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学习雷锋日宣传活动策划方案(合集6篇)

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  3月5的学习雷锋日,是一个重要的节日。雷锋作为一名党员,时刻想着深入群众中,帮扶群众,舍己为人的精神值得弘扬。为了传承雷锋精神,会特意举办相应的活动。一场有意义的活动,自然需要提前策划。学习雷锋的落地方案到底该如何展开写呢?出国留学网小编特地精选了“{学习雷锋日宣传活动策划方案(合集6篇)}”,欢迎大家分享借鉴,希望能您喜欢。

  学习雷锋日宣传活动策划方案(篇一)

  一、活动主题:

  弘扬雷锋精神,践行志愿服务

  二、活动目的:

  为贯彻落实精神,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,倡导文明新风,弘扬社会正气,开展形式多样的学雷锋服务活动,努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设,全面活跃基层团的工作,推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标,并以广大青年的切实行动,学习、践行雷锋精神。

  三、活动时间:

  20xx年3月2日-2019年7月15日

  四、参与对象:

  网络技术系12、13、14级学生(非毕业班)

  五、活动领导小组:

  组长:李秋

  组员:陈新端周洁银曹璐婷张晓婷李启沐

  六、活动要求:

  1.要精心组织、层层推进,充分发动广大青年学生积极参与各项活动,努力扩大活动的参与面和影响面,此次活动要求全系青年参与。

  2.宣传工作要到位、营造氛围,通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信,微博,博客新媒体等多种渠道进行大力宣传,鼓励学生从自身出发,在学习、生活、实践中,发扬雷锋精神。

  3.活动形式可以多种多样,比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等,各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。

  七、具体安排:

  (一)宣传动员阶段:

  各级党团组织、班级团支部要加强宣传、营造氛围,通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传动员。

  (二)实施内容:

  学习雷锋好榜样

  各班组织观看电影《雷锋侠》,观看完后,可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。

  集体行动,雷锋如我

  主题一:传播正能量:我的雷锋感想

  (1)活动目的:向雷锋学习,从自身出发,践行雷锋精神。

  (2)活动形式:

  各班同学根据自己一生中做过的好人好事,写感想(电子版),内容积极向上,交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。

  (3)活动时间:3月2日--3月30日

  主题二:树木排排坐

  (1)活动目的:

  3月12日是我国的植树节,同时也是孙中山先生逝世的纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。所以,我们也应社会的号召,组织开展学院植树活动,弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。

  (2)活动形式:

  各班同学向班干报名,由班干收集个人信息,统一递交给网络实践部,参与这次植树活动,通过团学人员的组织下,领取树苗及有关工具,并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。

  (3)活动时间:3月12日

  主题三:发挥党员先进性,加强宿舍区巡逻。

  6月—7月党员积极分子宿舍义务巡逻

  要饮水,也要思源

  (1)活动目的:

  饮水机常年不洗,会使日常饮用的纯净水受到污染,为提高饮水质量,更好地保护大家的身体健康,应对饮水机进行一次全面的清洗。

  (2)活动形式:

  非毕业班同学自愿报名参加,由分团委实践部带头组织志愿者对本系的学生宿舍饮水机进行专业清洗。

  种下爱的种子,幸福传向你我他

  主题一:时代需要航标,社会需要好人

  (1)活动目的:

  一句话:学习雷锋好榜样,忠于人民,忠于党。学习和弘扬雷锋精神,当然少不了乐于助人,但是,拍下好人好事并一起分享,也是弘扬雷锋精神的一种捷径。

  (2)活动形式:

  通过手机、相机等拍摄周围好人好事视频,或以采访形式,制作成视频短片,各班班干收集后,传给网络系分团委志愿实践部干事,通过微博的形式,将同学的事迹展示,同时需要@网络技术系@周洁银。

  主题二:阳光义教,快乐评比

  (1)活动目的:

  为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德,迎合社会主义道德法律化的要求,给孩子做榜样,让他们更好的学习雷锋精神,把爱心传递下去,特意趁雷锋月之际,进行义教服务。

  (2)活动形式:

  小青芽项目:到紫泉幼儿园进行义教服务。

  师友计划项目:到元洲岗进行服务

  学习雷锋日宣传活动策划方案(篇二)

  一、活动时间:2013年3月1日---3月31日

  二、活动目的:

  通过此次活动的开展,达到以下活动目标:1、通过营造学习氛围,组织学生查找收集、阅读、观看各种资料,了解雷锋精神的含义。2、在实践中体验雷锋精神的魅力。在全校师生中进一步掀起学雷锋活动的高潮,使雷锋精神在建设星级文明班级评比活动中有更好的显现;3、通过“我是小雷锋”、“我身边的小雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。在全校师生中进一步形成文明礼让、积极向上、团结进取的良好精神风貌,使全校师生的文明礼仪形成习惯,塑造实验师生崭新的精神风貌,逐步形成浑厚的校园文化底蕴,创出学校“要成才,先成人”的特色品牌优势。

  三、活动程序:

  活动内容:

  一、3月4日学校“雷锋精神与我同行”活动总动员。

  二、各班开展主题学雷锋班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)

  1、(1—2)年级:(1)讲《向雷锋叔叔学习》的故事(2)主题队会:我是小雷锋(3)“争做小雷锋”活动要求每人做一件好人好事。(4)“身边的小雷锋”图片收集

  2、(3---6)年级:(1)各班出好一期

  3、开展一期黑板报评比活动:

  (1)时间:3月4日至3月14日

  (2)活动主题:我身边的小雷锋。

  (3)活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。评比标准(总分100分):

  1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。

  2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。

  3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

  4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。

  (4)评比形式:评出一、二、三等奖各一个

  (5) 评比时间:3月14日

  三、“做雷锋式的好少年”实践活动安排:

  (一)、社会活动活动时间:3月5日。

  活动准备:以班级为单位,每班准备若干只方便袋(编织袋),学生戴好手套等工具。

  活动过程: 1、 到社区打扫卫生,并沿途捡垃圾,消除白色污染。各班主任组织劳动过程中,要合理分工,安全快捷打扫好卫生2、通过网络观看《离开雷锋的日子》和《雷锋》的电影。3、各班回到学校以后,要及时总结,表扬表现突出的同学,并做好记录,作为评选学雷锋标兵的依据。 4、结合妇女节活动组织队员们在家里主动帮妈妈、姥姥、奶奶做一点力所能及的活,向她们说一句温馨的话,做一件让她们高兴的事。

  (二)、学校活动活动准备:各班划分为若干队,每个小队准备好若干只抹布、水盆等工具。

  活动过程:1、 高年班可以帮低年级、幼儿园等处打扫教室卫生,低年级要记好记录,及时报告少先队。2、低年级可以主动到操场、草坪、甬路捡拾杂物等力所能及的劳动,捡拾干净后,极好记录,并报告少先队。3、中高年级也可以到各功能教室、图书室、微机室、会议室、实验室、多功能教室或各教师办公室、食堂、门卫室等处打扫卫生,并请各处室负责人写好记录,活动结束后及时上少先队。4、各班在活动时,班主任一定要到场指导,学生要听从老师的安排,保证不出任何安全问题。各处办公室、各班级在统计活动时,如弄虚作假,一经发现,要严肃处理。

  (三)、班级活动活动过程:

  1、帮助同桌学会一道题或帮助同桌值日一次。

  2、主动帮助老师做一件事情。

  3、主动擦一次黑板、打一次水等。

  4、和过去有误会的同学主动说话。

  5、每天做一件有益于班级、同学的事。

  (四)、“我身边的雷锋”互助活动

  1、每位学生自拟计划,每天帮别人做一件好事。

  2、各班级要统计好好人好事,3月25日报少先队。

  3、各班级要在班级内大力创造学雷锋氛围,积极调动学生的学雷锋积极性,实评出学雷锋标兵。

  学习雷锋日宣传活动策划方案(篇三)

  一、活动主题

  “今天,我们这样学雷锋”

  二、活动主承办

  主办:共青团xxxx学院委员会

  承办:xxxx学院青年志愿者协会、大学生社团联合会、团委组织部、学生会科创部、编辑部、广播台

  联动:xxxx学院各二级学院团总支、团支部,各二级学院青年志愿者协会分会,各理论社团、公益社团,各科学商店门店

  三、活动时间:

  主题活动月时间:20xx年2月中下旬—3月

  其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。

  四、活动对象:

  xxxx学院全体青年

  五、活动内容:

  (一)开展新时期雷锋精神学习和讨论活动

  1、主题影片回顾:

  3月初,重温雷锋故事:《雷锋》、《离开雷锋的日子》等;

  2、主题团组织生活:

  3月初,组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意,以“今天,我们这样学雷锋”为主题,在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动,掀起新时期学习雷锋精神的新高潮,并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。

  3、主题博学讲坛:

  通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型,开展“雷锋故事”宣讲活动等形式,宣传雷锋精神,学习雷锋事迹。

  4、主题升旗仪式:

  组织开展以“3·5”学雷锋日为主题的升旗仪式。

  5、主题宣传活动:

  校青年报:3月份,推出专版,宣传学雷锋日的有关活动。

  校学生会广播台:3月1日至6日,打造和推出学雷锋专题节目。

  (二)开展“随手志愿,快乐公益”大行动

  积极响应团市委号召,组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等,集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。

  1、随手志愿文明行。围绕城市文明,广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中倡导活动,提升城市文明水平。

  2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地,以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象,组织开展志愿服务和公益活动。

  3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地,开展进社区志愿服务活动,积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。

  4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念,提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动,鼓励青年师生从身边做起、从小事做起,积极开展各类活动。

  学习雷锋日宣传活动策划方案(篇四)

  一、活动目的:

  为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。

  二、活动时间:

  三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。

  三、活动要求:

  第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日)

  3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。

  第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日)

  各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。开展 伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节,开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说......等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。

  第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日)

  各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出我身边的雷锋。

  第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日)

  学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。

  学习雷锋日宣传活动策划方案(篇五)

  ,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市县教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订王楼小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

  三、活动时间:

  2016年3月

  四、活动安排:

  1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲;

  2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;

  3、四月初召开学雷锋表彰会;

  4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;

  5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;

  6、将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学

  习,像雷锋一样勤俭节约。

  9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

  评比细则是:

  (1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);

  (2)纪律扣分(校园内发现吃零食的,一人次扣班级1分,大声喧哗、打闹的,一人次扣班级1分,损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效);

  (3)广播稿加分(写一篇一分,播一篇2分,老师写、学生写都算)。

  (4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重

  要贡献加2分);

  (5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣

  所在班级0.5分)。可以累积加分。

  学习雷锋日宣传活动策划方案(篇六)

  雷锋精神是中华民族的宝贵财富。为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词53周年,深入践行社会主义核心价值观,今年全市教育系统继续开展主题为“弘扬雷锋精神,增进社会文明。”学雷锋教育活动。我校团委积极响应号召、精心部署、积极组织,下发各系认真落实。现将我系活动开展情况总结如下:

  一前期部署:

  高度重视,精心组织。

  为确保我系学习雷锋活动的顺利开展、贯彻落实,系主任宋红在华清堂5楼对系团总支、学生会主要干部进行活动动员。会议提出将各项准备工作做到充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。指出要将活动落实到实处,旨在让我系全体师生融入活动中,将雷锋精神深深的留在心中。

  大力宣传,营造氛围。

  为了更好的传达本次活动的主题和宗旨,我系要求大一、大二所有班级在各班团支部的带领下积极策划,认真学习,贯彻落实雷锋精神。各班团支部得到老师和团总支学生会的积极配合,开展多种形式学雷锋主题活动。

  二实施阶段:

  立足校园,走向社会。

  开展由内自外的学习雷锋活动,首先端正思想,提高认识。各班开展主题班会,认真学习雷锋精神。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得认真学习的。其次戮力同心,切实把雷锋精神落到实处。由我系团总支学生会领头“擦亮校园”活动,发动对我院教学楼、图书馆、报刊栏、以及我系办公室、会议厅进行擦洗整理。为了扩大学习成果,我系团总支学生会鼓励同学走出校园,弘扬雷锋精神,联系敬老院、公园、公交公司,为老人送去温暖,带走白色垃圾,擦洗公交车等活动。同学们情绪高涨,不显脏,不怕累,乐在其中

  星星之火,可以燎原。

  回顾这一个月来的学雷锋活动,活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。

  信息与控制工程系自动化1501班组织同学来到位于鱼化寨的西安丰泽园老年公寓,给生活在这里的老人们送去关爱。给老人们表演了精心准备的舞蹈和唱歌节目,围坐在老人身边,与老人们聊天,询问老人的生活状况。这次的关爱行动同学们的力量可能很小,同学们去探望他们的次数也不多,但同学们却希望在学雷锋月里通过自己的实际行动去给老人们送去欢乐,送去温暖。也正是这次的活动,同学们认识到了关爱他人给其带来的积极意义,也感受到了帮助他人给自己带来的正能量。

  建电1501班团支部组织同学们到兴庆公园开展学雷锋活动。当同学们到达目的'地后,活动便开始有序进行,同学们不嫌脏,不嫌累,将路面上的白色垃圾,纷纷收集到了事先准备好的垃圾袋内。同学们在捡拾垃圾并将可回收垃圾和不可回收垃圾进行了分类。为了增强活动力度,同学们手持雷锋精神宣传海报,与市民进行融洽和谐的沟通交谈,使雷锋精神渗透到大家心里每个角落。活动的开展得到了市民们的一致好评。

  信息与控制工程系学生会学生干部为纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,在春风荡漾的三月里,30名学生干部带着温暖的问候,甜美的微笑,来到“西安市公共交通总公司第三公司”为308路、19路公交车做“清洁公交车”义务劳动。看到每个成员认真清洗公交车的身影,仿佛让我们看到了当年雷锋热情为人服务的背影。雷锋精神时刻被提倡着,我们应该让雷锋精神成为一种生活习惯,从小事做起,从身边做起,使更多需要帮助的人得到帮助,让我们的生活变得更美好。点滴的好事,汇聚在一起就会变成一件大的好事,所以我们要时刻铭记雷锋精神并付诸行动。本次参加学习雷锋精神的成员在欢乐之中开始,又在欢笑中完成此次活动。并得到了公交公司领导的高度赞扬。

  三后期总结:

  根据我校的活动安排,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

  三月开始,各团支部、学生会成员积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。举行“学习雷锋”主题班会、“擦亮校园”活动、看望孤独老人、擦洗公交车等形式多样的活动,带领学生了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

  树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

  雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  今后,信息与控制工程系的学雷锋小组依然会行动,在日常生活中继续传承和发扬雷锋精神,雷锋精神已融入我们的生活,成为我们的自觉行动,升华成我们的良好品格——"雷锋"不会离开我们。

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