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上课吵闹检讨书范文合集

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2023-01-23 10:56

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  出国留学网相关栏目推荐:“吵闹检讨书”。

  在我们的童年记忆之中我们会因一时糊涂犯错而写检讨书。检讨书是我们在犯错之后的惩罚,你知道怎样写检讨书才能更好地更正错误吗?以下是由出国留学网小编为你整理的《上课吵闹检讨书范文》,仅供参考,大家一起来看看吧。

上课吵闹检讨书范文(篇1)

  尊敬的老师

  您好!

  老师您教育我们在家听父母,在校听老师,遵守校规,做一个文明的好学生,我没有做到您的要求,在课堂上和同学吵闹,扰乱了课堂。非常的对不起,请求老师您能原谅我这一次。

  我们作为学生,上课时候就要听老师讲课,我却搅乱了课堂,在上课时间吵闹。我打断了老师教学工作,也阻碍了同学认真吸取知识的过程,是一个罪人,这等大错是非常不应该犯得,您经常教育我们来到学校就要好好学习不能玩闹,不能做有损学校班级的事,要做一个诚实守信尊老敬师的好学生。我把这些话没有放在心里,在课堂上犯下大错。我后悔莫及。

  在这次吵闹后被您叫到办公司去教育了一节课,有批评,有恨铁不成钢,还有失望,我能从您的表情上看到这一切。您对每一个同学都是那么的关心关怀,从不对人发火,我是头一次看到您对我发火,我非常非常懊悔,如果时光能倒流我一定不会犯这种低级的错误。

  我也想过编一个理由让您能宽大处理,不对我的怨气那么大,转移老师您的注意力,我思考了很多想到的更多,您对我生气是应为关心我,认为我是可以改正的,会知错能改的,所以我也不打算找任何理由为自己狡辩,也没有那个必要,我不能辜负老师能对我的教育,对我的劝导,我已经使您失望了一次,不能再次的使您失望,我是一个男子汉,要有敢于面对错误的勇气,敢于承担错误,为自己犯错误负责。不能养成一遇到事情就找借口找理由,以欺骗让老师放过自己,这将把我带到一条绝路,没有任何光明可言,我们来到学校学习要的是有一个光明的未来,能够有一个可以自己做主的未来,作人生的主人,不是一个过路者。

  这次的错误,也把我打醒了,我已经是高中了,离高考也不远了,我即将要面对的是我人生的第一次重大选择,我不能一错再错了,上课吵闹,对于高中生来说那是罪大恶极,时间是宝贵的,课堂时间更是宝贵的,可以说一寸光阴一寸金,大家都在为高考做准备,我却浪费大家的时间在课堂上吵闹,多么的五无知愚昧。

  我将全身心的改正自己的错误,不在再课堂上吵闹,打扰同学和老师,不在是老师和同学失望,我也将全心奋斗为自己考一个好大学,使人生有意义,不后悔。

  此致

  敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书范文(篇2)

  尊敬的老师:

  您好!

  我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

  这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

  现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学生,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的经验教训,再也不犯这类错误了。

  虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

  在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代意识,有公德心,有纪律感的良好学生。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

  此致

  敬礼!

  检讨人:XXX

  20XX年X月X日

上课吵闹检讨书范文(篇3)

  吵闹的课堂

  我们班的课堂是一个吵闹的课堂。每逢老师不在教室,教室里总是乱哄哄的,不管下不下课,教室里不吵那才不正常呢!(补充说明一下,班长根本没用)老师在的时候,教室里也有小半人马在教室里讲小话。只要老师要我们讨论,班里马上炸开了锅,多数不是讨论问题,而是讲自己的小话去了。

  记得有一次,正上课。老师在上面绘声绘色地讲课,只有不到20个同学认真听课,其它同学呢?有的搞小动作,有的讲小话,有的玩玩具,还有的甚至公然换座位以方便讲话??见此情景,老师勃然大怒:老师的威严呢?去哪了?不教训你们一下是不得了??过了一会,老师忽然叫起一个正在讲小话的同学:“___,你知道这题怎么答吗?”“额??这个嘛??那个??”那同学支支吾吾,半天答不上来。“下课后来我办公室!”老师讲道。老师原以为能镇住大家,可才过了5分钟,大家又回到原来的状态,讲起小话来。老师有故技重施,可这回那我们没辙了,为什么,因为我们留了一个人听讲,记下了老师的问题。老师气急败坏,又拿我们没法子,只得使出了大招——讲话的罚抄书!可这招没有用,大家都破罐破摔了,干脆一抄到底。老师彻底懵了,又拿出了另一套——那个不讲话给那个发奖励。可是,大家对奖励却无动于衷??

  在同学们面前,威逼、利诱都没有用,老师只得缴械投降。课堂乱成了一锅粥。

  这就是我们吵闹的课堂!

上课吵闹检讨书范文(篇4)

  尊敬的老师:

  今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

  在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

  通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书范文(篇5)

  尊敬的老师:

  您好!

  在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

  回顾我的错误:20XX年x月x日我在下午第x堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

  事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。

  为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:

  1、从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪律观念。

  2、我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

  3、我就得从此次错误当中充分吸取经验教训,下次再也不敢了。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。

  自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。

  最后,我恳请您的原谅,希望宽恕我这一回,没用下次了。

  检讨人:xx

  日期:20xx年x月x日

上课吵闹检讨书范文(篇6)

  尊敬的老师:

  您好!

  我在xx课上吵闹,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:

  在课堂上吵闹是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

  每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

  无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

  此致

  敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书范文(篇7)

  尊敬的老师:

  您好!

  认真上课,好好学习本该是一个学生的的天职,但是在昨天的语文课上我却公然向校纪校规挑战了,我和同桌李小红在语文老师上课的时候由于一点小争执,当堂吵闹,扰乱了班级的教学秩序,给班级同学们的班风学风起到了不良的影响作用,在老师的教育下,我认识到了自己的错误。

  我的错误有三,首先,同学之间的友爱是一点一滴积累起来的,积累艰难,而摧毁这样难得的友谊却不过是在一朝一夕一个举动之间就可以完成的。我和李小红是朝夕相对的同桌,遇到争执应该用友谊化解误会,而不应该用过激的行为伤害到我们之间的友谊。

  其次,一个班级是一个整体,我们公然打斗扰乱了班级的正常纪律是对班级同学不负责任的行为。我们应当树立更加强烈的班级集体观念。

  希望老师能够给我一个改正的机会。

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