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优秀事迹材料范文(精选7篇)

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2023-01-22 14:59

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优秀事迹材料

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优秀事迹材料范文 篇1

  我叫章珂,来自池州贵池城区,良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神,20__年我以优异的中考成绩被贵池中学录取。入校后,在高中学习阶段我无论在学习上还是班级工作管理中都取得了很好的成绩。

  高一入学之初,我以个人良好的气质和班主任朱老师的信任,担任了全校军训时班级方队的指导员。在军训生活中,我表现非常出色,受到了军训教官和班主任朱老师的表扬。军训生活结束之后,在全班同学的信任和肯定下我担任班长一职。我自小学上学到现在长期担任班长、学习委员等班干职务的经历使我深刻意识到一个优秀的班干对一个班级发展的重要性,为此我始终严格的要求自己,不断的完善自己。

  政治思想方面:

  我在思想政治方面要求进步,自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习“八荣八耻”,拥护党的方针政策。我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。为人正直,诚实守信是我最大的特点。

  班级工作方面:

  作为学生干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。在班级中担任班长工作期间,我始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任朱老师开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。我将同学视为自己的兄弟姐妹,特别关注特困生、贫困生的学习生活情况以及心理状况,带领全班同学一起关心和照顾班级中家庭困难的农村同学,努力去帮助贫困生,为他们排忧解难。

  在高一下学期,班上杨剑生同学父亲不幸病故,我主动和班主任朱老师一起去看望,并带头向杨剑生同学捐款。通过此类工作的开展,使班集体氛围更为团结、友爱,使班集体凝聚力进一步的得到巩固与提高。

  我作为一名班干部,具有鲜明的.是非观和正义感,遇事总爱弄个来龙去脉、是非曲直。在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

  我对自己所担任的班长工作认真负责,不断给同学们介绍一些好的学习方法,协助各科代表圆满完成各位老师交给的任务,使我班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强。

  对待班级中成绩落后的同学,我积极维护班内荣誉,从大局出发,主动找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班级同学整体成绩得到快速提高。

  作为一名共青团员和一名班干部,我积极参加各项公益活动,包括到福利院照顾老人、为灾区捐款、清除污染物保护环境、学雷锋捐资助学等活动,在各项活动中我都能尽最大努力帮助他人,为同学做出表率和榜样。

  在5.12汶川大地震中,我同全国人民的心情一样,心系汶川人民,在抗震救灾中,多次在班级中筹划组织了向灾区人民捐款献爱心活动,本人也多次向灾区捐款,受到了老师以及学校领导的赞许与表扬。

  前不久,班上有一位同学癫痫病突发,当时这位同学口吐白沫,生命危在当夕,倒在班上。当时班上许多同学被吓呆了,我作为一班之长,临危不乱,及时在班上叫了两位同学将这位同学送往医院,在去医院的途中,这位同学癫痫病又发,我冷静地利用平时在书中所学到的急救医护知识,对这位同学进行施救,使他转危为安。

  我求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部,同时,在同学中树立了较高的威信。作为班长,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。我还利用课余时间组织班里同学进行篮球比赛等课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。“急老师之所急,想同学之所想”,我在班级中发挥了良好的纽带作用,得到了老师和同学的一致认可。

  由于班级工作表现突出,在20__-20__学年度中,我被评为校级“优秀学生干部”。

  学习成绩方面:

  作为学生,学习也是十分重要的,在学习上,我已经养成了良好的学习习惯,有极强的自觉性,善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,总要弄个清楚明白,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法,形成了规律性的认识,不但提高了我的学习效率和学习成绩,还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广,帮助同学共同进步,使我个人在同学中的威信不断提高。

  二年的高中学习生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神,能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。二年来,我的学习成绩一直名列年级前列并不断提高。我认为学习是一件非常有乐趣的事,学习中最大的乐趣是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取优异的成绩,使我的思维能力和水平得到很大提高。

  体育活动方面:

  我特别喜欢体育运动,在繁忙的学习之余,积极参加各项体育活动。我酷爱篮球,在班级中成立了篮球队,带领同学们积极参加体育锻炼。我也从各项体育活动中得到了锻炼,提高了我的体育运动和组织管理能力。在学校各类体育比赛中都能找到我的影子,在20__年秋季田径运动会比赛中,我荣获男丙组铅球比赛第二名,为班级赢得了荣誉。

  综上所述,我是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。

  最后,我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导,同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。今后,我将会更加严格的要求自己,用优异的成绩见证自己青春的无悔。

优秀事迹材料范文 篇2

  xx市xx镇xx村夫妇,夫妻恩爱、互相提携,尊老爱幼、热心助人,他们用生活和工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为坚强阵地和爱的港湾的真谛,受到当地村民群众的一致好评。以下是他们的事迹材料:

  一、大胆创业,勤劳致富

  年轻的和她的丈夫冯在上世纪90年代都曾是xx市大型国企美雅公司的生产工人,但参加工作一段时间后,看到了回乡发展农业的契机,积极与丈夫沟通商量,两人先后辞去在当时红红火火的美雅公司的工作,回乡承包山坑田开挖鱼塘,开始走农业养殖的道路。创业道路艰辛,经历过养殖初期经验不足、资金技术不足,市场价格波动对养殖场等挫折后,夫妻一度想打退堂鼓,但通过认真分析现状,夫妻俩坚持在失败中吸取教训,努力学习科学养殖的技术,由于肯下苦功钻研,灵活运用所学的知识,边学边实践、边总结,随着养殖经验的不断积累,养殖场的发展始见成效,经济效益不断提高。

  凭着夫妻积极进取的态度,经历多番磨难后,她家的养殖场从最初的30多亩山坑田,发展至目前达130多亩,建设猪舍达4000多平方米,发展林地种植面积100多亩;另一方面,通过总结探索逐步创出了塘中养鱼、塘基养猪和周边种林的立体循环生态养殖模式,大大降低了生产成本。目前,猪场生猪存栏量达1500头,年肉猪上市达3000多头,整个农场年产值可达500万元。家养殖致富后,不忘帮助乡人发展生产,她鼓励和扶持该村的妇女走养殖致富的道路,带动和扶持村中的妇女们投入养殖业,现全村以妇女为主的养殖户有20多户,利用低洼山坑田开挖鱼塘700多亩,成为了xx镇有名的养殖致富村。由于事迹较为突出,她连续多年被评为xx市“双学双比”活动女能手、“双学双比”活动先进个人,20xx年度被评为江门市“巾帼科技兴农带头人”、广东省“双学双比”活动优秀女能手,后又被评委全国“双学双比”活动女能手。

  二、夫妻和睦,尊老爱幼

  夫妻不仅在工作上相互支持,在生活上两人更是互敬互爱互商互谅,共同分担家务,孝敬老人、教育孩子,凡事一起商量,互相配合,成为人人羡慕的模范夫妻。为人妻、为人母和为人媳,尽心尽力地做好一切,照顾好孩子和老人,关心体贴丈夫,并不因工作和学习而有丝毫的怠慢。逢年过节或公公婆婆、父母的生日,她记在心里,放在心上,她总会寄上一些现金和礼物,让老人感到儿子、女儿总在关心他们,生活上宽裕,精神上幸福。去年,她的母亲心脏重病住院做手术,她放下工作,全心全意守在母亲床前照料一个多月,直至母亲康复出院。

  三、以德育人,母慈子孝

  夫妻双方十分重视对孩子良好的思想道德品质和生活学习习惯的培养,他们认为父母是孩子的第一任老师,非常注重榜样的力量,要求孩子做到的自己首先做到,创设良好的家庭氛围,使孩子在潜移默化中受到教育。孩子在家中尊敬长辈,孝敬父母,自理能力强,是好孩子;在外遵守社会公德,讲文明,懂礼貌,讲卫生,爱清洁,是个好公民;在学校更是严格要求自己,刻苦学习,兴趣广泛,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴,是学校的好学生。如今,一双儿子健康成长,大儿子已顺利考上了大学学习会计学,小儿子也成为了一名中学生,除了拼搏学业,两个儿子总是想着要减轻父母的负担,一放假就会回到家中农场帮忙,一家人共同奋斗,齐头并进。

  四、参政议政,出谋献策

  在20xx至20xx年期间连续两届担任xx市第十二、十三届人大代表,其丈夫也在20xx年—20xx年间担任xx镇两届政协委员。在此期间,夫妻俩认真收集民意,通过整理和思考,就怎样发展当地农村经济、调整农业产业布局、增加农民收入等方面提出了不少的意见和建议,得到了代表们的认可,并争取到有关部门的重视和支持,取得了一定的成效,为当地经济的发展发挥了应有的贡献。20xx年9月,在镇妇联的倡议下,带头成立了该镇首个女性协会“xx镇种养殖女能手协会”,通过打造女性组织团体阵地,搭建交流平台,举办一些技术培训班等,促进了本地种养女能手和养殖户们的沟通交流和技术共享,推动本地农民妇女增收致富。

  五、开阔视野,增长见识

  在自己的生产生活劳动中,清晰的认识到了科学技术是第一生产力,光靠苦干是不够的,更需要巧干,必须用科学指导生产。因此,她积极参与市、镇妇联举办的“绿证班”、“一专多能”短训班和养殖知识学习及农技方面的培训课程,为了学习种养殖管理技术,她还订阅了多种农技报刊杂志以便第一时间掌握农技知识。此外,她还在妇联和家人的支持和鼓励下,20xx年到20xx年期间,两次赴京参加中国农博会,在农博会上她认识了来自各地的种养女能手,相互交流养殖经验和心得。认为通过参加这类型的农博会,不仅能增长见识、学到新技能,还大大增强了继续把事业壮大发展的信心。

  六、热心公益,倡导文明

  在公益事上,一家更是不遗余力,每年及其家人都积极参加我镇举办的“一元爱心日”等捐款活动,坚持为弱势群体尽一份力,在当地村民中受到极佳的评价,起到模范的作用。家庭崇尚科学文明的生活方式,积极参与健康的文化娱乐活动;科学理财,理性消费,家庭生活质量不断提高;她还自觉改进养殖场内的循环净化系统,加强绿化,引领临近同行和村民美化生活环境。

  一分耕耘,一分收获,播种文明,收获幸福。夫妇二十多年的努力和付出,终于获得了丰硕的成果,她美满的家庭和事业也成为了xx镇优秀文明家庭的代表。

优秀事迹材料范文 篇3

  中宣部决定,授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅时代楷模称号。63岁的张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十年,12年前创办了全国第一所全免费女子高中,迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,张桂梅的一生正如一支燃烧的蜡烛,以豪情万丈的默默奉献照亮了无数大山学子自立自强改变命运的光明大道,她把对教育事业的信仰融进了祖国西南边陲的一个小山区,让初心和使命在教育扶贫主战场熠熠生辉,她用持之以恒的无私坚守,生动诉说着时代精神的丰富内涵以及真实的党性和人性。学子的“张妈妈”、时代的“燃灯者”,她无愧于时代楷模的荣誉称号,她就是张桂梅。

  她用教育事业,为阻断贫困的代际传递付出一生

  教育是阻断贫困代际传递的治本之策,可以改变贫困地区无数贫困家庭的命运,扎根边疆教育一线40余年,张桂梅倾其所有推动创建全国第一所免费女子高中“华坪女子高级中学”。在学校创建12年间,让1804名女孩以及更多贫困山区和少数民族地区的孩子考入大学、走出大山,她用教育之策的“硕硕成果”完美诠释了“知识可以改变命运”,成为点亮万千贫困山区孩子梦想的优秀人民教师。教育是扶贫开发的根本大计,张桂梅是一名普通的山区教师,更是脱贫攻坚战场上涌现出的一个教育扶贫先进典型,大学毕业选择回归大山,选择最艰苦的岗位,投身贫困山区教育事业,她深入了解贫困学生家庭情况,跋山涉水家访解除学生后顾之忧,让无数困难家庭的孩子享受到教育公平,帮助一个个家庭改变命运、摆脱贫困,她说,“党和人民没有忘记贫困山区的老师们,激励着我们更加努力做好贫困山区的教育工作。”党和人民永远都不会忘记并将深刻铭记每一个在扶贫战场上坚守岗位的“燃灯者”。

  她用初心传递,为伟大祖国的发展培养优秀人才

  知识分子是推动经济社会发展和文明进步的重要力量,也是决定一个国家综合国力的重要因素。张桂梅教书育人、立德树人,以言传身教教育学生从小要树立远大的志向,教育学生自尊自信、自立自强,把理想信念融入党和国家伟大事业之中。她说,“我的学生可以考到厦大、川大、武汉大学!我们是用命换来的”,她的学生,有承继其初心使命回归大山投身教育的人民教师,有全心全意守护人民生命及财产安全的人民警察,也有救死扶伤用青春挽救生命的白衣天使,她把关爱带给贫困山区的学子,把初心传递给祖国的花朵,她以平凡岗位的付出培养了一代又一代用生命践行使命、以情怀抒写担当的国之栋梁。桃李不言下自成蹊,张桂梅无疑是践行“四有”好老师要求的优秀榜样,传道、授业、解惑,以教师的榜样示范作用为祖国青少年传播知识、塑造心灵,教导广大贫困学子不忘初心、牢记使命、明确目标、孜孜以求,带领一代又一代追梦人用无限的执着与忠诚,书写逐梦时代的奋斗篇章。

  她用奉献坚守,为民族振兴的事业积聚磅礴力量

  “时代楷模”的身上充分体现了“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则以及优秀的中华传统美德,着力彰显了当代中华民族中国人民的良好精神风貌,是全社会学习、尊敬、传颂的杰出代表,张桂梅,值得“时代楷模”这个荣誉称号。“我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”这是华坪女子高级中学的誓词,质朴又直击人心,这豪情万丈的誓词正是张桂梅独特魄力与眼界的力量承载,她把“革命传统立校,红色文化育人”的理念贯穿教育始终,给予祖国之栋梁勃勃生机和家国情怀,她以奉献坚守、默默耕耘在无数贫困学子心中埋下一颗颗为中国特色社会主义事业奋斗终身的种子。一生清贫、疾病缠身,却坚忍不拔、甘为人梯,时代精神的光芒在祖国贫困山区闪耀着,巾帼建功为中华民族伟大复兴积聚了磅礴的时代力量,这种力量,让知识传承、让文明赓续、让学子成长,让党和国家的好声音在祖国最需要的地方落地生根、开花结果!

  她是时代最闪耀的一颗“星”,她是张桂梅,人民的好教师、民族的好榜样!

优秀事迹材料范文 篇4

  新义公司探放水队王智班,现有职工28人,专业技术人员多,业务水平强,班组整体素质高。该班主要负责机械设备的维修、保养和质量标准化的创建工作。两年来,在班长王智同志的带领下,消灭了轻伤以上的人身事故,完成了各项工作任务,杜绝了“三违”行为发生。

  一、学习强化意识,规范班组管理。

  班长王智是一个做事讲究板眼的人,在多年的班组管理工作实践中,他积累了一套行之有效的“安全经”。一是牢固树立“安全唯一”的理念,通过学习上级文件精神、煤矿安全规程、岗位行为规范等,强化职工安全意识,让安全理念融入每一名职工内心深处,提高职工自我保安能力。二是规范班前会、班后会、安全活动,利用规程连读、以案说法和有奖问答,让职工明确安全要点。三是坚持每天在作业现场进行“手指口述”安全演练,利用“手指口述”,使全班职工在工作前、工作中和收工前进行安全提示。四是长期坚持入井安全宣誓、班长带队集体进入工作岗位、现场隐患排查、班中巡回检查和收工集体升井等一整套自我保安、集体保安的安全管理模式。

  二、完善管理制度,严格落实兑现。

  再好的“安全经”也要靠落实去实现。为此李如洲从完善班组管理制度入手,实行民主管理,推行班务公开,以班组团结和谐,思想稳定,团结向上,凝聚力强为背景,坚持教育与奖罚相结合,班组管理与自我管理为手段,人人落实责任,人人自我保安,实行民主管理,一切为安全让路,一切以制度为先,实行安全管理与经济利益挂钩考核,以“4。3。3”安全结构工资为基础,制定了“自我激励法”,自定目标强化兑现;“师徒联保法”安全互保师徒共同保安;“工程保安法”单项工程施工小组制定安全规程;“安全标准法”以质量保安全等一系列行之有效的土政策,把安全生产、质量标准化、工程进度和经济利益捆绑考核,严格操作不徇私情,确保安全考核制度兑现落实。

  三、持续岗位练兵,提高业务技能。

  “没有精钢钻,不揽瓷器活”,长期从事机电设备检修工作的王智明白,检修干的是技术活,要想确保设备完好运行,质量不过关是行不通的,要确保质量首先必须技术过硬。为此,他十分注重技术水平整体提升和新人的培养工作。为了提高青工的学习积极性,他还动员班里的骨干人员,从安全台阶奖里拿出10%作为奖励基金,通过设置“擂台赛”奖优罚劣,激励学习热情,先后13名职工拜师学艺。经过持续岗位练兵,班组技术水平得到了普遍提高,20%的青工实现了一专多能,机电事故的判断能力和处理水平有明显提高,机电事故率大幅降低。

  持续的岗位练兵活动,既提升了班组的整体技术水平,又锤炼了职工的钢铁意志。20xx年12月份,接班巡检时发现,掩护点柱支护不到位,好几吨矸石眼看就要冒落。他立即组织处理,避免了一起安全事故的发生,确保了工作顺利进行。王智说:“处理安全隐患可能会影响工作进度,可是职工的安全有保障,工作能安心,值!”

  四、加强现场管理,严把验收关口。

  班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。加强现场安全管理,做好班组各项工程的验收,是实现班组工作安全质量的最重要的手段,所以在现场管理中,王智一直坚持验收标准“三不过”的管理规定。

  一是对安全隐患不排查不放过,必须在班前、班中和班后进行隐患排查及机电设备的检修、电气完好的检查,杜绝设备失爆现象,保证设备各部位的良性运行;

  二是工作质量不合格不放过,每次完工后要进行复查,对质量不高敷衍应付的一律返工,使职工养成了扎实认真、一丝不苟的工作作风。

  三是对文明环境要求,每个施工现场施工结束后,必须清理现场杂物,做到人走物净方可离开施工现场。他有一个安全理念:上岗前检查处理隐患是自己安全的前提,下班前不留隐患是他人安全的保障。

  五、严抓安全质量,打造精品工程。

  榜样的力量是无穷的,在王智同志的组织、领导和带动下,管理上规范标准,工程质量上精益求精,生产施工上一丝不苟,带动了整个区队的质量标准化上台阶,带动整个区队,以“三好”标准投入到工作面标准化建设中去。

  多年工作的磨练,王智养成了认清形势、顾全大局、爱岗敬业的精神,他始终以主人翁的精神来把握安全生产,以高度的责任心来对待每一台机械设备,一丝不苟的完成每一项工程,能打能拼,无私奉献,为建设安全文明区队作出了不懈努力,为公司的质量标准化建设做出了有益的贡献。

优秀事迹材料范文 篇5

  “扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”,时代楷模张桂梅的先进事迹激发了笔者对这位“奇迹校长”、时代“燃灯者”的深深感怀,她坚毅而执着的目光散发着伟大的人格魅力,她对党忠诚、无私奉献、几十年如“一”的高尚精神正是每一名共产党员致敬和学习的生动榜样。

  一心一意为民。“如果我是一条小溪,就要流向沙漠,去滋润一片绿洲。”40多年来,张桂梅毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场,用持之以恒的默默奉献,帮助乡村女孩去追逐自己的梦想,用教育阻断贫困代际传递,一句“我们等得起,孩子们的成长等不起”直击人的内心深处。为民者,胸中装有大情怀,广大党员自当坚持“人民至上”价值理念,以“我等得起,但是人民等不起”的忧民情怀和“跑步”姿态,激发为民担当,始终做到信念如一,全心全意为人民服好务。

  一丝不苟做事。“我要通过读书改变她们的命运,改变她们家庭的命运。”长期以来,张桂梅坚持做好教书育人、立德树人这一件事,培育和引导学生成长成才,用信仰之光照亮贫困孩子的追梦人生,用舍我的付出成为女高人的精神支柱,12年里单是家访里程数就达到了11多万公里。共产党人最讲认真,广大党员自当发扬敬业奉献精神,在实际工作中追求精益求精,在为民服务的过程中做到“惟精惟一”,切切实实为民解难、解忧纾困,以一生为公、一心为民的担当干好自己的本职工作。

  一往无前奋斗。“三九严寒何所惧,一片丹心向阳开。”这是张桂梅最喜欢的歌,也是她最真实的写照。虽然寸寸青丝变成了满头花白,但坚守在祖国西南边陲的教师岗位上,未曾改变的是对山区学子的付出和对教育事业的信仰,一往无前的“忘我”精神感染着每一个人。伟大事业成于不懈奋斗,广大党员自当保持奋斗之心,不畏艰难困苦,永葆丹心向党,用生命践行使命,用情怀抒写担当,在为民的各项斗争中砥砺初心、提升本领,时刻保持革命乐观主义精神,乘长风破万里浪,直达胜利的彼岸。

  一生一世无悔。“一直支撑着我的是我们的信仰,是共产党员的信仰,是我对党的承诺。”张桂梅至真至诚、甘为人梯、无怨无悔的精神展现了新时代人民教师的高尚师德和责任担当,诠释着她“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无悔抉择。做正确的事方可无悔,广大党员自当坚定为民的初心和使命,坚定中国特色社会主义道路,坚定听党话、跟党走,为伟大的事业、伟大的梦想终身奋斗,做到“无论付出什么我都值得”,风雨不动安如山,一生无悔做党员。

优秀事迹材料范文 篇6

  __班是一个温暖、和谐的大家庭,向上的优秀班团体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

  一、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的团体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和团体核心,有自我的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有团体,他们的威信也就树立起来了,增强了班团体的凝聚力。

  我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的团体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,建党90周年剪贴集等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的团体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自我视做这个家庭中的一员,逐渐构成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关团体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

  二、养成教育来自于一点一滴的小事

  良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情景总能自觉排的很好。

  良好的班风构成于正确的团体舆论。我有意识、有计划地经过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的团体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,并且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,异常喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每一天都期望得到教师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

  三、朴实浓厚的学风激励我们提高

  同学们不仅仅重视自身本事的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不进取,并且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:信士杰同学学习成绩差可是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,“虽然他回答错了,可是教师要表扬他,信士杰的声音十分洪亮,期望大家向他学习这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到教师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一向受到听课领导和教师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度提高。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的团体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自我的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,并且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自我的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

  五、厚爱差生,保护孩子的自尊心。

  不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了,他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大,根据这个线索,我和家长进行了沟通,发现家长并没有给其零用钱,于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的,这时的家长心里很矛盾,怕传出去同学们瞧不起,孩子心理有压力,我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密,孩子和家长都很感激,我觉得孩子还小,对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要,对他今后一生都会产生较大的影响。

  六、永无止境地进取心催促我们奋进

  我们班取得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班团体,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。提高无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自我有本事在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自我有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的行为规范标兵班活动中,我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班团体也最终构成了“学生进取上进,热情主动;师生关系、教师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。

优秀事迹材料范文 篇7

  唐,男,1977年8月出生,1996年8月参加工作,中共党员,小学高级教师,现任南强乡小学校长。先后担任汾市中心小学副校长,西瑶小学校长,武水小学副校长,20xx年2月任南强小学校长。这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评。他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。

  爱岗敬业,做廉洁自律的表率

  一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。参加工作以来,他始终与党中央保持高度一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,以此来指导自己的工作。

  自担任校长职务以来,他以身作则,严于律己。要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。唐校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

  科学管理,教育教学工作成绩显著

  在学校管理上唐校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。学校管理的最高境界是以制度管理人,为此,建立健全了学校规章制度。这些制度

  化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想,从而规范了学校的教育教学行为,形成依章办事、高效运作的良性管理机制,有效推进了学校各项工作的进一步发展。牢牢抓住民主管理这个治校之魂,建立了民主、和谐、平等的干群关系。

  学校制定方案,建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制,从而达到了提高教师队伍素质,提高教学质量,提升办学水平,促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。

  1)在教学管理上他尝试有利于培养学生的自学能力的“学案导学法课堂教学模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。

  2)提高教学质量,提升教学成绩。他坚持把教学工作放在学校工作中的最先位置,并一直担任品德与社会的教学工作。他深入教学第一线,经常实行随堂听课,与教师交流教学心得。开展校本教研,狠抓教研工作,在经济和精神上大力支持开展了教学方面的各项活动。另外由于加强了对毕业班的指导,因此这学年的毕业班的总体成绩有了大幅度的提高,20xx年获县毕业班教学质量监测三等奖,毕业班考取临武三中5人,二中7人的骄人成绩。我校能取得这些喜人成绩,当然离不开学校领导班子和广大师生的共同努力,我们会再接再厉争取取得更好的成绩。

  3)在把后勤工作为教学工作服务方面想尽办法,为师生创造了良好的教育教学、生活环境。20xx年上期,学校顶住各方面的压力,将学生食堂由承包制改为学校经营制,解决了学生吃饭问题,在学生及家长中赢得了良好的口碑。

  4)廉政办学方面,在县教育局的正确领导下,学校各项工作始终坚决执行校委会集体领导下的校长负责制。学校的大事通过校委会讨论后作出决定,尤其是在经济方面,大额开支必须通过校委会会议讨论才作出决定。发挥了工会的作用,自觉接受工会的监督。通过这些制度,杜绝了贪污事件的发生。

  5)在安全方面,制定了一系列的规章制度,责任到人,明确分工,并按计划组织开展一系列紧急避险自救活动,定期开展安全教育讲座,与师生签订安全责任书,加强学校安全工作的力度,有效的防止了重大安全事故的发生。近年来,学校未出现一起安全责任事故。

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