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消防演练方案精选通用

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2023-03-20 18:01

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消防演练方案

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  你有了解过方案吗?为了工作和活动的顺利开展。我们会制定各种各样的方案。以下的消防演练方案精选或者是您在寻找的内容,请在阅读后,可以继续收藏本页!

消防演练方案精选 篇1

  为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,落实安全教育周活动,结合我校实际,我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  一、组织领导

  总指挥:

  副指挥:

  成员:全体班主任教师

  主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

  二、演练步骤

  1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

  2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

  3、进行模拟发生危险的演练。

  三、演练安排

  1、演练时间:20_年3月26日上午9:30

  2、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。

  四、演练步骤

  (一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。

  (二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

  (三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。

  (四)撤离方案:

  1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序,前后门都要安排。

  2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

  3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离,下楼梯时各班安排好路线。

  4、二楼的四年级走西楼道撤离。

  5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼到操场之后之后,马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

  五、演练结束

  当各班学生到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

消防演练方案精选 篇2

  消防应急疏散演练主要是为了“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,下面是关于医院消防应急预案的内容,欢迎阅读!

  一、目的

  为了预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援处置工作,保护职工、患者及家属的人身安全和医院公共财产,维护医院公共安全,进一步推进“平安医院”建设工作的深入,强化我院消防安全“四个能力”和应急机制建设,及时处置消防安全应急事故,降低火灾事故造成的危害和损失,并作为可持续改进的依据,制定本预案。

  二、编制的依据、适用范围

  (一)依据

  1.依据《中华人民共和国消防法》、公安部61号、73号令、《山东省消防条例》以及消防机关有关消防安全“四个能力”标准化建设的方针政策。

  2.医院制定的消防工作实施办法,与上级主管部门和各科室签订责任书的内容要求。

  (二)适用范围

  本预案适用于在医院内部发生的火灾事故及其他消防安全事故。

  三、预案原则

  (一)火灾应急救援工作坚持“以人为本,安全第一”方针,把保障职工、来院就诊人员及家属的生命和医院的公共财产安全放在首位,最大限度的预防、减少因火灾事故造成的伤亡和损失。

  (二)参与救援人员要认真履行工作职责,发扬不怕困难、不怕牺牲的奉献精神,同时应做好个人安全防护工作,减少意外伤害事故的发生。

  (三)发生消防安全事故灾害时,第一赶到现场的院领导为临时总指挥,消防科、保卫科和各行动组要与总指挥密切配合,坚持“统一领导、分级负责”的原则,充分发挥指挥、指导、协调作用。

  (四)火灾事故处置要依靠科学、民主决策,认真听取专业技术人员意见,确保火灾救援工作的科学、及时、有效。

  (五)消防安全工作始终贯彻“预防为主,防消结合”的工作方针,注重消防安全应急预案演练与消防安全日常工作相结合。

  四、预警预防机构

  (一)消防安全事故的预防监控和信息报告工作,应根据消防科对重点科室、重点部位、重点区域的巡查、检查、整改的具体情况,对可能引发消防安全事故的信息要立即上报。

  (二)保卫科在日常工作中应充分发挥职能作用,积极主动地做好全院范围内的消防安全巡查、检查、监督、管理工作,对发现的火灾事故隐患,及时分析、及时排查,及时整改。

  五、火灾救援体系及任务

  事故发生后,院长、分管院长决定启动本预案,成立事故现场应急救援指挥部,院长为总指挥,副院长为副总指挥。第一个赶到现场的院领导为临时总指挥。

  (一)应急救援指挥部:

  1.任务:

  (1)消防安全应急救援指挥部是医院处置消防安全事故的最高权力机构,全面处置医院内部发生的火灾事故。

  (2)指挥、调动各组按照职责分工参与救援。协助公安消防队扑救火灾。

  (3)应急救援指挥部在火灾扑救过程中,应当首先疏散着火区域患者及家属和医护人员,保障遇险人员的生命安全。

  (4)火灾发生后划定警戒区域,实行院内交通管制;利用临近建筑物和有关设施。

  (5)为了抢救人员和重要物资,防止火灾蔓延,有权决定拆除或者破损毗邻火灾现场的建筑物或者其他设施。

  (6)调动供水、供电、供气、通讯、医疗救护等相关科室的人员协助灭火救援。有权决定使用各种水源,限制医院范围内的用火、用电、用气。

  2.流程:

  (1)第一位到达现场的院领导为现场处置临时总指挥,全面负责火灾事故处置工作。

  (2)根据实际情况由通讯联络组通知灭火行动组、疏散引导组及相关科室人员到场。

  (3)根据现场情况和各组反馈信息采取有效措施指挥扑救火灾、疏散人员、设置警戒区域。

  (4)根据火灾情况由通讯联络组通知相关部门对事故区域采取断电、断水、断气等措施。

  (5)由通讯联络组通知后勤保障组和医疗救护组做好各类安全救援物资的准备和疏散患者、受伤人员的救护。

  (6)根据情况决定人员撤离及处置结束。

  指挥部下设各组分工及任务:

  (二)通讯联络组

  1.任务:

  (1)负责事故抢险工作的通讯联络工作。

  (2)负责利用通讯设备保证指挥部和各行动组的联络。

  (3)保证指挥部与院内外各职能部门的通讯联络。

  (4)消防车辆到达时,指派专人引导消防车辆抵达火灾区域。

  2.流程:

  (1)组长收到火情信息后,立即通知本组人员到场。

  (2)成员收到信息后根据组内分工,分别联系其他各行动组组长。

  (3)根据事故现场情况和指挥部领导指示做好其他相关部门、人员的联系。

  (三)灭火行动组

  1.任务:

  (1)灭火行动组具体负责消防安全事故现场的侦查扑救工作,组长根据现场情况组织人员进行扑救,在指挥部未设立之前负责灭火工作。

  (2)在扑救过程中要随时了解火灾事故发展趋势、人员伤亡情况、扑救效果等信息,及时向通讯联络组、指挥部进行情况汇报。

  (3)公安消防队员赶到后,协助公安消防人员进行火灾扑救。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,立即投入灭火行动。

  (3)根据火情及时调整扑救方式、方法。

  (4)灭火过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。

  (四)疏散引导组

  1.任务:

  (1)负责组织、疏散火灾现场以及危害区内的各类人员,保证全体非灭火和救援人员安全撤离。

  (2)对住院患者妥善安排,对危重患者及行动不便患者与医疗救护组结合,采取医护措施保证患者及受伤人员抢救治疗不中断。

  (3)掌握人员疏散知识、方法,正确引导人员疏散。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,采取必要防护措施立即进行着火区域的人员疏散。

  (3)根据疏散情况增派或撤离疏散人员。

  (4)疏散过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。

  (五)秩序维护组

  1.任务:

  (1)具体负责火灾现场及周围区域(警戒线以内)的秩序,保证救援工作的顺利进行。

  (2)封闭通往救援现场的道路,除消防车辆外,严禁其他车辆进入。

  (3)配合保卫科做好安全保卫工作,协助事故现场疏散出来的人员撤离到指定位置。

  (4)对事故现场抢救出的物资集中看管,防止盗窃和哄抢事件发生,减少财产损失。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,立即设置警戒区域、指定安全聚集点。

  (3)疏通消防通道,保障消防车辆顺利到达。

  (4)清点疏散人员和抢救物资并作相应记录。

  (5)及时和通信联络组、指挥部进行有效沟通。

  (6)根据现场处置情况扩大、转移、撤除警戒区域。

  (六)后勤保障组

  1.任务:

  (1)负责事故现场的水、电、气等危险品的管理,保证抢险工作的水、电和物资的供给,维护抢险设备的正常运行。

  (2)及时切断事故现场氧气的供给,对事故现场及周边区域的用电实行管制。

  (3)事故发生时,建筑物的电梯应放置到底层。

  (4)根据指挥部的命令和事故抢险工作的需要完成好各类抢险物资供应工作。

  (5)保障疏散人员和现场救援人员的饮食供应。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,联系其他各组在灭火救援过程中各类物资需求信息。

  (3)根据指挥部要求和实际情况采取断水、断电、断气以及提供抢险供水、照明等措施。

  (4)根据指挥部要求及时采购各类抢险保障物资。

  (七)医疗抢救组

  1.任务:

  (1)负责对事故现场疏散出来的危重病人、和在抢险过程中受伤的人员,进行紧急救助。

  (2)设立临时疏散救助地点,协助疏散人员妥善安置疏散出来的患者,保证住院患者的治疗不中断。

  (3)接受指挥部的命令,向事故现场实施现场抢救。

  (4)管理好配备的急救医疗器械,做好疏散出来的人员、患者及家属的心理工作,维护好临时就诊次序。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,安排人员救助疏散人员和事故受伤人员。

  (3)准备应急救护房间并做好伤病员的转移救护工作。

  六、火灾处置程序

  (一)报警程序

  1.当某科室(班组)出现火情后,现场工作人员应立即向保卫科报告,报明起火部位、火势大小、有无被困人员。同时报告本科室负责人,由科室负责人立即启动科室应急预案。

  2.消防监控室接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长报告、通知消防巡查人员到场扑救及拨打“119”电话报警。

  3.消防监控室值班人员接到自动报警系统发出火灾报警信号后,立即确认火警报警部位,通知巡逻人员到现场查看或拨打报警部位科室电话确认,得到反馈信息后立即报告科长并通知保卫科(院灭火组)灭火救援,拨打“119”电话报警。

  4.保卫科检修人员接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长和消防监控室报告,同时通知其他巡查人员和保卫科(院灭火组)到场扑救并拨打“119”电话报警。

  (二)灭火程序

  灭火工作总的原则是:迅速灭火,安全救人。

  1.各科室小规模自救阶段

  适用于火灾初起,由着火区域科室组织人员在一分钟内形成第一支灭火力量。本阶段工作要点是:及时报警,立即自救。

  (1)各科室、班组内发生火灾,科室应急处置领导组立即组织灭火行动人员利用灭火器、消火栓或其他消防设施进行及时扑救。

  (2)应急处置领导组根据现场火势情况及扑救能力安排人员增援。

  (3)尽最大努力控制火势直到消防救援人员到达。火情失去控制时,及时撤离。

  (4)消防控制室根据设备反馈信息,启动防排烟、广播、消防水泵等消防设施。

  2.全院组织扑救阶段

  适用于火灾形成一定范围的危害,小规模自救灭火无效时。本阶段的工作要点是:全员动员、各司其职。

  (1)院领导(院总值班)接到发生火灾的报告后立即到达现场成立应急指挥部,进行全院统一组织指挥灭火(夜间或休息日发生火灾,医院灭火处置由院总值班和保卫科、总务科等值班人员临时指挥),同时做好以下工作:

  ①迅速了解火情位置、面积、危害程度及初期扑救效果,根据反馈情况安排、调动灭火行动组和志愿消防队员组成灭火突击队增援科室灭火,形成第二支灭火力量。

  ②根据火势的大小,蔓延的方向和速度,人员疏散情况,后勤保障能力和扑救效果等实际情况做出指挥决策。

  ③通知人员疏散组组长安排疏散人员进入事故区域,进行人员疏散和外围人员疏散。

  ④通知秩序维护组组长设立安全隔离区,保障大规模灭火工作顺利展开。

  ⑤通知医疗救护组做好事故受伤人员和疏散患者的安全救护。

  ⑥各行动组组长接到火情通知后,应立即赶到火灾现场,并按预定方案组织实施救援。正组长不在时,副组长负责。

  ⑦通讯联络组根据指挥部要求,保持灭火行动组与疏散引导组之间,第一、二支灭火行动组之间,各组和指挥部(控制室)之间,单位与公安消防队之间的联络畅通。

  ⑧消防控制室根据现场火情,启动防排烟系统和消防水泵等消防设施。

  (2)事故区域之外各科室负责人听到火险通知后,应立即组织本科室的志愿消防队员尽快赶到火灾现场接受任务,同时组织本科室人员做好应急准备。

  3.消防部门组织扑救阶段

  适用于火势凶猛,面积较大,我院组织自救无效时。

  (1)指挥部在此阶段应做好以下工作:

  ①通知通信联络组派人打开火场附近的院区大门,疏通院区消防通道,并负责给消防车和消防员带路,使其迅速投入战斗。

  ②通知后勤保障组派人打开火场附近的室外消火栓和水泵结合器,协助消防队迅速接通水源。

  ③通知灭火行动组人员协助消防队控制火势,延缓火势蔓延。

  ④提供有关事故现场的相关资料信息,以便消防专业人员制定决策和救援方案。

  (2)消防队到达后,重新成立应急指挥部,总指挥由公安消防队现场指挥担任。

  (三)疏散程序:

  1.着火区域科室人员疏散

  (1)一旦发生火灾,疏散引导人员立即组织患者和医护人员安全疏散。

  (2)按照疏散路线,首先疏散着火点附近和最不利区域人员,先转移至本科室相对安全的地方,再设法转移到室外。

  (3)疏散时,引导人员要在疏散人员的前方,并以沉着镇定果断的语气,有条不紊的疏散人员,打开所有应急疏散通道,避免出口堵塞或人员拥挤。

  (4)对危重病员疏散时,在尽可能维持治疗的情况下,需2人一组配合进行疏散。

  2.全员救援与疏散

  院疏散引导组到达现场后立即结合科室疏散组疏散未安全转移的患者和医护人员。

  (1)广播引导疏散

  在接到火灾事故报警后,控制室人员立即开启应急事故广播系统,将指挥部的命令、事故情况、疏散情况进行广播。广播内容应包括:发生事故的部位、需人员疏散的区域、疏散的路线和方向、疏散的方法。

  (2)人员引导疏散。

  ①疏导人员用最快的速度到达现场通知无关人员按疏散的方向进行疏散。在疏散通道的拐弯处应设疏导人员,提示疏散方向,防止进入危险区域。

  ②疏导人员在进行人员疏散时,要用镇定的语气呼喊,劝说人们消除恐惧心理、稳定情绪,使大家能够积极配合,按指定路线有条不紊地疏散到指定的安全聚集点。

  ③如果事故现场直接威胁患者及医务人员安全,疏导人员可以采取必要的手段强制疏导,防止出现伤亡事故。

  ④对疏散出的人员,要加强脱险后的管理,防止脱险人员对财产和未撤离危险区的亲人生命担心而重新返回事故现场。必要时,在进入危险区域的关键部位配备警戒人员。

  3.相邻区域人员疏散

  疏散人员根据指挥部命令及火场实际情况及时组织人员疏散相邻区域(楼层)患者和医务人员。

  4.消防队人员疏散

  当公安消防队到达事故现场后,现场指挥人员主动汇报事故现场人员疏散情况,积极协助做好后期疏散抢救工作。

  七、善后处置

  (一)信息发布

  火灾事故的信息发布必须经医院消防安全委员会批准,由消防安全委员会授权专人对事故进行信息发布及接受采访。

  (二)应急结束

  当事故现场得以控制,安全环境符合有关标准,导致次生、衍生事故隐患消除后,经现场应急救援指挥部确认和批准,现场应急处置工作结束,应急救援队伍撤离现场。

  (三)善后处置

  院消防安全委员会负责组织消防安全事故的善后处置工作,包括人员安置、补偿,征用物资补偿,灾后重建,污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害及受影响人员,保证医院稳定,尽快恢复正常秩序。

  (四)应急救援总结及持续改进

  消防安全事故善后处置工作结束后,现场应急救援指挥部分析总结应急处置经验教训,提出改进应急处置工作的建议,完成应急处置总结报告并及时上报。

  (五)事故调查

  消防安全事故由院消防安全委员会、保卫科负责组成调查组进行调查;必要时经院消防安全委员会批准,请求专业部门和人员参加,组成事故联合调查组。

  (六)奖惩

  医院消防安全管理委员会根据事故调查结果追究相关责任人责任,同时给予在事故应急救援工作中有突出贡献的科室和个人予以奖励。

  八、预案支持和持续改进

  (一)保卫科按照消防安全培训工作计划,对全院职工进行火灾事故预防、扑救火灾、人员疏散、自救互救等消防常识的宣传工作,以提高全院职工的消防安全意识和危机意识。

  (二)保卫科应定期组织专业人员来院进行专业培训和参加由专业部门组织的业务培训。

  (三)院消防安全委员会每年至少组织一次消防安全应急预案演练,保卫科根据医院科室特点,定期组织科室应急预案演练。演练结束后应及时进行总结,查找存在问题,制定整改措施,并持续改进,逐步完善预案内容。

  九、预案要求

  (一)各科室负责人应认真落实本部门的防火安全职责、制定本部门的消防应急处置预案,定期学习、演练,掌握灭火、疏散、逃生常识。

  (二)发生火灾应立即报警,同时迅速灭火自救。

  (三)各级指挥员应熟记应急预案的组织机构、指挥程序和各自的任务分工。各组人员熟记本组职责程序和任务分工。

  (四)全体职工要服从应急指挥部命令,做到有组织、有纪律,令行禁止,主动配合,齐心协力,扑灭火灾。

  (五)各科室消防器材要放在指定位置,科室人员要熟悉配备的消防设备和器材的性能、使用方法、存放位置,并保持良好的战备状态。

消防演练方案精选 篇3

  一、活动目标:

  为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。

  通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

   二、活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  小班:我们只有一个地球

  中班:让地球长出美丽的头发

  大班:为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园

  2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等),幼儿园可准备一些海绵纸。

  3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。

  三、活动内容:

  1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  2、宣读植树节倡议书。

  3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。

  4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。

  5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。

  6、评选“绿色小卫士”。

消防演练方案精选 篇4

  一、演习目的

  1、提高本公司的自防自救能力,检验灭火、应急疏散预案是否合理,找出适合本公司的防火措施及灭火方案、提高各部门在紧急情况下的协调配合能力。

  2、增强全体参演人员对突发火灾的应急处理能力以及灭火器的使用。

  3、使全体人员熟悉掌握火灾应急处理方案,应急疏散路线。

  4、进一歩使义务消防队员熟悉自救方案,明确疏散路线,更好地发挥中坚力量的作用。

  二、演习时间

  20xx年xx月xx日9时00分至20xx年xx月xx日09时40分

  三、火灾预设地点:

  一期B座宝丽美城。

  四、参加人员:

  物业公司全体员工、商业公司营运部;邀请商户人,邀请上级领导检阅。

  五、协助单位:

  临沂市兰山区消防大队。

  六、演习科目:

  1、人员、物资疏散。

  2、现场灭火。

  3、火场防排烟。

  4、火场救人。

  5、伤员救护。

  七、演习要求

  1、各部门应密切配合,明确自己的分工、任务和职责:严格按照《消防应急行动方案》,《应急疏散方案》执行。

  2、各参演人员应注意自身安全,防止意外事故发生。

  3、演习要做到有条不紊:严格按照指挥员的指令有序地进行;同时要注意保护公共设施和商家、客户的人身及财产安全。

  4、演习结束后各部门应做好演习总结,找出不足,并把存在的问题及时通知安管组,以便修改完善《消防应急行动方案》。《消防演习方案》及《应急疏散方案》。

  5、整个演习过程应在40分钟内完成。

  八、演习程序

  1、准备工作:

  (1)保安部在演习前四天向公司领导、南坊消防分局防火科、辖区南坊派出所、递交消防演习报告,客服部、营运部向写字楼业户和商场内各商户发出通知或邀请函;行政部向各部门发出演习通知。

  (2)演习前准备如下物品:

  A、警示带4卷;

  B、手电筒4支;

  C、标识牌1块;

  D、横幅标语2条;(颐高上海街消防演习);

  E、制造烟雾用的灭蚊片若干片;

  F、照相机1部;急救药箱1个;扩音器2个;可持续性燃烧的燃料;简易铁桶2个、

  (3)客服部、营运部及时统计商户参演单位名单及人数,于xx月xx日前知会保安部。

  (4)各部门把参加演习行动的人员名单知会保安部。

  (5)工程部在演习前全面检查消防系统:保证消防系统正常运行。

  (6)保安部在演习区域及疏散通道设置警示标志及指示标志;划定疏散集中点,并安排好演习期间的安全保卫工作。

  (7)行政部安排1人现场拍照。

  (8)管理中心在演习范围设置若干个监控点,负责监控演习实施情况。

  (9)各部门根据本方案做好本部人员的详细分工。

  2、情况预设:

  上午9时00分,宝丽美城发生火灾,现场有较多易燃物,火势如果得不到有效控制将会迅速蔓延、扩大,随时威胁着整个B座写字楼和商场的安全,针对此情况,接到报警后,各部门迅速按照预定的应急处理方案,组织人员进行扑救,及时疏散人员和抢救物资到安全位置,经过各部门的紧张战斗,火最终被制服,损失降到最低点。整个战斗过程公司各部门在总指挥领导指挥下通力合作,各施其职。

  3、组织指挥

  (1)公司成立以物业公司物业经理为总指挥的演习指挥小组,成员为各行动小组组长。

  (2)根据《消防应急行动方案》成立:灭火组(9人),疏散组(11人),设备保障组(10人),救护组(11人)和警戒组(11人)后勤保障组(4人)。

  (3)演习当日由总指挥召开消防演习动员大会。

  (4)保安部派出1人负责现场点火(用灭蚊片制造烟雾),1人负责护送财务人员离开商场到安全地带。

  (5)各部门负责人分别任各行动小组组长及指挥小组成员,即(灭火组长:保安部主管孙令银;疏散组长:客服主管张惠;工程设备保障组长:工程部副经理赵焕玉;救护组长:保安部领班房建;警戒组长:当值安保领班陈强。分别负责各组的具体分工和指挥工作。

  (6)演习时对讲机统一使用第一频道;以保证通讯畅通。

  (7)演习过程中疏散组组织所有业户和商家以及顾客由最近的走火通道疏散,当最近的走火通道被烟雾或火焰封住时,应当从其他安全的走火通道进行疏散。

  (8)行政部文员负责携带药箱到广场交给救护组及疏散集结人员统计。

  (9)演习结束后,由保安部进行消防水带出水表演和灭火器操作表演,并由各部派员现场操作。

  4、实施过程

  (1)演习当天上午9时00分,消防中心接到宝丽美城位置的烟感报警信号,消控中心值班员立即通知巡逻保安员赶到现场查看,证实现场已发生火灾,现场保安员立即将情况反馈给监控中心并打破现场破玻(手动报警器)响警铃。同时利用就近的灭火器材进行自救。

  (2)消控中心在接到火灾信息后,及时通知演习总指挥,总指挥赶到消控中心在消控中心向各组下达各项行动指令。

  (3)消控中心按指挥员的指令启动各项相关的消防设备(联动启动警铃,消防广播,下降防火卷帘门,迫降电梯,切断非消防电源,打开排烟阀,前室送风阀,启动防排烟风机)。

  (4)灭火组接到指令后,分为两组,第一组(3人)利用就近的路线赶往现场,1人到安保值班室拿手电筒和干粉灭火器,2人在着火楼层灭火器箱或消防栓取防毒面具配带(演习中可省去)后取灭火器灭火,第二小组(3人)到安保值班室着好消防战斗服,配带好防毒面具(演习中可省去),赶赴现场打开适当位置的消防栓,铺设水带(演习中此项只模拟操作不用出水),第一小组在用灭火器无法扑救的情况下,及时打开另一个消防栓铺设水带,同时第二小组对着火处成夹击之势,(在灭火过程中,要有1人负责现场指挥)

  (5)设备保障组接到指令后,分成4个小组,第一小组(1人)负责切断相关区域的非消防电源,第二小组(1人)赴水泵房,保证设备正常运作,第三小组(1人),赴风机房,保证设备正常运作,第四小组(4人),迫降关停所有电梯。

  (6)警戒组接到指令后,对北广场派2人,南广场派2人,收费岗亭派1人,负一层南区1人实施警戒,派1人到财务部协助财务人员护送财务到安全地带。

  (7)救护组接到指令后,分成2个小组,第一小组(6人)配带防毒面具到着火楼层及相关楼层检查有无受伤或未被疏散的人员,并救治伤员;第二组(3人)到指定区域抢救重要物资。

  (8)疏散组接到指令后分成三个小组,第一组(4人)负责疏散A座写字楼人员,第二小组(4人)负责B座写字楼的人员疏散,第三小组(3人)负责商场的人员疏散,管理部前台1人在疏散集中点负责疏散人员签到。

  (9)演习督导(刘光伟)在演习开始后,监控演习各重要节点。

  (10)各组完成操作后,向演习总指挥报告。

  (11)各组人员到疏散集中点集合,由安管组组织消防出水和灭火器操作表演,并由各部派员进行灭火器现场灭火操作。

  (12)总指挥对本次演习进行总结讲评。

  九、善后处理

  1、演习结束后,工程组负责恢复消防设施处于正常状态。

  2、安保组撤消警戒,检查演习区域消防设备,设施有无损坏,并填写《消防演习总结报告》上报商场店长室。

  3、清卫组负责搞好演习现场的清洁卫生。

消防演练方案精选 篇5

  为了在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,特制订本安全疏散预案,并进行实际演练。

  一、领导小组

  总指挥:XX,为安全事故应急处理临时指挥最高负责人。

  灭火行动组:XX,为安全事故应急处理现场指挥负责人。

  疏散引导组:中层领导、班主任、老师,负责指挥师生进行疏散。

  通讯联络组:XX负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。

  医护救护组:XX,专门负责临时救护工作。

  后勤保障组:XX,负责消防物资准备。

  二、组织实施安排

  1、火灾等紧急情况发生时,下属学校消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,下属学校中层以上领导负责在各楼层指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)教学楼楼梯口疏散指挥员安排:

  总负责:操场指挥:各班班主任,政教处人员

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻,带领学生弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散;

  3、救护组人员安排:

  (1)保健教师携带紧急药箱到升旗台处待命,及时处理伤病员。

  (2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到升旗台处待命,参加救护组工作。

  三、疏散要求与注意事项

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按照体操队形在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到校外。

  四、消防灭火紧急预案

  1、发生火情应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校办公室报警,同时拨打“119”火警电话;防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

  2、启动消防灭火紧急预案后:

  (1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。

  (2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后3分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

  (3)灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。

  (4)疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。

  (5)医护人员接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。

  (6)后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

  五、善后工作

  1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

  2、政教处、总务处草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

  3、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

消防演练方案精选 篇6

  一、指导思想:

  《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、演练目的:

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  三、灾害预设:

  当某栋房的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

  四、组织机构:

  1、指挥部

  学校成立灭火和应急疏散指挥部。

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:xx

  指挥部职责是:

  (1)平时指导全校灭火和应急疏散的`宣传教育,培训演练;

  (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

  (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  2、义务消防队

  义务消防队员名单:

  后栋房:xxx

  前栋房:xxx

  西栋房:xxxx

  门卫:xxx

  岗位职责:

  (1)、熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

  (2)、据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

  (3)、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

  3、疏散引导组

  组长:赵喜明

  成员:姜艳辉于延泳赵俊红

  职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。

  4、后勤保障组

  组长:代立文

  成员:王筝徐艳芳

  职责:负责通讯联络,道路畅通、电路控制、水源保障。

  5、抢救护理组

  组长:邰雪莲

  成员:韩文艳徐亚杰

  职责:进行医疗救护及人员清点等。

  五、前期准备阶段

  每年10月中旬至11月初为宣传发动和培训阶段。

  1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

  2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),熟悉消防器材使用和消防知识,并组织学校教师组成的消防人员进行实战演练。

  3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全的检查,电气设备的检查等。

  4、平时加强教职工的培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

  5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  大忌:恐慌混乱,相互践踏。

  7、办公室、学生教室前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

  六、应急实战演练。

  演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定。要求:

  1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

  2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

  3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

  4、在警报解除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后,各班按次序返回教室。

  七、总结反思。

  演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。

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