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[荐]春节网咖活动策划精选7篇

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2023-04-02 09:37

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春节活动策划

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  策划书规划发展路径,对于公司的经营发展有着重要的意义,写好策划书,让团队成员更有干劲。如何制定适合自己的岗位策划书呢?我们特地为大家精心收集和整理了“春节网咖活动策划”,可能你会喜欢,欢迎分享!

春节网咖活动策划 篇1

  为丰富分公司职工的文化生活,促进工作的积极性,激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接xx3年的到来,分公司工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目:

  一、分公司小型室内运动会

  1、跳棋比赛,活动规则如下:

  (1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛

  (2)各人抽签决定自己的预赛小组

  跳棋比赛取一二三等奖各1名。

  2、部门踢毽球比赛

  (1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

  (2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。

  踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

  3、单人跳绳比赛

  (1)此项比赛为报名参加。

  (2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

  3、夹乒乓球比赛:

  (1)此项比赛为报名参加。

  (2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。

  (3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

  (4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

  4、顶气球比赛

  (1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)

  (2)参赛者抽签决定对手组进行预赛

  (3)以预赛结果抽签决定决赛对手

  (4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接到气球使气球落地着为失败方。

  顶气球比赛取一二三等奖各1名。

  注:各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

  二、卡拉OK大奖赛

  1、活动概况

  (1)主题:快乐参与我心飞扬

  (2)时间:初定为20xx年x月x日

  (3)地点:凤凰南街鼎盛钱庄

  (4)参加人员:分公司全体员工

  2、活动内容

  (1)凡是分公司在职员工必须参加。

  (2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

  (3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;

  (4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制;

  (5)参赛选手演唱时,其余19名同事组成评委会,以10分制进行打分。

  (6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉最高分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)

  3、比赛评分细则

  (1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)

  (2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)

  (3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)

  (4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)

  (5)演唱结束后评委直接亮分

  (6)由工会小组统一计算得分,得分小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

  (7)在得分相同的情况下,则取并列名次。

  4、奖品设置及经费预算

  一等奖:一名

  二等奖:三名

  三等奖:五名

  本次活动机会难得,望各位同事踊跃参加。

春节网咖活动策划 篇2

  一、活动主题

  1、阿芙萝家纺元旦春节大型促销活动

  各经销商可根据自身情况,比如店庆、装修、御寒、节日等等相结合开展

  二、活动时间:

  20xx年12月12日开始,具体时间各经销商自行决定配货时间:20xx年12月12日起在此活动周期内各经销商选择适合自己的活动时间段,活动周期一般以9天或16天为好,也可根据实际情况更长些。

  三、活动具体方案

  公司对经销商的支持政策

  A、活动期间经销商进货3万元以上,优惠2%,计入合同任务量,不计入任务优惠3%。

  B、活动期间经销商进货5万元以上,优惠3%,计入合同任务量,不计入任务优惠4%。

  C、活动期间经销商进货款累计达到8万元以上,优惠4%,计入合同任务量,不计入任务优惠5%

  注:进货满五千元赠送日历画吊旗等促销用品。

  返利在活动结束后以货物形式返还。

  四、活动操作细则

  (一)宣传推广

  (二)户外宣传方式

  五、经销商操作注意事项

  1、促销活动前3天在主要街道,小区做广告宣传;

  2、促销活动前1天进行报纸、电视、DM海报派发,企事业单位等宣传;

  3、促销活动前2天通过电话、手机短信、邮寄等方式通知会员在活动期间选购;

  4、人员配备:一般店员配2名,活动期间多配2名,并合理分工1名收银,2名导购,1名维持秩序;

  5、仓库准备:大型活动最好租借临时仓库,不要离活动地点太远;

  6、促销期间按海报时间开门营业,不要提前放客户选购促销品;

  7、提前一天将小件物品票据开好,不造成第二天来不及开票的局面;

  8、堆头丰满,同系列产品堆放在一起;

  9、某款滞销应调整该产品位置,并及时调整该产品销售策略;

  请各经销商认真做好活动准备工作,积极开展促销活动,争取在旺季取得较好的销售业绩,具体事项请于客服或各区域经理联系!!销售期间及时做好统计,以便及时补货;

春节网咖活动策划 篇3

  一、活动主题:

  感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人

  二、活动目的:

  改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  三、活动对象:

  一临11中医七

  四、活动时间:

  20xx年4月

  五、活动地点:

  学生公寓下车库

  六、活动形式:

  “整顿车辆,服务同学”活动

  七、活动内容:

  活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语

  活动:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动具体流程:

  (1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1—3管、4—6管,7—8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。

  (3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  (5)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义:

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

  九、活动负责人:

  总负责人:

  小队负责人:

春节网咖活动策划 篇4

   一、活动目的

  春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动时间

  20xx年x月x日~x月x日。

  三、活动内容

  1、全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动,用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作,开学初每班在上交的作品中精挑x张以上A4纸张打印上交学校。

  2、深入了解春节、元宵节的文化内涵,一至三年级各班鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集的春联,引导学生学习欣赏春联,开学初上交春联收集表。四至六年级各班开展创编“我们的节日春节、元宵节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为A3大小,手抄或者电子排版打印均可,开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。

  3、文明拜大年:向亲人、师长、朋友表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福。

  4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”。合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。

  5、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,加强学生对中华文化的理解。

   四、活动要求

  1、各班要利用x月x日的闭学式时间进行细致的安排部署,尽努力保证活动的实效性。

  2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。

  3、开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

春节网咖活动策划 篇5

  一 、活动目的

  传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,开展好“我们的节日”主题文化活动,可以丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、参加人员

  全区中学生、小学3~6年级学生

  三、活动内容

  围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、力所能及的原则,开展以下两项评比活动。

  1、撰写主题征文。

  征文要求:

  (1)围绕“我们的节日·春节(元宵节)”主题,文题自拟,体裁不限;

  (2)作品必须为当前原创,并且没有在任何媒体、网络上公开发表过;

  (3)稿件要在征文末尾注明所在学校、班级、作者、指导教师;

  (4)字数:小学组600-800字,中学组800-1000字。

  2、创编节日小报。

  引导中小学生学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。小报纸张为8k纸大小,个人独立创编。小报的背面要求注明学校、班级、创编人及指导老师。

  四、奖项设置

  本次主题征文、手抄报评比活动按中学组、小学组分别设奖。

春节网咖活动策划 篇6

  一、活动基本元素:

  1、 活动时间:XX年1月18日(16:00—21:00)

  2、 活动地点:******大酒店(二楼)

  3、 活动对象:公司营销人员、公司所有中层干部、近两年招聘的大学生(约150人左右)

  二、活动目的:增强公司内部凝聚力和员工的集体荣誉感;

  激发员工团结一致、携手并进共创******的美好未来。

  三、现场环境布置:

  1、指示牌:(用******大酒店门口) 数量:1 位置:******大酒店门口

  l 文字:“参加******药业XX年春节招待会的人员请上二楼”

  2、横幅:数量:1块 位置:二楼舞台上 内容:******药业XX年春节招待会

  四、游戏细则:每位参加人员获得一份游戏参与奖。

  1、头脑风暴:

  2、三人角力:使用道具:皮筋(6m)和矿泉水三支 游戏规则:

  l 每次三个人参加比赛。共玩二次,一次为女生1组,一次为男生组。

  l 三人站在由红绸布组成的一个等边三角形的里面,将红绸布放在腰间

  l 三人开始后,朝相对的方向去取放在自己面前的瓶子,通过角力看谁能够取到。

  游戏获胜者奖品设置:电熨斗一个

  游戏参加者纪念品设置:电动牙刷一把

  (3)合力吹汽球 借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  ◎汽球(每组一个) 游戏方法:

  1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);

春节网咖活动策划 篇7

  活动目标:

  1、说一说家乡过年的各种习俗活动,感受过年的欢快气氛。

  2、能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。

  3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  活动重点:能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。

  活动难点:说一说家乡过年的各种习俗活动,感受过年的欢快气氛。

  活动准备:幼儿用书、磁带。

  活动过程:

  一、导入活动。

  1、教师通过提问,引导幼儿回忆过年时的经验,引起幼儿讲述的兴趣。

  2、教师:小朋友,你们喜欢过年吗?为什么?(引导幼儿大胆的说出自己在过年的时候,做过的趣事)

  二、教师请幼儿讲述自己过年做些什么事情。

  1、教师:小朋友们在过年时,你们会做些什么事情?

  2、教师:过年的时候时,你们的爸爸妈妈都会做些什么?

  3、教师总结:在过年的时候,你们的爸爸妈妈会把家里打扫得干干净净,还会买很多吃的、穿的、用的东西,迎接新的一年来到。

  三、通过儿歌熟悉过年的各种习俗。

  1、教师朗诵儿歌,让幼儿从儿歌中了解一些年俗的活动。

  2、教师:有一首儿歌说的就是过年要做的事情,儿歌的名字就叫过年喽,让我们一起来听听,过年会做哪些事吧!

  2、教师提问:

  ①教师:这首儿歌名字叫什么?

  ②教师:儿歌中说了,过年会做哪些事情呢?

  四、拓展讲述内容,请幼儿说说,你过年的时候还想做些什么事情?

  为什么?

  五、发给小朋友幼儿用书,引导幼儿翻开过年喽,进行自主阅读,朗诵儿歌。

  小百科:春节,即农历新年,是一年之岁首,亦为传统意义上的“年节”。俗称新春、新岁、新年、新禧、年禧、大年等,口头上又称度岁、庆岁、过年、过大年。春节历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。万物本乎天、人本乎祖,祈年祭祀、敬天法祖,报本反始也。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间,全国各地均有举行各种庆贺新春活动,热闹喜庆的气氛洋溢;这些活动以除旧布新、迎禧接福、拜神祭祖、祈求丰年为主要内容,形式丰富多彩,带有浓郁的各地域特色,凝聚着中华传统文化精华。

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