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最新不忘初心演讲稿(精选6篇)

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2023-03-01 11:06

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不忘初心演讲稿

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  你有准备好一篇优秀的演讲稿吗?毅力可以征服任何一座高峰,我们在正式登台发表演说之前。正式上台前就要预先准备演讲稿,以下是由出国留学网为你整理的《最新不忘初心演讲稿》,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

最新不忘初心演讲稿 篇1

  有人问我,为什么会选择安监工作,安监工作忙吗?这个答案也许在四年前,我可能真的不知道,四年前我从来没有想过自己会从事安全生产监管工作,一直以为自己会在企业从事技术管理的工作,记得当初考试选岗的时候,有环保和安监两个岗位可以考,之所以选择现在的岗位,当初的原因竟然是因为在企业的时候很少跟安监局打交道,就想当然认为安监局应该是一个工作比较轻松的地方。

  然而进入安监局的第一天就让我彻底改变了原来的想法,记得当天晚上已经下班了,突然接到一个工地发生一起生产安全事故,分管局长立即带着我和另外一个同事赶往了事故现场,站在事故现场,我感受到了生命的脆弱,好像突然间就明白了安全监管的重要性,看着领导和同事立即投入到工作中,对现场进行拍照、初步了解、画出现场的模拟图,一直忙到很晚,看到大家在努力的工作,我总觉得我应该要做点什么,我当时就暗暗的想,自己要尽快的进入角色,也让我明白了安全监管工作责任大于天,安全监管工作不分白天和黑夜。

  随着自己从事安监工作时间越长,越能体会到安监工作的酸甜苦辣。“不忘初心、勇于担当”说起来简单,做起来何其难。安全监管工作本身就是个高风险的岗位,安全工作的责任主体在企业,然而很多的企业都是效益唯上,根本就没有从内心去真正的重视安全,这就造成了我们监管上的被动,稍有不慎就会引发监管人员的失职渎职。在现实中,如何去规避失职渎职就成了大家不得不正视的问题,也就会让大家觉得做了会错、不做不错,从而消极怠工,特别是媒体上总会不时报道一些安监人员失职渎职的事情,每次看到都会对工作产生抵触情绪,会不想工作。其实这是自己陷入了一个怪圈,是自己身上缺少那种敢于担当、为民服务的意识。记得我们局里的“中国好人”陈亚平局长曾经跟我们说过,做安全生产工作就是在做善事,我们检查整改掉一项隐患,就可以避免一起事故的发生,就可以挽救一个家庭。细想自己是在做一件多么有意义的事情,还在患得患失,畏手畏脚,是多么的可笑。我应该要做的不是想着规避自己的责任,而是要把安监的工作放到自己的肩头,记住自己刚进入安监队伍时的使命,挑起担子,扛起责任,勇往直前。

  所以,我立志做一名合格的安监人,一名能有益于社会的安监人,一名能真正为人民服务的安监人。安全工作没有终点,永远在路上,这条路上有党的承诺,也有群众的期望,所以我只有不忘初心、勇于担当,才能乘风破浪、扬帆前行。

最新不忘初心演讲稿 篇2

  尊敬的领导,各位老师:

  大家好!

  责任扛肩上。当了教师之后我们就有责任照顾我们的学生,他们如花朵,正是绚烂时,他们如朝阳正是初开时,我们就是学生成长的土壤,是学生展现自己的天空,看着学生们的成长会有一种自豪,会有一种骄傲告诉我教师的伟大。

  以前接受老师的教导,现在成为了一名人民教师,是责任让我选择了这个岗位,是担当让我觉得有必要为广大学子付出什么?我选择教师不在乎名与利,在乎的是学生的发展,只要学生有一个好的成长空间我就会有更好的发展。自从来到了教师这个岗位我深深的爱上了她,因为做了教师让我觉得自己存在是有意义的,是值得的,因为还有很多学生等待这我的教导,等待我的指引,这是我的责任,我高兴,因为我不愿意成为一个庸庸碌碌,只为自己思考的人,我想成为一个能够为国家贡献力量,能够为了国家培养人才的人,做人就要做好,做老师就要负责好自己的任务,不管有多累有多难我也从来没有抱怨过。

  在学校,看着学生灿烂的笑容,我就感到高兴,他们如同庄稼,而我就是给庄稼阳光和能量的太阳,用自己的光芒照亮学生,给他们足够的温暖与希望,虽然有时候累了些,但是看到纯真的学生,看到他们眼中不含一丝杂质的眼神,我感受到的之有一点就是那就是我做的一切都是值得的,都是能够令人信服的,我没有做错,我没有辜负自己的职责,所做的一切都符合自己的做人标准也符合我的要求。

  我因为有无私奉献的老师才有今天,是一份对老师的向往,是一份对老师的敬仰。我成为了一名老师,担任老师我不后悔,做老师为国家,为人民奉献己身是我的荣耀,我愿意成为那个默默无闻的园丁,守候在校园里,为所有的花朵贡献自己的力量,我愿意成为那燃尽生命的蜡烛,用光明驱散黑暗,用微弱的希望之火指引学生前行,一次又一次的努力我心甘情愿,一次有一次的付出,我无怨无悔。

  是对学生的眷恋,是对人生意义的阐释,我喜欢教师这个岗位,让我终于找到了自己人生的目标找到了自己人生的希望,不管以后还是将来,我依然会做那个默默无闻的老师,愿意做那个为学生奉献的老师,成为学生尊敬的老师,今后我还会继续努力继续做好自己。

  谢谢大家!

最新不忘初心演讲稿 篇3

  一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。

  有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。

  没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。

  古今中外,无数优秀教育工作者身体力行,无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理:只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生,我们才能打开每一位学生心灵的窗户,才能教育好他们。作为教师,也许大家对魏书生这个名字并不陌生。他任校长、书记,省内外社会兼职达38项之多,他没改过一篇作文,没考过一次试,以1988年魏书生所教的两个毕业班为例:暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线;全市14所中学,超过600分的考生共30名,魏书生班占了10名;全市总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。”当我看到这一段文字时,我被深深的震动了,同样是一名老师,我多么想像他一样啊。

  毋庸质疑,魏书生的教学当然好,可是只有书教的好是不行的,有很多老师,书教的也不错,但效果不一定有他好,为什么?那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石,那就是———对学生的爱和尊重。

  他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止。他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的。课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院;每逢过节,我也会把住宿的学生叫到家里。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严。所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。

  可是朋友不是,朋友托办的事,一定要办好,因为你怕辜负他。魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生的民主,学生给老师的成绩。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功。

  假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正的从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有分数的成功,也会有社会道德的成熟。作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的新生代。他们有自己的思想,有自己的见解,不轻信,不盲从,他们更不会迷信老师的,这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的'路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒。

最新不忘初心演讲稿 篇4

  基层信息技术工作人员不忘初心、履行使命

  __年改革开放,党带领着全国人民四十年风雨兼程、砥砺奋进,我国经济实力、综合国力显著增强,广大人民群众的物质文化生活水平大幅度提高,随之而来的是,人民群众对生活的期望也在不断提高。

  习近平总书记说:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”

  __大报告指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福。”通过不断的培训、解读、学习,我明确了教育工作者的使命——办人民满意的教育。

  作为一名教育系统基层工作者,作为一名长期从事基础教育信息技术工作的党员,同时也是小孩的父亲,深刻地理解众多父母们对基础教育的期盼。我们盼望孩子们能健康的成长,受到良好的教育;我们希望孩子们能上更好的学校,能遇上更负责的老师,能得到更好的素质教育的机会。

  我们国家步入社会主义新时代后,更加重视发展教育,陆续出台多项重大政策。近年来教育投入不断提高,各种惠民措施得到落实,教育水平不断提升。但是,我们国家幅员辽阔,人口众多,地区与地区之间的经济存在差异,造成一定程度上存在基础教育区域失衡。为了促进基础教育均衡发展,教育部从20__年开始进行义务教育发展均衡区县检查。同时提出,利用信息技术手段促进教育改革,促进教育的发展。

  作为基层管理工作人员,作为政策、制度的基层执行者,就应该坚持“工匠精神”,坚守敬业、精益、专注、创新的信念,做好每一件事。

  首先,坚持政策,爱岗敬业。国家出台的方针政策利国惠民,但是需要我们基层坚定不移的执行,才能为广大的孩子们创造出受良好教育的环境。我要坚持通过不断的学习国家的方针政策,增强自己对政策的理解,提高自己的政策水平。牢记一名党员要全心全意为人民服务的宗旨,在学校进行教育信息化建设中做好服务工作,为学校相关人员正确解读政策方针,帮助学校寻找适合自己特色发展的信息化发展道路。

  其次,加强学习,精益求精。近年来,国家努力推动供给侧改革,推动创新发展,取得了令世界瞩目的成绩。人们开始享受到高新产业发展带来的优质、便利的生活环境。学校也如此,新知识的冲击,新产品的应用,平板电脑、3D打印、人工智能、物联网等等,都在一一的进入教育教学活动中,影响着学生的发展。这些新技术、新产品品种繁多、更新换代极快,学校在应用中逐渐发现是不是每个新技术、新产品都适合学校?作为一名基层管理人员,有责任帮助学校找到特色发展之路。需要提高自己的专业技术水平,了解新技术、新产品在教学活动之中所起的作用,为学校进行选择提供技术支持,提出合理化建议。

  第三,扎根基层,专注做事。很多时侯,基层工作存在着大量的重复性,思想上容易烦躁,态度上也会失衡。但作为一员基层党员,不能把此作为自己思想怠慢的理由,要时刻警醒自己,不要因小失大。学校信息化的发展是我们从事教育工作的每一个人从每一件小事做起,我们大家日复一日,年复一年地努力,终将结果,为孩子们的发展提供良好的教育环境。

  第四,创新方法,推动应用。教育信息化的发展应用涉及校园环境、教学活动,要改变传统的教学方法总会遇到各种各样的阻力,有因为教学习惯产生的、有因为教学理念产生的、有因为对使用效果疑问产生……作为政策的执行层,要努力推广信息化在学校中的应用,就应该根据不同的原因去寻找解决方法,消除学校的顾虑和疑惑。因事制宜,从思想上重视,从方法上去创新,一件事一件事的解决,我们的每一小步,终将汇成教育信息化发展的一大步。

  我们基层工作者,一定要坚守“工匠精神”,踏实做事,为广大的孩子们能享受到更优质的教育做好应该做的每一件事。在不远将来的某一天,回望过去,反省自己,才不会后悔当时的不忘初心。

最新不忘初心演讲稿 篇5

  各位领导、各位评委:

  上午好!

  在过去近二十年的教学工作中,也曾获得过县级优秀班主任及优秀教师的荣誉。为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升,经过自己的深思熟虑,我决定竞聘七年级的班主任。同时我也很赞同学校竞聘班主任这一活动,为我们创造了一个“公开,平等,竞争,择优”的良好环境,搭建了一个锻炼自己、展示自己的平台。

  如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级重点班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:首先,班主任作为一名学校工作的具体执行者,一定要严格执行学校的每一项工作安排。学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成,学校不让做的一定不去做。

  其次,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注重培养学生各方面的良好习惯,比如学习习惯,卫生习惯,行为习惯等。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。同时也会注重班级的文化建设,只有建立一个良好的班级文化,学生才会形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。

  第三,我将培养和谐的班级人际关系。也就是良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。我会注重挖掘每个学生的闪光点,尊重学生的人格,通过经常与学生交流,了解班级内的各种动向,适时进行指导、调节。

  第四,我将用制度管理学生。时刻以“严”来要求学生。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,上学期间必须穿校服带校卡,有事必须早请假。学生也是班级的管理者,让学生都参与到班级事务中来,让他们体会到自己才是班级真正的主人,这样他们才会自我约束,才会敢于去管,善于去管,从而形成一个团结向上的班集体。班主任不但要严而且要有爱,关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难,及时帮他们解决,让学生从心底体会到班主任对他们的爱。

  第五,我将主动协调好与任课老师的关系。班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供方便和帮助。

  最后,我将加强与学生家长的联系。大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径,如开家长会、家访和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合,让学生进的来,留得住,学得好。

  我相信在全体学生和课任教师的共同努力下,所带的班级无论是在成绩,纪律,管理等方面都会不逊于其他班级。

  如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级普通班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:

  第一、用个人魅力吸引学生。

  由于普通班的学生基础较差,调皮,不听话,导致管理上有一定的难处,所以我会个人魅力来吸引学生,学生一旦被班主任所吸引,就会产生极大的向心力。你说的每一句话,做的每一件事情,他们都会认同并接受。要展示魅力,就要做到:其一,要上好课,尽量做到浅显易懂,还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生。其二,要自信,要乐观向上,即使你的班级比较落后,也绝不要灰心丧气,要相信自己一定会是最棒的,只不过我成功的标准于他人不同而已。要用自己的自信去树立学生的自信心。其三,多理解,多鼓励,少批评。把学生当朋友看,他们需要我们较多的说教,更需要我们的理解和鼓励,当学生已经认识到自己的错误时,就不要再批评了,否则只能起到相反的效果。

  第二、用班级活动来团结学生

  如果班主任能够组织一项活动,这项活动又能让全班所有的同学都参与进来的话,无论这项活动是什么,都将是极大的成功。比如升国旗也好,小组朗诵赛也好,打扫卫生也好,都是培养学生参与能力和配合意识的方法。这些都是形成和谐环境,培养集体荣誉感的绝好机会。

  第三、以民主平等对待学生

  人们都知道应该讲民主和平等,但是肯定没有人能够做到绝对的民主平等。我在班级管理中尽力坚持做到公正公平,例如不在班级里说“差生”这两个字,因为说了就表示有差生存在,而且他们就会因为心理作用而不愿进步。我教育学生说“学习上没有‘好’和‘坏’之分,纪律上才有优劣之别”。实际上每一个学生都有各自的长处,都会有发光发热的时候,作为班主任,要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的,至少我们希望是这样。

  第四、用理想来鼓励学生

  初中学生思想认识比较模糊,也正是确定理想的关键时候,我们应该做的是调动他们的积极性,而不是压制他们的思想和行为。所以,对于学生们身上表现出来的缺点,应该正确认识,并给与正确的引导教育。

  我承诺不论我是竞聘到了七年级重点班还是普通班的班主任,我都会欣然挑起担子,一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量的完成学校交给的任务。我承诺我竞聘七年级班主任不为补课为目的,聘上后不搞有偿家教,只为瑞洪中学的发展作出自己的一份贡献。

  谢谢大家!

最新不忘初心演讲稿 篇6

  时光一眨眼便从指间溜走,宛如白驹过隙。转眼我已经进入天心一年了,看到教室后贴着的一排排奖状时,我不禁思绪万千,埋藏在心底的回忆,霎时如潮水般涌上心头,把我带回了那个多姿多彩的初一。

  嘹亮的口号,整齐的步伐,挺拔的身姿,形成综训汇报上动人的一景。一排排“橄榄绿”昂首挺胸,动作整齐划一,五天的艰苦训练和咬牙坚持,在这一刻都化作嘹亮的军歌,唱响每个人心中的梦想。虽然在高强度的综训中,我们会因为双脚长时间站立而胀痛,会因为在烈日的炙烤下汗水不断划过脸颊,会因为背部一连几个小时的挺直而酸痛,但我们却没有放弃,没有忘记初心,在充满荆棘的道路上学会了坚持,学会了坚强,学会了砥砺前行。

  还记得那个阳光明媚的上午,操场上举行了一场别开生面的运动会。那是最让人期待的男子三千米跑步比赛,我班的两位同学尽自己的努力为班级争光,全班同学齐心协力,团结一心,众志成城,呐喊助威,在同学们的殷切期盼和鼓励下,两位同学在跑道上奋力拼搏,虽然没有取得好名次,但同学们都为这种“不放弃,不退缩”的精神而感动。大家都围着两个同学,一边鼓励,一边递上水和纸巾,这温馨,团结的一幕真让人难以忘怀。

  忘不了那次朗诵比赛,天气比较寒冷,同学们都穿着比较单薄的秋季校服上台朗诵。同学们精神抖擞,脸上挂着自信的笑容,大方地向评委老师们展现中62班的风采。站在整齐的方阵中,我胸有成竹地大声朗诵诗歌,目光坚毅地望着观众席,“国家富强,民族振兴,人民幸福!”饱含着对祖国的热爱和对美好未来的憧憬和祝愿,慷慨淋漓,动人心,鼓壮志,气冲斗牛。这激动、振奋的画面叫人记忆犹心。

  初一生活是甜蜜的,它犹如加了糖的果汁,酸甜可口,令人回味无穷;初一生活又是美好的,它似一幅幅流光溢彩的画卷,描绘着点点滴滴的回忆。在初中生活中,只因天心学校的陪伴,让我们在慢慢成长的道路上不忘初心,砥砺前行!

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