小编陆续为大家整理了安全教育日的活动总结，本文供您参考，并请收藏。刚操办完活动的活动安排，我们可以将活动中自己的想法总结下来。活动能力的提升往往能通过活动总结来提升。
安全教育日的活动总结(篇1)
我校根据《jj市教育局关于组织开展全国中小学生安全教育日和福建省学校安全教育周活动的通知》的文件精神，并结合我校的实际情况，有效地开展安全教育活动。现将如下：
1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育，让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。
2、通过观看交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等安全教育专题片来加强安全防范的教育，录像片中一个个真实的惨痛的故事，给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。真正做到了安全知识入脑入心，进一步提高了全体学生的安全意识和避险能力。
3、3月28日课间操期间开展了“普及安全知识，确保生命安全”地震应急疏散演练。演练中要求全体师生用手保护头部弯腰前行，做到有序、不拥挤的安全逃离，不能为快而发生拥挤踩踏，安全第一位。
4、各班级开展了安全隐患自查活动，填写《安全隐患日查表》，发现问题，利用学校及时整改。
5、每班进行了“安全教育周主题活动”总结、学生撰写了《谈安全教育活动周的收获》学生心得，通过总结全体师生对安全有了更深层次的理解。
总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
xx市门球协会在20xx年的各项工作活动中都取得了丰硕的成果，取得了长足的发展和进步，但在发展过程中也呈现了些许问题和不足，现将协会本年的各项如下，并将明年的主要工作和规划作相关部署。
一、协会各项工作成果
（一）注重协会建设，规范工作程序
20xx年以来，协会就致力于协会的正规化和人文化的内部建设工作。随着各项工作的顺利开展，各项规章制度也日趋完善。协会的机构设置也更加合理，协会拥有较为完善的机构设置，我们根据实际需要进行了协会部分调整，成立了新的领导班子，设立了办公室、宣传部、外联部、等的相关机构。加强了会长、副会长对部门的工作负责制度，指导监督和协调各部门开展相关工作。确立了协会活动的能力，使各项活动的开展举办由相应负责部门进行承办。在协会的正规化建设方面，我们注重并要求协会的每个工作活动程序均要按照相关规范的流程进行，包括协会的换届、评优评先活动，对协会工作进行认真严肃的对待，保证协会各项工作的顺利开展和进行。并一直坚持贯彻落实《全民健身计划纲要》和《关于加强老龄工作的决定》精神，遵循“促进城市、发展农村、重在基层、面向全体”的体育工作方针，与时俱进、扎实工作，以创新的工作方法，结合xxx的实际情况，采取一些工作措施和方法，大力推广门球运动取得了可喜成绩。门球项目已成为全民健身中最活跃、最具影响力的、最喜欢的运动项目之一。门球运动已成为我市老年朋友们，对老年体育事业的蓬勃发展，增强老年人的身心健康，而且对大局稳定、社会和谐都起到了不可缺少的作用。
（二）提倡全民健身活动，开展各种形式的门球赛事
本协会将常规活动定康乐活动和交流比赛活动，两者穿插举办，提高了协会会员对协会活动的积极性，从而保证了“有周周活动，月月有主题”重要发展思想。全市在年初制定的竞赛计划中，积极出注意想办法，大力开展各级、各项、各种锦标赛、老年赛、女子赛、少儿赛、会员赛等赛事活动搞得红红火火。尤其是今年香洲区门球俱乐部，响应国家农村门球大联动活动，带动了全区农村、社区及青少年门球活动全面健康发展，有23支门球队伍，一年来共举办大小门球比赛6次，承办门球比赛5次，例如；举办了“幸福xx杯”“健康杯”“夕阳红杯”“会员杯”等门球赛。组织球队参加省内外门球活动18次，参加人数达2500多人，共计荣获各项奖52个。斗门区也举办了“迎春杯”“长寿杯”等5次门球赛，高新区举办了“红五月杯”等3次门球邀请赛。市离退休老干部活动中心门球俱乐部，组织球队参加省内外门球活动19次，共计荣获各项奖5个、荣获各项荣誉奖8个。市门协继续承办省三八“方元杯”女子门球比赛。有来自全省28支队伍350多名运动员参加，这也是我市老年体协第三次承办大型的省级比赛。在市离退休老干部活动中心领导及相关部门的协助下，得到我市热心人士、市门协名誉会长卓林树先生连续笫三年的大力支持，使比赛办得很成功，受到省老年体协及各市参赛代表队的好评，赞扬这是一届“成功、精彩、难忘”的门球比赛。另值得一提是市门协名誉会长郑旭山先生多年来，一直热心出资支持我市少年门球赛，并且得到红领巾亲子总队的大力协助和负责人卜晋涛同志推动下，青少年门球水平迅速提高，20xx年获得省少年门球赛第三名好成绩。并在xx特区报专题名为“巾帼不让须眉”表彰报道。市门协过去的一年里共组织开展了门球比赛大小8次形式多样的活动，再加上各部门组织的活动共22次。这些活动的开展，都得到各级的大力支持，赛事安排符合门球运动规律所取得的，这些活动充分展示了门球运动的魅力。
（三）体育竞赛和精神文明双丰收
在过去的一年，我市门球代表市参加广东省体育大会荣获团体三等奖。参加广东省三八女子门球赛荣获双打冠军。今年六月我市门球代表广东省参加全国门球赛获得全国赛冠军及体育道德风尚奖称号。我市还被国家体育总局社会体育指导中心和中国门球协会授予全国百城、千村、百万人次的门球大联动活动最佳组织奖荣誉称号。我们还组队参加澳门第十三届城市门球邀请赛都也获得较好名次。组队参加第2届“珠。中。江”门球赛联谊活动获得第二名。我协会宣传部长隋青华在做好本职工作同时，认真学习，刻苦钻研，多次被抽调去为全国门球比赛担任执裁工作，被评为优秀裁判员，今年被晋升为国家级裁判员，使xx拥有2名国际级、1名国家级门球裁判员，成为全省门球裁判员力量最强城市。还有市老协宣传部长吴永明同志，积极宣传报道门球比赛消息，被评为广东省十佳优秀通讯员。
（四）注重调查研究、促进协会发展
在协会的发展进程中，有过光荣辉煌的时刻，也同样有过低迷消沉的时候，这使得我们意识到，要想保持协会的可持续发展，避免走不必要的弯路，必须要建立有符合自己协会发展情况的指导思想。协会借鉴和吸取了以往发展中的各种经验和教训，重视会议的程序规范性和会议效果，听取了广大协会成员的意见，协会便把协会的相关制度、方针、方案、创新发展思路等统一起来，形成一套有理有据，逻辑清晰的理论思想，在各种工作活动的实践中，进行取舍、修改、创新和完善。一直以来，协会坚持举办各种文化性、教育性、趣味性以及娱乐性的各种活动。在各项工作和活动的开展中，我们始终把尊重会员的权利，保障会员利益放在首位，竭力为协会全体会员服务，并注重结合时代、学校和社会的需要，从而使协会受到各界的关注和好评。如：如协会所组织的茶话会活动，让全体协会会员齐聚一堂，共同沟通和交流，增进大家的友谊。在宣传工作方面，本协会采用多种宣传方式，为了有利于协会各项工作的顺利进行和开展。协会建立有完善的网络沟通平台，如我们建立“xx门球”网，方便大家查阅全国门球活动相关信息和发展方向。同时建立有协会自己的邮箱和公共QQ，方便大家对协会提出相关建议，发送、上传和下载查阅协会的相关资料。注重培养人才，支持全国门球比赛，在本年中，我协会为进行更好的发展，提出了很多新的创新发展思路和方针。例如，本年度协会的发展宗旨是加强协会内部建设，活动举办重质保量，协会的正规化和人文化建设，推出了新的的管理方案。
总的来说，一年来我市门球协会做了一些的工作，取得了成绩，但也存在一些问题，尤其是开展活动经费比较缺乏，基层门球组织机构还待完善，青少年门球爱好者参与人数较少，场地设施远远不足等实际困难。在今后工作中，希望各级领导给予重视和解决。
二、20xx年我市门协的工作方向
20xx年我市门球事业发展的目标和思路是：进一步抓好协会的法制管理水平，结合我市实际情况，坚持开拓创新。持续发展；坚持求真务实，提升水平；坚持门球文化再放光彩工作思路，继续按照“党政主导、社会支持、全民关怀”老龄工作方针的体育工作思路：一是落实抓好各级门球协会组织建设，发挥协会力量促进活动普及开展。二是继续做好工作引起政府重视和社会的支持，加强场地设施建设，多建造门球场地；三是继续做好骨干培训工作，培训年轻有为的裁判员和教练员，充实和加强社团的组织丶管理工作力量；四是继续做好年度的常规赛事及其它工作；五是继续加强对外交流活动，特别是加强3加1既xx、中山、江门、澳门门球技术交流，提高水平，增进友谊的交流活动。对工作提出更高的要求，门球事业是城乡文化建设的重要组成部分，抓好20xx年门球事业的发展，落实门球各项活动的安排，也是一个建设和谐社会工作，也是为实施市老年体育工作“十二五”工作计划目标，我们的任务还十分艰巨，还存在很大的差距，还需百倍努力。为此，我们要进一步统一思想认识，立足于高标准、严要求，立足于树形象、打品牌，立足于求实效、创新高，真正使门球工作达到社会认可和领导、群众满意的实际效果。为我市体育事业作出更大的贡献！
20xx年1月23日
20xx年xx市门球协会活动计划表（初定）
一月份；举召开20xx年市门球协会年会
二月份；举办市门球趣味赛
二月份；举办20xx年笫十一届珠澳迎春杯门球友谊赛
三月份；举办第xx届xxx市“三八”女子门球赛
四月份；举办xx市门球裁判员培训班
五月份；组队参加广东省门球裁判员、教练员培训班
六月份；承办市20xx年老年体育竞赛大联动门球赛
七月份；举办年度市少年门球赛
八月份；承办和组队参加广东省少年门球赛
九月份；组队参加全国门球冠军赛广东分区赛
十月份；组队参加第x届“珠。中。江”门球赛联谊活动
十一月份；组队参加广东笫8届老运会门球赛
十二月份；组队参加广东20届中华文化杯门球赛
十二月份；组队参加澳门20xx年亚洲城市门球邀请赛
安全教育日的活动总结(篇2)
为增强师生消防安全意识，构建和谐平安校园。xx中学在全国消防日到来之际，积极开展了以“学消防，促平安，建和谐”为主题的消防安全宣传教育活动。活动开展情况总结如下：
重视消防安全，构建平安校园。副校长童伟通过教职工会和学生集会，传达了上级关于开展20xx年“119”消防安全宣传月活动的文件精神，向全校师生重申了消防安全的重要性，并对此项工作的开展作了详细的安排布置。
普及消防知识，营造良好氛围。各班积极开展消防安全班会课，观看消防安全警示片、了解消防安全知识、学习灭火器的用法。少先大队部通过红领巾广播站作了题为“消防知识知多少”的专题广播，让同学们了解消防安全知识，知道如何进行避险、逃生，进一步增强了同学们的消防安全意识和自护自救的能力。
落实防范措施，保障师生安全。学校分管安全的行政教师带领部分教师对全校的灭火器、消防栓等消防安全设施进行了拉网式排查，更换了部分气压不足的灭火器。同时对值班人员进行了防火知识培训，确保办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口的畅通。
通过一系列消防安全教育活动，学校师生达到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防护知识，为构建平安校园奠定了坚实基础。
安全教育日的活动总结(篇3)
3月27日是第22个全国中小学生“安全教育日”，为贯彻落实“珍爱生命，牢记安全，学会避险”为主题的`中小学生安全日教育活动精神，京山县坪坝镇督学办紧紧围绕安全日安全教育这一主线，开展丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生的心中。
一是深入开展宣传教育。各校在3月27日升旗仪式上启动安全教育日主题教育活动，充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园网、校园广播、校刊校报等校园宣传载体的作用，大力开展防、防食物中毒、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏、防暴恐、防地震、防自然灾害和防网络诈骗等内容的安全宣传教育。举办一次“安全教育活动日”主题班（团、队）会，出一期主题黑板报和手抄报；联系法制副校长和联系民警，开展一次安全法制知识专题讲座活动；同时通过多种途径，联系公安、交警、消防、卫生等部门专业人员到中小学校开展安全教育活动；组织师生届时收看教育部基础教育一司于3 月 27 日 18：00—18：30 在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。立足本校实际，把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”，认真开展形式多样、内容丰富的主题安全教育系列活动。继续积极组织参加第五届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动，充分利用安全教育平台的资源，开展丰富多彩的安全教育活动。
二是全面开展预案演练。各校按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求，结合年度工作安排，根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等情况，认真做好演练准备工作，绘制详细的安全疏散路线图，制订周密的演练方案，集中组织实施一次较大范围的应急疏散演练。同时加强对演练的过程监测和数据采集，坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故；并做好演练的总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，继续修订学校突发事件和安全事故总体预案及各种常备常用专项预案。
三是全面排查整治安全隐患。各校认真开展一次安全隐患排查，深入查找各种安全隐患，如有重大安全隐患应及时以书面形式上报镇督学办。加强安全事故隐患排查网格化管理体系建设，对排查出的安全隐患要及时记录，对于已经整改完的安全隐患要及时销号。同时积极配合相关部门，做好校园及周边交通和治安环境综合整治工作。
四是推动落实监护人责任。各校密切家校联系，通过校讯通、微信、QQ群、召开专题家长会、开展教师家访活动等多种方式，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管。
安全教育日的活动总结(篇4)
今年3月28日是“全国中小学生安全教育日”，根据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动，主题为“强化安全意识，提升安全素养”紧紧围绕“安全教育日”活动主题，有针对性地开展安全教育和紧急疏
散演练活动。活动情况总结如下：
1.组织全体教师学习县教育局下达的“关于开展20xx年全国中小学生安全教育日活动做好学校安全工作的通知”的有关精神，明确专人负责此次活动的开展，要求全体教师进一步高度重视安全工作，力争做到“四个到位”。
2.积极组织开展了“五个一”活动：
①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;
②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;
③出一期安全教育宣传栏;
④组织一次紧急疏散应急演练;
⑤举办一次安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的安全隐患。
3.组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查，排查并整改了几处安全隐患：部分开关盒及插排损坏，电线裸露，有触电隐患，当场进行了更换。
4.总务处向全校印发《河小学校突发事件应急安全预案》、《自然灾害突发时间快速应急处置工作流程图》等安全自救材料，并召开班主任培训会。
5.各班利用班会课，通过现场自护自救的演练，对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育，通过检查并选出演练较好的班级。
通过这次“全国中小学安全教育日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了师生的自我防范能力，提高了师生的安全素养。今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育并及时排查隐患，为创建平安校园而努力。
安全教育日的活动总结(篇5)
一个人只有健康地活着，他才有可能拥有整个世界。
“宝贝，小心点。”小时候，我的耳旁会经常响起这样的话语，那是长辈不断对我说的话。渐渐长大，每天清晨背起书包，爸爸妈妈总忘不了一遍又一遍的叮嘱：“注意安全呐!”课间、晚放学、放假，老师又会反反复复叮嘱：“一定要注意安全!不要横穿马路，不要吃三无食品，不要私自出校门，不要随便玩火，不要......。”似乎，老师的口中有无数个的“不要”，说也说不完。汶川地震以后，我们学校更是安排了一次又一次的避震防灾紧急疏散演练。“安全”，在我心里烙下了深刻的印记。
但，总有一些人不以为然，认为这根本就是杞人忧天。所以安全事故总是特别亲睐那些不以为然的人。电视里播放的一群小孩子因为私自到河里洗澡而溺水身亡、一个少年因为不遵守交通规则而变成终生残疾，从此只能与轮椅为伴的新闻，还有存在于我身边的安全事故，一个个都让人触目惊心。
就在去年寒冬的一个晚自习后，我们学校的2名三年级男生偷偷地翻越学校围墙，逃到街上去玩耍。在保育教师发现这两名孩子出逃之后，立刻报告学校领导，学校领导动用了一切可以动用的力量开始了全方位的寻找。三十多名教师、警察、家长往返于公园、网吧、夜市摊、大街小巷，几乎把孩子们可能去的地方翻了个底朝天，任何蛛丝马迹都没放过，可是一个小时过去了，两个小时过去了，还是不见他们的踪影。大家一个个心急如焚。“这么冷的天，这两个孩子就是没出什么事，恐怕到明天早上，就算不出其他意外也会被冻死。”各种可能出现的结果在大家头脑里闪过。孩子的'父母万分忐忑，对着天空大声乞求：“我的孩子，你们在哪儿?快回来!辛苦这么多人都在找你们，你们怎么这么不听话啊。”万幸的是，正在大家一筹莫展时，两个孩子回来了，在场的所有人总算松了一口气。
事后调查，孩子出逃的原因就是想出去逛逛，趁老师不注意就溜了，到了下半夜又冷又饿，实在受不了了才返回学校。
我不禁想，这简单的想法和做法背后隐藏着多大的危险啊：围墙那么高，翻出去摔伤了、摔死了怎么办?出校门后很多路段黑灯瞎火，万一被车撞了怎么办?他们还不到十岁，万一被坏人拐走了怎么办?还有，这么冷的天，真被冻死了怎么办?倘若如此，他们幼小的生命之花将不能再绽放……
试想，如果这两个孩子对父母长辈、老师的教导牢记于心，会做出这样的糊涂事吗?如果我们的安全意识再强一些，还会发生那些令人痛心的悲剧吗?
同学们，“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”可是，生命只有一次啊!让我们牢记父母和老师的谆谆教诲，珍爱生命，健康成长。让我们时刻牢记“安全第一”，让美丽的生命之花尽情绽放!
安全教育日的活动总结(篇6)
时光匆匆如白驹过隙，转眼间本学期就要结束了，在寒假即将来临之际，为了进一步提高幼儿在日常生活中的安全意识、自保意识。教育幼儿园根据市教育局文件中的工作部署，结合幼儿年龄特点、季节特点针对幼儿开展“寒假安全教育系列活动”，从教育活动中让幼儿清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品卫生、交通、防侵害等相关的安全知识。
一、消防安全教育《我不玩火》
冬季也是消防隐患的多发季，幼儿在日常生活中难免会出现独自在家或和小伙伴在外玩耍的情况发生。为了避免幼儿的.不当行为引起消防事件发生，确保幼儿和他人生命安全。幼儿园老师通过《我不玩火》这一安全教育活动向幼儿宣传消防安全知识，通过观看PPT和视频让幼儿了解火的危险性。告诉幼儿坚决不能“玩火”，如果真的发生火灾，要赶快远离火灾，逃到安全的地方寻找大人，不可以自己灭火。
二、防踩踏安全教育《公共场合我不挤》
在寒假期间，幼儿一定会和家长一起走亲访友，逛商场，看电影，难免会出现在人群密集的公共场所。从《公共场合我不挤》这节安全活动中让幼儿了解了预防拥挤踩踏的相关知识。活动中告诉幼儿：尽量不要到热闹的地方去;在人群中一定要拉紧父母的手不要松开;不要人流中逆向行驶;遇到突发事件不要慌乱。并且通过安全故事的方法告诉幼儿在人群中发生危险应如何自救。
安全教育日的活动总结(篇7)
活动时间：20××.××.××晚上8:40-10:10
活动地点：××楼××××
活动主题：生命意义主题教育
活动对象：××××班活动
负责人：×××老师
关注生命，尊重生命，是教育的灵魂，是贯穿教育始终的课题，也是教育以人为本的首要要求。生命教育是素质教育的重要内容，是现代教育不可或缺的重要组成部分，是培养适应未来社会具有健全人格公民的迫切需要。而长期以来，我国的家庭教育、学校教育和社会教育中只重视应试教育、成才教育，而忽视生命教育，导致近几年高校大学生荒废生命、淡漠生命、伤害生命的事件频繁出现，这就给高校思想政治教育工作者提出警示。关注生命，教育学生尊重生命，这是生命教育的基础，为此我们组织了这次生命意义主题教育活动，通过使全班同学集体观看视频的方式，提高同学们的安全意识，珍爱生命，对自己负责，对家人负责。
生命是人的`根本，人是以生命的方式存在的，没有生命的存在也就没有人的存在。生命存在是实现人生价值和理想的前提条件，离开生命一切将无从谈起。教育又是唤醒人的生命意识的一种活动。既然教育要以人生命为基础，教育要直面人的生命。我们应该唤醒同学的生命意识。生命既包括对人的物质生命的满足，又包括对人的精神生命的提升;它既包括对人的生命的价值、信仰的理解和追求，又包括对人生命实践能力、操作系统的养成。生命意识的养成，不但能够使学生深刻地认识到生命的价值，也能够养成他们丰富的生命情感和坚强的生命意识。
因此，通过良好的教育方式，唤醒同学的生命意识，启迪同学的精神世界，开发同学的生命潜能，激发同学的生命活力，提升同学的生命质量具有极其重要的意义。在日常生活中应做到以下几点:
1.利用课堂教学渗透生命教育
课堂是生命教育的主阵地，教师在课堂教学中要有意识地渗透生命意识。让学生通过学习感悟到生命的存在，生命的可贵，生命的美好，生命的意义。教师还要以自己的行动来实践生命教育。教师要以自己认真的教学态度，积极的工作热情，良好的教学质量，让学生感受到教师对生命的尊重和珍爱。教师还要在教学工作中以对学生的严格要求来渗透生命教育。比如，在课堂中要求学生自觉遵守课堂纪律，听课和学习中要专注和投入，要养成积极的生活态度，去掉懒散的习惯，这本身就是对他人和自己生命的尊重。教师要以平等的态度来对待每一位学生，让学生感悟到平等待人就是对人生命的尊重。教师还要以自己积极的生活态度和不懈的追求来影响学生追求积极的生命价值。
2.培养学生积极的生命情感
生命情感即个体对自我生命的体认、肯定、接纳、珍爱，对生命意义的自觉、欣悦、沉浸(沉醉)，以及对他者生命乃至整个生命世界的同情、关怀与钟爱。积极的生命情感引人振奋，达观，昂扬向上，富于爱心，成为人生的动力和光明之源。幸福的人生离不开美满丰盈的生命情感。消极的生命情感则意味着对生命的否定，对生命意义的无望，对他者生命的漠视，以及由此而生的生命状态的沉沦。因此，思想政治教育在关注学生个体生命活动时，应培养学生积极的生命情感。对学生进行生命情感的培养，可以让学生通过阅读欣赏，审美体验，名人传记，来陶冶、滋润、涵化学生的情感，让学生感知生命的存在，培养学生珍视生命的意识;通过学习，让学生明白：生命只有一次，人最宝贵的莫过于生命，自觉形成珍爱生命，保护生命，努力在有限的生命里度过一个有意义的人生的意识。要引导学生形成尊重生命个性的意识。教师要引导学生积极参加举办的一些活动，如爱心活动、青年志愿者服务活动，让学生学会关爱，学会尊重，学会宽容，让学生体验到生命的意义，让学生学会欣赏生命之美好。教师要引导学生发现生命存在之趣，带领他们感受、欣赏生命的美好。伴随学习的深入和审美经验的积累，引导学生造就一双发现生命之美的眼睛，塑造一颗感受生命之美的心灵，建立一种感受生命之美的心理机制;带领他们去发现生命之真，感受人性之善，欣赏人生之美。通过挫折教育，让学生认识到痛苦和苦难是生命的一部分，生命只有在战胜苦难中才会有乐趣，才会有生机。从而能够更加欣赏生命，珍惜生命，提升生命的意义和质量。
3.教育学生尊重生命
关爱生命珍惜生命，是时代赋予当代中国教育的重大使命。然而，由于人类生存环境的恶化和功利主义的影响，在大学生中存在着日趋严重的人生意义淡漠和浪费生命、自毁生命和他毁生命的现象。因此，高校思想政治教育对学生进行生命教育必须对学生进行尊重、珍爱自己生命、他人生命和它类生命的教育。具体内容包括：第一，要引导学生正确地认识生命现象。使学生“既认识生命的伟大与崇高，又认识生命的渺小与脆弱，既了解人类的生命价值，又了解自然界中其他生命的意义，才能生发出对生命的敬畏与热爱”。第二，要引导学生理解人与人、人与它类生命的关系。个体生命是“类生命”的一部分，离开了“他人”其个体生命就不存在。人是大自然的一部分，大自然永远是养育人的母体。爱护大自然，也就是爱护人类自己。人与人、人与大自然要和睦相处。要走出“唯吾独尊”的误区，学会对其他生命伙伴的权利和生存空间的尊重，善待、爱护各种生命体。第三，引导学生尊重、珍惜自己的生命。要引导学生认识和把握人的身体成长、发育和保健的规律，确立科学的饮食观念，养成良好的健体习惯和生活方式。要帮助学生确立自我保护意识，培养自我保护的能力。要重视对学生进行珍惜时间的教育，时间是构成生命的本质要素，人的生命是短暂的，珍惜时间就是珍惜生命，只有珍惜时间，才能提高生命的效率和潜能，从而提高人的生命质量。
4.引导学生发现生命的意义
人是一个探求意义的生命存在，意义是人的生命存在的根本特征和最终依据，“教育不仅给予人生活的基本知识和技能，更重要的是教给人生活的智慧，发展了创造生活方式的智慧和能力，给予了人在黑暗中探求生命真谛的慧眼，把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加强对大学生进行人生目的、人生态度的教育，培养学生健康的人生目的和人生态度，让他们明了人生的意义到底是什么，以正确的生活观、理想观来勾画每一个人一生的整体规划，并且以这些规划来指导大学阶段及今后的人生道路。在对大学生进行人生的指导上，要培养大学生的人生责任意识，让学生明白自己应该承担的责任和应尽的义务，学会对自己负责，对家庭负责和对社会负责。大学生对自我负责要坚持诚信教育，要将道德意识转化为道德行为，对自己的行为负责，做到自律、自爱、自尊，成为一个有人格的人。大学生要对家庭负责，要引导大学生对家庭亲情关怀的体悟，加大报恩意识的培养。大学生只有为自己负责，为家庭负责，才可能为社会负责，成长为有社会责任心、义务感的合格人。总的来说，这次的生命意义主题教育活动取得了很好的效果，给予了同学启迪和警示，使大家深刻地意识到了生命的重要性，会在今后的生活中更加珍惜生命，关心自己，关爱他人，构建一个和谐阳光的集体，培养健康向上的人生观、价值观。
安全教育日的活动总结(篇8)
为贯彻落实“强化安全意识，提高避险能力”为主题的中小学安全日教育活动，中心学校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视
各校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，各校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩，活动效果好。
为了提高广大师生的安全意识，各校高度重安全日的活动，在学生中广泛开展安全日“六个一”活动：
1、金屏中学在安全教育活动中，通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理，除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外，我们对火灾中如何逃生做了细致讲解，包括在家中，在学校，在公共场所等，对于如何遵守交通规则，远离危险，不和陌生人说话，上下课中的安全都作了全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。
2、中心小学在安全教育活动中，让每位师生知道一条安全方面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。
3、石市中心学校在学生和家长联办一张安全小报活动中，图文并貌的小报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新见地，家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识，这样，此项活动使更多的人受到教育，受到家长好评。
4、醒狮中学各班在以安全为主题的班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。该校还开展了写一篇安全日记、讲一个安全故事等活动，在平时的安全教育课上教会学生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位学生敞开。
5、各校都在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。
三、各校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。
共更换电源开关23个，更换电源插座13个，清理了空教室中易燃物品，让校园彻底安全，添置了安全设备和设施；在各个楼层安装了路灯，在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。
安全教育日过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天！
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