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[参考]圣诞节平安夜活动策划

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2023-03-18 16:29

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  敬读阅读出国留学网编辑整理的圣诞节平安夜活动策划,可能你会喜欢,欢迎分享。为了做好岗位之间协调工作,我们需要好好拟定一份策划书。一个活动的是否成功与前期的策划书有着极为重要的关系。

圣诞节平安夜活动策划 篇1

  一、活动名称:

  圣诞前夕(平安夜)联谊

  二、活动主办:

  seashell小组

  三、活动主题:

  联谊交流

  四、活动人员:

  各班全体学生

  五、活动目的:

  1、为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  2、增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  3、丰富课外生活,缓解学习压力。

  六、活动时间:

  20xx年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七、活动地点:

  八、活动场地:

  ㈠圣诞节气氛;(成都大学校内)

  ㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;

  ㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九、活动流程:

  ㈠开幕式:宣布活动开始

  1、负责:各班个选取出一名主持人。

  2、说明:①由xx班主持人用致开场辞,xx班主持人致幽默开场白;

  ②由各班主持人各自介绍班级特色;

  ③由各个班主持人向观众自我介绍;

  ④xx班主持人介绍第一个开场节目,xx班主持人介绍第二个节目。

  3、备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。

  ㈡开场互动:各班表演

  1、负责:主持人、各班表演队!

  2、说明:各班表演准备的节目!

  3、组织:①主持人做简要活动介绍;

  ㈢备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

  ㈢集体活动一:智力体力大考验!

  3、负责:主持人、策划组

  4、说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。

  3、组织:①主持人简要介绍,由策划组签条;

  ②主持人组织问题;

  ③服务组对胜出对进行奖励;

  ⑤主持人点评,裁判组代表xx发言。

  ⑥结束本环节。

  ㈣集体活动二:反应大考验!

  1、负责:公正组人员、主持人。

  2、说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  3、组织:

  ①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

  ②服务组注意同学们的安全!

  4、备注:①男女分成两队进行!

  (五)集体活动三:奇思幻想

  1、负责:主持人

  2、说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

  3、组织:①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄,干扰参与者判断;④结束后主持人点评,摄影组拍照。

  4、备注:①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;②主持人要思维活跃,评论幽默;③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

  ㈦集体活动五:真心冒险对对碰1、负责:主持人、音像组。

  2、说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

  3、组织:①主持人做规则简介;

  ②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

  ③主持人做活动总结。

  4、备注:真心话内容:

  1、是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

  2、你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

  3、说说你们组谁最帅,为什么?

  大冒险内容:

  1、唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

  2、做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

  3、找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

  ㈧集体活动六:歌曲大合唱!

  1、负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  2、说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

  3、组织:①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

  ②纪念友谊;

  集体活动七:相互了解!

  1、负责:主持人,全体同学!

  2、说明:深入了解同学!

  3、组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的'同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

  ㈨闭幕式:总结、交换礼物

  1、负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

  2、说明:①主持人宣布:活动进入最后环节。

  ②礼仪组、裁判组分发苹果;③摄像组拍照留念。

  ④各班负责人负责进行礼物交换。

  ⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

  3、备注:①闭幕式中强调活动主题。

  ②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

  十、活动资源:

  ㈠道具:㈡物品:㈢食品:㈣其他:

  十一、活动分工:

  ㈠主持组:

  负责本次活动的主持工作等。

  ㈡撰稿人:

  负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

  ㈢摄像组:

  负责活动全程的摄影,拍照等。

  ㈣后勤组:

  负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  ㈤采购组:

  采购道具、装饰等。

  ㈥音像组:

  负责背景音乐的搜集和播放等。

圣诞节平安夜活动策划 篇2

  一、晚会主题:

  嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

  二、组织:

  学校x外国语学校

  三、时间:

  20xx年XX月XX日

  晚会时间为xx:xx——xx:xx

  其中xx:xx为狂欢时间

  四、主持人及节目抽签:

  于12月17日晚上7:00在x外国语学校选拔各校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于12月17日晚上6:50到场抽签

  五、开场台词

  (由主持人共同完成)

  六、地点:

  XXX

  七、背景布置和音响:

  由x外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商

  八、晚会其它物资准备:

  欧文书院负责

  1.啤酒2打、矿泉水4件

  2.抽奖箱(红色,要求大方)

  3.入场唬1000份(设计要求:突出圣诞主题)

  4.抽奖小礼品(帽子等)

  九、艺术拍照艺术摄影:

  专业制作,刻成碟欧美达负责

  十、晚会节目安排:

  1、开场热舞表演者:邀请文工团或者x学校舞蹈队

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、县领导致词----校长代表及校长发言

  4、主持人介绍特约嘉宾

  5、娱乐文艺节目:待定

  备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到

  6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委)颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)

  备注:

  1.24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领

  2.奖金牌由明智负责要求:红色底,大方

  7、评选:

  一等奖:一名500元奖金

  二等奖:两名200元奖金

  三等奖:三名100元奖金共计:1200元奖金

  8、服装费:

  a.主持人506=300元欧美达负责

  b.演员各校自己准备

  9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。

  10、等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)

  11、迎圣诞幸运大抽奖道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)

  12、难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请

  13、晚会结束大合唱《难忘今宵》(各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)

  学校和x负责收拾物品并整理场地。

  x负责准备和搬评委席的桌椅,x负责桌布。

  x负责清洁打扫场。

  灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(x负责邀请)

圣诞节平安夜活动策划 篇3

  为丰富校园文化活动,舒缓复习阶段的心理压力,让学生体会幸福快乐的校园生活,本活动从“彰显风采、释放激情”基点出发,以“欢乐、神秘、创意”为指针,设计方案如下:

  一、活动时间:

  第一阶段平安夜同家人分享平安果;第二阶段圣诞夜学校化妆舞会

  二、活动设想:

  1、平安夜:周五离校时每人为家人带回一个包装精美的苹果,老师要引导创意包装,创意字条,创意分享方式等等,比如在特定的时刻才能打开包装,让家人猜里面都包了什么?给家人一种神秘感。当打开包装,如果家人只说出了苹果或字条,要提醒家人“包着的最重要的东西,是我的心意,是我对您的爱”。

  2、圣诞节化妆舞会:周日晚上各班以不同的脸谱在舞台亮相,展示英语口语。然后全校激情共舞。周五之前各班要确定本班创意脸谱主题,比如京剧脸谱之花脸,京剧脸谱之小丑,在群共享里发布信息,先发布者占据版权,后发布者不能与之相同。本周五离校前各班布置学生回家自己设计制作,材料自备,周日返校参与活动。特别有创意的精美面具学校奖励Q币收购。

  三、圣诞夜活动场地:

  1、第一环节(预备阶段):18:00—18:20

  一二年级在前教学楼,三四年级在操场内,五六年级在操场跑道,列队顺序为。

  2、第二个环节(展示—参与阶段):18:20—19:20

  五六年级在操场内,一、二、三、四年级在操场跑道。

  3、第三个环节(分享阶段):19:20—19:50

  各班教室

  四、活动过程:

  第一个环节:晚饭后,校园播放《圣诞之歌》,各班班主任老师校园固定地点组织学生跟唱及手机或相机拍照,歌曲播放时间:10分钟左右。广播音乐负责人:任文杰老师。

  第二个环节:《中队风采展示》,按照早操的顺序位置,各班成2列纵队在平时做操位置,跟音乐进行跳舞。(以年级为单位做准备,全校师生全部带好“创意面具”及圣诞帽),从舞台北面上,南面下。主持人通知一二年级到活动场地时领队指导班级有序走到舞台处,主持人指挥班级进行展示,顺序为一年级至六年级,在舞台定位后,班级学生代表说圣诞节“英语祝福语”,单人、双人、多人不限,祝福形式不限,由各班班主任及英语老师策划“祝福创意”,展示过程中有圣诞老人把礼物送给各班,照相机、摄像机见证“中队创意面具”及整体效果(提前摆好在舞台生的队列造型)。展示后的班级在操场围成4、5个同心圆或者小圆跟舞曲跳兔子舞,领队按照顺时针或逆时针的方向负责指挥班级路线及烘托气氛,避免交通堵塞!全体老师就是本次活动的“助教”,当好“火车头”,不管在哪个班的位置用“感召力、亲和力、执行力”把气氛带动起来,活动安全做到第一位。一二年级展示后回到各班分享礼物,分享圣诞老人的故事。圣诞老师发完礼物与学生一起共舞。

  第三个环节:分享

  回到班级师生才艺展示,分享礼物,建议教室提前布置一下。

  五、活动筹备:

  1、辅导员领取平安果及包装纸,本周四各班进行包装,作业条孝心实践布置周五回家“家人分享”。

  2、校园景点布置科任组老师负责,主会场设在后操场及舞台。

  3、活动音乐音响由敬老师负责安排,校园前院及后操场2套音响系统同时进行。

  4、各班统一发放圣诞帽由赵娜、刘志丹老师负责,周日下午4点前发放到各班。

  5、英语组老师负责各班学生代表的英语祝福语展示。

  6、建议各班发动学生带相机及邀请家长参与活动。

  7、各班结合美术老师的建议自拟主题,发挥创意制作“面具”,请将制作面具的主题本周五发到立才Q群(避免重复)。

  六、活动注意事项:

  1、活动过程中班主任老师注意监管,做到文明、有序,违纪学生立即取消参与活动资格,各班提前教育引导,给予学生“爱与自由、规则与平等”的意识。

  2、上下楼梯注意安全,不要拥挤,活动过程中,严禁用手触摸布置的校园场景,不要进入前教学楼两个花园内观看场景,班主任务必提前加强安全教育。

  3、活动过程中,请各班注意保持校园的整洁。

  4、服装整洁,规范佩戴红领巾,严禁师生在活动中摘下面具。

  5、本次活动预采用大型摇臂摄像机进行拍摄,请全体师生留下美丽的微笑及身影。

圣诞节平安夜活动策划 篇4

  一、前期安排

  1.时间:12月24日晚(利用夜自习时间进行举办)。

  2.地点:本班教室。

  3.参与人员:班级全部和部分外来嘉宾。

  4.宣传活动:以海报形式对外展开公布(海报由xx,xx负责)。

  等制作:xx、xx、xx。

  6.班级布置:xx。

  7.活动主持人:xx、xx。

  8.采购物品:xx。

  9.装饰物品:圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品。

  10.游戏道具:勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、气球若干(60个以上附加气筒)。

  11.游戏奖品:大型绒毛玩玩一个、暖手套若干、暖水杯若干、圣诞帽若干、小公仔若干、小瓶洗发水、稿纸若干、指甲刀、钥匙扣、本子若干。

  二、活动开展

  活动地点安排:桌子全部堆在教室外面,本班人员全部坐在教室内两侧,其他人员按标准将外侧空出,条件允许者可进入内侧就坐(本班有好友)。

  (1)教室黑板设为气球奖品区与惩罚区

  (2)后墙位置设为挑战区

  (3)游戏奖品分配全部在气球里各类奖品的获取就看你的运气了,各位加油吧!

  三、活动内容

  1.游戏环节:共有4个游戏分别为夹弹珠、智力拼图、古怪的气球、兔兔舞

  2.游戏规则:由于本班几位同学有事不能与集体共同参与,为了体现他们与我们同在。所以游戏规则讲解由他们进行视屏讲解与示范。

  3.游戏开始时分为5大组,每组6名同学进行。可自由组队,剩下的同学进行调配,确保凑成5组。

  4.夹弹珠:需要3对选手参与比赛,每队2人自由组合。参赛选手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)

  比赛开始时每队队员内侧的手或腿捆绑在一起参与游戏,在不用手拨动弹珠的条件下运送6枚弹珠到指定地点,中途落下及重新开始。以耗时最短者为胜出。比赛分出1、2、3名。第一名直接接受奖励,第2名接受挑战区测验,第三名接受惩罚去考验。结束后2、3名都可以接受奖励。

  5.智力拼图:伙计们,动脑的时刻开始了。5大组派出代表进入挑战区完成拼图游戏,组员亦可以上来帮忙,但记住只有1人哦,次数也只有3次。本轮进行3个环节。

  比赛内容如下每组给出3幅图案。看谁移动火柴次数最少来完成图形。3只队伍选派代表接受如同夹弹珠似的最终考验。

  6.古怪的气球:本期环节参与者为全体班级成员条件允许可加入部分嘉宾进入。比赛规则是当背景音乐响起时,主持人将吉祥物随机丢入方阵中,得到吉祥物的同学可以选择自己接受挑战,或者抛入对方方阵中,亦或是交给自己身边的人,音乐结束后谁握有吉祥物者进入挑战区接受考验,无论考验是否通过均可获得奖励区的奖励,但值得一提的是考验失败方必须先接受惩罚区考验。最后为了避免某些情况发生,如果有同学第二次获得吉祥物,各位这次的挑战的选手就是有她或者他来决定了。

  7.兔兔舞:本次环节需要全班共同参与完成作为本次环节最后一个项目。玩法和规则就不说了,亲们,我们还是看大屏幕的讲解吧。

  8.会终:还有没有发放的礼品以辅导员选定固定礼品抽取号码全部发放。

  四、礼品设置

  1.终极奖品:大玩偶、特别奖品、班级照片。

  2.神秘礼品:小瓶洗发水、暖手套、暖水杯、2盒肥皂(xx提供)圣诞帽和其他3位提供的物品)

  3.小奖品:游戏道具(弹珠20枚,筷子2双(xx提供)勺子2个带洞的尺子)气球若干、本子、稿纸、一元硬币、五角硬币、小玩偶、钥匙扣、指甲刀、一毛钱、班级装饰物品(砂纸,圣诞树,彩条,拉花、雪花等装饰物。)

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