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「必备」游园活动策划方案10篇

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2023-03-05 08:45

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  出国留学网相关专题:“游园活动策划方案”。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。在开始一项工作之前,我们都需要做好万全的方案计划,制定方案可以借鉴之前的经验教训,起到总结和回顾的作用。你收集了多少方案范文呢?经过搜索整理,出国留学网的编辑为你呈现“游园活动策划方案”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

游园活动策划方案 篇1

  一、活动目的:

  为进一步增强同学们的爱国热情,增进同学对校园的热爱之情,使学生在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

  二、活动时间:

  20xx年5月31日上午

  三、活动地点:

  健身场

  四、参与对象:

  全校师生

  五、活动流程:

  各项活动同步进行,最后带奖券到兑奖处换取奖品。

  六、游戏项目及负责教师

  1、命中注定(奖券120张)

  负责人准备成语解释100条并序号,参加学生抽签,根据抽的序号念成语的解释,学生猜中得奖券1张,可以多猜,不同的学生可以重复使用成语条。

  2、“吹”球大王(奖券120张)

  道具:六个碗,两个乒乓球

  规则:2人一组,同时比赛。一个桌子两头,分别放上3个碗,第三个碗盛半碗水,分别在第一个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。胜者得奖券1张

游园活动策划方案 篇2

  一、活动主题:书香弥漫融情校园,知识满溢乐学人生

  二、活动背景

  读书节活动作为学校文化主题活动之一,期间全校师生行动起来,让浓浓书香弥漫**校园,让更多孩子热爱读书、收益于读书。学期结束前,将读书节闭幕式与结业典礼、迎新活动整合,展示学生读书节中的收获,以及为学生课余的读书文化交流和学习搭建舞台。学校秉着为学生创设良好的读书氛围,营造积极向上的学习环境,激发学生的读书兴趣,建设活力的校园文化等理念,意在将本次活动打造成为融教育、娱乐为一体的综合性大型文化校园活动。

  三、活动目标

  活动的目的在于让孩子们在展示中获得自信,在体验中收获知识,在互动中学会交流,学校将把创新和实践落实到实处,通过读书节带给孩子们更多、更好、更新的学习体验。本次活动诚邀朝春中心小学的优秀学生一起参与其中,在读书结对、图书义卖、知识竞猜、趣味游戏等项目中享受读书的乐趣,体验**的文化。

  四、活动内容

  一、结业典礼(8:30——9:30)

  二、中小学结对迎新联谊(9:30——10:00)

  三、图书义卖(10:00——11:00)

  四、文学知识有奖竞猜(10:00——11:00)

  五、活动开展

  (一)结业典礼

  地点:大礼堂

  时间:20xx年**月15日上午8:30——9:30

  活动议程:

  一、总结回顾:本学期校园主要活动回顾(视频播放、学生感悟)

  二、表彰先进:

  a、学习类:年级前十名、进步显著奖

  (穿插表演:电子琴 )

  b、德育类:年级优秀学生干部、三好积极分子、优秀志愿者、行为规范示范班

  (穿插表演:英语课本剧)

  c、文体类:优秀卫生员、优秀运动员、优秀图书管理员、优秀财产保管员

  (穿插表演:朗诵 )

  d、读书节评比:读后感、海报、优秀展示项目、书香班级

  三、校领导发言

  四、学生合唱表演

  五、寒假生活倡议(班主任活动推荐)

  (二)图书义卖

  地点:小操场

  时间:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  一、准备工作:

  (1)由每班学生自愿捐出一本或几本义卖图书,进行分类,制作类型导视。

  (2)在每本义卖图书封面上贴上醒目价格标签。

  (3)每班精选几本图书进行特卖。

  (4)工作人员:每班1位摊主,1位财产保管员,2位叫卖宣传人员

  (5)制作手绘小海报贴在摊位前面。

  二、注意事项:

  (1)捐赠图书要求文明、健康,八成新。

  (2)文明交易,不强买强卖。

  (3)每班可自行开展一些促销活动。

  (三)文学知识有奖竞猜

  地点:葡萄架下

  时间:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  一、前期准备:

  (1)准备两个抽奖箱用来抽奖。

  (2)诚邀语文组老师一起出题,60道文学知识题目。

  (3)准备好答题纸

  (4)相应数量奖品

  (5)悬挂彩色灯笼和谜题。

  二、比赛规则:

  (1)参赛者当场领取答题纸,填写好基本信息参与答题。

  (2)60道题目可随意竞答,将答案填写在答题纸上。

  (3)参赛者将完成的答题纸直接放进抽奖箱。

  (4)事后学校根据答题纸上答对数量给予不同的奖品。

  (四)中小学结对迎新联谊

  地点:大操场

  时间:20xx年**月15日上午9:30——10:00

  由主持人组织在场学生举行一个小型结对仪式,让本校的学生和朝春的学生分别在抽奖箱内抽取带有图案的纸片,然后根据纸片上的内容找到和自己有着同样图案纸片的小伙伴进行结对,并为队友带上代表友谊和团结的小队徽章。

  活动流程:

  一、致欢迎辞。

  二、宣布结对名单。(赠送结对读书笔记)

  三、互留联系方式。

  四、结对参与游戏。

  五、共同参与其他游园活动。

  游戏环节:

  仪式结束后主持人宣读比赛规则并宣布比赛开始。

  一、游戏前期准备:

  (1)准备2个抽奖箱;制作与来校学生同样数量的图案纸片2份,供结对抽签使用。

  (2)准备成语接龙的题目若干。

  (3)游戏使用绑绳若干。

  (4)若干小队徽章。

  二、结对比赛游戏规则:

  (一)朝春学生参与环节

  (1)游戏分为5组同时进行,每组8对选手。

  (2)参赛者在赛前必须用绳子将两人靠近的一条腿绑在一起。

  (3)裁判发令后参赛者方可前进。

  (4)达到赛程一半的地方后回答工作人员的成语接龙问题,答对后方可返回。

  (5)返回到起点后将自己的成语告诉下一组队友,下一组人员出发后到达工作人员处再将接力的成语告诉工作人员,答案正确方可返回。

  (6)8对选手都跑完全程并将成语接力完成后方可完成比赛。

  (7)计时人员统计时间最短的小组,评出第一名并将图书奖励给小组成员。

  (二)其他学生参与环节

  计时原则:2人一队进行参赛,4人两组进行pk。先过起点线者获胜获得小奖品。

  五、人员安排:

  (1)安排8名终点工作人员,负责成语接龙。

  (2)5名计时人员,在前一环节统计时间。

  (3)4名终点工作人员,在后一环节中负责起点和终点裁判并分发奖品。

游园活动策划方案 篇3

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00

  1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。

  2、1:00队员开始游园。

  3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。

  三、活动地点:

  各中队教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)

  2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

  3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  五、活动的形式

  1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

  2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

  4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

  1、各节目规则,有出节目之中队制订。

  2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。

  3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。

  4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

  5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

  七、组织领导及具体分工

  组长:宋xx副组长:xx、唐xx

  成员:各中队辅导员

  游园活动总协调:周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx

  奖券核对负责:史xx

  奖品发放:余xx、林xx

  八、奖励规则

  一等奖:完成25——29项活动。

  二等奖:完成20——24项活动。

  三等奖:完成15——19项活动。

  四等奖:完成10——14项活动。

  五等奖:完成5——9项活动。

  六等奖:完成1——4项活动。

游园活动策划方案 篇4

  一、活动主题:喜迎元旦,共创未来

  二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  1、评选“20__年度五星员工”

  2、拔河比赛

  四、组织机构

  负责部门:企划部

  参加部门:公司所有部门

  五、活动对象:公司全体在职员工

  六、活动地点:

  1、“五星员工”评选:公司所有部门

  2、拔河比赛:公司篮球场

  七、活动时间:

  八、活动流程:

  1、准备宣传单和要发的通知;

  2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

  3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

  4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

  5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

  活动准备工作与实施:

  宣传通知

  1、评选基本条件与标准

  基本条件:

  (1)在公司连续任职时间1年以上。

  (2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

  (3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

  (4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

  (5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

  (6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

  评选标准:

  (1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

  (2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

  (3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

  (4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

  2、评选部门划分

  根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

  3、具体流程:

  (1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

  (2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

  (3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

  (4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

  (5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

  (6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

  (7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

  奖项及奖金设置:

  “员工”每人奖励20_元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的_省_市旅游一次。

##结束

游园活动策划方案 篇5

  一、活动目的

  活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感。

  激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作。

  二、活动主题

  九州升明月·利兴贺金秋

  三、活动时间

  20xx年9月13日13:30—17:30

  四、活动地点

  整个公司区域内

  五、活动人员

  公司全体员工

  六、活动形式

  舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用。

  游戏区:设置各类互动游戏(共18个)。

  兑奖区:b栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人。

  七、活动组织

  总策划:

  活动策划:

  活动协调:

  活动主持:

  物品采购:

  设备租赁:

  奖券制作:

  安装调试:

  安全保障:

  现场清洁:

  现场组织:

  环境布置:

  1、公司前后 门各放一扇普通拱门。

  2、一厂、二厂、印花厂、b栋宿舍、c栋宿舍天台插上彩旗,库存量约100面,需租赁150面左右。

  3、厂区内放置8个飘空气球(附彩带),彩带上书中秋联语。(对联已备)

  4、在b栋与c栋(14根)、一厂与印花厂(10根)之间拉上三角串旗。

  5、在厂区内设置两个帐蓬休息区(8顶3x3米帐蓬,每个休息区4顶)、每个室外游戏处放置一顶帐蓬(3x3米帐蓬)。

  八、活动流程

  开幕式:

  1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》)。

  2、总经理致辞。

  3、副总经理宣布:“我宣布33公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放《团结友谊进行曲》)。

  4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩。

  5、公司领导及嘉宾退场。

游园活动策划方案 篇6

  一、活动目的:

  在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。

  二、活动主题:

  欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年

  三、活动时间:20xx年12月31日。

  四、具体活动安排:

  1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)

  2、活动日程安排:

  28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。

  29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。

  30号:

  (1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。

  (2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。

  (3)学生游乐活动。

  (4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。

  五、活动地点:操场

  六、活动组织:略

游园活动策划方案 篇7

  值20__年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正达到师生快乐度元旦。

  一、 活动名称:

  喜迎元旦,快乐游园

  二、 活动时间:

  20__年12月31日上午13:00 — 15:00

  三、 活动地点:

  学校操场及个别教室

  四、 活动目的及意义:

  活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。

  五、 活动对象:

  全体教师及学生

  六、 游戏规则及人员安排

  游戏一∶ 背人过障

  负责人员:

  活动场地:篮球场

  活动场地:

  活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。

  准备:划分比赛区域及候场区域

  游戏二:紧急运输

  负责人员:

  动场地:劳技室

  活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。

  注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:弹珠若干,4双筷子

  游戏三:海狮顶球

  负责人员:

  活动场地:一年级教室

  活动规则:

  1、室内设2个赛道,每组2人。

  2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。

  3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

  准备:篮球2个,划分比赛区及候场区

  游戏四:百发百中

  负责人员:

  活动场地:二年级教室

  活动规则:

  1、比赛一次6人参加,设6个赛区。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进2个球获一个印章。

  准备:6个水桶,若干乒乓球

  游戏五:我心飞翔

  负责人员:

  活动场地:四年级教室外走廊

  活动规则:

  1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3 米)者获2分,超越第二条线(4 米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。

  2、积分5分以上者获一个印章。

  注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:纸飞机6架

  游戏六:心灵相通

  负责人员:

  活动地点:三年级教室

  活动规则:

  1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。

  2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

  准备:题纸,划分比赛区及候场区

  游戏七:齐心协力

  负责人员:罗红艳 向杰

  活动地点:音乐教室

  活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  七、兑 奖

  负责人:

  兑奖时间:12月31日9:00-11:00

  兑奖地点:综合楼前

  一个印章可以兑换一样奖品,由学生自由选择。

  兑奖规则:

  1. 奖券上必须写上自己的年级、姓名。

  2. 兑换奖品后,奖券将回收。

  八、安 全

  安全巡视:

  本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。

  防范措施:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

  3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

  6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

  九、场地布置

  1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。

  2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园

  3、 抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

  其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

游园活动策划方案 篇8

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度2021元旦”活动。

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:

  1、认识元旦了解中国的传统节日。

  2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

  活动:认识元旦——传统习俗

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

游园活动策划方案 篇9

    一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

    二、活动时间:20xx年5月31日

    三、活动地点:校园内

    四、主要活动:

  1、发展新团员(初中部每个班推选3-5名学生,要求:在本班级品学皆优)

  2、发展新队员(小学部各班推选3-5名学生,要求:在本班级品学皆优)

  3、表彰优秀中队长、优秀少先队员(各1名)

  4、快乐六一游园活动

    五、活动的准备

  1.每个班准备一个节目,

  2.详细制定节目的游戏规则并在比赛当天张贴在该节目的游戏场地。

  3.节目所需工具能自制的自己准备,其它由学校统一购买。

  4.在活动开始前30分钟布置好场地。

    六、活动的要求:

  1、安全教育,请各班主任在活动前进行全面的安全教育、礼仪教育

  2、各节目的负责人需安排人员维持好秩序,必须保证活动正常进行

  3、在活动过程中,各负责人必须做到公平、公正,不得无故优待本班学生。

  4、以班级为单位,做到人人参与。

  5、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

  6、活动结束后,请各班整理好场地并打扫好卫生。

游园活动策划方案 篇10

  一、活动目的

  为使光临昭通华曦生态农庄的游客能在丰富多彩的文娱活动中度过“双休日”,共同营造喜庆祥和、文明健康、和谐生态的乡村游乐气氛,活跃广大市民的假日生活,生态农庄将陆续策划系列活动节目。

  于5月30日——6月30日期间,分期推出各色乡村游乐节目。活动游戏项目30项,内容丰富、形式多样、易于参加,活动场地设置在昭通华曦生态农庄。

  5月30日,以“快乐六一,欢乐仲夏”为主题,首先面向学生及其家长,特举办“庆端午,迎六一”游园系列活动,为学生及家长奉上一道假日大餐。本次游园活动,安排活动项目九项。同时,通过本次活动的尝试,探索今后的主打活动项目。

  二、游园活动游戏的基本要求

  1、选材内容健康、活泼,符合儿童生理、心理特点。

  2、游戏内容及玩法具有趣味性、娱乐性、可操作性。

  3、游戏规则明确,儿童与家长互动气息浓烈,儿童有强烈的参与欲望。

  三、活动日程安排

  (一)开幕式时间:2:30

  1、领导讲话;

  2、昭通华曦生态农庄总经理致辞;

  3、现代健身舞之热情的沙漠(演出单位:昭通市健身操协会);

  昭通市健身操协会简介:昭通市健身操协会成立以来,已发展会员200与人。会员中有公务员、工人、教师、企业家等各界人士。休会成立后,本着“跳出健康、跳出美丽、跳出快乐”的宗旨,经常组织会员集体活动,定期或不定期的培训健身爱好者,工作有声有色,团队不断壮大。

  4、自古英雄出少年之初级长拳(演出单位:李文仲武术文化中心);

  李文仲武术文化中心简介:

  5、互动节目:“植树造林”

  表演人员为10-16人,必须男女配对。男同志端坐,女同志在男同志头上用橡皮筋扎头发咎咎。在规定的两分钟内,扎得最多者获三等奖(男女各一份)。

  (二)游园活动时间:3:00—5:00

  1、周扒皮沙滩捉鸡

  a、参赛方式:选手五名(成人2名、儿童3名),每次一人,共五次。

  b、比赛规则:在圈定范围内和规定时间(成人限时3分钟,儿童限时5分钟)内,参赛选手在围栏内徒手捉鸡,捉到者获奖。

  c、奖项设置:逮到一只鸡,就送一只鸡。当晚在生态农庄定餐者,昭通华曦生态农庄免费为获胜者加工价值为80的特色菜(青椒童子鸡、酸汤鸡火锅等)一只,不在生态农庄就餐者,可视作二等奖;

  表演节目:攻鸡鸡。选出四名选手,选手的右手从背后与右脚(或左手从背后与左脚)用柔软布条拴住,左手(或右手)自由活动,相互用膝盖向其他选手发起攻击,摔倒者或踩爆气球者即被淘汰。表演者为昭通华曦生态农庄员工,现场奖励桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋各五枚(准备一串气球约100个)。

  2、盲人击鼓——声东击西

  a、参赛方式:选手十名,每次一人,共十次。

  b、比赛规则:在距响鼓5米的地方,主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,选手转3圈后,向着响鼓探索前进(不能用手摸,最多允许击打三次),两分钟内击中响鼓者为胜。观众可以呐喊助威,但是不能为选手指示方向。

  c、奖项设置

  胜出一位,现场奖励价值6元的生态板栗一袋

  表演节目:高跷踩气球,表演者:昭通华曦生态农庄员工。游戏规则:表演者自己踏上高脚,在三分钟内,沿着沙滩上各自的走道,踩踏预先拴好的一串气球。踩爆气球最多者现场获得桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋五枚(准备三串气球,每串约80个)。

  3、地(气)球保卫战

  a、参赛方式:选手十八人,每组三人(一男一女一儿童),共六组,一次决胜负。

  b、比赛规则:

  首先,在五分钟内,各组中一名队员吹气球,第二名队员把气球拴在儿童腿上(要求必须是赤脚上阵),拴得越多越好,时间到就停止。

  然后,腿上已拴有若干气球的小将,一边踩踏其他队员腿上的气球,一边尽力保护自己腿上的气球。最后以所剩完好气球数最多组为胜。

  c、奖项设置:

  (1)腿上气球最多者获得二等奖(奖励价值19.8元的绿色鸡蛋1版);

  (2)腿上气球第二多者:现场奖励价值6元的生态板栗1袋;

  (3)腿上还有完好气球者,现场奖励矿泉水1瓶。

  温馨提示:拴气球的细线略长,让气球适当远离儿童脚背,以避免对手踩踏到儿童脚背。

  4、吃粽子比赛

  a、参赛方式:选手十六人,每组八人,分两次比赛。

  b、比赛规则:在规定时间内,吃下最多粽子为胜。

  c、奖项设置:吃下粽子最多者获得二等奖:奖励价值19.8元的绿色鸡蛋一版;

  温馨提示:不提倡肠胃功能欠佳者参赛,鼓励观看、助威。

  5、沙滩寻宝

  a、参赛方式:全体游客,不论大人孩子均可作为参加。

  b、比赛规则:在规定时间(10分钟)内,各选手在藏宝沙滩区域徒手扒刨,寻找藏匿于沙滩中标明序号的绿色小卡片折叠成的小三角形(主持人向观众展示小三角形式样),不论找到多少张,以序号兑奖的均在领奖台前按卡片上的序号揭晓奖项。

  c、奖项设置:

  (1)一等奖(1名):现场送价值200元的20平方米耕地一块或可选价值168元的华曦组装礼盒一盒;

  (2)二等奖(2名):价值68元的华曦组装礼盒一盒;

  (3)三等奖(4名):价值19.8元的华曦有机鸡蛋一盒;

  (4)四等奖(10名):价值6元的华曦无公害板栗一袋;

  (5)实物奖(约40名):藏宝区域内的各种小礼品。

  凡是获得一、二、三等奖的游客,都要求先表演(如公鸡叫、青蛙跳、四脚走路、唱歌、跳舞、现场致电一位亲朋好友告之正在昭通华曦生态农庄参加由远活动等)后领奖。

  (三)生态产品现场拍卖会时间:5:00—5:30

  拍卖产品和方式:

  1、起价1元,卖给竞卖加价最高;

  2、拍卖产品:华曦有机鸡蛋2盒,华曦绿色鸡蛋2盒,华曦无公害鸡蛋2盒。

  (四)闭幕式时间:5:30—6:00

  1、青春靓丽活力健身操(演出单位:昭通市健身操协会)

  2、自古英雄出少年之少年英手棍(演出单位:李文仲武术文化中心)

  3、颁奖仪式

  (1)礼仪小姐为一等奖获得者戴桂冠,然后到主席台与昭通华曦生态牧业有限公司总经理助理签订承包合同;

  (2)颁发一等奖;

  (3)颁发二等奖。

  四、需要准备的道具

  1、响鼓一对,鼓槌两对,哨子6只;

  2、飞“鸡”五只;

  3、不少于300个的气球,扎线100根;

  4、大小比较均匀的粽子100-200个,糖水若干;

  5、话筒、音箱、功放等一套;

  6、主席台桌椅若干;

  7、蒙眼红布一张(不能透明);

  五、需要准备的奖品

  1、青椒童子鸡4只(餐厅用);

  2、一等奖:价值168元的华曦组装礼盒1盒;

  3、二等奖:价值68元的华曦组装礼盒3盒;

  4、三等奖:价值19.8元的华曦有机鸡蛋7版;

  5、四等奖:价值6元的华曦无公害板栗25袋;

  6、矿泉水120瓶;

  7、卤鸡蛋咸鸭蛋个10枚;

  8、桂冠2顶。

  六、礼品赠送范围

  1、健身操表演者、记者以及武术教练、领队各赠送华曦礼品组合装一盒(送矿泉水一瓶);

  2、武术中心学员,各赠送生态板栗一袋,矿泉水一瓶。

  七、宣传

  1、昭通日报社记者采访及新闻报道;

  2、昭阳频道记者采访及新闻报道。

  3、悬挂标语(四幅)

  “庆端午,迎六一”沙滩游园大联欢!——昭通华曦生态农庄

  昭通华曦生态农庄,你心灵的故乡!——昭通华曦生态农庄

  全民健身,有你更精彩!——昭通市健身操协会

  弘扬中华武术,关爱儿童健康!——李文仲武术文化中心

  八、关于“我的自留地”

  昭通华曦生态农庄力争打造全市最生态的乡村旅游品牌。为了让所有游客都可以在菜地里采摘新鲜蔬菜、点杀土鸡,自己亲手进厨房做菜,也可以在自己的承包地种植蔬菜,还可以烹饪自己从鱼塘里钓上来的鱼,感受劳动的快乐,昭通华曦生态农庄从本期开始,推出20平方米“自留地”50块,每块年租赁费200元,挂牌耕耘。

  “我的自留地”由游客与生态农庄承包经营,游客参与采收、耕种等农事活动,在劳动中享受休闲快乐。儿童可以再家长带领下,定期或不定期到昭通华曦生态农庄进行劳动,家长和儿童可以在辅导员的免费指导下进行了田间锄草、施肥、浇水、病虫害防治和采摘等田间管理工作,在双休日愉快的劳动和休闲生活中培养儿童不怕苦、不怕累、积极肯干的精神,同时让城里的孩子在劳动中增长农业知识,锻炼动手能力,培养吃苦耐劳的良好品格。

  九、员工安排

  1、保安组:负责维持现场秩序,安排车辆停放以及游客安全;

  2、人事行政部:负责准备道具,悬挂标语以及相关筹备工作;

  3、生态农庄:负责奖品礼品的准备、藏宝以及安排游客的餐饮;

  4、协调组:马助理、张经理、杨副经理。负责配合主持人安排活动;

  5、工作人员:生态农庄安排四——八人参加表演,以及现场服务。

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