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雷锋月活动总结1000字

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2023-03-11 09:39

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雷锋活动总结

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  出国留学网主题阅读推荐:“雷锋活动总结”。

  精心策划的活动活动已经圆圆满满地收场了,这个时候可以选择动笔来写下自己的活动总结。时常进行活动总结是对自身客观的剖析,有没有好的活动活动总结模板呢?下面的内容是编辑为大家整理的雷锋月活动总结,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

雷锋月活动总结 篇1

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我班响应我校团委号召,决定开展以发扬雷锋精神为主题的学雷锋活动,号召每位学生从小事做起,从身边做起。

  二、活动目标

  以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,引导广大师生学习落实雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题

  弘扬雷锋精神、构建和谐校园、完善自我、服务他人、奉献社会

  四、具体活动安排

  班中出办一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

  立足校园和社区,开展美化环境活动。

  本班组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

  本班与周一班会课班级开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的班会活动。本班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上贫困生结成“手拉手学习互助小组’’,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  开展“一言一行见功德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强对班级同学的常规教育,培养同学们文明守纪、遵守道德规范的良好习惯,人人争做小雷锋,并成立文明检查小组,对班级中存在的不文明行为进行检查整改。

雷锋月活动总结 篇2

  阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,唐照炜主任作了“学雷锋活动”总动员,我们初中部的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了一系列学习雷锋的活动。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我将三月学雷锋活动总结如下:

  一、首先,充分利用朝会和其他励志时间对初一初二学生开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。使全体同学在思想上提高了认识。

  二、利用教室文化等宣传阵地,让大家了解雷锋,学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

  三、开展了其他的一些活动。

  活动一:真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们组建的小红帽定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

  活动二:为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效正确的认识雷锋精神的实质。我们号召了每个班收集矿泉水瓶子统一上交,所卖的钱作为特殊时候的捐款。另外也会利用课余时间到校外进行清洁扫除和清理小广告,从而让大家能体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。活动三、为弘扬雷锋精神,学习雷锋的助人为乐、公而忘私等优秀的品质,我校在三月举行了“学雷锋、树新风”手抄报和征文比赛,最后学校对上交手抄报和作文进行评比。此次活动,学生的参与面较广,大部分作品质量较高,效果较好。

  我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

雷锋月活动总结 篇3

  雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。今年x月x日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十九周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,红运社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,红运社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获;学习雷锋同志一心为公,全心全意为人民服务,敢于为集体为国家牺牲,不计较个人得失的精神。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。

  弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动

  3月x日红运社区掀起了学雷锋的高潮,形式各样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,好榜样。社区全体工作

  人员走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的草地、花坛进行清理,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;带领辖区党员、居民开展“学习雷锋,还我清洁河堤”活动,带领居住们捡道路各种垃圾,对转头等建筑垃圾进行集中摆放清理,使得广大党员、居民在劳动的同时,也体会到雷锋同志可敬可佩之处,明白雷锋精神的可贵之处。

  二、树立榜样,深化活动内涵

  雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。

雷锋月活动总结 篇4

  为了大力弘扬雷锋精神,促进学生的德育教育,我校早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

  一、首先,在青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过校团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

  二、利用板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

  三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

  活动一:组织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

  活动二:组织全校师生打扫别藏镇街道卫生。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,

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  同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

  活动三:各班组织学生在街道进行“减少白色污染,还我绿色家园”活动,有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

  活动四:政教处要求各班每位学生每天做一件好人好事,并要求长期不懈的搞好这项活动,班主任和学生干部详细记录,定时向政教处汇报情况。这次活动使得学生们能够认识到学习雷锋精神的重要性,帮助他人,快乐自己。

  活动五:学校组织老师学生进社区,帮助孤寡老人、残疾人。为他们做一些力所能及的事情。受到了周边群众的一致好评。

  最后,活动总结如下:

  1、准备充分。学校团委考虑全面,做好充分的调查研究,制定出了可行方案。

  2、纪律严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,学生都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。

  3、及时总结表彰。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。总之,学校开展了丰富多彩的活动都结束了,但学雷锋

  的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

  在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

  我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

雷锋月活动总结 篇5

  根据上级的通知,我班结合本班的实际举行了以“弘扬雷锋精神,争做志愿先锋”为主题的活动,同学们参加这次活动的热情非常高涨,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,我校的校园文化得到了进一步的提升,同学们的思想也得到了极大地熏陶。先做出以下几点总结:

  1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各中队都积极投入清洁乡村,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班还实行了节省零花钱,慰问留守老人、孤寡老人的活动,为他们带去了慰问品,还帮助他们干一些力所能及的工作,队员们不怕脏,不怕累,帮助老人们洗锅刷碗,打扫卫生,陪老人聊天,给老人带去亲人般的温暖。

  通过这次活动,我班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,xx年级的甘四玲、李娜等。

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

  我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

雷锋月活动总结 篇6

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

  1、3月9日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为全校学生讲述了雷锋故事,3月10日召开了“学雷锋树新风”动员会,在会上宣读了学校学雷锋活动计划。

  2、各班制定,各班于3月17日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

  3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  、开通了红领巾广播室,各班小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六年级、五年级。

  5、各班出办了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六年级、五年级、三年级。

  二、实施阶段(学习雷锋行动周)

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队三年级前往村的街道清理卫生死角,四二班到村委会擦玻璃扫院子,五年级到轧片厂,四一班到大强钢厂,六年级到永强钢厂,擦破里,清理厂院,扫地。受到厂领导,村领导的表扬和奖励。并收到表扬信5封。同时还为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

  2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

  4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  三、总结阶段(学雷锋活动评比)

  1、同学们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各年级积极投入美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交广播站;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

  4、学校评选了“学雷锋小标兵”十六名,分别是一年级徐博文、刘鹏程;二年级陈静仪、李泽;三年级陈新同,张家玮;四年级一班的王宏立、周扬;四年级二班李若彤,赵文,五年级陈涛、李智;六年级陈港,周明,张宇航,张宇娜。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写。,通过查看记录、走访调查评选了六年级为“学雷锋先进集体”。

  通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习课安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  同时我们大齐坨小学全体教师在活动月中处处以雷锋为榜样,把国家和人民利益放在第一位,;只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务;服从大局,不计个人名利得失,以干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

  雷锋精神是与时俱进的,我校全体教师克服困难,自觉为校分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献,王金霞老师从城里拿来条幅,为我校花环队做准备,张俊芝老师手术后不休息坚持上班,李学艳老师带病超工作量为运动员训练,这一切不就是雷锋得写照吗,雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,在我校已经蔚然成风了。

  虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

  我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

雷锋月活动总结 篇7

  为进一步弘扬雷锋精神,使全局人员树立正确的世界观、人生观、价值观,开展志愿服务活动,弘扬为人民服务的传统美德,传播志愿服务理念,弘扬社会礼貌新潮流,宣传“奉献、友爱、互助、提高”的志愿者精神,根据县礼貌办在我局的工作部署,开展“弘扬雷锋精神,倡导新时代”活动。为了进一步巩固这些活动的成果,总结了以下活动。

  一、把握思路,明确目的。

  深入贯彻党的十八大精神,实践科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本目标,以服务人民为宗旨,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,培养和学习雷锋志愿者文化意识,推动民政系统志愿服务活动深入开展,为建设幸福文明的新汤阴贡献力量。

  构建社会主义核心价值体系,推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德建设,以志愿服务为载体,广泛宣传教育雷锋事迹、雷锋精神和雷锋模范人物,广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动,推动学雷锋工作规范化、制度化。以弘扬雷锋精神为主题,建立健全广泛参与、形式多样、活动频繁、机制健全的社会志愿服务体系,推动雷锋等志愿服务活动规范化,培养本局人员,树立“人人爱我,我爱人人”的良好风尚。

  二、创新形式,丰富材料。

  1、开展活动;立足岗位向雷锋学习,追求卓越,我第一。把为人民服务、造福人民作为创优活动的出发点和落脚点,把创优活动落实到基层,在岗位上展示,彰显党组织和广大党员的伟大力量,为民政工作注入强大动力,促进跨越式发展。

  2、开展“岗位学雷锋,努力做好员工”主题活动。各单位、各部门要从全局出发,结合工作实际,明确学习雷锋的重点,锐意进取,开展一系列学习雷锋的活动。服务基层、服务群众,推动干部在学习雷锋活动中做表率、做贡献,引导干部职工爱岗敬业、开拓进取。

  3、开展争创“雷锋库、雷锋窗”活动。局内各部门、各服务窗口要结合“学雷锋、建新风”活动,立足自身工作,创新服务方式,提高服务水平,切实激发各单位、干部职工学雷锋的热潮,为大家做优秀的开拓者创造良好的氛围。

  三、高度重视,注重实效。

  1、高度重视,精心组织。

  及时组织全体干部职工在局会议室召开“弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动”动员会。会上,梁洪贤主任特别强调,"弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动"要放在精神文明建设的重要位置,民政系统人员要认真践行"奉献,友爱,互助"的志愿服务精神,结合本局工作实际,精心策划和组织,认真开展"向雷锋同志学习"的志愿服务活动“同时,本次活动应作为全面推广礼貌、树立礼貌观念、深化志愿者服务团队行动、构建和谐汤音的具体材料,以确保活动能够正常有序地开展。

  2、主动接触,形成合力。

  积极与相关部门联系,加强沟通,争取支持。仔细规划服务项目。在弘扬雷锋精神开展志愿服务活动;要讲求实效,避免形式主义,根据服务对象的需要,结合自身能力开展服务。

  3、广泛宣传,深入动员。

  加强宣传,让广大干部职工了解本次活动的意义,要求各单位人员积极参与志愿服务队伍。活动期间,应悬挂志愿者旗帜和宣传口号。加强志愿者培训管理,不断提高志愿者学习雷锋和志愿服务的意识、技能和水平。努力营造浓厚的社会氛围,引导人们自我教育、自我完善,在全社会大力培育志愿服务文化。以“讲礼貌、树新风”为主题,广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务活动。

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