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全国爱耳日演讲稿范文5篇

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  三月三,春天俏,爱耳日,也来到,两只耳朵多可爱,你要好好爱护到:不要乱打孔,不要噪音扰,不要乱采耳,不要辐射搅。那么关于全国爱耳日演讲稿应该怎么写呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“全国爱耳日演讲稿范文5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:全国爱耳日演讲稿范文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  小朋友们,你们知道今天是什么日子吗?

  今天是3月3日,也是全国爱耳日。从2000年开始,到今年已经是第xx个全国爱耳日了,今年的主题是:爱耳护耳,健康听力。

  告诉大家一个惊人的数据,目前有耳聋的残疾人达2000万人,其中耳聋儿童可达100多万,因此青少年听力健康保护引起了全社会的高度重视。我们都知道耳朵是我们重要的身体器官,如果听力受到了损害,那么我们就会生活在一个无声的世界里,不能听到爸爸妈妈说的话,不能和小伙伴们分享自己的快乐和秘密,不能听到美妙的音乐、动人的歌曲,也不能听到老师讲课,那是一件多么可怕的事情啊!

  所以,拥有健康的听力是非常重要的事情。那么,我们该如何保护我们的小耳朵呢?

  1、保持良好的精神状态。积极参加学校的各项活动,保持乐观向上、不急不躁的情绪。

  2、养成良好的饮食习惯。调整饮食结构,多食含锌、铁、钙丰富的食物,比如牛奶、蔬菜,切忌暴饮暴食。

  3、远离噪音。听音乐或耳机的时间不能过长,音量不能过高。

  4、经常按摩耳朵。比如按摩耳背、捏捏耳垂等。

  5、不要随便掏耳朵。掏耳朵时如果用力不当容易引起外耳道损伤、感染、稍不注意,掏耳勺还会伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔、影响听力。

  同学们,让我们保护好自己的小耳朵,从今天做起,从现在做起!

  我的讲话结束,谢谢大家!

  篇二:全国爱耳日演讲稿范文

老师们,同学们,早上好:

  今天我讲话的题目是:“关注儿童听力健康”。

  3月3日是全国爱耳日,今年“爱耳日”主题:城乡联动,共同关注青少年听力健康。当前,听力损伤与耳聋已成为影响我国青少年人素质的重要因素之一。xx省中医院听力中心专家xx主任认为,青少年听力障碍主要有以下三个方面,应予以关注:

  一、 儿童分泌性中耳炎

  这种中耳炎由于无耳痛,无耳流脓,儿童又缺乏主诉,往往被家长忽视。分泌性中耳炎是由于中耳鼓室积液引起声音传导障碍导致听力下降,早期治疗可治愈,如延误,日久可引起中耳鼓室粘连,此时,听力障碍可能成为永久性。这种病早期表现主要为听力下降,可有耳闷耳胀感,小儿常表现为看电视时音量要比平时大,或与其对话时常需重复再说一遍,故家长如遇以上情况时,应及时去医院就诊检查。

  二、 青少年慢性化脓性中耳炎

  表现为间隙性或持续性耳出脓。早期对听力影响不严重,故容易被忽视,可随着时间的推移,慢性化脓性中耳炎可引起渐进性严重听力下降,甚至全聋。一位20岁的女性外来务工人员早期患中耳炎,因为经济的原因,未得到有效治疗,待到医院检查时发现已完全失去听力,只能靠手势看口形进行交流。这种中耳炎早期可完全治好,通过根治病灶,修补鼓膜,重建听骨链,达到既能干耳不流脓,又能保留或提高听力目的,据赵主任介绍,治愈率可达到95%以上。因此,对长期耳流脓患者,应予重视,早期去医院就诊,以达到根治。

  三、 噪声污染可造成青少年耳朵损伤

  1、娱乐场所,如卡拉OK厅,高分贝的音响对内耳可造成损伤,影响听力;

  2、随身听、MP3等音响设备,长期大音量使用可影响内耳,因此,建议青少年少去噪声污染的场所,也不要长时间戴随身听,听音乐时将音量调得适宜。

,让我们保护好自己的小耳朵,从今天做起,从现在做起!

  我的讲话结束,谢谢大家!

  篇三:全国爱耳日演讲稿范文

各位老师同学们大家好:

  今年3月3日是第xx次“全国爱耳日”,今年的主题:xxx。下面我给大家介绍一下爱耳日的来历,听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近x亿,中度以上的听力损失者xx亿。我国有听力障碍残疾人xx万,居各类残疾之首,占全国人口的xx‰,其中七岁以下聋幼儿可达xx万,每年还将新产生聋儿x万余名。老年性耳聋有的xx万,随着人口寿命增长和老龄化,老年性耳聋的人数不断增加。听力障碍严重影响着这些人的社会交往和个人生活质量。

  导致耳聋的因素有耳毒性药物、遗传、感染和疾病,近年来,因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的人数逐渐增多。这一人数众多、特殊困难的残疾人群体,已引起全社会,特别是门的高度重视。全国部分城市已经成立了防聋指导小组,开展了耳聋的流行病学调查,并积极拓宽与世界卫生组织及其它国际组织的合作领域,广泛开展学术交流。组织颁发的《常用耳毒性药物临床使用规范》,对加强耳聋性药物的使用管理,减少听力语言残疾的发生将发挥重要的作用,1998年1月,、教育部、民政部、全国妇联、残联等有关单位的领导及在京的听力学界、特殊教育学界的知名专家进行座谈,大家一致建议由牵头,尽快确立全国“爱耳日”,加强社会宣传,普及耳聋预防和康复知识,以减少耳聋发生。

  1998年3月,在第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视,经残疾人联合会、等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

  耳朵是五官其中一个重要器官,它除了掌管听觉外,也兼具保持身体衡的机能。若是耳的任何一部份受损,结果可能严重,甚至会造成失聪,所以我们要好好保护耳朵。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  篇四:全国爱耳日演讲稿范文

小朋友们早上好!

  今天由xx老师进行国旗下讲话。xx老师先请大家来听一听一些成语:掩耳盗铃、忠言逆耳、耳熟能详、震耳欲聋、耳聪目明,你们有没有听出来,xx老师的这些成语中,都有一个字,是什么?

  对,耳是我们的五官之一。你知道耳朵最大的作用是什么?来,我们闭上眼睛,来听一听,不出声,静静听。能听到xx老师讲话的声音吗?能听到自己呼吸的声音吗?有没有听到这些声音?

  我们平时的生活,我们的上课,我们与小朋友一起活动,都离不开我们的耳朵来听。耳朵在我们的生活中作用真的太大了。所以,每年的三月三日是我们国家的爱耳日。今年是我们的第十三次全国爱耳日,主题是:“减少噪声,保护听力”。大家和xx老师再一起说一遍:减少噪声,保护听力。

  小朋友们可能不知道,从医学上说,我们的耳朵分为四个部分:分别是外耳,中耳,内耳和听觉神经系统,通常我们看到的耳朵,只是外耳。保护我们的耳朵,让我们的听力不受影响,你知道要怎么做吗?听xx老师告诉你吧:

  第一、避免到太嘈杂的地方,如歌厅,建筑工地上,这些地方发出的噪声对我们的耳朵伤害非常大。

  第二、我们用耳机听音乐时,不要把音量调得太大。而且医生建议一天用耳机听音乐,不能超过一个半小时。

  第三、不要以为掏掏耳朵让耳朵里很干净,其实样很容易让耳朵内部擦伤或刮破,引起中耳炎,内耳炎,甚至会引起更危险的后果。所以,我们小朋友自己千万不能自己掏耳朵。

  第四、我们洗头或洗澡时,防止污水流入耳道。在游泳时,尽量戴上耳塞来保护耳朵。

  最后,平时我们在玩耍时,千万不要揪别人的耳朵来玩哦。

  以上几点,小朋友们能记得吗?最后,xx老师要告诉大家,随着年龄的增长,我们的听力会下降,所以,我们家里如果有老人,看电视时,把电视声音开得很大,或是和我们说话时反复询问,我们可不能烦燥,要想一想是不是老人听力下降了。我们应多一些耐心和理解,做关心长辈的好孩子。

  篇五:全国爱耳日演讲稿范文

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!今天我下讲话的题目是《世界精彩—我听到》。老师考考大家:你们会写“聪明”的“聪”吗?他是什么偏旁?对,是“耳”字旁。这就告诉我们:一个聪明的人,他耳朵的本领一定很大。就拿我们每位小学生都要靠耳朵去专注地听老师讲课,专心地倾听别人的读书、发言,还要靠耳朵去欣赏美妙的音乐,欣赏大自然的一切声响,宏大的,微弱的,铿锵的,柔美的……耳朵都重要啊!

  可据有关部门提供的资料显示,目前我国有耳聋的残疾人达20xx万人。其中耳聋儿童可达100多万。这引起了全社会的高度重视。20xx年,我国就把每年的3月3日是全国的“爱耳日”。

  那我们该怎样保护好自己的耳朵呢?下面老师来向大家介绍几个护耳小知识:

  1、避免到太嘈杂的地方,如歌厅、迪厅。

  2、在噪声大的环境中,可配戴适当的护耳罩及耳塞。

  3、耳朵发炎或耳鸣,要立刻看医生。

  4、用耳机听cd、md、mp3时不要把音量调得太大。

  5、耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,俗称耳屎。不需特别清理。不要以为掏掏耳朵让耳朵里很干净,又很舒服,其实这只会将大部分耳垢推得更深入耳孔,形成嵌塞,甚至会引起更危险的后果

  6、洗头或洗澡时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。

  同学们,我们了解了这么多原因,那么从现在起就应学会科学护耳、保护听力,因为几乎所有这些导致听力损伤的因素都是可以预防的,但由于没有得到足够的重视,从而导致听力损伤。

  同学们,最后祝愿大家都能拥有一双健康、聪灵的耳朵,让我们能听到这世界的精彩。谢谢大家!

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