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学校地推工作计划通用10篇

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2023-01-18 10:49

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学校工作计划

【 liuxue86.com - 学校工作计划 】

  有工作计划也能让我们对时间有更清晰的管理。那么如何才能让自己的工作计划看上去更高大上呢?为此,出国留学网特意呈上“学校地推工作计划通用”,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校地推工作计划通用 篇1

  一、工作宗旨

  以在校学生为主体,由校招生就业办指导的社团组织,透过指导帮忙广大毕业生树立正确的职业价值观和职业发展意识,增强学生自我设计、自我规划、自我发展的主观能动性,本着以“完善自我、开发潜能、规划未来、奉献社会”的宗旨,开展各项活动。

  二、工作主题

  在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园礼貌建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团。

  三、重点工作

  (一)社团干事竞聘

  (二)社团会员统计

  (三)社团招收新会员

  (四)创业小集市

  (五)社团迎新年活动

  (六)各种活动的收取,整理。

  四、具体工作

  1、完成各个社团开学会员统计工作,并进行社团干事的竞聘工作。

  2、完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录

  3、监督审查社团会员工作状况

  4、办好创业小集市的一切相关活动

  5、做好社团活动总结工作。

  6、做好本学期收尾工作,社团的学期总结,部门的总结。

  五、部门工作分配

  根据社团本学期的工作要求,分配如下:

  1、所有部长、副部长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类社团团体活动;鼓励每个社员用心参加各个活动;学期末对每个成员做出评价。

  2、秘书部:以用心的态度、坚韧的毅力、务实的作风,做好积分整理及存档;做好每次例会的会议通知、会议登记;做好每一次的会议记录;协助指导老师做好社团资料的整理存档;辅助其他部门完成社团各个活动。

  3、项目部:做好日常工作的同时并协助社长做好社团内部各种活动策划;审核社团上交的文件;完成社团近期的活动的策划和组织。

  4、宣传部:做好对社团内部的海报通知;做好每期广播通讯稿。

  5、创业部:组织办好创业小集市活动;带给学校每个同学创业的平台。

  6、网络部:更新网络让大家更加了解本社团的文化魅力;辅助社团拍摄照片等影像资料。

  我们这个大团体有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团部门,我们会尽自我的可能让大家展示自我的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,让每个人都体会到社团的魅力。

学校地推工作计划通用 篇2

  一、指导思想

  在校长室的领导下,以学校总体工作目标为中心,在广大教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校长行政助手,认真协调好各处室关系,做好人事服务、档案服务、行政服务等工作,为学校提质量、创成绩而服务。

  二、行政工作

  1、加强行政意识。努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。

  2、严格教职工考勤管理,认真统计,落实奖惩,调动广大教职工工作积极性,把出勤与有效工作相结合。

  3、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长室做好教职工绩效考核、月度量化考核、继续教育、教职工工资增加、名师评审、轮岗交流等工作。

  4、做好档案的收集、整理和使用工作,科学管理档案,提高档案利用率。进一步完善档案、人事工作的管理。

  5、做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。

  6、保管和使用好学校公章、证明等管理工作。

  7、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作,及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作,搞做好校务公开工作;搞好信访工作及时处理家长群众来信;关心离退休、产假、病假教师,做好慰问工作。

  三、常规工作

  1、及时收发教育网上文件、通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案,按长、中、短期分类,永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。

  2、做好文件的上传下达工作。做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。

学校地推工作计划通用 篇3

  一、指导思想

  牢固树立“快乐体育健康第一“的指导思想,推进《体育与健身》学科课程的顺利实施,强化学校体育特色项目建设,大力开展阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“热心、知心、用心、耐心”的教风,在实践新课程的基础上,转变教师的教学观念与行为,在教学中突出转变学生的学习方式为重点,全面促进学校体育的发展。

  二、主要工作

  1、抓好教学常规(广播操、自编操、进退场的秩序),努力提高广播操的质量及精神面貌。

  2、积极参加市、区培训和展示研讨工作,通过观摩和学习不断充实与完善体育组工作。

  3、进一步加强完善教研组的教学研讨内容,提高组内教师积极向上、合作进取的精神。

  4、积极落实、开展好“三课、两操、两活动”的具体要求。

  5、开展校园体育文化,通过体育节的契机,安排好各类体育项目,充分发展学生的兴趣爱好,增强学生健康意识,提高学生健身的能力。

  6、继续做好《学生身体素质》的测试工作以及数据库上报工作。

  7、认真抓好田径训练与比赛,并积极选拔三年级的田径、篮球运动员,同时实施全面有效的基础训练。

  8、配合学校教导处与其他组室完成学校体育的各项工作。

  三、具体安排

  三月份:

  1、第一周做好开学的各项准备工作。

  2、第二周组建校田径队、开好动员会。

  3、组建校篮球队,开始训练。

  4、加强学校早操的行为规范、精神面貌.,做到常效管理。

  5、制定校园体育节计划。

  6、积极开展市级网络教研活动。

  四月份:

  1、落实好每天锻炼1小时的活动。

  2、积极开展组内研讨课,参加校“小企鹅”青年教师评比

  3、举行第五届校园体育节,开展各类体育项目

  4、举办第五届校园田径运动会

  5、田径队加大训练量,备战五月份的区校园运动会

  五月份:

  1、参加区校园田径运动会。

  2、学生《身体素质测评》数据上报

  3、体育学科论文

  4、篮球队训练常态化

  六月份:

  1、做好学生期末体育成绩测评工作,并做好登记、保存。

  2、进一步学习探讨体育组研究的课题。

  3、着手论文撰写。

  4、做好期末总结。

  5、参加区小学生篮球比赛

  6、安排暑期学生训练事宜

学校地推工作计划通用 篇4

  本学期是学校十三五发展规划起始年,学校工作要紧紧围绕学校十三五发展规划目标,认真贯彻市、区教育工作会议和市基础教育工作会议、区教学工作会议精神,以新班子、新学年、新目标、新机遇为契机,坚持改革创新,高起点、严要求,实施科学、精细管理,全面推进素质教育,不断提高教育教学质量,不断提升办学水平,为学校新一轮的`发展奠定扎实的基础,实现学校跨域发展。

  一、重点工作

  1注重“四个至上”,提升师德建设水平。一是“服务至上”,崇尚敬业、奉献精神;二是“和谐至上”,崇尚团队合作精神;三是“质量至上”,崇尚规范卓越精神;四是“学生至上”,营造安全快乐校园。

  2树立“八个拥有”,提升班子领导水平。一有激情,永不满足;二有思想,充满智慧;三有创新,不断探索;四有力度,加强执行;五有承诺,勇于担当;六有共赢,协调合作;七有感召,提升自我;八有欣赏,相信他人。

  3转变评价理念,推进等第制评价。一是学习“指南”,构建年级学科评价方案;二是围绕课标,开展评价实践研究,初步形成学科评价体系;三是围绕“三个维度”(学习习惯、学习兴趣、学习成果),探索实践评价策略与方法,让评价融入教学全过程,培育学生核心素养。

  4稳中求进,传承创新,谋划学校发展规划。一是集思广益、凝聚智慧,确立学校发展目标;二是总结提炼、传承创新,分块设计、制定目标与措施;三是提交审议、明确方向,形成学校规划方案;四是依法治校、落实措施,分块、分段实施推进。11月份,召开教代会,审议通过学校十三五发展规划。

  5依据政策,结合实际,修订绩效分配方案。一是按照人事政策要求,体现多劳多酬;按照积累贡献,向老教师适当倾斜;按照项目、质量、特色,体现优劳优酬。二是广泛征求意见与建议,形成共识,提交教代会审议,通过之后实施,使绩效工资真正起到激励导向作用,发挥其真正的效能。11月份,召开教代会审议通过学校绩效工资分配方案。

  6多方协调,全力配合,承办市学生运动会比赛项目。11月,学校承担20xx年上海市学生运动会(射箭项目)。一是按照组委会要求,多方协调,做好前期方案。二是按照要求,高质量做好比赛场地、设施、器具,加强志愿者培训,确保比赛活动安全有序。

  二、常规工作

  (一)队伍建设。“三个为本”注提升

  以校为本,以师为本,以发展为本,以校本研训为载体,全面贯彻落实“强师兴校”计划,着力提高学校师资队伍的整体水平,努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、敬业乐群的教师队伍。

  1完善机制体系。全面落实区“强师兴校”行动计划,进一步完善学校校本研训机制和体系,构建师资培养梯队机制,搭建教师成长的平台。

  2引领帮教指导。建立和健全专家引领、名师指导、师徒结对、自主发展师资队伍培养机制。积极实施和全面推进学校师资队伍建设发展规划,实施“强师兴校”战略。以校为本,充分发挥专家、学科名师、学科带头人、骨干教师的引领、示范、指导、帮教、辐射作用,以教学中的问题为课题,以课堂教学为阵地,开展有效校本研训活动,全面提升学校教师的专业化水平。

  3技能评比展示。精心组织与策划,提供教师专业成长展示与锻炼的舞台,宣传好、组织好、开展好各级各类的教学技能评比活动。活动力求有成效、有提高、有收获、有感悟,发挥团队协作精神,资源共享,力争在各类教学技能评比活动中取得佳绩。

  (二)管理工作。严谨和谐施精细

  坚持“以法治校,以德立校,和谐建校”并举,积极探索实践“严谨和谐”的管理机制,全面推进实施精细化管理,逐步形成现代学校管理制度,积极推进民主管理,切实提高管理效能。

  1严谨治校。强化“以法治校”,强化学校法人的治理,贯彻落实领导干部问责制。认真学习、贯彻落实教育部关于《全面推进依法治校实施纲要》,行政管理人员要改变工作作风,强化服务意识。严格落实中央八项规定,扎实推进“两个责任制常态化”、“三重一大”制度。校务管理倡导“无为而治”。所谓“无为而治”,并不是真的无为,而是不妄为、不乱为,要按一定的规则而为,强化集体民主决策,要靠制度、规则、自由与合作,谁分管谁负责谁落实,要有担当精神,做到分工不分家,强调合作,形成合力。制定学校“十三五”发展规划,依据学校发展规划的工作目标和工作措施,健全和完善学校各类管理制度和规章制度,使管理工作做到有章可循,有法可依,考核、评价做到公开、公平、公正。本学期重点做好绩效工资分配方案修订,使绩效工资真正起到激励导向作用,发挥其真正的效能。

  2和谐建校。在“以法治校”的同时,坚持以德立校、和谐建校,充分发扬民主,实施和谐建校,积极推进校务公开制度,增强校务、行政的透明度。激发教工参与学校管理,注重人文关怀,开展形式多样的关爱、娱乐等活动,树立“学校是我家,发展靠大家”,开展文明创建活动,提升人文境界,促进学校持续和谐发展。

  3精细管理。认真贯彻落实区“精细化管理的指导意见”,强化过程管理,突出“实、精、细、效”四个字。各项工作开展做到“六有”:有计划、有进度、有责任人、有检查考核、有绩效评估、有总结反馈整改等关键环节;管理工作追求“三精”:精致、精细、精品;管理过程强调“六化”:细化目标,详化计划程序,优化手段方法,强化检查考核,重化总结反思,追求效益最大化。

  (三)德育工作。文明礼仪守规范

  关注学生全面健康发展,围绕学校培养目标和学生核心素养培育,积极开展文明礼仪规范养成教育,不断提高学生的道德认识,养成良好的文明行为。

  1建设好德育队伍。树立“立德树人”、“人人都是德育工作者”的教育理念。进一步建立健全学校德育工作管理网络,完善德育工作常规和管理制度,以及考核评价制度。组织全体教师认真学习、贯彻教育部印发《中小学班主任工作规定》,依据学校的情况,进一步完善细化学校正副班主任的岗位职责和工作规范,形成全员、全程、全方位的学校德育工作管理体系,切实做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。

  2养成好一日常规。围绕“小学生一日常规要求”这一主题,加强学生行为规范的养成教育。通过一日常规的检查评比、礼仪教育、文明之星评选等活动,不断提高学生的文明素养,积极争创市级行为规范示范校。

  3开展好体验活动。继续探索实践与构建学校体验型的德育课程体系,开展体验式的主题教育实践活动。结合重大节庆和事件,重点开展爱国主义、民族精神、文明礼仪、传统美德、诚实守信等基础道德教育。

  4整合好德育资源。发挥好少先队组织自主管理、自主教育的功能,开展温馨教室内涵建设,注重班级文化建设,积极开展主题实践研究。充分利用各种教育资源,积极探索构建学校、家庭、社会三位一体的育人机制,积极开展心理健康教育和家庭教育指导工作。

  (四)教学工作。聚焦课堂求有效

  以常规建校为抓手,认真贯彻落实区教学工作会议精神,进一步完善教学管理各项制度,聚焦课堂,强化教学的过程管理,加强教学研究,实施有效教学,全面提高学校的教学质量。

  1完善教学管理制度。围绕教学精细化管理目标,进一步建立、健全与完善教学各项制度,细化教学五环节的具体目标要求和操作规范,促进教师向规范、精细求质量。围绕绩效工资实施方案的修改,制定新的教学质量奖励方案。

  2加强教学过程管理。关注教学细节,注重过程管理,聚焦课堂教学,细化、深化教学五环节。继续贯彻“每事做实、小事做细、细事做精”的工作原则,重

  点围绕“教学五环节”,开展对教师各项教学常规工作的检查与督促,制定好教师教学常规工作考核指标体系,把考核结果纳入教师绩效考核之中。

  3强化质量过程监控。教学质量实施过程监控,校长室时时关注,教导处时时监管,教研组(备课组)时时上报。加强各年级学科阶段性的质量监测,要注重监测之后的质量分析,制定好相应的措施,落实好整改方案和帮教措施。重点关注中高年级的教学质量,常开教学质量分析会,制定各项措施,激发学生的学习动机。

  4推进等第制评价。基于课标,围绕学生学科素养的培养,积极开展学科过程性表现性评价的研究,在前两年一二年级试点的基础上,深化研究,研读课标和评价指南,全面推进中高年级等第制评价,形成学校自有的等第制、过程性、综合评价体系。

  5开展有效教研活动。加强教研组(备课组)建设,各教研组(备课组)围绕“课题→学习→研究→实践→反思→提升”活动模式,开展有效的教研活动。每个教研组(备课组)必须确立一个研究课题,围绕课题,开展课堂教学研究,积极实施有效教学。

  6加强课题过程管理。加强对课题的申报、立项、开题、中期检查、结题验收等环节的过程管理,力争课题区级以上课题不空缺,争取区级以上重点课题。

  (五)艺科体卫工作。务实求新创特色

  1艺教工作。

  坚持艺术特色建设,加强学校艺术教育,形成艺术教育文化氛围,激发学生对艺术的兴趣,对学生进行艺术熏陶,培养学生艺术之长。设置丰富多彩的艺术课程,组织好、开展好各类艺术教育活动。

  2科技工作。

  加强科技宣传力度,营造科技氛围,激发科技创新意识,培养学生动手操作能力和创新思维。发挥好学校科技特色教师作用,开设好科技类兴趣班,加强对科技辅导教师的专业培训,提高辅导能力,确保区级以上的参赛率,力争取得佳绩,巩固好市级科技特色学校这块品牌。

  3体育工作。全面贯彻落实“健康第一”的教育理念,加强体育常规工作,确保学生每天活动一小时,落实三课两操两活动,积极开展阳光体育活动,全面提高学生的身体素质。一是加强学校业余运动队的训练,选好项目和队员,建立常训机制,确保训练时间和训练强度,力争在区校园运动会上取得佳绩。二是巩固好、建设好学校体育特色项目(击剑、射箭)。三是激发学生运动兴趣,引进、购买体育项目(轮滑、武术、足球、击剑)服务。

  4卫生工作。加强卫生健康宣传教育,培养学生良好的卫生习惯。加强晨检,坚持日报制度,制定好预案,做好传染病防控工作。

  (六)条线工作。落实常规有创意

  学校的卫生、图书、档案、信息、教务、校务等部门,要进一步建立健全常规管理制度和工作制度,把各项常规工作做实做细,力求管理工作规范有序。为教师、学生提供资源、服务,确保学校中心工作顺利开展。

  学校的工会、团支部、妇联等组织,配合学校的文明创建、师德建设,教师专业发展,积极开展富有创意的活动,丰富教工的精神文化娱乐生活,努力提高教工的工作质量和生活质量。

  (七)后勤保障。安全服务讲节俭

  1.安全工作。牢固树立“安全第一”意识,确保万无一失。巩固市安全文明校园的成果,安全工作做到“天天讲、时时讲、处处讲”。安全防患措施要到位,责任要到人,鉴定好各层面的安全责任书,做到常规工作与动态应变相结合,加强安全防范教育,建立和健全各种预案,开展安全演练,安全工作做到全覆盖。加强食品卫生、食品安全的检查,做好食堂的监管。

  2财产管理。加强资产管理,做到财帐相符,及时做好修缮工作,使其发挥最大的效能。严格执行财务纪律,做到专款专用。从紧开支,讲求节俭,运作好有限的资金,确保良性运作,正常运转。物资采购严格执行“申请—审批—采购”程序。

  3保障供给。牢固树立服务师生、服务教育教学、服务学校发展的思想,变后勤为先行,规范后勤人员的工作制度和管理制度,切实做好各项保障工作。

  20xx年9月

学校地推工作计划通用 篇5

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,践行《秦皇岛市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,努力开展小本选修课活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、工作目标

  1、深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

  2、抓好课间操、校本选修课程、阳光体育活动。

  3、强化科研意识,善于总结反思,向其他教师虚心请教。

  4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

  5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。

  三、具体工作措施

  (一)深化体育课程改革,优化教学过程

  1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

  2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  (二)强化常规管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在学校的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

学校地推工作计划通用 篇6

  一、指导思想

  认真学习上级人事精神,继续以区教育局人事科精神为指导,贯彻党的路线、方针和政策。认真学习以人为本的科学发展观,根据新形势、新任务、新要求,理论联系实际,增强自我培训的实效性,从而将本校的人事管理工作在原有水平上完成得更为规范。

  二、工作目标

  (一)加强政治、业务学习,努力开创人事工作的新局面

  1、加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑。以深入学习党的十六大精神为重点,努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓,以科学发展观指导人事工作,探索规律,开拓创新,增强工作责任感,强化服务意识,加强作风建设。

  2、加强业务学习,提升管理水平,认真学习有关人力资源管理的相关政策、规定,开拓视野,丰富信息,全面提高管理水平,建立办事高效、规范的工作管理机制。

  (二)加强教师队伍建设,提高教师的整体素质

  1、继续推进用人制度改革,严格规范操作程序,一按核定的教职工编制,规范设岗;二按教师自愿报名公开竞聘,学校考核,决定聘用,签定聘用合同;三按双向选择的原则,学校为被聘教职工提出聘任工作;四经双向同意,与被聘任的教职工签定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。

  2、加强青年教师“一二三培养工程”的组织实施工作。期初制定青年教师成长的目标任务,要求每一位青年教师制定个人奋斗目标及具体实施措施,期末对他们进行考核并提出意见和建议。

  (三)规范档案管理工作,使我校的档案工作科学化、规范化,为学校的教育、教学及宣传工作服务。 做好本学期学校文书的归档工作,严格按要求保管、借阅档案;协助有关部门做好创建工作中资料的整理。

  (四)搞好职称评聘、考核、管理,积极推进职称改革

  1、强化岗位意识,搞好岗位设置。加强调研工作,学习兄弟学校职改工作的先进经验,推进专业技术职务科学设岗、按岗聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置,形成专业技术队伍合理结构,促进学科发展。

  2、做好专业技术的职称评聘工作,提高工作水平。大力宣传职称改革等方面的方

  针、政策,继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审条件,正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分,使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。

  (五)保质保量做好人事日常工作。

  1、人事调配、干部晋级、日常考勤、职工离退休、奖惩。

  2、工资调整、临时工管理、技工培训、劳动保护等。

  3、教师资格认定、教师职称培训、教师评优报奖。

  4、做好人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作;

  5、完善学校教职工信息库工作。

  三、大致工作安排:

  九月份:

  1、制定本学期工作计划。

  2、与教职工签定聘用、聘任合同,新教师签定雇佣合同。

  3、新教师填写干部履历表、建立个人业务档案。

  4、学校本学年基本情况上报。

  5、班主任津贴报批。

  6、上报教师高一层次学历进修奖励情况。

  7、对教职工信息库中人员的基本情况进行修改、完善。

  8、电子邮件的收发,上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

  9、出缺勤登记、统计汇总。

  十月份:

  1、组织教师参加职称计算机考试。

  2、教师职称情况统计。

  3、对晋升职务的教职工进行调资。

  4、两年一次的正常工资晋升。

  5、填写教职工工资变动表。

  6、电子邮件的收发,上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

  7、出缺勤登记、统计汇总。

  十一月份:

  1、组织教师参加省职称外语考试及苏州市职称外语考试

  。 2、08年上半年职称计算机报名。

  3、教师个人业务档案整理。

  4、完成教育局每年一次的人事年报和工资年报。

  5、电子邮件的收发,上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

  6、出缺勤登记、统计汇总。

  十二月份:

  1、教师个人业务档案整理。

  2、全校教职工的年度考核及评优工作

  3、电子邮件的收发,上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

  4、出缺勤登记、统计汇总。

  一月份:

  1、教师学期考核工作。

  2、电子邮件的收发,上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。

  3、出缺勤登记、统计汇总。

  4、学期工作总结。

  5、教育、教学资料的整理、立卷、归档工作。

学校地推工作计划通用 篇7

  新年度,我中心学校团队工作将在学校行政和上级团组织的领导下,认真贯彻书记对少年儿童提出的"勤奋学习、快乐生活、全面发展"的要求,继续贯彻落实上级文件精神,全面抓基层,全队抓落实,以体验教育为基本途径,加强思想道德建设,加强辅导员队伍建设,加强团队组织建设,开展共青团各项活动,充分发挥共青团、少先队在学校课程改革和实施素质教育工作中的重要作用,推动学校团队工作迈上新台阶。我们做事的工作作风是:不断进取,勇于超越;脚踏实地,务实求效;不畏困难,艰苦奋斗;强化服务,敬业奉献。

  一、加强少先队员的思想道德建设。

  深入开展革命传统教育。把"烈士陵园""帅孟奇纪念馆"等作为德育基地,向学生进行"发扬革命传统,学习先烈精神、争当'四有'新人"的教育。

  继续深化"手拉手"互助活动。我们将以"同在龙阳,共同成长"为主题通过"互帮、互助、互学、互带"等形式,使队员在学习、生活中互帮互助,共同成长。

  继续推进"民族精神代代传"活动,各校少先队员以"寻找人物,寻找事件,做一件事情"等形式多样的学习活动为载体,组织少年儿童深入开展以"中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人"为主要内容的活动;围绕各种节日等,开展形式多样的活动,全面深化"民族精神代代传"活动。

  广泛开展节约资源"四个一"活动。各校少先队要在少年儿童中广泛开展以"节约一滴水,一张纸,一粒米,一度电"为主要内容的"四个一"活动,指导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。要充分发挥少先队员的作用广泛带动家庭、社区的积极参与。开展"节约资源,保护环境,做保护地球小主人"活动。

  二、加强辅导员队伍的建设。

  学校大队辅导员是团队活动的组织者和设计者,是校长开展德育工作的得力助手,对推进学校少先队工作发展具有重要作用。因此,加大辅导员选拔聘任、学习培训、管理力度,来提高辅导员的业务水平。

  在辅导员中大力普及《少先队辅导员工作纲要》的文本,领会、掌握《纲要》的主要思想和实施要求。建立健全少先队志愿辅导员队伍,要积极吸呐家长、青年志愿者、"五老(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)"以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,力争大多数学校少先队大队有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。引导志愿辅导员形成良好的工作和研讨氛围,使他们更好地发挥作用。

  三、加强团队组织的建设。

  增强学校少先队组织的活力。全面活跃校园文化气氛。要进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。要积极推荐优秀中队、小队参加上级少工委开展的各项活动。使学校的办学凸显特色。

  加强少先队活动的常规化,加强理论研究与总结。学校计划每年开展一次大队、中队活动观摩,各中队应上好每周一节的班队活动课。团支部搞好共青团创新活动。中心学校每年度举办一次团队论文评选,举办一次少先队主题活动、共青团创新活动设计评选,及时总结经验写好总结。

  推行标准的升旗仪式。严格按照出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话四个程序进行,

  特别是国旗下讲话要有计划性、系统性和针对性,度记录在"国旗下讲话"记录本中,同时要慎重安排主持人,妥善选拔升旗手、主讲人。

  深化"雏鹰争章"活动,结合三月文明礼貌开展"人人争戴文明礼仪章"活动,加强学生文明礼仪教育,使学生通过进行考章、戴章、争取人人戴上"文明礼仪章"。结合新课程改革把奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合地方特色创设特色奖章。进一步推动雏鹰争章活动社会化运行机制的探索。

  四、开展共青团各项活动。

  积极组织青年教师学习党支部的十六届五中全会精神,学习"共产党员先进性教育活动"精神,教育青年教师们远离赌博、远离毒品,全身心搞入新一轮课改中,在团支部内部形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。组织优秀团员学习党的知识,争取向党组织靠拢。配合中心校开展好教师的各种大型庆典活动,如迎"五一"庆"五四"及"教师节"等,丰富教师的业余生活。配合学校开展教师综合技能竞赛,促进青年教师教学技能的训练与提高。

学校地推工作计划通用 篇8

  一、指导思想

  以群众路线实践教育活动为指针,坚持科学发展观,牢固树立以提高质量为核心的职业教育发展观,秉持“以德立校,质量强校、文化润校”的办学思路,以服务为宗旨,以技能为本位,以“二次创业年”为动力,紧紧依靠全体教职工,凝神聚智谋发展,强基固本提内涵,努力实现学校事业又好又快发展。

  二、总体目标

  坚持学历教育为主体,开放教育、培训教育为支撑,注重六个关注点:师资队伍建设;信息化基础能力建设;质量评估体系建设;服务经济能力建设;专业(群)建设;校园文化建设。

  三、重点目标

  1.加强思想政治工作。以开展党的群众路线实践教育活动为抓手,以党员干部为重点,全面加强思想政治建设,提升推进科学发展的领导力。

  2.落实“三项规范”管理。加强教学、学生、后勤督导检查,扎实提升学校综合管理水平,同时注重重点,攻克薄弱环节,真正做到规范管理、科学管理。

  3.抢抓教学常规管理。进一步深化课程改革,全力推进专业课理实一体化教学,坚持以“做”为中心,提高课堂教学效率;提高技能教学水平,全力做好XX级学生技能水平抽测的准备工作,力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。技能考核中级工获证率90%以上,高级工60%以上;加强综合高中管理工作,采取切实举措,确保综合高中教学的优势突破。

  4.加强师资队伍建设。组织教师积极参加创新大赛、技能大赛、状元大赛,促进教师本领提升;支持教师外出培训,下企锻炼,鼓励青年教师在职研修,攻读研究生学历。加强教科研工作,鼓励教师参加课题研究,撰写论文,要求发表或获奖市级论文100篇以上,已申报省、市级课题形成阶段成果。

  5.完善人才培养模式。充分调研市场专业发展方向,全面实施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培养方案。与企业深层次合作,实施工学交替、订单培养,确保每个学生至少有一次到企业锻炼的机会。

  6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛、状元大赛引领技能教学。组建各工种技能兴趣小组,举办全校师生技能大比武,力争市技能大赛“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。

  7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能,大力开展社会培训工作,确保学期培训2500人次以上。

  8.加强校园资产管理。开展厉行节约活动,倡导勤俭节约良好风尚,通过责任管理,制度规范,增收节支,建设节约型、低碳型、绿色校园。

  四、主要措施

  (一)强基固本,提高教学质量

  教学工作是学校基础性工作,要强夯根基、探索高效课堂有效途径,采取切实可行的措施,提升教学质量,推动学校事业平稳发展。新学期学校将进一步完善各项管理制度,规范教研活动;立足质量督查体制,优化过程管理;依托联盟共享资源,提高单招实绩。

  1.固化教学模式。专业课程全面实施任务单导学法,文化基础课提倡“一点通”任务驱动法,实习课程注重“演练—互动”教学法,坚持以“做”为中心,边做边教,边学边做;优化教学手段,推广多媒体教学,运用信息资源,实现教学手段的改革创新。

  2.强化教研活动。加强教研组建设,教研组长切实负起责任,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。活化教研活动形式,坚持形式多样化,通过竞赛、交流、课堂观摩等活动,防止教研活动走过场。教研活动要注重专题性,要在一定阶段内通过专题研究,真正解决教学实践中的问题。

  3.优化过程管理。一是建立由督导室、教务处、系部、专业负责人组成的专业教学质量督察网络,着重对省“三项管理规范”中突出问题(人才培养方案的修订、课程标准的完善、授课计划的`制定、学生成绩评定等)的督查和指导。二是牢固树立质量意识。学校各项工作都有质量要求,全体员工都要牢固树立质量意识,做到思想上位,行动跟进,全力做好XX级学生技能水平抽测的准备工作,及早努力,提前进入迎战状态,力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。

  5.抓实群团建设工作。一是工会要进一步牢记职责,适时召开教师教代会,开展重阳节、冬季长跑、球类等活动,在维护师生权益、凝聚师生人心、促进民主管理、助推学校稳步和谐发展方面发挥更大作用。二是团委要体现群体性与先进性原则,紧跟学校发展形势,紧贴学生成才需要,通过生动多样的主题活动,营造奋发向上的学习生活环境。

  (二)服务育人,提高后勤保障

  1.加强财产管理。严格执行支领手续,实行学校公物管理责任制,公物定期检查制,损坏公物赔偿制。注重实习设备的维护保养工作,责任落实到人。严格财务制度,购置物品先预算审批,未经审批不予报销。购置物品必须入库登记,不入库不报销。

  2.大力提倡节约。强化培养师生节约意识。从节约一滴水、一度电、一张纸做起;实习课实习材料要精打细算,重复利用;公务用车要拟好计划,尽可能多办事,少跑空,降低养车成本;提倡无纸化办公,充分利用学校校园网、校讯通平台进行学习交流和日常办公。

  3.注重安全意识。职能部门在开学初就要层层签订责任状,严格落实安全监管责任,提升安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全、食品安全、交通安全,完善各类安全检查、完善监控机制,打造平安校园、和谐校园。

  4.打造绿色校园。紧紧围绕省“绿色校园”创建工作,利用各种渠道和方式对学生进行环保教育。教师的备课中渗透“环保”、“绿色”概念,拓展学生们的视野,为学生养成“注重环保,勤俭节约”的习惯奠定基础。

  在新的学期,我们将面临着严峻的挑战和巨大的压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抢抓机遇,排解困难,迎接挑战,争创佳绩,用我们的勤劳与智慧,谱写学校事业发展新篇章。

学校地推工作计划通用 篇9

  为贯彻党的十八届和十八届三中、四中、五中全会精神,坚持立德树人,深入开展中国梦、中华优秀传统文化和社会主义核心价值观教育,引导广大学生在寒假中积极参与各类实践体验活动,提高社会责任感、创新精神和实践能力,过一个安全、快乐、健康、有益的寒假.20xx年绿川学校学生寒假工作要求如下:

  寒假时间:

  学生假期从20xx年1月21日开始至2月17日止,共计28天。

  寒假工作领导小组 组长:朱文辉、王广霞 副组长:王玮、杨辉组员:叶西宁、顾佩琴、肖琳、朱旭东、俞有民 学校寒假主要活动安排:

  社区报到时间.每位同学请于1月21日(星期四)到所在社区报到.积极参加社区组织的各类活动,每次活动后要认真填写《寒假社区活动记录卡》,2月17(星期三)下午返校时交给班主任老师。

  开展寒假安全教育.放假前,学校将利用班主任会、家长会、《告家长书》及休业式将向全校师生和家长进行寒假学习生活、安全知识和技能指导,开展人身安全、生活安全、交通安全、饮食卫生安全、活动安全等方面的教育,切实提升学生自助、自护、自救能力,确保学生度过一个"安全、温馨、健康、快乐"的寒假。

  开展"我们的节日我来秀"电子小报征集活动.以春节、元宵节等中华民族重要的传统节日为切入点,深入挖掘传统节日的深厚文化内涵,在编制"节日小报"的过程中了解中华民族的民俗风情和节日文化,在亲身体验中认同并传承中华优秀传统文化,增强学生的爱国主义精神和民族情感.可根据不同节日的类型,如传统节日、法定节日、纪念日、校园节日,挖掘节日文化内涵和教育意义,展示节日收获和感悟。

  要求:1)作品需注意报纸元素,主题突出,组稿合理;2)版式美观、图文布局合理,有创新性;3)标题制作醒目、大方;4)校名、班级、学生姓名等可写在报头下面或报纸底部;5)纸张规格为A4纸;6)开学后每班择优上交3张打印稿和电子稿。

  节日奉献送祝福.三~九年级各班成立"雏鹰假日小队",走进社会,以实际行动为社区孤寡老人以及身边来沪务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子等送上新年真挚的关心和祝福。

  要求:每支小队至少活动1次.将活动时间、地点、班级、人数、内容、感想的文字材料于活动结束第二天发送文档邮件给学生处杨老师,邮箱地址:,并以附件形式发送两张活动照片。

  同时要如实填写《雏鹰假日小队活动记录表》,并请社区居委会签字、盖章,开学后每个中队上交2张《雏鹰假日小队活动记录表》。

  "环保节水"主题系列活动。

  征文:三~八年级每班征集2篇有关"节水"主题的文章,题目自拟,正文宋体小四号字.小学500字,中学800字,开学交电子稿。

  小报:三~八年级制作"节水"主题电子小报2张,标题自拟,打印稿和电子稿。

  6、组织引导中小学生观看"超级家长会"栏目特别节目《我和梦想面对面——上海荧屏冬令营》节目(上海新闻综合频道,每周日15:45~16:35)。

  学生寒假生活要求:

  1、学习篇:

  教育学生与家长一起认真制定个人寒假学习生活计划,合理安排好学习、锻炼、休息和娱乐时间,养成良好生活习惯和作息规律。

  督促学生每天认真完成一定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭,主动补缺补差。

  每天看报刊或收看电视新闻,养成关心国内外大事的良好习惯。

  鼓励学生多看健康、有益的书刊,增长见识,开阔眼界。

  2、安全篇:

  交通安全:遵守交通规则,文明走路,文明乘车,争做守法好公民。

  生活安全:正确使用煤气、电器、防止煤气中毒和触电事故的发生;不暴饮暴食.教育学生与家长共同自觉遵守新修订的《上海市烟花爆竹安全管理条例》的相关规定,不在外环线内外禁止区域燃放烟花爆竹。

  卫生安全:注意个人卫生,尽量避免到人多拥挤的场所活动,防控流行性、传染性疾病的发生.如有特殊情况及时跟班主任老师联系。

  活动安全:不玩危险游戏,不到工地、河边等危险区域玩耍,不到偏僻角落去玩;在成人指导下燃放烟花爆竹。

  网络安全:自觉遵守网络规则,践行网络道德,正确辨别和运用社会网络信息资源,远离网络不良信息,养成健康上网的良好习惯。

  自我保护:教育学生增强安全防范意识和基本的自护自救的本领,不去营业性的娱乐场所玩耍,不轻易相信陌生人的话,不跟陌生人走,不吃陌生人给的食物;遇紧急情况会向民警、路人救助,或拨打110报警。

  3、生活篇:

  主动分担家务.帮助父母做饭、洗碗、洗衣、叠被、扫地、浇花等力所能及的家务.培养自理、自立能力。

  尊敬父母.向父母道一声辛苦、为父母捶背洗脚、制作小礼物,培养孝心,学会感恩。

  每天早起早睡,每天坚持进行1小时的体育锻炼活动。

  每天收看电视节目、玩电脑总量不超过2小时,注意读写姿势,注意保护视力。

  班主任工作要求:

  在班内落实好学校布置的各项活动,做到活动项目班内专人落实、接受任务和完成任务;

  关心班内特殊学生(尤其是单亲家庭、贫困家庭、离异家庭、农民工子女)寒假新春的学习和生活,通过多种手段对学生进行适当的帮助和指导。

  放假前要建立有效的分级通讯网络,班主任随身带好学生的联系电话和家庭地址,做好假期的家(电)访工作,及时了解学生假期生活情况,并做好记录,认真填写《班主任工作手册》。

  遇有突发事件,第一时间联系学生,如有违纪、违法、意外事故等情况发生,应及时上报学校。

  休业式后各班做好卫生、安全工作,切断电源,关好门窗。

  假期资源开放安排:

  按上级有关文件规定,寒假期间,学校操场向社区青少年学生和居民开放,开放时段为1月21日~2月15日每天8:30~11:30和13:00~16:00,凭学生证及其它有效证件入校活动,做好登记,服从门卫管理,注重球场环境整洁。

  学校门房间值班电话:58446160 主要日程安排:

  1月21日(星期四) 寒假开始,学生社区报到 2月16日(星期二) 9:00 行政、后勤上班 2月17日(星期三) 9:00 教师上班 13:00~15:00 学生报到(交费领书;打扫教室;上交作业) 2月18日(星期四) 7:30~8:00 按原作息时间,正式开学上课(统一穿冬季校服) 上海市绿川学校 20xx年1月16日

学校地推工作计划通用 篇10

  一、指导思想

  为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

  二、工作目标

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

  2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  4、认真完成这学期趣味体育节开展工作;

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

  6、全面提高学生第八套广播操技术动作;

  7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;

  全面提高教学质量。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在芮校长的领导下,周老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  3、提高堂课质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

  四、具体工作安排

  4、制定xx年华富小学第xx届体育节活动方案

  九月份:

  1、制定学校体育工作计划,认真完成开学的一切准备工作。

  2、积极开展学校的田径队、足球队组队及训练工作,争取在各项体育赛事中取得好的成绩。

  3、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。

  4、安排科组研修互听课。

  5、做好参加福田区中小学田径运动会的准备工作。

  十月份:

  1、继续进行学校各训练队的训练工作,举行对内比赛。以提高队员成绩。

  2、积极做好学生身体素质测试、登记工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。

  3、继续加强组织学校大课间活动。

  4、加强全校的广播操质量监督工作,提高做操质量。

  十一月份:

  1、组织参加福田区中小学田径运动会。

  2、请区教研专家来校进行讲座,研讨,及课题研究。

  十二月、一月份:

  1、组织《学生体质健康标准》测试、汇总、上报及验收工作。

  2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。

  一、指导思想

  通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

  二、活动主题及形式

  本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。

  三、活动理念:

  健康第一快乐成长

  四、活动宗旨:

  面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

  五、活动阶段

  第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

  第二阶段:项目训练(3月上旬)

  第三阶段:体育活动周(3月中下旬)

  体育节组织委员会

  华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序

  1、升国旗、奏国歌;

  2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕;

  3、郭冠帆老师致开幕词;

  二、广播操比赛(8:45)

  评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

  郭冠帆、朱建中、何君泽

  记分:张小燕万卫红摄像:徐姜年

  华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序

  一、时间:20xx年3月26日早操时间

  二、地点:升旗台前

  三、主持人:大队委成员两人

  1、各运动员方队入场

  2、奏唱《国歌》

  四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

  五、芮校长颁奖

  华富小学第xx届趣味运动会规程

  (一)竞赛时间:20xx年3月18日

  (二)竞赛地点:华富小学

  (三)参赛对象:全体学生一至六年级

  (四)具体安排

  具体安排如下:3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式,8点30分:全校广播操比赛。

  3月18日星期一下午两点三十分:一年级在班主任和随堂老师的带领下,在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  3月19日星期二下午两点三十分:二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  3月21日星期四下午两点三十分:四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月22日星期五下午两点三十分:五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月25日星期一下午两点三十分:六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月26日星期二下午两点三十分:三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  (五)规则讲解

  (六)25米折返跑接力器械:接力棒

  参赛者站成一排站在起跑线,比赛开始跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进行,以先跑完的队为胜。规则:

  (1)不得扔棒。

  (2)棒若掉下必须拾起再开始。

  2、赶"猪"跑

  方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

  规则:

  1、在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

  2、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  3、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

  3、毽球投准

  方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(每班40人参加)

  规则:

  1、参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。

  2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

  裁判:2人

  (五)参赛办法:

  1、运动员必须身体健康,必须在老师的指导下进行比赛,学习良好。

  2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

  (六)各项目比赛规则:讨论

  (七)各班级要做好比赛前的准备,体育任课老师要提前训练好所教班级比赛项目,让学生熟悉规则,以便在比赛顺利进行。

  (八)奖励办法:取团体总分,各项目按10,8,6,5,4记分,三个项目累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。

  (九)裁判员由学校统一安排,原则是体育老师下所教年级,任课老师下所教班级,其余由学校安排。

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