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打字比赛策划书9篇

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2023-03-23 14:34

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打字比赛策划书

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打字比赛策划书【篇1】

  一、活动目的

  为了丰富同学们的校园文化生活,我系特举办第四届“新生杯”打字比赛,本届比赛旨在增强同学们对电脑操作的热情,提高计算机应用水平。

  二、活动时间

  10月18日中午12:30(暂定)

  三、活动地点

  学校机房b530 b532(暂定)

  四、活动对象

  计算机科学与技术系12级本、专科在校生

  五、活动形式及规则

  1.比赛规则

  ①将每位选手编号,再次电脑编号,选手按对应编号入座;

  ②比赛采用一次性全体比赛进行,每人一台电脑;

  ③将“金山打字”软件作为此次比赛平台,比赛时指定一篇中文文章统一打字,没有按要求操作的参赛者取消评分资格;

  ④比赛采用选手自己最擅长的输入法(标准输入法,五笔输入法,授狗拼音输入法,全拼输入法等,由组织人员负责提供);

  ⑤比赛中不可暂停,直到比赛结束;

  ⑥此次比赛选取总成绩的前十名,分别依次给予奖品和证书。

  2.比赛注意事项:

  ①此次比赛在规定的时间开始,提前10分钟到场,迟到者取消比赛资格;

  ②比赛中选手必须服从工作人员的统一管理和安排,否则取消成绩。

  ③当打字比赛结束时,参赛者要立即停止操作电脑,等待信息记录员将这些信息记录下来。信息记录完毕后,方可离场;

  ④比赛过程中不允许大声喧哗走动,交头接耳,如计算机出现故障时,可举手请督赛人员解决;

  ⑤比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替,否则,一经发现,立即取消其比赛资格和成绩;

  ⑥如果电脑出现故障,参赛者应及时向裁判反映,裁判可将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。

  六、活动流程

  1、工作人员提前30分钟到场进行软件的安装与调试;

  2、参赛人员到场签到;

  3、工作人员简单说明比赛规则、注意事项等;

  4、打字比赛正式开始;

  5、工作人员进行计时,计算工作,统计比赛结果。

  七、奖项设置

  一等奖 一名

  二等奖 两名

  三等奖 三名。

  八、评分标准

  比赛成绩以总评成绩时间为主;总评成绩=比赛时间*正确率。

  九、人员安排表

  1、学习部成员需提前30分钟到场进行电脑软件的安装与调试;

  2、教室门口负责引导。(武剑宁,冉柯);

  3、负责参赛人员的签到。(李艺敏,朱宁宁);

  4、统计结果,得出前十名名单。(仇启飞,王娇宇,武剑宁);

  5、采照。(仇啟飞)。

  十、经费预算

打字比赛策划书【篇2】

  当今是一个电子信息时代,为体现我院广大学生的新时尚、新风貌,同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活,促进提高电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣。,培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,特此举办本次以“指舞飞扬,超越自我”为主题的打字比赛。

    一、活动目的:

  a、丰富学生课余生活;

  b、丰富材料系文化活动生活;

  c、为院校发现和培养相关人才;

  d、培养学生竞争意识,在竞争中不断成长;

  e、激发学生对计算机的积极性,提醒学生重视计算机等级考试;

    二、活动时间:、

  20xx年3月25日(星期日)

    三、活动地点:

  b04-304

    四、活动对象:

  材料工程系所有11级在校生

    五、举办部门:

  材料工程系团学联秘书处

    六、活动流程:

  1、道具准备:15台笔记本电脑、话筒、照相机;

  2、由活动举办方人员组织参赛人员进行签到,参赛的选手在指定时间提前

  十分钟进入比赛场,并按序号坐在相应座位上,迟到15分钟选手将取消比赛资格;

  3、由秘书处副处长陈娟作为大赛主持人宣读开场词并邀请秘书处处长管磊

  宣布“指舞飞扬,超越自我”打字比赛正式开始。接着邀请秘书处副处长赵琳宣读评分细则与奖项设置以及相关注意事项比赛规则等;

  4、由主持人宣读第一轮比赛的15名参赛人员名单并由秘书处15名监考人

  员指引做到指定位置;

  5、由监考人员测试打字系统和表通过抽签确定a1,a2,a3和b1,b2,b3。比赛实行三局两胜制,每局后双方交换场地,两局均获胜方直接宣布比赛结果。

  第一轮:a1-a2,b1-b2;第二轮:a1-a3,b1-b3;第三轮:a2-a3 b2-b3。然后根据获胜方积2分,失败方积1分,根据三轮比赛的结果积分最高的ax-bx,其余组别均为季军。

  各系部于20xx年9月26日15:30之前将参赛人员名单以电子版本发送至@。

    八、奖项设置

  冠军系部颁发奖状,同时每个队员积荣誉积分2分;

  亚军系部颁发奖状,同时每个队员积荣誉积分1.5分;

  季军系部每个队员积荣誉积分1分。

    九、注意事项

  参赛及观赛人员注意个人安全,参赛人员严禁穿戴锐器。

    十、本方案最终解释权归河南经贸职业学院团委、学生团体联合会。

  共青团河南经贸职业学院委员会

打字比赛策划书【篇3】

  一、比赛简介:

  为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会面对全体协会成员开展此项打字比赛活动。

  此项活动为我协会电脑系列活动之一,是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我协会会员使用计算机的'基本技能,同时为参加计算机等级考试或文字速录员考试的同学提供一次练兵的机会。

  二、举办单位:

  本届打字比赛由计算机协会举办和承办,打字比赛的组织管理、奖项评选等工作,也由计算机协会负责。

  具体负责人:朱建安、曾平、王剑艺

  三、活动主题:

  眼疾手快,超越自我

  四、活动对象:

  计算机协会全体成员。

  五、活动安排:

  1、比赛时间:xx年4月2日。

  2、比赛结果公布:比赛结果和奖品于4月9日晚公布和颁发。

  3、比赛地点:负一楼机房。

  4、比赛宣传:贴海报,广播。

  5、比赛报名方式:星期四晚上协会利用一节上课的时间用来会员报名, 其他时间也可以报名。

  6、截止时间:xx年3月31日

  六、比赛形式及规则:

  1、将机房电脑编号,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;

  2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;

  3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来,只取该组的前十位,当取到第十位选手该组比赛就结束,然后继续下组比赛(如果只有一组,则取前二十位);

  4、迟到的选手取消参赛资格;

  5、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手打同一篇文章,没有按要求的取消评分资格,文章随机抽选,文章中含有中文和英文;

  6、比赛时参赛者必须服从协会的统一管理和安排;

  7、比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);

  8、参赛同学提前10分进场;

  9、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕;

  10、如果电脑出现故障,选手应及时向负责人反应,然后负责人将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。

  七、评分标准:

  总分=正确率×100+速度成绩

  八、活动奖励:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  奖项设置:

  一等奖2GU盘一个荣誉证书一个

  二等奖1GU盘一个荣誉证书一个

  三等奖耳麦一个荣誉证书一个

打字比赛策划书【篇4】

  为了弘扬校园文化,丰富同学们的第二课堂活动,调动同学们的.学习积极性,提高同学们的学习兴趣,教导处将举办电脑打字比赛,方案如下:

  一、竞赛安排:

  1、时间:xx年5月7日

  2、地点:电脑房

  3、竞赛程序:

  a)开幕词、宣布比赛规则;

  b)开始竞赛

  c)由评委核定成绩,统计结果

  d)将比赛结果上报学校,并张榜公布

  二、竞赛日程:

  1、使用软件:初中信息技术考试系统

  2、成绩:每位成员按要求输入一段指定的文字,以分数高、相似率高为优胜,输入法不限;团体计时为各队所有队员得分总和为依据。

  3、奖励方案:

  (1)按各队总分高团体一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余名队为鼓励奖;

  (2)按各人得分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;

  (3)颁奖方案:由学校组织统一颁奖。

  4、比赛规则:

  (1)参赛选手须佩戴好参赛证,按老师指定位置就坐。

  (2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前5分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。

  (3)各比赛选手就坐后,按要求进入初中信息技术考试系统,请督赛老师确认,学生打开打字题进行测试。

  (4)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请督赛老师解决。

  (5)比赛时间到,不管有没有完成预定的打字内容,整个比赛阶段结束。

  (6)打字内容完成,或时间到,参赛选手自动离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。

  5、本方案由组委会负责解释。

  三:比赛组织名单

  竞赛领导组:王国兵、李永松、王年生、陈祖云、赵征兵、陈生湖、蔡克军

  竞赛监督:七年级班主任

  评委成员:刘燕陈俊

  水阳中心初中教导处

打字比赛策划书【篇5】

  主办单位:闽江学院软件学院社团联合会读者协会

  一、 活动背景

  展示青春活力,丰富校园文化,张扬独特个性,为我们的大学生活增添色彩,让艺术在我们的脉搏中跳跃,让我们在时代的节奏中起舞,让我们共同的奋斗!成为时代的领航人!

  二、 活动意义及目的

  文字录入是信息时代每个人必备的基本素养,为了给同学们提供一个展示自我的舞台,丰富在校学生的大学生活,进一步发挥当代大学生的上机操作能力,提高广大学生的打字水平。读者协会特举办一场“以字会友”为原则的打字比赛。

  三、 活动主题

  挑战自我,超越极限,以字会友,张扬个性

  四、 活动概述

  时间:20xx年4月24日 地点:机房

  活动对象:全校同学 比赛形式及规则:

  1、大赛采取班级和设点报名参赛的方式

  2、参赛选手提前十分钟入场,参赛者应按对应的编号入座

  3、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑

  4、比赛以选手自己最熟悉的输入法打字(如、智能ABC、王码五笔、极品五笔等),在规定的时间内完成比赛,打字比赛系统将自动统计选手的成绩。

  5、打字时间设定为15分钟,若电脑出现故障,经工作人员允许可重新比赛。

  6、比赛时,不得无故暂停,直至比赛完毕,比赛结束后,双手应立即离开键盘,等待记录员记下打字记录,然后自动离开机房。 (以班、级、姓名为序)

  7、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕

  五、 评分标准:

  成绩标准:选手成绩=速度*正确率

  六、 活动奖励:

  奖项:

  一等奖:一名二等奖:两名三等奖:三名优秀奖:六名 现场幸运奖:五名(由电脑随机抽取)

  七、 活动事项 ㈠筹备阶段:

  1.由科研组成员共同开发打字比赛系统。

  2.安排外联组对外拉好赞助,为商家宣传,实现双方利益,

  3.由宣传组负责通过设点宣传,海报及广播台像全校师生进行宣传本次比赛。

  4..报名及分组:在设点宣传和班级报名之后迅速统计参赛人数,根据人数分场进行比赛。

  (二)进行阶段:

  1.现场具体安排:

  (1).赛前根据统计好的人数和比赛流程,分场比赛。

  (2).安排好工作人员进行现场维护和协助选手解决现场的问题及突发事件。

  (3).选手比赛完毕后,现场工作人员请其安静地离开,保证比赛正常进行,不受干扰,以为每位选手都能发挥到最佳状态 。

  (三)最后阶段:

  1.赛后打扫好现场的卫生,摆好桌椅。

  2.近期内,活动负责人员把获奖选手成绩以红榜的形式公布出来。

  3.通知获奖选手到图书馆二楼领取奖品,摄影留念。

  4.开会进行工作总结。

  读者协会打字比赛资金预算

  资金说明:

  1、 宣传海报:用于宣传本次活动用,需要在生活区门口、理科楼门口、连潘张贴,让在校师生了解本次活动。

  2、 宣传单:用于发放各个班级,以及设点宣传之用,为更多同学参加进来做准备。

  3、 横幅:一条以竖的方式挂在教研楼上,醒目地宣传本次活

  动;另一条挂在比赛场地,彰显本协会办此活动。

  4、 礼品:本次活动需要给予参加活动的选手奖励,以此鼓励他们再接再励。

打字比赛策划书【篇6】

  一、活动名称:

  大学生打字竞速比赛

  二、活动意义:

  为回应广大同学的强烈要求,为了提高同学们电脑的操作能力、文字录入速度、增强学习电脑兴趣,也为了适应社会发展的需要,同时也是我们经济管理学院PMC计划规划的重要组成部分之一。经学校和经济管理学院的领导和老师的决定,计算机协会本着提升广大同学在计算机方面的能力的宗旨,开展计算机打字竞速比赛。

  三、活动前期准备:

  由社团组织部负责参与活动同学的组织工作。

  做好为期9天(11月3日至11月11日)的宣传活动,由本社团宣传部负责。

  宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作。

  社联部负责本次活动的资金筹备。

  向经管各社团负责人、社联领导以及学校领导发出请帖,邀请观看决赛以及颁奖仪式。

  挑选裁判、评委共9人。其中裁判6人,评委3人。

  四、主办单位:

  湖南工业大学团委。

  五、承办单位:

  湖南工业大学计算机协会。

  六、冠名赞助单位:

  我爱竞赛网

  七、活动规模:

  湖南工业大学经管学院大一新生。

  八、活动细则:

  活动地点:综合楼2楼机房。

  参赛人数:每班30人。

  九、活动内容:

  从11月8日上午8点开始,所有分班级到电教楼6经管机房进行初赛。至全部11月9日上午初赛结束。初赛淘汰部分参赛学生。以正确率和速度评出各班前5名名进入决赛。

  以5分钟为规定时间,最常不得超过8分钟为限定时间。

打字比赛策划书【篇7】

  我校“提升质量年”活动开展得如火如荼,“内涵建设”的号角也早已吹响,理念先行,观念更新,措施得力,使学校的教育教学质量和整体办学水平得到了明显提升。为了贯彻学校提出的“两高一强”的办学策略,培养学生的.计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,拟在xx届新生中举行计算机打字比赛,具体活动安排如下:

  一、参赛对象:xx届全体学生

  二、比赛时间:

  初赛:10月31日以前

  决赛:11月16日(周二)下午2:30-3:30

  三、比赛规则:学生自愿报名参加,每班先进行预赛,选拔出一定比例的选手进行全校性决赛。

  四、比赛地点:鼎新楼一楼机房

  五、比赛事项:

  1、比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛,参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。

  2、参加决赛的选手带好学生证和参赛证在指定时间提前十分钟进入机房,并按考号坐在相应座位上,迟到或没有证件的选手将取消比赛资格。

  3、选手就座后先打开《金山打字通》软件,用自己的学号注册一个用户,并进入到速度测试模块,等待督赛老师发出指令后统一开始比赛。

  4、比赛中参赛选手打完同一篇文章,根据打字速度和正确率确定成绩,对于正确率小于80%和完成时间超过50分钟的选手将不计比赛成绩,直接淘汰。

  5、在比赛过程中不允许讲话、走动,如遇电脑故障可举手请督赛老师解决。

  6、比赛时不得暂停,直到比赛完毕。

  7、打字测试完成后选手不得自行关闭成绩显示对话框,否则打字成绩作零分处理。

  六、评奖办法:决赛按成绩划分一二三等奖。

  一等奖 5名 荣誉证书一个 u盘一个

  二等奖 20名 荣誉证书一个

  三等奖 30名 荣誉证书一个

  指导老师奖 若干名 荣誉证书一个

  七、决赛裁判与监督安排:为了本次活动的公平公正,决赛将邀请学校相关领导对决赛进行全程监督。

  八、活动组织:本次比赛由教务处、学工处组织安排,计算机系公共计算机教研室具体组织实施。

  教务处学工处

  计算机系

  xx年10月11日

打字比赛策划书【篇8】

  为了激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生良好的`信息技术素养,同时检验学生的计算机基本操作技能,教务处于本周拟举行计算机打字比赛,具体安排如下:

  一、比赛对象:所有在校学生

  二、比赛时间:12月11日(周六)(待定)

  三、比赛规则:各班由班主任负责报名,于本周周六直接到计算机教室参加比赛。

  四、比赛地点:一、二、三、四、五机房(待定)

  五、比赛事项:

  1、比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛,参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。

  2、比赛时间统一为10分钟,参赛选手打同一篇文章,根据打字速度和正确率确定成绩,对于正确率小于80%的选手将不计比赛成绩,直接淘汰。

  六、评奖办法:按成绩划分一二三等奖。

  七、决赛裁判与监督安排:为了本次活动的公平公正,决赛由各年级各班班主任带领一名不参加决赛的班干部交叉担任。邀请学校校长和相关行政领导对决赛进行全程监督。

  八、活动组织:本次比赛由网络小组策划,文化组xxx具体组织实施,负责统计、公示工作。

  网络小组

  **年11月12

打字比赛策划书【篇9】

  一、活动前言

  当今社会是一个电子信息的时代,为了提高同学们的计算机应用水平,激发学习计算机知识的热情,提高学生的动手操作能力和综合素质,因此本协会开展此次打字比赛活动。

  二、具体活动安排

  活动时间: (未定) 晚19:30—20:30

  活动地点:怀化学院东区e2c503

  活动对象:数学系大一、大二学生

  活动总负责人:廖珊

  活动策划:黄浪浪

  活动海报与黑板版面设计:王程、吕玲玲

  各班宣传及报名负责人:黄义、邬磊

  通知人员签到及会场安排:周毕金(负责签到)、康潇潇

  维持会场纪律及裁判:朱晨、张汉文

  布置会场:李亚楠、张伟(奖品)、张汉文

  三、比赛内容:

  参赛者按要求分别完成一篇散文和一篇科技文的训练,然后按题目要求自由发言,不少于100字。

  四、赛制:

  1.根据报名情况,把选手随机编号,比赛选手在与自己编号相同的电脑上进行操作,每组50人。

  2.选手每人发一份比赛的文章,完成的选手要第一时间通知工作人员,工作人员要如实记录下选手的比赛时间

  3.在比赛时间内比赛不能停止,直至比赛结束。

  五、设置奖项:共设有三个奖项

  一等奖 :一名,20元和一个荣誉证书,

  二等奖 :两名,15元和一个荣誉证书,

  三等奖 :三名,一个精美笔记本和一个荣誉证书,

  六、资金预算:

  奖金:80元 证书:12元会场布置:15元

  总计:107元

  七、活动注意事项:

  1、所有协干提前30分钟布置会常

  2、比赛结束后协干清点好所有物资并整理干净会场后才能离开。

  怀化学院信息文化协会

  XX年x月x日

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