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[最新]教师正风肃纪心得体会汇总

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  编辑推荐你不妨读一下教师正风肃纪心得体会。感言是大家在平时生活中经常会使用到的文体,在我们经历一些心灵被触动的事情时。此时就可以准备一篇感言发表自己的看法,感言是我们平时生活中不能忽视的存在。请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

教师正风肃纪心得体会(篇1)

  透过这次观看学习贵州反腐专题片后,主要有以下心得体会:

  一是深入一线抓落实。

  在项目建设等工作中,对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导,对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。

  二是触动思想正学风。

  建立党委理论中心组每周一学习制度,学习中央八项规定、六条禁令等纪律规定。透过召开领导班子民主生活会,认真进行自我剖析,切实解决在思想、工作等方面存在的问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动,多种方式强化学习,提升素质。

  三是严肃纪律转作风。

  强化机关内部管理,健全完善各项规章制度,先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。并成立专门督察组,在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面,对各业务科室进行明察暗访,切实转变干部作风。为切实把全局干部职工的思想和行动统一到五治活动上,局党组书记、秘书工作局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上,下大力开展五治行动。

  进一步完善、梳理各项规章制度,相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对八项重点工作加强监督检查的实施意见》和五个坚决不准、八个务必公开及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。

   

教师正风肃纪心得体会(篇2)

  风者,党风、政风、世风、民风、学风、作风之谓也;气者,骨气、志气、节气、正气、民气、人气之谓也。古今中外,没有一个国家、民族、地区、进步政党和团体不重视风气建设、狠抓良好风气的构成。风清气正,才能奋发有为;风清气正,方可战无不胜。

  自从组织观看《一严到底——贵州正风肃纪反腐》后,一段时期以来,各地各部门采取一系列有效措施认真贯彻落实中央关于改善作风、密切联系群众的八项规定和总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,作风建设取得新成效,党风政风呈现新气象,人民群众感受到了扑面而来的一股清风。然而,我们不禁要问,正风肃纪能长期坚持下去吗,一股清风会变成一阵风吗?那么,我们该如何踏石留印,抓铁有痕,让群众期盼的好作风落地生根、开花结果,让社会正能量持续传递呢?

  首先,要文以载道,突出一个廉字。《中庸》说,道不远人,人为之道而远人,不能够为道。在体制转轨、社会转型、思想多样、利益多元的环境下,精神懈怠的危险、潜力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,比以往任何时候都更加尖锐地摆在每位党员干部面前,房姐、表叔、火箭提拔、官员性丑闻像一把把利刃,划出了一道道触目惊心的道德伤口,共同信仰的衰落、精神家园的失落、核心价值观的迷失、腐败现象的滋生等成为我们面临的重大问题。在这种背景下,理想信念、廉政文化也就成为了传播正能量、实现中国梦的精神钥匙。正风肃纪,就是要把廉洁、求真、致和、善美作为最高境界的向往、追求和践行。当然,廉政文化务必走出空洞说教的怪圈,要让廉政文化建设的资料项目化、实践化,尤其要注重利用现有资源,以灵活多样的方式启心明志,挖掘身边的先进典型,让身边人讲述身边事,用身边事教育身边人。说到底就是要以文化的力量引领党员干部增强自律性,守好道德底线,拒碰高压线,以实际行动去传递对正气的颂扬和对腐恶的鞭挞。

  其次,要广接地气,追求一个实字。风行于上,俗成于下。正风肃纪这一行动得民心,顺民意。然而,开展任何一项活动都不能停留在口号震天响,旌旗满天飞的形式上,而是要真正落实在接地气上。领导干部要从日常琐碎的事务中解脱出来,腾出更多时光和精力对工作进行调查研究,要在实际工作中探索实践一线工作法,状况在一线掌握,思路在一线构成,问题在一线解决,作风在一线转变,情感在一线培养,潜力在一线锤炼,政绩在一线检验。要做到:多知实情,真正弯下身子到群众中去倾听民声;多说实话,开短会,说群众听得懂能理解的话;多办实事,加强和改善民生,做一个为民谋利的实干家。

  再次,要标本兼治,强化一个严字。医道曰:急则治其标,缓则治其本。从反腐倡廉角度讲,治本,就是要建立和完善反腐倡廉机制,从源头上预防和解决腐败问题;治标,就是坚决查处和严惩各种腐败行为,把腐败分子清除出党。治理腐败作风的顽疾,需要消弥其产生的深层病根,需要痛下针砭解决体制机制的问题。一句话,不让好作风变成一阵风,制度是保障,监督是关键。只有解决制度缺失、制度疏漏、制度适用性差等问题,健全决策机制和程序,规范权力运行机制,制定科学、严密、合理、刚性的制度,促进领导干部带头学习制度,严格执行制度,才能切实把权力关进制度的笼子里。同时,要勇于理解群众监督、舆论监督和社会监督,要从严管理,从严监督,整合有效力量,对落实不利者严查严纠,绝不护短,对不良风气动真碰硬,激扬浊清。透过阶段性的治标,让每一位党员干部内修其心,外正其行,做到知所循、知所守、知所惧,在严肃纪律中增强正风肃纪行动的实效性和长效性。

  此外,要提速增效,打造一个品字。在其位,谋其政。当前,一些基层政府机关门难进、脸难看、话难听的现象让门风破坏了作风,直接影响了政府的权威和公信力,究其原因在于执政意识错位、服务意识缺失。开展正风肃纪行动,就是要在全社会掀起一场治理庸懒散慢奢的风暴。因此,务必要强化为人民服务的理念,治懒治庸问责问效,要多推出一些阳光超市、一站式、一条龙服务等便民服务举措,简化办事流程,提升服务质量,严格考核管理,畅通监督投诉渠道等,真正按照规范、透明、便民、高效的原则,打造优质高效的便民服务品牌。正风肃纪行动,也是要透过倡导提速增效,着力将那些甘当漂浮官、太平官、安做传声筒、中转站的不作为和效能低下的人遁形,营造一个风清气正的良好氛围。

  打铁还需自身硬。这是总书记发出的铿锵之语,更是清醒的决定和庄严的承诺。领导干部只有带头清廉做人、高效办事,锻造过硬的作风,才能真正实现风清气正、和谐礼貌的新气象,才能让社会正能量持续传递!

教师正风肃纪心得体会(篇3)

  1、存在的问题:

  ﹝1﹞政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  ﹙2﹚自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

  2、存在问题的原因

  ﹙1﹚理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

  ﹙2﹚开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

教师正风肃纪心得体会(篇4)

  观看《一严到底——贵州正风肃纪反腐》后,群众路线教育实践活动提出,为切实转变机关工作作风,提高办事效率和服务质量,针对个别公职人员存在散、懒、庸、低、浮、奢现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题,南皮镇党委以正风肃纪专项行动为契机,再加压,严要求,多措并举,适时亮剑,在全镇构成正风肃纪的高压态势。

    一、主要领导带头转变,率先垂范。

  结合正风肃纪专项行动,按照十对照、十整治的具体要求,切实做到对照检查,认真整改,用自我的言行为下属起示范和表率作用,要求别人做到的自我先要做到,要求别人不做的自我坚决不做。

    二、建立健全规章制度,严格规范。

  针对个别同志缺乏自觉性的状况,透过严格的规章制度去加以规范,并透过重温各项规章制度,把不健全健全,把不完善的完善。透过学习规章制度,使全镇职工加深印象,做到心中有数,自觉约束和规范自我的行为。

教师正风肃纪心得体会(篇5)

  由省纪委监委与贵州电视台共同摄制的三集电视专题片《一严到底—贵州正风肃纪反腐》于1月28日晚在贵州卫视转播第一集《严明政治纪律》,几位“老虎”现身说法,为全体党员干部再次敲响了警钟。“警钟长鸣”仍“顶风作案”,值得深思。

  “贪”,吃着碗里的,看着锅里的,正所谓人心不足蛇吞象。这类人有能力吗?有。这类人他缺吃少穿吗?不,更多的是满足不断膨胀的欲望,享受那“一呼百应”“挥金如土”的“潇洒”“声望”。早已超出了物资的需求,以内心需求为主。

  “诱”,近朱者赤,近墨者黑,跟着好人学好人,跟着师孃跳假神。这类人有能力吗?有。这类人缺衣少吃吗?可能吧。“羡慕”,看着别人戴名表、穿名牌、吃海鲜,就馋得“流口水”,一步一步踏入别人的圈套,被糖衣炮弹逐个击破,反而成了别人的“下酒菜”。

  “怨”,昏昏郁郁不得志,觉得世道不公,高估自己的才能,想找条捷径突破。这类人大多是工作有些年了,仍然在底层,论资历有点,论成绩平平,上不去,退一步又不平衡,加之生活压力较大,总想找个捷径,升一升或涨一涨,于是在“心不甘”的驱使下走向毁灭。

  “奇”,不为什么,仅仅是好奇心的驱使,就伸手试试水的冷热,好奇害死猫。这类人大多是刚入职的青年,年轻气盛,初生牛犊不怕虎,仗着文凭就觉得了不起。他们有冲劲、肯干事,但是缺乏经验,一不小心就把“自己卖了”还不自知。

  无论出于什么原因,都是信念不坚定,意志力不强,对“警钟”置若罔闻导致的。新时代,环境是复杂多变的,“贪心”在一定程度上是需要的,也是“动力”的一部分,有存在的一定合理空间,但不能任意放大,无尽索取。“诱惑”,在这五彩缤纷的空间,欣赏是可以的,羡慕也无可厚非,谁不希望拥有好的东西呢,但是意志不坚定,截取了别人的东西,染黑了自己,就得不偿失。“埋怨”,存在这种想法也不是什么新奇的事,要学历有学历,要文凭有文凭,但在工作中总是郁郁不得志,总是觉得“人岗不适、待遇不适”,其实,换个角度想想,事业更多的是历练,凡事不能一步登天,远大的抱负是一步一个脚印走出来的,当然,也需要给以他们更多的关怀与疏导。“好奇”,只能说明无知,猎奇心都有,但是要会选择,学会生活,学会工作,更要学会保护自己,学会练就火眼睛睛。

  人生是复杂的,事业之路坎坷不平,不仅要向前奋进,更要在前进路上守住初心、抵挡诱惑、自我鼓气,向着希望之光前行,行稳致远。

教师正风肃纪心得体会(篇6)

  近日,贵州卫视播出的专题片《一刻不停歇——贵州正风肃纪反腐》播出,这部专题片中的案例都是真实发生在我们现实生活中的,在看完这部专题片后让我感到极为震撼。

  在这部反腐败的专题片里,呈现的每个画面都很生动真实,这些党员干部本来有着合适的工作,却利用自己的职务之便,经不住名和利的诱惑,思想不断被侵蚀,慢慢走上了不归路,等待他们的不是更好更值得憧憬的生活,反而是法律的制裁。贪污 腐败没有年龄之分,正衣冠才能扣好人生的第一粒扣子,一些年轻的干部,刚刚走上工作岗位,经不起诱惑,最终走了弯路,后悔不已,专题片里让犯了错的年轻干部现身说法,更具有警示教育的作用。

  “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以明得失。”我们要通过这些鲜活生动的案例时刻提醒自己,不能做任何贪污 腐败的事情,要时刻坚守自己的道德底线,抵住诱惑,杜绝党员干部违法违纪行为的发生。我们作为年轻的党员干部,刚开始步入工作岗位,要勇于分辨对与错,要敢于对黑恶势力、腐败势力说不,我们要扣好人生的第一颗纽扣,才能正衣冠,树立良好的党员干部形象。

教师正风肃纪心得体会(篇7)

  xx月以来,我部开展了正风肃纪专题教育活动,通过这一段时间的集中学习和自学,我深刻认识到,开展正风肃纪活动,是抓好组织部门自身建设,进一步增强组工干部纪律意识,匡正选人用人风气的必要手段。

  做好换届选举工作,选优配强基层党政班子,事关改革发展稳定大局,事关良好政风和社会风气的营造。作为一名组工干部,应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验,切实把导向树好,把干部选准,把班子配强,匡正风气,圆满完成换届工作。严肃换届纪律,是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要成为学习、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励,争做党性最强的人,争做公道正派的模范。作为一名组工干部,

  一是要进一步加强学习,增强自身纪律意识,以优良的纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。要强化学习换届纪律,学习典型案例。确保“5个严禁、17个不准、5个一律”入脑入心,烂熟于心,牢记组工干部“十严禁”和“五条禁令”。时刻用换届纪律对照检查自己,提醒自己“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么,始终绷紧严肃纪律这根弦。

  二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。组工干部在干部选拔任用中不可或缺,平时的工作也与干部选拔任用相关,组工干部的一言一行都倍受关注,组工干部就是本地选人用人的一个风向标。作为一名组工干部要坚持公道正派,强化大局意识,以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人,行公道事,不乱许诺、不以权谋私,不打击报复,切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。

  三是要坚持原则,实事求是,弘扬正气。作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上一定要坚持原则,要有底气。一切按程序,按干部选拔任用规定行事,把干部考察的真实情况实事求是的反映出来,真实的把干部的情况反映出来,不走样。要心存正气,要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线,坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通,努力让原则、政策和程序说话。组工干部必须伸张正义、公道正派,把干部导向搞好,把换届风气搞正。

  四是要自警自醒,多反省,多思考,积极寻找工作新方法、新措施。看在执行换届纪律上存不存在问题,看我们在换届工作上存不存在漏洞,积极寻找新方法、新措施,堵塞选人用人上的漏洞,不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有可乘之机。

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