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现代教育技术工作计划2000字

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2023-01-10 13:29

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【 liuxue86.com - 工作计划范文 】

  根据公司新一季度的工作安排,我们需要开始制定新的工作计划了。写工作计划是为了明晰下一个工作目标,撰写工作计划需要注意哪些方面的问题呢?请阅读由我们为你编辑的现代教育技术工作计划,供你参考,希望能帮到你。

现代教育技术工作计划【篇1】

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以更新教育观念为先导,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以培养教师可持续发展能力为根本方向,以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。

  二、培训目标

  通过开展本次校本培训,促使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,以适应基础教育改革与发展的需要,为提高学校教育质量奠定基础。同时,使我校教师在专业知识、学识能力、教育教学能力和教育科研能力等方面的综合素质有较明显提高,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。

  三、培训和考核对象

  全校五十岁(含)以下的专任教师必须参加,并鼓励五十岁以上的专任教师也参加。

  四、培训内容和要求

  1、培训内容(本学期主要以复习为主)

  (1)excel的基本操作与应用

  (2)powerpoint的基本操作与教学应用

  (3)远教资源的学习与使用

  2、培训要求

  (1)学校统一集中组织开展此次校本培训。

  (2)全体参培教师必须按时自觉参加此次统一集中培训学习活动,不得缺席、迟到或早退;如无故缺席、迟到或早退,按学校教学常规相应违纪处理。

  (3)此次培训活动由学校教务处主办、政教处承办,凡统一集中培训时间内由教务处严格考勤。

  (4)全体教师要自觉认真学习计算机基础知识和基本操作,进一步学会windowsxp、word和excel的常用操作与应用;重点学会internet应用操作、powerpoint等利用远程教育资源所必须的系列实际应用程序的应用操作;初步学会浏览、获取多媒体教学素材及其教工处理、制作教学课件;使用远程教育办公室接收下载的远程教育教学资源及上传的本校教师制作的优秀教学课件的操作技能,并将其应用于教学实践。

  五、培训形式

  校本培训应结合实际,采取讲授、实践、比赛等多种形式,充分利用现代教学手段,做到理论与实践相结合,集中与分散相结合,教师自学面授相结合。

  六、培训安排

  培训内容安排

  本次培训自本学期第2周开始,集中培训分三次进行,此外,自培训开始后计算机网络教室每晚均向全体教师开放,为教师自主学习提供场所,相应主讲教师必须到场指导。

  七、培训管理

  加强培训管理是开展教师继续教育校本培训的基本保证。

  1、组织管理

  要求:

  ①规范、严肃、有序、有效。

  ②符合学校实际情况,具有可操作性。

  2、管理机制

  (1)参加培训是教师的权利,也是教师的义务,每位教师必须参加培训。

  (2)实行统一点名制度,做到严格、严肃、准确。

  (3)教师参加培训时,要认真记录,并做到及时消化,应用于教学研究,努力提高培训者素质。

  (4)校本教师培训将培训、考试、考核相结合,以考促学,以学、考促用。

  八、培训考核办法与考核程序

  1、考核内容与方法:

  本次校本培训考核分闭卷考试、过程考核(主要反映在平时培训的参与率和作业上)和实践考核两块。每位教师应达到每一块内容培训合格才合格。

  2、培训考核程序:

  学校根据校本培训内容和考核办法,对教师进行考核,审核登记成绩。

现代教育技术工作计划【篇2】

  一,指导思想

  以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划.

  二,工作目标

  (一)抓好教师培训,提高教师素养.

  1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座.

  2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页.

  3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶.

  4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛.

  (二)注重常规管理,提高教学效益.

  1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载.

  2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度.

  3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化.

  4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平.

  (1)按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处.

  (2)计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作.

  5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享.

  6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上.

  7,加强专用室和专用设备管理.微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核.

  8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地.

  9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率.

  10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用.

  11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动.

  (三)加强教育科研,深化学科整合.

  积极()开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律.

  (1)结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,滤布探索信息技术与课程整合的规律和方法.

  (2)利用网络教学开设2节研讨课,探索网络教学的新模式.

  (3)探究各年级学生的计算机教学.

  (4)鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文

  评比.

  (5)注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档

  1,第一周:

  宣传学生会,在高一同学中留下初步深刻印象.

  筹划第二周的招新活动.

  2,第二周:

  开始学生会招新活动.将采取与去年不同的方式

  改变往日在体育馆门前仿佛募捐似的招人活动,这样导致日后高一成员的散漫心态.应采取正式方式.

  星期二下午放学后两阶梯室:所有有兴趣加入学生会的同学来此听有关学生会的介绍,初步认识各部部长,了解各部工作,这样有利于责任感的培养,与明确自己适合哪个部,而不是随随便便加入学生会.现场派发申请表.

  星期二至星期四高一小同学填写申请表.

  星期五进行面试.

  (具体细节待定)

  3,第三周:

  星期二中午阶梯室:举行第一次学生会会议(所有成员尽快互相认识,便于组织中秋节及以后工作)

  星期四中午阶梯室:进行第一次高一学生干部培训

  另外在此周开始准备中秋节晚会,工作将分配到高一.

  4,第四周:

  全面准备中秋活动(上届中秋活动组织得很不错,场面非常的热闹,这一届也一定努力传承)

  5,第五周:

  星期二中午阶梯室:举行第二次学生会会议(总结中秋节,并对高一干部工作进行重点点评,挖掘出有能力成员进行提拔)

  星期四中午阶梯是:举行第二次高一学生干部培训(可联系中秋节的工作经验)

  另外体育部开始准备体育节各种球类竞赛

  6,10月:

  全面准备体育节

  球类比赛改进:1,在体育部干事方面提高素质(上届部分素质不够,压滤机滤布这届将通过招新彻底改变),从而提高工作效率.2,做好下雨的突发事件时间分配与场次分配.

  田径赛改进:1,增加精神文明评比分数比重.2,增加各种评比透明度.(如入场式评比,纪律评比)

  以上为对本学期上半学期工作计划,另外以下为改进学生会方案:

  本学期学生会坚决改变以下几点:

  令行禁止,提高效率.以往不足之处体现在:干事无责任感(如会议不到场,分摊工作不完成).各部员工作时关系定位不明确(应该平常是好朋友,工作时则是分配与执行关系).此不足将从八部联招开始进行改变.

  加强高一高二学生会联系.以往不足之处体现在:中秋晚会,体育节高一几乎无参加.之后的艺术节,科技节也是通过王军老师进行的工作上联系.对于此不足的改变方法:可以在部长以下设立干事长之类的职务(由于各部都有不同种类工作,可设若干个干事长分管干事,有利于效率提高与高一干部工作能力的培养),同时干事长可以兼任高一年级学生会职务.

  让学生会更加的正式化.我们不仅仅是一个组织,更是学校与同学最重要的桥梁.我们优于其他组织是因为我们更多的是从学校的角度考虑问题.我的初步设想是:学生会拥有会徽,拥有一句口号,拥有执行纲领.每一名部长,干事手中拿到学生会手册(类似团员证),里面将有以上,这样能使学生会正式化的同时提高成员责任感与自豪感.

现代教育技术工作计划【篇3】

  一、指导思想

  为了限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

  二、工作目标

  1、做好教学资源的下载与登记。

  2、做好学校现代教育技术和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。

  3、做好多媒体课件技能的培训及教师信息技术培训工作。充分开发远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  4、加强信息技术教学工作,抓好学生计算机知识的培训。

  三、具体措施

  (一)开展校本培训,提高自身素质。

  加强信息化应用水平和教师信息技术培训工作。使每位教师能够掌握设备的基本知识、基本操作和初步应用能力,充分发挥教师在远程教育中的关键作用,倡导积极应用现代化办公设备,实施并探索课堂教学新模式,有效地提高课堂教学效率。

  定期对教师进行计算机知识和媒体知识培训,提高教师的使用水平,丰富课程整合的内涵,使全体教师掌握现代教育理念和应用优质教育资源实施教学的理论与方法,形成教师根据教学实际将优秀教学资源应用于教学的自觉性。

  (二)加强信息技术教学工作。

  搞好信息技术课课堂教学,提高科研水平。本学期按照信息技术课要求,信息技术教师要认真钻研教材,精心备课,上好每一节课,并及时对所学内容进行操作考核。在完成教学任务的同时,要注重培养学生实际操作能力和收集信息、分析信息、处理信息的能力;培养学生探索精神和自学能力。学会应用信息技术分析、处理并解决实际问题。积极发挥远程教育资源优势,提高学生学习兴趣、扩大学生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈,促进学生认知水平提高、基本技能培养,促进学生正确的情感和价值观的形成;努力提高教育教学质量。

  (三)维护管理工作。

  加强计算机室的管理、维护及学校局域网的维护、学校网站的建设。丰富学校网站内容,向社会上推荐学校,并得到社会的认可。制定相关的制度、规定,形成全员参与学校网站建设的氛围,进一步规范完善学校网站建设。

  (四)加快我校教育教学资源的建设。

  加快我校教育教学资源的建设,解决网络教学应用的“瓶颈”问题,通过资源库的建设,督促广大教师不断探索学习新思想、新内容、新方法,提高教师自身素质。

  1、利用所有可能利用的时间,特别是在培训、教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课。

  2、引导教师利用远程教育网和互联网的丰富资源,下载积累各种资料,提高资源的利用率,并做好资源的使用记录。

  3、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流,活动,促进教师加强远程教育信息在教学中的应用,使教师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。

  四、具体要求

  为了进一步落实好远程教育工作正常有序的开展,根据学校教导处的安排:

  (1)每位教师每学期至少利用远程资源上一节优质课。

  (2)抓好教师的培训工作,让每位教师在原有操作技能的基础上,提高操作水平,为了培训不走过场,学习有成效,培训期间做好培训记录,对培训人员进行考勤记载,对实际操作进行考核。

现代远程教育工作计划(二)

  为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际,拟定以下工作计划:

  一、指导思想

  以上级远程教育精神、学校工作计划为指导,通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训。

  二、具体工作措施

  1、加大宣传力度,统一思想认识。

  远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。

  2、加强领导,分工明确。

  学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。

  3、因地制宜,采取多种模式,逐步推进。

  现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓:

  ①抓好教师培训工作。

  要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉远程教育资源各版块内容。

  ②加大远程教育资源的课堂应用率。

  为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校要制订远程教育资源利用教师课程表,每位教师按表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

  ③远程教育资源为农村服务。

  我校地处农村,远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训,使他们能通过远程教育学到致富信息,了解国家的有关政策,让远程教育资源为农村服务。

  ④做好计算机教室与远教资源的整合。

  把远教的资源共享到网络教室,每天开放微机教室,使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。

  三、工作安排及要求

  1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来,进行数据的保存、整理、刻录,按要求整理好后投入使用。

  2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

  3、按时去完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

  4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

  5、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  6、建立健全档案,认真填写各种记录。

  7、组织培训全校教师使用计算机,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,做到让每一位教师都学会使用电脑(必须会浏览网站),以更好利用远程教育资源。

  8、把多媒体教室和网络教室连接起来,通过指定的Ip地址来访问远程教育资源。

  四、奖惩制度

  按照学校制定的远程教育管理制度进行奖惩,远程教育活动开展情况与教师评优评先和年终考核挂钩。

  五、工作展望

  争取通过一系列的学习和培训,使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动,将远程教育资源引入课堂教学中,提高教育教学质量。积极配合学校、党委政府,为“三农”服务,为建设和谐文明的坪坝中学及社会主义新农村服务。

现代远程教育工作计划(三)

  为了限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短城市农村教育发展不平衡现状,消除教育鸿沟。为了进一步提高学校卫星收视教室的利用率,加强现代教育技术和卫星教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高,特制定本计划。

  一、指导思想

  按照省、市、县远程教育项目办的工作要求,以各级教育主管部门有关教育技术、远程教育精神为工作指导。以校本培训为基础,以卫星收视教学为主体,做好远程教育卫星收视资源二次开发的研究和推广。拓展“为农服务”和“党员教育”工作。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教育教学工作的全面现代化。

  二、本期的工作目标是

  以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  1、做好卫星接收机的远程教育资源下载和软件装入监管工作。对卫星接收机设置密码,保证除管理员外任何人不可以开启动用卫星接收机。

  2、按照有关远程教育接收、下载的要求,及时、准确、完整下载远程教育资源,并及时将资源发布到网站中,提供给任课教师使用。

  3、根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录。并将资源按学科分类、编制目录,做好资源库的管理。

  4、提前一周发布提供卫星电视节目节目预告。

  5、及时开放卫星收视教室,安排教师、学生进入卫星收视教室上课或收看卫星电视及流媒体节目。

  6、继续做好“党员教育”、“为农服务”的信息提供工作,确保“党员教育”、“为农服务”的工作顺利开展。

  7、继续开展卫星收视设备的培训工作,做好卫星收视设备的保养、维修、维护工作。

  8、管理员做好与任课教师之间的交接工作,并辅助任课教师填写好设备使用记录。

现代远程教育工作计划(四)

  为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

  一、基本情况及机构设置

  我校现有教师42人,学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个,还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组,校长谢建华任组长,负责对学校远程教育作整体安排,副教导主任曹强为副组长,主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

  二、指导思想

  按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  本学期的校本师资培训内容主要是:

  ①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法。

  ②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发。

  ③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。

  四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

  1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

  2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

  3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  4、如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。

  5、做好计算机网络教室,多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  6、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

  8、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘。

  五、具体措施

  1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%,骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

  2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围,3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时,每周组织学生收看一次影视节目,教师网上观摩优质课10节以上,上优质课2节以上。所有任课教师要有远教工作计划,用有运资源的教案(电子、文本)、有反思。

  4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

  6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

  六、主要工作安排

  三月:

  1、教师远程教育操作基本知识培训。

  2、利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动。

  3、组织全体教师观看《三种模式观摩课例》光盘,探讨利用远程。

  4、进行教学的新路子。

  5、对学生进行电脑教学的常规教育。

  四月:

  1、组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。

  2、教师计算机基础知识培训。

  五月:

  1、组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。

  2、利用现有远程资源,组织师生观摩一次主题中队会。

  3、组织教师观看卫星接收的教学录像,不断提高自己的教学水平。

  4、office办公系统操作培训。

  六月:

  1、组织语数英青年教师用远程教育资源进行课堂教学的优质课评比。

  2、观看电脑收的《同步课堂》内容,并运用于指导学生的复习中。

  3、继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。

  4、教程教育校本培训考核。

现代教育技术工作计划【篇4】

  一、指导思想

  为了不断提高教育现代化工程的实施水平,提高教师、学生的现代信息技术水平为目标,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校成为教育信息化先进学校。

  二、主要工作:

  1、加强现代教育技术研究工作。

  (1)在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教,上好课”的活动。对学校所有教师能熟练地运用WORD、EXCEL进行电子化备课与数据处理。为了便于学校对学生档案的查询管理,学生档案全部使用计算机数据库进行管理。各班主任学期未负责输入本班学生的成绩、评语、体检等信息。

  (2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此,我们希望学校大部分教师特别是30岁以下的教师能自行制作课件并运用于课堂教学,对于新上岗的师范生应常参于各级课件制作的评比活动。推进本校的电化教育达到一个新水平。

  (3)做好现代教育技术课题研究的督促工作,加强现代教育技术理论知识的学习,密切注意现代教育技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与区市专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

  (4)在做好现代教育技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

  (5)加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内,信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

  2、加强学校现代教育技术的管理工作

  (1)为学校现代教育技术的研究提供好基础,这学期继续投入,新建一个新机房。做到上课学生人手一台计算机。为了方便信息化管理与交流学校名处室一台计算机。电教组新增两台计算机保证学校电教员人手一台计算机,以便开发学校的网页、媒体制作、电教学习与交流。

  (2)学校建成三个以上的网络教室。

  (3)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

  (4)继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格执行《京口实小电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科电教覆盖率100%。并充分使用学校的网络资源,保证使用电脑网络媒体教学的学科达80%,上课率达15%。

  (5)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向区教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

  3、继续做好学校网页的开发

  随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教育教学成绩。迎接《市教育信息化学校》的评估。

  (1)对各实验的班的的语数教师、各年级组网页负责人员进行网页知识培训使这些人能学会网页的制作。做到各年级组有自己的网页。青语组、青数组有自己的网页。各实验班有自己的网页。电脑课题研究班有学生主页。

  (3)由电教中心于每周五向各网页制作组成员提供网页制作知识培训、网页的上传方法、交流网页制作中存在的各种问题。

  (2)网页制作现更新制度

  A.学校的网页至少每周更新一次。由教科室负责提供网页更新资料。

  B.各年级组的网页至少每两周更新一次,由年级组长向各年级组网页制作人员提供网页更新资料。

  C.青语组、青数组网页每周更新一次由两组组长向网页制作人员提供网页更新所需资料。

  D.实验班的学生主页由学生负责定期更新(至少每周一次)由实验班班主任提供所需资料。

  4、认真开展各种兴趣小组活动

  计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

  2、发放教师电教使用记录。

  3、各课题组制定学期活动方案。

  4、上交上学期的电教论文。

  5、开始新建学校、各年级组、教研组网页。

  6、信息与课程整合教学设计评比。

  7、推进信息化工程总结:校校通、校园网、住处课开设、信息与学科整合研究、教师培训。

  十月份:

  1、迎接《镇江市教育信息化先进学校》评估

  2、学校网页逐步建立。

  4、对教师进行计算机培训。

  5、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。

  十一月份:

  1、准备参加区级学校、个人网页评比

  2、省级电脑画图比赛。

  十二月份:

  1、进一步完善学校校园网

  一月份:

  1、回收各类电教仪器和电教软件。

  2、学校电教工作总结,电教实验课题阶段性总结。

  3、部分年级参加区信息技术考试。

现代教育技术工作计划【篇5】

  红旗中学现代远程教育工作计划

  为了进一步的巩固和完善我校远程教育工程,充分发挥“远教”项目工程中的设施设备,很好的为我校师生在教育教学中服务,为全乡党员干部和农户提供更多更丰富的科技知识,根据市、县有关文件精神,结合学校实际,拟定本学期远程教育工作计划如下:

  一、工作目标

  以上级主管部门的远教精神和学校工作计划为指导,以校本培训为基础,以多媒体教学、计算机辅助教学为主体,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量。

  二、本学期主要工作。

  1.整理和完善有关资料,布置好远教办公室,迎接省、市验收。

  2.完成远教设备的联网。

  3.对全体教师远教技术的培训。

  4.农村党员干部和农户的培训。

  5.完善数据接收、管理、发布工作。

  三、具体实施过程及安排。

  八、九月份:

  1.拟写各种计划、方案,规范、整理各类资料。

  2.配合学校完成远教设施设备的维护。

  3.抓好远教设施设备管理,建立健全各种制度。

  4.制定好全体教师远教培训工作方案和计划。

  5.迎接国家、省、市、县远教办的验收。

  6.作本月工作点滴小结。

  十月份:

  1.继续做好远教的常规工作,加强四室的开放、维护工作。

  2.全体教师远教的培训工作。

  3.为乡党员干部和农户服务一次。

  4.作本月工作点滴小结。

  十一月份:

  1.继续做好远教的常规工作,加强两室的开放、维护工作。

  2.全体教师远教的培训工作。

  3.为乡党员干部和农户服务一次。

  4.师生开展一次计算机比赛。

  5.作本月工作点滴小结。

  十二月份:

  1.继续抓好远教常规工作。

  2.整理资料,对资料进行归档、存放。

  3.总结本学期经验点滴。

  4.做好四室的假期值班安排。

  红旗中学xx年8月25日

  农村中小学现代远程教育工程

  工作计划

  (xx—xx上学期)

  红旗中学

  xx年8月25日

现代教育技术工作计划【篇6】

  大龙潭小学现代远程教育工作计划

  xx-xx学年

  发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,是努力缩短东西部地区教育发展不平衡现状,消除数字教育鸿沟最有效的途径。为了进一步提高远程教育设备的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,面向学生、走进课堂、用于教学,让师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使学校的教育、教学成绩有更大的提高,本期各校要继续加大工作力度,进一步提高对远程教育工作的认识,让远程教育设备为教育教学服务,为农村党员干部培训服务,为农民实用技术培训服务。为此本期各校要努力抓好以下工作。

  一、建立健全组织机构、管理制度

  1、各校要加强组织领导,成立远教工作领导小组。实行分工负责,定期研究、部署和督查远教工作。坚持远教设备使用月报制度。

  2.建立健全目标管理,监督考核制度,作为单位或个人评优和教师职称评定的重要考核指标。

  3、完善管理机制,重点抓好人员管理、安全管理、卫生管理、使用管理。

  (1)管理员要努力学习设备管理和维护知识与技术,注意维护设备,严格按操作程序进行操作,以延长设备的使用寿命。

  2、严格执行设备管理制度,保证设备安全。保持设备、室内清洁,做好防雷、防盗、防潮、防火工作,发现有自己不能排除的故障,要及时向上级报告。

  3、建立登记台帐和设备使用档案,做到有计划、有记录、有效果。

  二、加强项目管理,做好资源库建设

  1、教育资源的建立。教育资源要按照“集中存储,资源共享”的原则运行和管理。教育资源库建设是教育信息化最为关键的要素之一,也是教育信息化建设的重点内容。通过引进、下载、征集、整合等方式加工整理优质教育教学资源,供本校师生使用,以丰富的资源支撑课程改革和教育教学,推动基础教育的持续发展。

  2、资源下载及其分类管理

  (1)远程教育资源下载工作由各项目学校技术管理员负责,并应建立资源下载登记档案。

  (2)资源分类整理以技术管理员为主,在经过校本培训的基础上,可以采取部分骨干教师参与的形式完成。

  (3)资源分类整理要按教育教学、为农服务、农村党员教育三个方面归类。

  (4)教育资源分类整理一般采用以下三种形式:按学校教师的名字建立文件夹,归类收集资源;按学科、年级集中分类,采取文件夹嵌套的形式;按学科、年级集中分类,采取总体集成的形式。

  (5)归类整理好的资源可以集中刻成光盘,并建立资源索引查询目录,便于查询使用。

  三、资源整合与应用

  1、资源与学科整合。有效运用优质教育教学资源是资源管理应用的关键。教师将教学资源应用到教学中,学生将教学资源应用到学习中,才能充分发挥资源的作用。教师要熟练掌握计算机基础知识,要根据自己的教学实际选择各种形式的教育资源,灵活组织和编排。结合教学对象的特点,有针对性的进行整改,使之符合自己的教学实际,并在教学中逐步修改完善,追加为更新的教学资源。将自己设计的内容上传到资源中心,与其他教师共享,共同提高。

  2、资源的应用及反馈。各校应在教学计划中,对远程教育资源的教学应用工作提出具体的教学应用数量和质量目标,建立并落实资源应用登记制度。及时反馈资源使用情况。要认真做好校内教师使用资源过程中的信息反馈及接收工作。

  对使用过程中出现的问题、提出的建议等,要准确记录下来,设立专门的登记册,及时反映给镇中心校或县远教办,以便于优化、修改,并将处理情况反馈给教师,便于沟通。

  四、有效利用资源,充分发挥项目效益

  1、应用的重点要面向学生。要让信息技术走进课堂、面向学生、用于教学,让广大学生享受到优质的教育资源。

  2、应用的关键在于教师。加强教师培训是当务之急,不仅要进行设备使用的培训,更要教会他们如何使用远教资源来上课,学校要把教师能否在教育教学中应用现代远程教育的手段作为考核、评优、晋职等方面的重要内容。

  3、要研究教育教学方法的改革。要通过自学、观摩教学、专题培训等多种形式,总结和推广好的经验与做法。

  4、应用的根本保障是资源建设。要保证学校现代远程教育设备和接收资源工作正常运行。

  大龙潭小学

  xx年9月2日

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