飘飘的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表,他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。

  6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标,课中重视指导,结课盘点收获,而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部的教师代表,他们的主题是《读书心得》。

  三、结束语

  育和乐少年,培和雅良师,营和美校园。让理想开花,让智慧结果,我们坚信在田校长的领导下,我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”,清江水畔和美“笑园”。各位老师,最难耐的是寂寞,最难抛的是荣华。从来学问欺富贵,真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书,做好文章。本次读书交流活动至此圆满结束,我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢!

学校读书交流会主持词(篇2)

  女:尊敬的各位领导老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

  女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展,站在时代最前沿的伟人,都无一不好读书,读好书。

  男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

  女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

  男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。

  男:知识无涯,而生命有限,作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够。所以,用功读书开始要早,我们现在不努力,更待何时?

  女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

  男:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:

  女:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

  闭幕词

  女:好书,如报春燕衔来花红江蓝

  男:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜

  女:书籍是一杯酒,让你敞开关闭已久的胸怀

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的*。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。

  男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。

  女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;

  男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。

  女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。

  男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕女:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。

  男:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学习进步。

  男:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。

  女:让我们来日再见!

学校读书交流会主持词(篇3)

  小邱:尊敬的各位领导、老师、同学们。

  合:大家下午好。

  小邱:我叫小邱。

  小钟:我叫小钟。

  小邱:今天由我俩为大家主持读书总结交流会,不足之处,请老师同学多多指教。

  小钟:开学以来,我们组织了各种各样的读书活动,不仅培养了同学们的阅读兴趣,还丰富了我们的课外知识,提高了能力。

  小邱:下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给大家。

  小钟:暑假里,老师给我们推荐了《成语接龙》和《成语故事》这套书籍,成语接龙不仅让我们记住了很多成语,还知道了很多事情,懂得了很多道理。谁愿意为大家表演成语接龙?

  小邱:XX背的太好了,还有同学愿意来背一背的吗?请你自愿来前边表演

  小钟:感谢几位同学的精彩表演。同学们,听故事、讲故事是我们最喜欢的事情了,故事很有意思,不仅给我们带来了快乐,好多时候我们还能从故事中学到知识本领或是一些道理呢,这学期我们读了好多成语故事,谁愿意为大家讲个成语故事?

  小邱:感谢王韵哲精彩的故事,同学们,你们还想不想听故事?在语文课上,我们学习了《狮子和鹿》这篇课文,他选自《伊索寓言》我们知道,伊索寓言都是小动物的故事,故事不仅很有趣,并且每个故事都会告诉我们一个道理,于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事大王XX。

  小钟:感谢XX精彩的故事好故事,听不够,谁还来讲一讲你读的故事?有请XX

  小邱:感谢XX的精彩讲解,雷锋的故事永流传,谁还想讲一讲雷锋叔叔的故事?有请XX。

  小钟:感谢XX的分享,同学们,读书读的多了,我们就觉得越读越通顺了,越读越有感情了,朗读真是一件很享受的事情,下面请欣赏XXX为大家带来的课文朗读。

  小钟:,感谢同学们精彩的朗读,同学们我们上学是累并快乐着,那你想不想知道米小圈的校园生活是什么样的?有请读了《米小圈上学记》的同学来前边谈一谈你们的收获与看法。

  小邱:感谢同学们的分享,语文课上,我们学习了好多识字方法,比如形声字、加一加、减一减,换偏旁等等,今天有几个同学读了《管家琪识字童话》谁能来和大家分享一下你的收获。有请XXX。

  小钟:感谢同学们的分享,同学们,今天赵姿博妈妈也来到学校跟大家分享赵姿博在家是怎样读书的,让我们用热烈的掌声欢迎XX的妈妈。

  小邱:感谢XX妈妈的分享。同学们,小时候我们总是围绕着家长问为什么,而如今我们可以自已去书中趣寻找自己想知道的为什么,《十万个为什么》这套书里包含了天文、地理、人文生活、植物动物等等,谁读了《十万个为什么》这本书,请你来和大家分享一下你的收获?(聊书)

  小钟:感谢大家的精彩分享,同学们,大家爱听笑话吗?你看,咱们班最爱笑的XX宇来了。

  小邱:感谢XX的精彩表演,同学们,有句话说“镜子不擦不明,脑子不用不灵”,下面说几个脑筋急转弯,看看你脑子灵不灵?有请XXX。

  小钟:今天,我们的交流展示到此就结束了,最后请我们的老师为我们的读书活动作总结。

  小钟:同学们,通过读书,我们从书中获得了知识,一本好书,就是一位好朋友。

  小邱:一本好书就是一位好老师

  小钟:多读书,读好书,在成长的路上让好书伴随着我们。

  小邱:是啊,读书是一种乐趣,读书是一种享受,好书不厌百回读。

  小钟:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  小邱:读不尽的世间书,走不尽的天下路。

  合:愿好书伴我们成长。

  小邱:读书汇报,到此结束!

  小钟:谢谢领导,老师!

  合:再见!

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