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上岗申请书(篇1)
上岗申请书
尊敬的校长:
我叫xxx，今年27岁，毕业与山西师范大学音乐系。于20xx年20xx年一向致力于我校高中音乐教育工作。从20xx年至今，我先后在学校办公室、政教处工作。此期间，在各级领导及同事们的支持帮忙下，我认真学习业务知识，用心进取，勤奋工作，认真履行一名教育工作者的职责，取得了必须的成绩，各级领导都给予了必须好评。总之，这段时光以来，我在工作、学习、生活中不断严格要求自已，对工作始终持续着满腔热情，由于组织、领导及同事们给我创造了比较宽松、优越的环境，加上我的主观努力，较好的完成了各项工作任务。
如今，新课改正在如火如荼地进行。在新的教育理念指导下，在新课改的感召下，我努力追求，不断学习新的教育教学理念，期望在新课改的浪潮中把自我的满腔热情奉献给我钟爱的教育事业，我特此申请做高一音乐教师。
请校领导批准我的申请，给予鼓励!
此致
敬礼
上岗申请书(篇2)
上岗申请书
尊敬各位领导：您好!
我是放射线科的一名普普通通的工作人员，虽然普通但是我对业务知识的追求和对实践能力的渴望并不普通，而且很强烈。古有笨鸟先飞的先例，我就要做现代版的笨鸟，努力学习不断提高自己的理论知识，踏实工作不断强化自己的实践能力，最后将理论与实践有机的结合起来，充实自己，使自己早日成为一名理论知识精、业务能力强的放射线技师!
虽然在放射线这个岗位上工作才半年多，但是我对工会并不陌生，之前由于工作需要曾在牵引室工作三年，那时对放射线科就已经有所了解，后来由于工作需要我能来到放射线科和丁主任一起工作我感到非常的荣幸，在这半年的时间里，我从最基本的小事做起，从最脏最累的工作着手，有时候工作忙的时候在暗室里面会停留几个小时，出来的时候眼睛被刺眼的灯光照的隐隐作痛，但是我可以克服。每次查房我都会忙于往返拍片室和暗室之间，不曾有分秒的休息，起初回到家里双腿会出现浮肿，但是我可以坚持。经过半年多时间的磨练，我终于能把自己的本职工作做到得心应手了，现在工作量再大也能轻松面对，而且片子的质量和效果也不错，在胜任洗片子的工作以后我开始尝试拍片子，经过主任的言传身教和同事的帮助，我已经能针对各种病人的身体素质，选择最佳照射条件，拍出质量较高的片子，得到了
领导和医生的认可。
通过这段时间的努力我已经融入了这个小集体，也非常的热爱这份工作，今后我会更加努力，坚持自己的处事原则，少说多做，不怕苦不怕累，以饱满的热情投入到工作中去，同时学好俄语以便和俄罗斯患者更好的沟通，及时为他们排忧解难，提供热情周到的服务。
衷心希望领导能够同意我的上岗申请，我会用实际行动去证明您的英明选择，不辜负领导对我的期望。
申请人：贾波
xx年12月1日
上岗申请书(篇3)
尊敬的学院领导：
本人系专业 班（学号: ）学生， 我应聘于 ，现 因该单位需要，要求我在 年月提前上岗。经家长同意，特 向学院申请于 年月日离校前往 上班，并保证做到以下几点：
1、上岗期间遵守单位的规章制度，信守合同，给用人单位留下好印象；
2、上岗期间遵纪守法，维护学院的形象，决不做违纪违法的事情，并且注意个人的安全，如出现安全事故，后果自负；
3、严格按照我院安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作，并做到每半个月主动以书面或电话方式向系辅导员汇报一次学习、生活和工作情况。本人联系电话：xxxx
此致
申请人签名(学生)：
申请人家长签名：
年月日
上岗申请书(篇4)
我是新来本院妇产科的护士xx，性别：女年龄：xx年毕业于xx学校专护士专业，曾在xx医院妇产科实xx时间，毕业后一直从事妇产科相关工作，对妇产科工作比较熟知，希望到妇产在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心“为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
希望领导给及批准。
申请人：xxx
20xx年x月x日
上岗申请书(篇5)
尊敬的高校长、陈校长、付老师：
从8月29日进入到创新作文学校，到如今，已近三月有余。虽然身为兼职，工作时间也仅在周末，但经历了见习期、试岗期，通过学校提供的理论学习与自己的不断实践以及各位同事的真诚指引，我深刻地觉察到自身的成长。现在，我申请正式上岗，在成为一名名符其实的辅导老师，在自己的岗位上发光发热。
如下是我对改作文以对自身工作方面的一些看法：
一、关于准辅导老师的体验
在工作的这段时间，我深刻的体会到，作为一名辅导老师（抑或是一名准辅导老师），首先得在改作文上独当一面。面对静态的工作对象——作文，修改方法方面我觉得有如下几个方面：首先应明确有错必改，多纠少改，还要改得卷面整洁，有序才是。其次，要明确目的，重点要突出。即本次作文的目的是要孩子学会什么，而孩子学会了吗？而不管是旁批还是总评的抒写都要有针对性；而对于那些非训练重点的问题，则应点出来，以引起孩子的注意。另外，在对孩子的要求上，在现有水平上应该提出更高的要求，即拔高过程。而另外一点需要注意的地方是，作为辅导老师，应该具备独到的眼光，善于发现作文的优点，敢于不吝惜自己对孩子的赞美之辞。
这些知识是不可缺少的理论知识，是学会修改作文的指导；而另外一方面，我们工作的特殊性与挑战性则在于我们的工作是实践性的，更是动态的。我们的工作对象更重要的也是主要部分是一群正在成长的活泼可爱且渴望进步的孩子们。很明显，要成为一名优秀的辅导老师，仅仅学会静态的理论知识是完全不够的。
作为一名辅导老师，必须要彻底改善自己的观念，端正自己的心态。自信、开朗、富有感染力与自我的人格魅力往往能较快的亲近孩子，获得孩子的心理认同。再者，以尊重与欣赏的眼光去看待孩子，要以一颗爱心、热心与责任心去对待学生。需要特别注意的是，以尊重与欣赏的眼光去看待孩子绝不是一味地看到他们的优点，对其缺点置之不理，而是要以一颗爱心，以负责的态度与独特的眼光，点明其缺陷并帮助他们改正。
其次，要注意的是以心为指引，因材施教。这一点，在工作这段时间以来，尤有感触。就像对待四普刘诗琦这样文静而可爱的小女孩，一味的启发是不奏效的，只有用亲近的语气鼓励她说出自己的想法，并启发她在能拔高的地方尽力地加以修正。更亲切，多鼓励，多问问，等一等，莫不是良策矣！而相反的另外一种像四普的罗振东这样稍有些调皮的孩子，则应该在多交流的同时，适时加重语气，严加要求。这些孩子，不管是文静的，还是活泼的，抑或是调皮的，他们的可爱之处，他们的努力的样子莫不深深的印在我的脑海里。他们那渴望进步、渴望肯定的眼神莫不是打动心灵的那些个瞬间吗？也许他们不是班里最优秀的孩子，可是，在我的心里，当他们站在我的面前认真听我讲解的那一刻，他们就是我世界的全部，恨不得将我的整个心融入其中。
最后，对于学生，重要的是掌握方法，学会运用，训练思维。显然，答案不是目的。
二、工作感悟
以上仅是我对修改作文与点评作文的一些看法，另附自己在工作中的一些感悟，若有不中肯、不对之处，恳请指正。
其一，对于辅导老师个人而言，要重视每个细节。不仅要重视学生的作文，对于学生的摘抄、改错以及讲义的反馈都尤其重要——
l关注学生的摘抄与改错，不管是批改还是课后的检查与答疑，都不容忽视。一方面，可以弥补团队工作的纰漏；对于一个团队而言，不是不出错，而是善于在错误萌芽之时就发现它并及时扼杀。另一方面，对于像创新这样的学校，这是用来掌握学生学习态度与质量的良好路径。
l关注学生的讲义情况，关注学生学习进度以及听课状况，还可以掌握学生对方法的掌握与运用状况。
关注这些，旨在关注学生整个的状况，一方面要注意课下的交流与反馈，另一方面，作为老师，应该尤其注意课后的反思。
其二，对于一个团队，应该更注重合作。课前的工作安排与课后的小结与反馈更应成为合作的一个重要部分。
其三，和谐工作环境的营造尚须进一步的努力。
对于以上意见与感悟的提出仅作如下说明，着重于第二三点：
a)在我所接触到的年级中，尤其是四年级，除了部分工作因一向惯例有明确的分工之外，大多数工作都是在课上临时安排，比如交流本上交状况统计、总分登分一向是分工不明确，要么由副班主任自己动手，要么是副班主任临时安排人手去做，教室后面的情况还是比较乱的。而课后对课堂的反馈少之又少。因此我建议，课前由副班主任安排好负责摘抄本、负责改卷、负责汇总，以便能分工明确，有序且高效。
b)而对于后一点，也许是个人感悟吧，对于老师们而言，是极为辛苦的；而另外一方面，由于大多是兼职，平时见不着面，工作时繁忙的缘故，在感情上多有生疏之感。另外，对于刚加入的新员工而言，很难建立起一种主人翁意识。对于他们而言，只得自己去寻找归属感，对于开朗些的尚无不好，而对于稍文静一些的则会带来一种心理上的倦怠感。因此，建议加强同仁的沟通，营造一个和谐的工作环境。
当然，这些仅是我的个人看法。基于将创新当作自己的家的想法，在此我提出自己的感悟。创新正在成长之中，正是因为和她一起成长，才有了深深的.感情，所以希望我们创新能做得越来越好，越来越强！
以上便是我对于改作文与对创新的一些看法。对于刚踏进创新不足半年的我，我深知，自己在理论知识与经验方面有很大的缺陷；但是我仍想抓住这次机会，争取成为一名名符其实的辅导老师。也许，我的水平还不够，但是我一定不会放弃学习，停止奋斗。如果未能正式上岗，我将继续学习、实践，争取能早日上岗，成为一名优秀的创新的老师。
恳请两位校长与付老师批准。
上岗申请书(篇6)
尊敬的领导：
非常有幸能加入中国邮政这个大集体。我于20xx年1月14日踏上了向往已久的邮政储蓄工作岗位，被分到了中宁南街所实习，转眼间，试用期过去大半，这段时间一直在运营条线进行工作，在柜员的岗位上，有了一定收获。这次实习总结我的感想是：态度、精确和效率，现在我认为还应该增加营销这一银行的命脉。
简单总结自己的这段时间，先是跟着师傅学习现金业务，然后去学习会计了解外汇业务，现在上柜已有一段时间。在这个过程中，不仅逐步提升自己的能力，更多的是领会到了浦吉每个人精湛的业务和积极的态度。看永远比做难，第一天上柜的时候，38笔流水让我真切体会到了做业务需要的远比我想象的复杂。不得不说，犯的错误并不少，但是我努力让自己掌握已经学习或者接触过得东西，合理安排流程，做好备忘，减少可能的错误点，争取最终消灭问题。
压力不可谓不大，但也因此有了动力。首先要摆正工作态度，。还要秉承服务行业的态度，对客户保持热情拥有亲和力，这样才能最大可能的留住客户；其次要有准确性，必不可少的，一方面可以帮助客户了解各类合适的产品，另一方面也更有效的帮助行内把控风险。最后要有效率，高效而与客户很好的沟通，才能使得客户体验最佳。从工作情况来讲，错误和低效率渐渐被消除，并慢慢培养自己的与人沟通，在交流中推进营销的能力。
此外，由于工作资历较浅，对于如何跟同事上司更好的合作也还不很明确，做事方式似乎有些学生气，这是不应该的。因此，我将在今后的工作中进一步加强，努力提升自己。
在上级领导和同事的关心帮助下，我一步步提高自己、完善自身，使自己在个人素质和业务技能上有了很大的进步，能够胜任目前这个岗位的工作。需要我们要有足够的自制力，必须做到遵纪守法、忠于职守、清正廉洁。我始终在心中坚持一个信念，踏踏实实工作，老老实实做人，“柜员”对自己来说是一份工作也是一份责任，既然做就要做好。在业务操作和理论学习方面。要成为一名合格甚至优秀的邮政储蓄柜员，首先要在业务操作上非常熟练精通，经得起考验。对于从未接触过银行工作的我来说，当前的首要任务还是要努力学习，熟练掌握专业知识。在目前的工作岗位上，我不断地跟老员工学习业务知识，积累经验，在自身的努力和同事的帮助下，自己具备了一定的工作能力，能够从容地接待客户，应付柜面上的大多数业务。在业务技能、综合分析能力，协调能力、文字语言表达能力等方面有了很大的提高。我深知只有加强自己的业务技能水平，才能在工作中得心应手，更好地为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。银行业也是服务行业，工作性质决定了我每天要面对众多客户。在办业务期间我时刻谨记师父对我的教导：做到来有迎声、问有答声、唱收唱付、走有送声。让每个顾客都满意。
通过一个多月的学习，在领导和同事们的关怀与培养下，我已逐渐适应了银行的工作环境。对于领导与同事们的关心和关怀，我感到了极大的动力，但也感受到了压力，我必须在以后的工作中更加努力取得更好的成绩来回报。现在，根据实际工作技能掌握情况，本人提出独立上岗申请，恳请领导批准。我转眼间，试用期过去大半，这段时间一直在运营条线进行工作，在柜员的岗位上，有了一定收获。上次实习总结我的感想是：态度、精确和效率，现在我认为还应该增加营销这一银行的命脉。
虽然学到的知识越来越多，但是感觉不足之处在于，所需要的知识依然有很多不懂，而自己完全没有达到努力熟悉所有知识的地步。此外，由于工作资历较浅，对于如何跟同事上司更好的合作也还不很明确，做事方式似乎有些学生气，这是不应该的。因此，我将在今后的工作中进一步加强，努力提升自己。
我会十分珍惜这份宝贵的工作，在今后的工作中更加努力，争做一名优秀的邮政储蓄员工，为企业的发展贡献出自己的一份力量。
很珍惜这段做柜员的机会，记得有位领导说过，这是银行的基础，做久了做好了才能更好的干银行。不论将来去到哪个支行，从事哪个岗位，我都会努力扎实当下工作，不断进步。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。
申请人：xxx
上岗申请书(篇7)
尊敬的领导：
我叫**，于20xx年3月进入公司，根据公司需要，目前负责泵房和空压机房工作，本人工作认真负责，积极主动，具备良好的专业技能，配合相关人员成功地完成各项工作，能够非常融洽的与同事完成任务。
在以后的工作中，我将不断的学习与积累，提出问题，解决问题，不断完善自我，更好地完成各项工作。
在此我提出上岗申请，自动放弃哺乳期待遇，恳请领导予以批准。
申请人：xxx
20xx年12月1日
上岗申请书(篇8)
尊敬的校长：
我叫XXX，今年27岁，毕业与山西师范大学音乐系。于20xx年——20xx年一直致力于我校高中音乐教育工作。从20xx年至今，我先后在学校办公室、政教处工作。此期间，在各级领导及同事们的支持帮助下，我认真学习业务知识，积极进取，勤奋工作，认真履行一名教育工作者的职责，取得了一定的成绩，各级领导都给予了一定好评。
总之，这段时间以来，我在工作、学习、生活中不断严格要求自已，对工作始终保持着满腔热情，由于组织、领导及同事们给我创造了比较宽松、优越的环境，加上我的主观努力，较好的完成了各项工作任务。
如今，新课改正在如火如荼地进行。在新的教育理念指导下，在新课改的感召下，我努力追求，不断学习新的教育教学理念，希望在新课改的浪潮中把自己的满腔热情奉献给我钟爱的教育事业，我特此申请做高一音乐教师。
请校领导批准我的申请，给予鼓励！
此致
敬礼