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「必备」三好学生个人总结合集

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2023-02-15 11:47

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三好学生总结

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  我们经常需要用到范文,写作的开始往往需要借鉴优秀范文的。范文可以在我们不知在何处动笔时,提供写作构思。栏目小编特意为大家收集整理了“三好学生个人总结 ”,敬请您浏览本页内容!

三好学生个人总结 篇1

  根据垣曲县教育局《关于开展20xx——20xx年度市中小学“三好”学生、先进班级体、优秀班主任评选工作的通知》的文件精神,我校认真准备,精心组织,圆满完成了此次评优工作。

  我校领导非常重视此次评选工作,把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓,确立了“民主考核,树立典型,加强引导,强化建设”的工作方针。并确定了评选领导小组。

  组长:张俊良、杨淑霞

  副组长:韩利红、杨满香、许建锋

  成员:张亚娟、杨芳、倪娜、梁冬梅、高源、杨小琴。为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”,学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序:一是积极研究部署。接到教育局通知文件后,学校领导当即召开校务会,研究部署此项工作,成立了以校长为评选组长的领导机构,责成政教处制定《20xx年新建小学市级三好学生、先进班级体、优秀班主任评选方案》。二是组织全体教职工学习文件,领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议,校长传达了上级文件精神,引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

  三是组织评选,充分发扬民主。

  1、坚持民主评选,评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度,动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

  2、三好学生候选人由班集体组织本班学生演讲并结合学生平时表现及学科成绩民主选举产生,并听取班主任意见择优推荐。然后由政教处审核,报校长办公室讨论通过,

  3、政教处组织班级推选的三好学生候选人在学校教研室进行演讲然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选,最终确定推荐人选,在校园内张榜公布一周,接受师生监督评议无异议以后,报上级教育主管部门审批。

  3、在评选过程中不得徇私舞弊,弄虚作假,三好学生,要充分体现其先进性、示范性,如评选出的三好学生、优秀班主任师生意见较大,经学校核实,取消其评选资格,名额由学校另行分配。

  四是及时公示,尊重群众意见,充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示,真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议,学校才最后决定,将评优结果报上级审批。

  由于领导重视,决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”是众望所归。这次评选出来的市级“三好学生”马文圣、王云哲、李欣喆同学是分别是六(3)班和六(5)班的学生。勤学好问、努力进取是他们的天性。自入学以来一直品学兼优、能力突出、全面发展。他们乐于助人、热爱集体、积极向上,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,他们每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部”。不愧为优秀的全面发展的好学生、好干部。通过此次评优,激发了全体教职员工的工作热情,对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。

三好学生个人总结 篇2

  我是杨倩,北京交通运输职业学院交通管理里与信息工程系--物管--班的一名学生,现在为--届在顶岗实习的学生,目前在盘石公司数据运维岗位实习。有很多成长以及变化,我不仅得到了企业的充分肯定,还被作为储备干部培养,这学期来,在思想、学习、生活、工作等方面取得了较大的进展。

  思想上:作为团员的我首先、用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,有良好的作风和品德,学习认真,做有理想的青年,有作为的团员,有责任的负责人,有用的社会职业人,并为入党做了充分准备,提交了入党申请书。

  学习上: 我始终坚持一句格言“不放弃努力是我的任务,在现有的基础上争取再争取是我的职责”。有明确的学习目标,在学院上课认真听讲,做好笔记,积极思考并回答问题,学到了很多专业知识。在实习岗位上,我勤奋努力,工作有效率,积极主动好学,受领导赏识。做数据方面,我比较细心认真,这半年在企业学习成长的特别快。

  生活上:由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。其次,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱合理利用自己的生活费。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时做过餐厅服务员、房地产宣传、创维电视机临促„„不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。实习期间有实习补贴,从未给家人任何负担。

  工作上:做到一丝不苟,我也做到了尽职尽责,敬业。对公司的企业文化等非常认可。我坚持吃苦耐劳的精神,吃得苦中苦方为人上人。

  知识无止境,学习更无止境。作为一名负责人、团员,我应不断适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断去扩充自身的知识储备,以提高自身修养,不断地在工作中磨练自己,积累经验。一点点的积累不仅是荣誉也是自己的财富。感谢学校给予我机会,我将继续积极参加团组织的政治理论学习,社团活动,努力学习专业知识,做好社会实践工作,志愿服务工作,做一个全面发展的大学生。

三好学生个人总结 篇3

  时光飞逝,转眼间我已是一名大三的学生,在过去的一年里,我努力学习专业知识,同时抓住一切机会不断展现并提高自己在各方面的潜力。

  学习方面:态度端正,勤奋刻苦,严格要求自己。在此期间透过了大学英语六级考试以及英语专业四级考试。好的学习方法对学好知识很有帮忙,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅仅帮忙我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加一些课外活动,比如学院里举行的翻译和英语作文竞赛,从而不断拓展自己的知识面,提高自己应用知识的潜力和自学潜力。

  思想方面:用心要求进步,坚决拥护中国共产党,用心靠近党组织,关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件和科学发展观,并且注意不断提高自身的党性修养。

  生活方面:我与舍友、同学持续好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解到,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。

  以上总结是过去的一年我所坚持努力的,付出得到了回报,让我收获了“三好学生”这一称号,我会以此鞭策自己奋发向上,不断努力。

三好学生个人总结 篇4

  我在平时的学习上总是争取做到端正学习态度。我相信一个好的学习方法对学好学科知识有着十分大的帮忙,所以我根据自我的学习情景总结出了一套很有效的学习方法,这种学习方法能够帮忙我很多的吸收知识,还能使我有更多的课余时间去参加课外活动。

  我平时还积极参加各种课外的知识比赛,如课外科技作品竞赛以及全国大学生电子竞赛的培训,这些培训不仅仅能够拓展自我在各方面的相关知识,还能够帮我提高应用知识的本事。我总是习惯在学习时做到独立思考各种问题。我随着自我学习本事的不断提高,不仅仅学到了很多基础学科知识和本专业知识,还让自我的心理有了一个很大的飞跃。这让我能很快地掌握一种新的技术知识。

  我在学习各种知识的这段时间里更与教师们建立起了浓厚的师生情谊。教师们对我耐心的教导使我体会到了学习的各种乐趣所在。我与班级上的全体同学也建立起了很好的学习关系,做到跟大家一齐克服难关。

  我在过去的一年里所坚持努力的付出最终得到了回报,让我收获了“校三好学生”这一光荣的称号,我在今后将会不断奋发向上继续努力。

三好学生个人总结 篇5

  我是杨倩,北京交通运输职业学院交通管理里与信息工程系13物管1302班的一名学生,此刻为13届在顶岗实习的学生,目前在盘石公司数据运维岗位实习。有很多成长以及变化,我不仅仅得到了企业的充分肯定,还被作为储备干部培养,这学期来,在思想、学习、生活、工作等方面取得了较大的进展。

  思想上:作为团员的我首先、用先进的思想武装头脑,用用心向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,有良好的作风和品德,学习认真,做有理想的青年,有作为的团员,有职责的负责人,有用的社会职业人,并为入党做了充分准备,提交了入党申请书。

  学习上:我始终坚持一句格言“不放下努力是我的任务,在现有的基础上争取再争取是我的职责”。有明确的学习目标,在学院上课认真听讲,做好笔记,用心思考并回答问题,学到了很多专业知识。在实习岗位上,我勤奋努力,工作有效率,用心主动好学,受领导赏识。做数据方面,我比较细心认真,这半年在企业学习成长的个性快。

  生活上:由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。其次,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱合理利用自己的生活费。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时做过餐厅服务员、房地产宣传、创维电视机临促不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。实习期间有实习补贴,从未给家人任何负担。

  工作上:做到一丝不苟,我也做到了尽职尽责,敬业。对公司的企业文化等十分认可。我坚持吃苦耐劳的精神,吃得苦中苦方为人上人。

  知识无止境,学习更无止境。作为一名负责人、团员,我应不断适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断去扩充自身的知识储备,以提高自身修养,不断地在工作中磨练自己,积累经验。一点点的积累不仅仅是荣誉也是自己的财富。感谢学校给予我机会,我将继续用心参加团组织的政治理论学习,社团活动,努力学习专业知识,做好社会实践工作,志愿服务工作,做一个全面发展的大学生。

三好学生个人总结 篇6

  xx年来,学校在教育局、学校的正确领导下,以教师发展作为学校工作重点,以提高教育教学质量为核心,以提高教师思想道德教育为重点,全面加强学生的思想道德教育,努力提高学生的综合素质为目标,以培养创新精神和实践能力为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以全心全意、踏实工作为教学工作的基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强了教师队伍建设,全面完成了上级交办的各项任务。现将xx年的工作总结如下:

  一、加强教师业务素质的学习,提高了教师理论水平和业务水平,增强了教师教育教学能力。

  为了加强师德建设,促进教师队伍的可持续发展,教育局在师德建设方面制定了《关于进一步规范教师教育教学行为的意见》、《关于加强师德师风建设,开展师德教育的通知》等文件,对师德建设的重要性和紧迫性明确了许多,提高了教师的理论与业务素质,增强了师德教育的实效性和针对性。

  学校制定了学校师德工作规范,并在实际工作中逐级落实。

  1、开学第一周学校领导召开专题会议,就师德建设提出明确要求,并把此项工作列入了议事日程,学校校长和教导主任亲自抓,分管教学副校长具体抓,各部门负责人和各科室负责人具体分工负责组织实施。

  2、召开全体教师大会,学习学习上级文件,学习学校有关师德方面的文件,学习各部门、各年级组长的会议精神。学校领导要肩负起“师德建设的主体责任”,各级教师要自觉加强学习,努力提高自身的思想觉悟和道德品质,努力培养良好的风尚,以身作则、率先垂范,既教书又育人,为人师表,以高尚的情操去教育和影响学生。

  3、学校利用学习时间,组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》,学校领导要做到时时事事严格要求自己,处处做学生表率,教师不在时间内外做出有悖师德的事情。我校教师没有发生体罚、变相体罚及以罚代教的现象。

  4、开展“树行为规范,学习教师先进事迹”为教师树立师德典范活动,号召教师要更加紧密地团结在师生之间,爱护学生,热爱教育事业,热爱学生、尊重学生、教书育人,为人师表,以自己的人格、行为去感染、影响学生。

  5、建立健全学校师德师风考核评估机制,加强教师师德师风建设。每学年学校都对教师师德师风考核评估进行全面考核、总结,并将考核结果纳入教师绩,真正做到奖优罚劣,考核结果与教职工个人的评先、评先、晋级、岗位聘任四挂钩。

  二、创设一个良好的育人环境,促进学生的健康发展。

  6、创设优美的物质环境。我校有健全的卫生制度,和丰富的教室、校风、学风以及“无烟”、“无毒”的室内外卫生设施。这些设施的添置,为学生创设了一个良好的学习、生活环境,也为学生的终身可持续发展打下了基础。

  7、开展丰富多彩的校园文化生活,活跃师生的文化生活。我们先后开展了“我运动我健康”、“我运动我快乐”等大型的文体活动,在活动中,我们要求每个教师在指导课上都要体现“人人参与,人人”的思想,并且在各年级中也确定了自己的班级群体,以此来调动全体师生的参与热情。这些系列活动使师生得到了教育,陶冶了情操。

  8、学校充分发挥校内墙报的作用,把“文化墙”建设成为“文明单位”“文明班级”等称号,并在班级中开辟了红旗,以提高学生的自信心,增强班级的凝聚力。

  三、狠抓安全教育、保护学生安全工作。

  9、利用学生,开展了“文明班级”评选活动;

  10、加强了学校安全教育、法制教育。利用了“家校通”和家校联系栏、家校联系册等,对学生进行了交通安全、饮食安全、消防安全等安全教育,并与学生和家长签订了安全责任状,确保了学生的交通安全。

  11、学校组织全体教师对校舍、围墙、厕所、围墙、门窗、围栏、教学设施、楼道、围墙、门窗、围栏、体育设施等进行了认真的排查和检查

三好学生个人总结 篇7

  时间转眼即逝,进入学院校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。

  我的专业是汽车运用工程,这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真学习基础知识外,我还参加了校外实习课的补习。因为我知道自己的起步较慢,而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,逐渐到用脑、用心去体会,达到实践与理论相结合的成效。

  在工作方面,作为高数课代表的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动承担起督促同学们努力学习等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析难点,使同学能够加深理解、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,同学有英语习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。

  另外,作为图书馆助理的我,能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律,不仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。

  通过在逸夫一年来的学习,我先后获得奖学金“二等奖”、奖学金“三等奖”,所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养和工作能力,积极锻炼身体,带动班级的同学共同进步,不负于“校三好”这个荣誉称号。

三好学生个人总结 篇8

  自20_年_月入学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,我都有获得学校优秀学生干部的荣誉。

  我在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。

  在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,我带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,我也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,我也同样积极对待,并且表现不俗。

  在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,我总能举一反三。而对于做错的题目,我也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,我的名次总是位于前列。我曾今在20_年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二_届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖。

  我作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。我的同桌在我的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今,我所在班级里一共有16人获得了_年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项,还有5人获得了20_年全国高中数学联赛的区三等奖。

  总而言之,我品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于“三好学生”的光荣称号。

三好学生个人总结 篇9

  我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。比较关心时事政事,比较关心家乡发展,能够学好的方教课程。能够遵守《中学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施。尊规守时,能很好的服从学校及各项规定的管理。能真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一位同学、教师及身边的陌生人,能做到拾金不昧,不做损人利己的事,能做到不说谎,不抄袭及步作弊,认真对待自我。能做到言行举止礼貌,穿戴朴素大方,爱惜自我的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自我的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止礼貌和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自我的言行举止负责。理解帮忙时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节俭水电气,肯定做到生活节俭。

  很乐于参加团体活动,很珍惜团体荣誉,能维护团体利益。能够很好表达个人观点,尊重他人和理解他人的观点及处境,不太善于与他人交流与合作,能做到与别人分享自我的欢乐,能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活动,能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动,发展实践本事,有创造性解决问题的愿望,能运用多种方法从不一样角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有梦想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自我的努力。

  当然我也深刻认识到自我的不足,字写的不是很好,有时候做事情会仅有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱团体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践本事和组织本事

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不一样的人相处,让自我近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

三好学生个人总结 篇10

  尊敬的校领导、老师们:我是六年一班的学生孙潇。很高兴能有这样的机会向大家汇报几年来的学习情况。

  从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,我求知欲强,课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。我能有今天的成绩最主要的是因我有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

  但我热中于让我周围所有的人都能跟我一样优秀。我常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。而我并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  工作及劳动环保演讲稿方面同样值得我自豪,我是中队委,老实说,我虽然并没有干过太多惊天动地的事情,但我认为能在自己的努力下带领同学们一点一点地进步,已做到了作为一个干部应尽的职责,没有辜负学校、老师和同学们对我的信任与期望。每天早晨,我都会带领同学们晨读,背诵古诗。

  在家里,我虽然是父母的掌上明珠,但是我一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我;在学校看见谁有了困难我会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上我一丝不苟,公正无私,正如我在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明我每时每刻都在履行自己的诺言。

  我在这6年的小学生涯中,20xx年被评为校级“风采之星”,20xx-20xx被评为校级“三好学生”,20xx年被评为区级“三好学生”;20xx年,英语水平考试已达到一级,二级,三级B标准,获得了古筝7级;20xx年,20xx年在南开区文艺类个人单项比赛中获得了古筝二,三等奖;20xx年,在天津市小学阅读学科基本能力测试中成绩优秀,20xx年,在数学学科基本能力测试中成绩达标;20xx年在全国第六届少儿美术杯中书法获得优秀奖;20xx年在南开区“祖国,我为你喝彩”朗诵比赛中获得了三等奖;20xx年在我校举行的的硬笔书法比赛中获一等奖;20xx年,在我校举行的校园艺术节大赛中获得优秀表演奖;20xx年,在我校举行的第一届“西小杯”讲英语故事大赛中获得高年级组二等奖;在20xx年,在我校举行的优秀作业评比中获语文学科一等奖,英语,数学学科三等级。

  百尺竿头,更进一步。这是一位老师曾给我的评语,如今也是我最喜欢的一句话,这其中不断进取的含义让我铭记于心,同时我小学生涯的每一位老师对我的用心良苦都将让我在今后的生活中受益匪浅。最后,再次感谢老师们对我6年的细心栽培,也感谢同学们对我的大力支持,我一定不会让你们失望的。在未来,希望同学们和我一起以一个崭新的面貌走向那火热的生活!

  谢谢!

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