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「必备」会务工作计划范文2500字

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2023-01-19 16:47

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务工作计划

【 liuxue86.com - 工作计划范文 】

  工作计划可以有效避免我们在工作事项中出现遗漏。工作计划写完之后需要评审吗?下面是出国留学网小编精心收集整理,为你带来的会务工作计划范文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

会务工作计划范文(篇1)

  一、指导思想

  以教学为中心,全面发展学生素质;以“对每个学生负责,助每个学生成功”为教育宗旨,扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作;努力探索年级管理规律,全面提高工作质量和管理水平。

  二、教育教学

  (一)教育工作

  德育是教育的基础,是设计教育的平台。教育是一种唤醒,将生命感、价值感“唤醒”。教育造就的学生应该是行为规范、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人,应该是能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。

  工作重点:

  1、班级管理理念:“管理就是沟通,管理就是服务,管理就是引领”,以人性化管理,促个性化发展。

  2、形成合力,统一意志(一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生),为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点。

  3、加强学生心理辅导和疏导,排除干扰因素,使学生有良好的心态,以平常心面对学习和生活。

  4、加强常规管理,严格控制严重违纪现象。

  5、抓好学生的学习管理,加强早晚自习管理,营造良好的学习氛围,提高学习效率和学习成绩。

  (二)教学工作

  工作重点:

  1、坚持以教学为中心,转变教育观念,细化教学常规管理,狠抓教学质量增长点,进一步提高教学质量。

  2、加强集体备课,注重实效。

  3、加强尖子生的培养。落实基础,加强能力,统摄规律,提升方法,提高学习成绩。

  4、抓好教学常规管理,向重点班要质量,向普通班要数量。

  具体要求:

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。要求全体教师“眼睛盯在质量上,功夫下在管理上,实干落在平时上,基础打在备课上,目标定在发展(高考)上。” 抓点(学习尖子生),又抓面(二本达线率的提高),坚持不放弃一个学生。

  (1) 转变教育观念

  1、教学以学生为中心,以学会学习为目的,以学生全面发展为目标,树立“以学为本”的思想,让教育适合学生。

  2、教师是学生心理健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴,也是教给学生做人准则,送给学生求知钥匙,引导学生增强能力的导师。因此,要全面关心学生成长,德智体一起抓;关心全体学生,优中差一起抓;提高学生素质,智力因素和非智力因素一起抓;改进教学方法,教与学一起抓;注重多方面协调一致,课内课外、校内校外一起抓。

  3、懂得“个人的力量是渺小的,集体的力量无坚不摧。单兵作战必败,团队冲锋致胜。”的道理,树立“一盘棋,打总体战”的思想。

  4、教师的失误生产的不是一个废品,而是影响一个人的一生。树立“以学生的终身发展为本,以学生的终身幸福为本。”的大教育观。

  (2)加强集体备课和教研,注重实效。

  备好课是上好课的前提,也是提高教学质量的关键。树立“功在课前,效在课内”和“眼前有课本,心中有学生,学法即教法。”的备课理念。教师备课不能只备怎样教、怎样讲,还要备学生怎样学,而且要把如何组织学生的学习活动做为备课的重点。

  集体备课强调的是教师的合作、热情无私的交流精神和发挥集体的智慧,是取高合众,以教师集体去面对学生集体。“用学生的思维去备课,用学生的头脑去思考。”从而达到集思广益,减少遗憾,共同提高的目的。

  要求:

  1、要有目的性、针对性和实效性。备课时先交流上周教后感,后讨论下周上课主要内容、重点、难点、注意点及学生易出错的地方、教学策略等,以提高教学设计的科学性。讨论时要各抒己见,集思广益,充分发挥教研和集体备课的功效。

  2、听课与评课是集体备课的延续和补充。要求教师间互相听课、评课,以评促教。评课中既要扬长,又要“揭短”,且至少要提出三点不足或建议。

  3、每周开展一次教研活动,二次集体备课。对年轻教师的要求:不备不听,不听不讲。认真填写集体教研(备课)和评课的有关表册,及时上交教导处。

  (3)强化教学常规管理,狠抓教学质量增长点。

  三、公平竞争,公正评价

  公平竞争可以极大的调动教师的积极性和工作热情,公正评价能够最大限度的挖掘教师的创造力。

  1、进一步健全和完善检查评估制度,加强对教师作业批改、教案、课堂教学质量,进行定期和不定期的检查和评估,并将检查评估结果登记在册,作为教师年度考核的一个依据。

  2、本学年进行六次大型考试。严肃考风考纪,认真做好阅卷、阅卷后的教研和试卷讲评工作,发现问题,及时解决。建立考后质量分析评价体系,一是对试题做综合评价,二是考后全体科任教师的质量评价,三是对每一位老师的成绩进行横纵比较,四是对同层次班级中的好中差生进行比对和评价。

  3、继续完善师生每次考试的卓越奖励机制。

  4、对班级的考核、评价仍然采取捆绑式,即班级评优与班主任工作、政教考核、团委考核、教学成绩考核等十几项考核捆绑在一起,最后做出综合评价。

  5、在各项检查、评比的过程中,力求创造和谐、公正、公平的教学环境和竞争氛围,力求最大限度地调动师生的积极性,从而促进教师无私奉献、顽强拼搏,创新务实、踏实奋斗教风的形成和学生比、学、赶、帮、超学风的发展。

  6、尽快兑现去年高一考试的各项奖金,确保做到言而有信,奖金不能缩水;学期初要合理分配出各班本科指标、专科指标,同时制定期末考试的奖励方案。

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。

会务工作计划范文(篇2)

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,与各处室协调配合,积极完成学校交给的各项任务,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,确保安全万无一失。

  二、工作目标

  1、总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

  2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

  3、抓好学校食堂食品管理工作,杜绝食物中毒事故的发生。

  4、加强学校的消防安全管理工作,杜绝校园内消防安全隐患,确保校园安全。

  5、加强校产管理和财务管理,落实上级相关文件精神要求。

  6、加强学校绿化护理和校园保洁工作,不断改善和美化环境。

  三、工作措施

  (一)抓好后勤队伍建设

  1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤人员的政治水平和业务能力,让他们安心于后勤工作,爱岗敬业,积极为师生提供教与学的方便,确保教学教育工作正常、有序的开展。

  2、完善的后勤管理制度,对学校的各后勤岗位,我们将进一步完善更为周详的规章制度,使后勤工作有章可循。另外,平时加强对后勤人员工作的检查和考核,并予以适当的奖惩。

  3、确保召开后勤人员会议,统一思想,落实任务,明确责任,总结工作,切实提高总务后勤工作的质量和管理水平。

  (二)改进食堂、超市管理,办好师生食堂、超市

  食堂工作是学校后勤工作的重要内容,它涉及千家万户,伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习,为此,我们努力做到:

  1、把握采购环节,以新鲜、价廉物美为原则。

  2、严格货物采购验收入库制度,未经验收人签字验收登记的货物进入食堂、超市,概不认账。

  3、树立安全第一意识,对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查,检查中若有不符合要求的现象,一次警告要求整改,若整改不到位的处罚100-400元。若上级在检查食堂工作时检查到不符合食堂食品安全卫生相关管理要求并被处罚罚款的,谁出现问题谁就承担罚款的50%处罚。采取安全防范措施,明确责任,做好“防火、防盗、防毒”工作,并要经常定时打扫,做好保洁工作。

  4、定期组织食堂从业人员学习有关食品安全卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。

  5、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量。确保师生吃好、吃饱、吃暖,要采取各种办法调配花式,特别在保暖上下功夫要控制出菜时间,坚决制止炒菜、汤菜冷冰冰。

  6、按照学校食堂等级量化标准的相关要求和规定,进一步完善食堂工作的各项制度,认真制定落实岗位责任制。严格贯彻落实卫生五·四制和食品卫生法,坚决确保不发生任何大小食品安全事故。

  7、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,少采勤购、注重价格成本核算,提高饭菜质量。

  8、饭卡充值管理人员要热心做好充值服务,账目清楚。

  9、超市工作人员要用心做好超市的经营工作,为师生提供安全、价廉的物品,为师生提供便捷的购物服务。严禁“三无”、过期食品上架。

  (三)加强安全防范工作,增强师生的安全意识

  1、预防为主,防消结合,抓好学校的消防安全工作。按照有关消防法规,补充制定消防安全制度,消防安全操作规程;层层签订安全责任书,落实消防责任制,确定各科室各部位的消防安全责任人;定期组织防火安全隐患检查,及时消除火灾隐患;定期进行消防器材设施检查,落实消防器材设施责任制,对出现的问题及时整改维修;保障疏散通道,安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

  2、加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路的规范化管理使用,保证电气设备工作性能正常。不准私拉电线乱接开关,不准使用大功率用电器。

  3、加强门卫安全管理。实行学校保安持证上岗,要求保安人员会正确使用安保器材,操作监控系统,严格校门出入制度,切实做好“三防”建设,确保校园安全。

  (四)加强校舍、校产管理

  1、进一步完美校产管理制度,对于财物的损坏及时进行调查并进行维修,对于故意损坏的财物在调查的基础上,按学校制度及相关规定进行赔偿。

  2、严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,教师、班级、办公室等领取办公物品需办理登记手续,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。

  4、开学初总务处对班主任明确职责、提出要求,班级物品班主任为第一责任人,期末对照,损坏追陪。

  (五)坚持财务制度,严肃财经纪律

  1、继续认真执行学校的财务管理制度,协助校长管好用好学校有限的经费,严格报销手续,杜绝不合理支出。

  2、严格执行“两免一补”政策,一律禁止乱收费。做好学生生活费的收费公示工作,接受社会监督。

  3、严格学校财务(办公经费、食堂经费)关,对学校财务收支实行监督和审核,账目清楚。一月一报账,一月一清算,一月一公示。

  (六)抓好绿化管理

  1、本学期计划实行绿化管理责任制,实行自管为主的方针,将绿化

  带分成若干块,实行班级管理,经常督促检查绿化责任区的管理维护工作。

  四、工作安排

  八月份:

  1、对校园基础设施设备进行修缮。

  2、配齐本学期所需的办公、卫生用品。

  3、全面检修各教室门窗、桌椅、电路、班班通。

  4、开学前对校园内的绿化带进行一次修剪。

  5、整理桌凳、教室、宿舍,做好开学准备工作。

  6、食堂工作人员进行食品安全卫生培训。

  7、后勤人员工作会议。

  8、配合学校其它机构做好相关工作。

  九月份:

  1、调整各班多余桌凳,做好各班、室校产登记管理工作。

  2、学生生活费收交与上报。

  3、成立学校食堂膳食管理委员会。

  4、统计学生就餐人数,办理学生早、晚餐就餐卡。

  5、校园安全与食堂食品安全卫生检查。

  6、配合学校其它机构做好相关工作。

  7、学校经费使用预算计划。

  8、学校账务审查与公示。

  十月份

  1、校园安全与食堂食品安全卫生检查。

  2、寄宿生生活补助费的评审和发放与资料收集整理归档。

  3、召开师生座谈会,征求对后勤服务的意见,进一步改进工作。

  4、配合学校其它机构做好相关工作。

  5、学校账务审查与公示。

  十一月份

  1、召开后勤人员会议,总结半学期工作情况。

  2、加强消防安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识。

  3、校园安全与食堂食品安全卫生检查。

  4、做好家长会后勤工作。

  5、配合学校其它机构做好相关工作。

  6、学校账务审查与公示。

  十二月份

  1、校园安全与食堂食品安全卫生检查。

  2、门卫工作及“三防”工作检查。

  3、配合学校其它机构做好相关工作。

  4、学校账务审查与公示。

  一月份

  1、期末校产验收与赔偿。

  2、整理资料归档。

  3、学校后勤工作总结。

  4、安排寒假各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

  5、配合学校其它机构做好相关工作。

  6、学校账务审查与公示。

会务工作计划范文(篇3)

  一、指导思想

  以中心校会议的精神为指导,以“教育质量年”为契机,以课程改革为中心,以素质教育为导向,以全面提高教学质量为宗旨,以提高课程实施、评价和管理能力为保证,以校本“有效教学”主题研讨、观课与议课教研上课评课活动为主要工作方法。以转变教师观念,改进教学行为,以提高教学效益为主要研究内容,强化服务、创新、效率意识。做到今年工作主题化、有效化、特色化,切实发挥专业引领的功能,努力提高我校各学科课堂教学质量,推进新课程改革纵深发展。

  二、工作目标:

  1、教学管理规范化、制度化、常规化、争创规范化学校。

  2、提高基础学科的教学质量,尤其是三年级语文,六年级数学的教学质量。

  3、打造一支师德高尚、素养过硬、团结协作的教师队伍。

  4、营造良好的学习氛围、为学生创造学习和展示的舞台,挖掘学生的潜能

  5、抓好文体工作,丰富学生的课余生活。

  三、主要工作。

  1.加强教师队伍建设,提高教师素养。

  (1)、继续开展教师继续教育培训和学习,加强校本培训,促进教师的专业化发展。

  (2)、组织教师到校外学习,提高教师的理论水平和实践能力。

  (3)、采取“结对帮扶”的形式,从课堂教学指导青年教师,加快青年教师的成长步伐。

  2、加强管理,提高教学质量。

  (1)、加强集体备课管理。本学期教务处将规范集体备课制度,做到集体备课定时间、定地点、定人员、定内容、定格式。教师上课结束后要认真反思、及时撰写教后小记,内容要详细。学校对备课的检查重在检查对教案的修改与教学反思上。要充分发挥“以老带新”、“以新促老”的作用,达到相互提高的目的。

  (2)、认真上课。上课时不仅要注重上好学生心目中的“好课”,更要注重自身形象。每堂课都应在新课程理念指导下,追求课堂效能,努力达到“六个度”,即:参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度。要在课堂上渗透德育活动。不得无故缺课、拖课、占课等。

  (3)、认真布置和批改作业。教师要重视布置预习作业、课堂作业,适量课外作业,提倡布置开放作业。对学生的作业要求要严格,要做到有交必先批、有批必精讲、有错必及补。要重视作业的讲评,可建立优秀作业表扬奖励制度。教研组长要不定时组织检查,从“内容、格式、形式、题量、书写、批阅”等方面来检查作业,并和教师进行反馈,及时加以调整。作业布置与批改的检查结果,与教师业务考核挂钩。

  (4)、规范课程管理。认真执行新课程计划,开齐课程,开足课时,确保每节课按课程表进行,并进一步加强每个学科的教学。特别是加强阅读课和写字课的管理,确保专课专用以提高学生阅读的水平和学生书写的质量,对占用学生写字、阅读时间的教师教务处要通报批评。在日常课堂上教师不仅仅只关注学生能力的发展更要关注学生的学习卫生、注意培养学生良好的学习习惯。坚持听评课制度。教务处将随堂听课并要及时与教师交流、反馈,认真评课、共同研讨。每位教师听课节数要达到8节以上,教研组长听课要在15节以上,教务主任,主管教学副校长听课要在20以上。

  3、践行课程标准,提高学生语文素养。

  语文素养的关系到所有学科的发展,学好语文是学好其他学科的基础。而学生语文素养的提高是一个长期的积累的过程,它要靠平时扎扎实实的教与学。我们每一位教师要充分认识这一点,积极投身新课程标准的实验。本学期准备做以下几项工作:

  (1)、重视抓好学生写字教学研究,规范学生的写字姿势,提高学生的写字质量。本学期,我们将举行写字比赛,并结合月工作检查中的学生作业,调研各班的写字质量。

  (2)、举行古诗文背诵比赛,课文朗诵比赛、丰富学生的语言积累,提高学生的阅读能力。

  (3)、推行“好书伴我行”活动,积极开展课外阅读,倡导“书香校园”的文化建设,语文教师要充分利用阅读课加强阅读指导,阅读知识竞赛,推进课外阅读,促进学生语文素养的提升。

  4、加强教学教研,向教研要质量。

  (1)、教学质量应以课堂为阵地,一所优秀的学校的成功也是在课堂上,课堂的教学质量主宰教育的质量。本学期将继续抓好课堂教学的研究,研究重点时如何进行教学更有效。课堂上要努力改变我们陈旧的教学模式,倡导开放式教学、致力以提高学生的学习能力和实践能力、创新意识。年轻教师要带头上好研究课,听课教师要求认真填写好听课反馈表,并能根据主题听课认真撰写随笔。我们要远离目前校本教研中的“虚浮”现象,校本教研、集体备课要立足解决教学中的实际问题,立足于如何将理论转化为教师的教学行为。继续做好“示范课”、“汇报课”加强教研究组建设,以课堂教学为抓手,以课例为载体,切实提高每个教师的教学教研能力。

  (2)、本学期将把课题研讨与常规教学紧密联系,掌握第一手资料,为课题研究积累材料。本学期,我校研究的课题是怎么样的课堂才是有效的课堂,教师注意积累有效教学的资料及时反思自己的课堂教学是否有效,改革课堂模式提高课堂教学效益。除此之外还要求教师响应的“读书活动”,要求每一位教师认真阅读各类有益的书籍,及时写好读书笔记,并保证每学期有一篇优秀随笔或论文上网交流。认真组织参加各级各类优质课、论文、案例、课例的评比活动,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。期末,要求每位教师根据自己的研究实际,认真撰写课题总结。

  5、充分利用网络,丰富教学资源。

  网络教研已是当今教研的一个趋势,我们的每一位教师都要掌握现代化信息技术,利用课余时间上教研网发表自己优秀的教学随笔、教学论文,网上评课,网上评论、上网收集教学资源等。没有掌握信息技术的教师要虚心学习尽快适应教育发展的需要。

  6、抓好文体教学、创建品牌学校。

  一所学校的生命是教学质量,一所学校的特色是学校的品牌。我们要创建品牌学校就得有我们学校的办学特色。我们的办学特色是教学为先导、文体为特色。学校成立音乐、舞蹈、美术、体育等兴趣小组,在抓好教学质量的基础上充分发掘学生的潜能,倡导学生个性化发展,全面提高学生的素质。通过学校艺术节、六一节向外界展示学校的办学成果,彰显学校的办学特色。

  7、抓好毕业工作、树立学校良好形象。

  毕业班是学校的窗口,毕业班的教学质量直接关系学校对外到形象。所以毕业班教师要早早制定好教学计划、复习计划,争取在12周前授完功课进行系统的复习,年级组长要组织教师有计划的举行摸底考试,及时查漏补缺。争取在及格率、优秀率、平均分、升学率四个方面有一个质的突破。

会务工作计划范文(篇4)

  六年级是小学的最后一年,学生们很快就会成为初中生,在小学最后一年里,学习任务也是非常的繁重,因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习,这是非常重要的一年。学生们学习好了,那么他们在初中之前就打好了基础,所以上初中后学习也不是很有压力;相反,如果在六年级毕业的时候,学生的成绩不够理想,那么在初中时再追赶,那就是很有困难了。

  为了让学生能够跟上我们的教学,提高学生的成绩,我特别制定本学期班主任工作计划:

  一、指导思想:

  围绕“追求卓越,超越自我”的班风,以习惯培养为切入点,引导学生在实践中体验和感悟学习、生活,初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美好的认知内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬爱国主义和民族精神,做新时期的合格小公民,塑造学生适应现代社会的良好的道德人格。

  二、工作措施:

  1、鼓励学生培养各方面的兴趣,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

  2、根据本班实际情况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  3、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  4、注重重大节日对学生的教育。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、

  元旦节等节日,开展各类主题教育活动,使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感,形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。

  5、成立班干部委员会,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  6、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

  7、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

  8、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

  9、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

  10、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习兴趣。本学期力争到每个学生家进行家访。

  三、工作重点:

  1、卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  2、纪律方面:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (1)交通纪律:中心校由于受到特殊的地理环境的制约,交通安全成为我们班级管理的隐患,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规则,及时监督,及时管理,每周组织、维护好,上学、回家的安全。

  (2)课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  (3)课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、学习方面:学生最主要的任务就是学习,我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。

  (1)帮助学生形成良好的学习品质,提高整体的学习水平。

  (2)树立目标:——本学期初就制定班级奋斗目标(团结进取,互帮互学,学习成绩,争夺第一);

  (3)班级创设浓厚的学习氛围,让学习成为学生的一种兴趣。积极鼓励同学们在学习精神上变“要我学”为“我要学”,变“不怕苦”为“怕不苦”,真正把握住学习的自主性。让学习从枯燥变为灵活、从乏味变成乐趣。

  4、其他方面:班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人

  才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  相信只要学生们按照我的工作计划来学习,那么学生的成绩一定会有很大的提高。我觉得学生和老师的成绩不要那么的僵硬,还可以更宽松一些,让学生和教师成为朋友,这样的老师才是好教师,我一直朝这个方面发展!

  在以后的工作中,我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作计划,让他们能够很快的实现自己的目标,让他们的将来更加的美好!

会务工作计划范文(篇5)

  一、情况分析和本学期工作:

  托三班是本学期新扩招的班,现有幼儿19名,女孩11名,男孩8名,年龄都在2岁半左右,中有幼儿上过亲子班,,托班班务工作计划。从家访中到,在家有的生活自理经验,都很喜欢与小朋友一起玩,但比起两个托班来说,从常规到习惯等都有的'差距,相信努力能够很快幼儿园的生活环境。班级的三位老师,虽说从大班一下到托班有不的地方,有决心的,以更多的耐心和爱心带好班,使能在原基础上发展。

  本学期幼儿园将面临着:省一级幼儿园评估;十周年园庆庆典;和幼儿园的体制改革这三件大事。是托班,承担主要的任务,也放松对的要求,班级的工作要依据幼儿园的计划,向“罗文”一样作好本职工作,性的交办的任务。本学期工:

  1、的活动来稳定幼儿的情绪,使尽快新环境。

  2、培养幼儿的常规和习惯,体现“四个有序”

  3、以饱满的工作热情和勇于创新的精神,交办的任务,迎接幼儿园三大任务的挑战。

  二、本学期工作要点;

  (一)教育教学:

  1、要在最短的,活动稳定幼儿的情绪,比如:

  的环境创设,教师组织的活动等,使喜欢上幼儿园,喜欢活动,尽快新环境,工作计划《托班班务工作计划》。

  2、幼儿常规使清楚一日生活的各环节,

  生活有序。比如:一日生活顺序图,讲述每天做了等。

  3、从幼儿的兴趣,游戏活动如:娃娃家,结

  构游戏和体育游戏等。幼儿发展的需要身边的小主题活动,幼儿生活经验,幼儿的认知。

  4、注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每教育的契机,体现幼儿生活课程的新办园理念。

  5、注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。每天的语言活动、音乐活动、体育活动和用英语对话的和质量。

  6、活动区材料,让幼儿在操作中激发欲望和对学习的性。

  (二)卫生保健:

  1、教师要一边生活护理,一边培养幼儿的生活自理能力。

  幼儿要学会吃饭、上厕所的习惯。

  2、保育员要每天的消毒和清洁工作,幼儿的疾病传染。

  3、教师要安全意识,教育幼儿安全的常识,幼儿不安全事故。

  4、注重幼儿心理健康。在园时愉快、健康。

  (三)家长工作:

  1、对幼儿的家访工作。并有性的约访。

  2、对家长园本课程培训,先进

  的教育理念和的教育方法。

  3、按时更换“家长园地”,补充网页内容,回复BBS平台上的家长留言,家长会。在条件允许的情况下开放一次半日活动。

  本学期幼儿园面临着巨大的挑战,幼儿园的一分子,要将工作变为动力。以“三三发展规划”为,读书和学习,固思维模式,自我超越。潜能优势,多反思、交流、互动。创新意识,与时俱进,为达成愿景而努力。

会务工作计划范文(篇6)

  教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首先就是要关心爱护学生,其次还要对得起学生。

  一、指导思想:

  1、全面推进素质教育,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

  2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  二、班级基本情况和目标:

  加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,作他们的心理医生。定期找学生谈话,及时了解学生的思想动态。对于突发事件,一定及时解决,防止事态严重。及时进班级,了解班级情况。

  我班现共有学生39人,其中男生20人,女生19人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、工作要点

  (一)、加强班风建设

  1、安排班级活动

  做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时, 要注意对学生进行个别教育工作。 班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.班主任必须做好 这些特殊学生的教育工作。

  (5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。。 我想只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信我一定能将班级工作做得更好,也相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱中。

  根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  2、营造向上氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养小干部

  4)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  四、具体措施:

  1、抓好常规工作

  (1)经常到班,组织、管理、督促检查、反馈一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等情况,对不良现象进行处理、纠正。

  (2)督促三操。“三操”是指早操、课间操、眼保健操。

  (3)不定时深入教室,了解学生情况,包括教室保洁、学生精神状态、学生课间生活内容、方式等,并对不良现象进行教育、引导。

  学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (4)处理学生请假及其它突发事件。学生中难免会出现突发事件,如学生生病、打架斗殴致学生受伤等,这些情况都需要班主任批假方能外出就医,多在办公室办公,以便于学生有急事能找到班主任解决。

  (5)教育违纪学生。俗话说,“不以恶小而为之”,学生中难免“大错不犯、小错不断”的情况,对学生中的违纪应及时教育、处理,从而更好地建设班风、优化学风。

  (6)教室纪律维护。班主任应维护好教室纪律,以保证良好的学习环境。

  (7)检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照,是学校管理的必须要求,诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着打扮等,都要进行检查督促,保证学生仪表符合中学生的角色要求。

  2、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  (1)与学生交谈。有计划地利用班会与学生交谈,通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  (2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  (3)进行家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  3、心理品质教育

  (1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

  (2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  4、创新教育

  (1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

  (2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

  (3)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。

  5、个性与共性教育

  (1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的`成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围。

  (2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来做出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。召开班干部会。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。 总之,对个别生要区别对待,对症下药,因材施教。

  在抓紧我自己的学科英语的教育之余,也要协调本班学生各科目的学习。整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。早晨督促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。学生反映的作业量等问题及时反馈给任课老师并与其交流。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。

会务工作计划范文(篇7)

  (一)强力推进重点项目建设。

  进一步强化规划引领,继续完善落实全域规划中现代服务业、商贸流通业规划,完成城东现代商贸物流园的规划,为指引园区科学发展奠定基础。督促东湖城市综合体、成果综合农贸市场、麻柳桥综合农贸市场加快建设进度。加快建设xx县电子商务孵化园并投入使用,启动汇通天下综合物流园、余家河特色商业区建设。

  (二)积极培育限上商务企业。

  按照“做大做强本地企业、积极引进外地规模企业”的思路,积极筛选商务企业,加大指导、扶持力度,力争下半年培育规上服务业企业3-5户,培育限上企业3户以上,协助安信物流商贸有限公司申报A级物流企业。

  (三)扎实推进市场体系建设。

  着力完善城乡商业网点,打造特色商业街区和城市商贸综合体,加快新建改建农贸市场建设步伐,进一步完善市场功能;大力推进现代农贸市场、农产品产地批发市场和城市商贸综合服务中心建设,继续深入开展“农超对接”活动,降低农产品流通成本,为增加本地农产品销路创造条件。启动实施“电子商务进农村综合示范县”项目,引进阿里巴巴集团来xx实施农村淘宝电商项目。做好市场运行监测及社消零统计报表等工作,力争社消零增幅排名进入全市前3名。做好电商、物流产业发展组办公室工作。

  (四)努力搞好“三外”工作。

  督促贸易型企业加大出口,引导生产型企业在xx出口,确保全面完成全年出口任务。协助xx能投法国苏伊士集团分布式能源项目做好外资入驻工作;组织xx永鑫燃气公司、xx兴鑫铝制品公司到俄罗斯、瑞士和意大利参加国际商展;积极衔接相关部门做好xx铧强服装有限责任公司落户xx的相关工作,争取年内实现生产型出口实绩。

  (五)着力抓好商务品牌创建。

  大力实施品牌战略,加强宣传培训,提高企业的品牌意识和竞争意识。加大商务企业商标注册和“三名”商标申报力度,动员天登食品等企业申报“中华老字号”、“xx老字号”品牌,不断培育壮大骨干商务企业和支柱产业。鼓励我县有潜力的餐饮、零售、物流、休闲娱乐等商务企业向周边扩张,促进专业化、连锁化、规模化发展。

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