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工程实训报告范本系列

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2023-04-02 11:58

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【 liuxue86.com - 实用资料 】

工程实训报告范本 篇1

  一、前言

  实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

  土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

  本次实习为认识实习,以集中参观__本地以及__的房屋建筑、道路和桥梁等与土木工程知识相关的工程为实施方案。通过认识实习,使我们能够正确的认识土木工程在我国社会主义经济建设中的地位和作用,了解土木工程当前的概貌和未来的发展方向,了解土木工程活动的特点和内容。使我们更加热爱土木工程。

  二、实习主要内容

  1、以集中实习的方式进行组织,主要参观__市内房屋建筑工程、道路和桥梁工程等项目。

  2、进行实习前的动员大会,让每一个实习的学生了解必要的安全知识、注意事项、实习规则与实习内容。

  3、参观在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括__在建房屋、__市体育馆、__农校新校区、__钢结构厂房。了解工程建设的基本程序,了解这些建筑的设计、施工及管理的内容和特点。

  4、参观在建和已建成的道路工程和桥梁工程,包括在建__中心、__市在建__大道道路及桥梁,了解道路和桥梁工程设计的内容、施工的方法、施工的特点以及施工的机械设备等。

  5、参观其他的土木工程:____大道的排水工程、各个建筑的环境工程、__工程、__钢结构设计与生产等。

  6、深入施工一线,通过参观建筑和听取讲解员的讲解,了解房屋建筑工程、道路工程、桥梁工程、地下工程等土木工程各分项工程和分布工程的施工方法和施工过程。

  7、通过一系列的对各个层面的土木工程的了解,了解土木工程的材料种类、特点和用途以及发展情况等。

  8、在参观认识的基础上,做好总结,为以后的学习打下基础。

  三、实习收获和体会

  作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

  紧张的一周的实习生活结束了,在这一周里我还是有不少的收获,实习结束后好好总结一下。在这紧张的一周实习中我们共进行了6项工程的参观认识,包括__在建工程、__市体育场、__中心、__钢结构公司、__农校新校区、__市__大道。在每次参观过一项工程后,我都会做好记录与自己的体会,以便自己以后在学习中方便。虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,在一般房屋建筑与重要的建筑的配筋中箍筋与纵筋的分布与连接、防水的设置、地基沉降等等。

  1、对于建筑设计和施工的参观总结。

  在参观__在建的建筑时,我们刚好可以看到基础的布置,基础采用的是独立基础,墙体不是直接砌筑在地基上,而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降缝的设置,除此之外还要考虑到基础沉降带来的危害,在现浇楼板上可以明显的观察到厕所地面要低于楼面10cm。

  体育馆相对于普通建筑来说是相对较重要的,在__体育场参观时,在做了基本了解的基础上,由于它是由钢筋混凝土和钢结构共同建造的,我特别观察到在钢筋混凝土与钢构件相连接的地方,明显的感觉到,柱子相对于别的地方尺寸更加大,配筋量更大。并且在纵筋接头处,它采用的不是焊接而是用螺丝套桶连接,箍筋开口处也被焊死,箍筋与纵筋不仅有铁丝相连,还增加了焊点,这使得结构更加稳定,更有保障,适合于特殊的建筑,这一做法在__中心的施工现场同样可以看到。

  在参观__农校新校区时,墙上的一些网引起了我的好奇:为什么要在抹灰的下面铺层网呢?现场的技术人员做了解答:为了防止墙上的砖与混凝土收缩不同而导致抹灰层剥落。这种做法不仅在墙体上可以看到,在砖墙与柱子或梁的连接处需要抹灰的地方都可以看到。

  2、对于建筑材料的参观总结。

  对于建筑材料的参观总结主要来源于参观__市__工业园区的__钢结构公司的厂房、产品与作品。

  钢结构随着社会的发展与我们的建筑愈来愈密切,在追求轻质、高强、美观的建筑材料上,钢结构无疑是的选择。钢结构有着自重较轻、工作的可靠性较高、抗振(震)性、抗冲击性好、制造的工业化程度较高、可以准确快速地装配、室内空间大、容易做成密封结构等优点,但也有易腐蚀、耐火性差的缺点。由于现阶段我国对钢材还不能很好的优化,导致钢结构建筑存在很多缺陷。但随着社会的发展,科学技术的进步,钢结构一些配套设施的齐全,钢结构将有很广阔的发展前景。

  在以钢结构的建筑中,__集团为我们展示了他们的钢结构别墅。从外形看,它有着同混凝土一样的建筑效果,丝毫看不出是钢结构;内部由于经过装修同样给人的感觉很好,和普通钢筋混凝土结构区别不大。由于钢结构工程在我国不是很完美,在造价上要比普通钢筋混凝土造价高,性价比相对来说太低;再者由于很大一部分人对钢结构不是很了解,本身钢材的弹性很大,人们在心理上会拒绝它,觉得没有钢筋混凝土的安全。但随着社会的发展,相信钢结构会一步步走入人们的生活。

  这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。走出学校,来到工地实习,对我来讲是一次很好的启蒙活动,希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功。外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。

  四、实习意见和建议

  1、实习期间希望学校可以在以后学习中增加实习的时间,能让我们在学习与实践交替中学习,这样更有助于我们的学习。

  2、实习期间希望学校可以多派讲解员,学生多老师少,讲解时会有好多听不见。

  3、实习周可以多去一些具有代表性的地方,参观一些更具有特点的建筑。

  4、实习时间能否延长,接触更多的未知知识。

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工程实训报告范本 篇2

  1.抹灰工程实践的目的

  通过对抹灰工程的现场实践,学生应对抹灰工程的施工全过程有全面的了解和掌握,掌握抹灰工程的施工方法和要点,使学生上岗这后能能熟练的组织抹灰工程的施工。

  通过实训,使学生掌握以下专业技能:

  (1)掌握内墙各部位各层抹灰的标准;

  (2)掌握墙面抹灰的操作要点;

  (3)掌握2~3中常见装饰抹灰的操作要点;

  (4)掌握常见装饰抹灰的操作要点和做法。

  2.基本要求

  1)认真阅读和实习指导书,依据实习指导书的内容,明确实习任务。

  2)实习期间要严格遵守工地规章制度和安全操作规程,进入施工工地必须带安全帽,随时注意安全防止发生安全事故。

  3)学生实习中要积极主动,遵守纪律,服从实习指导老师的工作安排,要虚心向工程技术人员及工人师傅学习,脚踏实地,扎扎实实,深入工程实际,参加具体工作以培养实际工作能力。

  4)严格遵守国家法令,遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。

  5)每天写好实训日记、记录施工情况、心得体会、革新建议等。

  6)实训结束前写好实训报告卡,对业务收获进行小结

  3.抹灰工程实践顶岗的内容

  1)按各类抹灰工程的施工方法、施工工艺和要点,合理的组织抹灰工程的施工。

  2)处理好抹灰工程对材料的要求。

  3)做好抹灰工程的技术交底工作。

  4)安排好抹灰工程的施工顺序。

  5)严格把好抹灰工程的质量关,做好检查验收和质量评定工作。

  4.实训安排

  由各校按实际情况安排实训指导教师和实训基地安排实训师傅,实训时间1周。实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业,实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,每人或每组以一个工程项目为主要实习对象。(每组人数不宜超过5人)

  5.实训相关知识

  所谓抹灰工程,就是将各种砂浆、装饰性石屑浆、石子浆涂抹在建筑物的表面上的一种装修工程。按使用材料和装饰效果分为一般抹灰和装饰抹灰。一般抹灰:水泥砂浆、混合砂浆、石灰砂浆、纸筋灰、麻刀灰、石膏灰、聚合物水泥砂浆。

  装饰抹灰:水磨石、水刷石、干黏石、斩假石、喷涂、弹涂、漆涂。

  (1)一般抹灰

  1)组成与级别。

  为确保抹灰黏结牢固,抹面平整,减少收缩裂缝,一般抹灰需分层进行。①底层。与基层起黏结作用,厚5~7mm;此外,还起初步找平作用,这就要求基层要达到横平竖直,表面不能凹凸不平,否则,底层的厚度会超过10mm,不但造成浪费,而且黏结也不牢固。

  ②中层。主要起找平和传递荷载的作用,厚5~12mm。施工时,要求大面积平整、垂直,表面粗糙,以增加与面层的黏结能力。

  ③面层。主要起装饰和保护作用。室内粉刷,还要起反光作用,增加室内亮度。厚2~5mm。

  一般抹灰按质量要求不同分为普通、中级、高级三个级别。

  ①普通抹灰。由一底一面组成,无中层,也可不分层,适用于简易住房,或地下室、储藏室等。

  ②中级抹灰。由一底层、一中层和一层面层组成。③高级抹灰。由一底层、数层中层、一面层多遍完成。

  2)抹灰工程的材料。

  ①水泥。常用硅酸盐水泥或白水泥,其标号可用325,也可用425,但水泥体积的安定性必需合格,否则,抹灰层会起壳、起灰。

  ②石灰。块状生石灰需经熟化成石灰膏才能使用,在常温下,熟化时间不应少于15d;用于罩面的石灰膏,在常温下,熟化的时间不得少于30d。

  ③砂。抹灰工程用的砂,一般是中砂或中、粗混合砂,但必须颗粒坚硬、洁净,含泥土等杂质不超过3%。

  3)一般抹灰的施工要点。

  ①墙面抹灰。待标筋砂浆有七至八成干后,就可以进行底层砂浆抹灰。

  抹底层灰可用托灰板(大板)盛砂浆,用力将砂浆推抹到墙面上,一般应从上而下进行,在两标筋之间的墙面砂浆抹满后,即用长刮尺两头靠着标筋,从下而上进行刮灰,使抹上的底层灰与标筋面相平。再用木抹来回抹压,去高补低,最后再用铁抹压平一遍。

  中层砂浆抹灰应待水泥砂浆(或水泥混合砂浆)底层凝结后或石灰砂浆底层灰七、八成干后,方可进行。

  中层砂浆抹灰时,应先在底层灰上洒水,待其收水后,即可将中层砂浆抹上去,一般应从上而下,自左向右涂抹整个墙面,抹满后,即用铁抹分遍压抹,使面层灰平整、光滑,厚度一致。铁抹运行方向应注意:最后一遍抹压宜是垂直方向,备分遍之间应互相垂直抹压。墙面上半部与墙面下半部面层灰接头处应压抹理顺,不留抹印。

  两墙面相交的阴角、阳角抹灰方法,一般按下述步骤进行:

  a.用阴角方尺检查阴角的直角度;用阳角方尺检查阴角的直角度;用线锤检查阴角或阳角的垂直度。

  b.将底层抹于阴角处,用木阴角器压住抹灰层并上下搓动,使阴角的抹灰基本上达到直角。

  c.将底层灰抹于阳角处,用木阳角器压住抹灰层并上下搓动,使阳角处抹灰基本上达到直角。再用阳角子上下抹压,使阳角线垂直。

  d.在阴角、阳角处底层灰凝结后,洒水湿润,交面层灰抹于阴角、阳角处,分别用阳角抹、阳角抹上下抹压,使中层灰达到平整光滑。

  阴阳角找方应与墙面抹灰同时进行,即墙面抹底层灰时,阴、阳角抹底层找方。

  ②顶棚抹灰。钢筋混凝土楼板下的顶棚抹灰,应待上层楼板地面面层完成后才能进行。板条、金属网顶棚抹灰,应待板条、金属网装钉完成,并经检查合格后,方可进行。

  顶棚抹灰不用做标志、标筋,只要在顶棚周围的墙面弹出顶棚抹灰层的面层高线,此标高必须从地面量起,不可从顶棚底向下量。

  顶棚抹灰宜从房间里面开始,向门口进行,最后从门口退出。

  顶棚抹灰应搭设满堂里脚手架。脚手板面至顶棚的距离以操作方便为准。抹底层灰前,应扫尽钢筋混凝土楼板底的浮灰、砂浆残渣,去除油污及隔离剂剩料,并喷水湿润楼板底。

  在钢筋混凝土楼板底抹底层灰,铁抹抹压方向应与模板纹路或预制板拼缝相垂直;在板条、金属网顶棚上抹底层灰,铁抹抹压方向应与板条长度方向相垂直,在板条缝处要用力压抹,使底层灰压入板条缝或网眼内,形成转脚以使结合牢固。底层灰要抹得平整。

  抹中层灰时,铁抹抹压方向宜与底层灰抹压方向相垂直。高级顶棚抹灰,应加钉长350~450mm的麻束,间距为400mm,并交错布置,分遍按放射状梳理抹进中层灰内,所以中层灰应抹得平整、光洁。

  抹面层灰时,铁抹抹压方向宜平行于房间进光方向。面层灰应抹得平整、光滑,不见抹印。顶棚抹灰应待前一层灰凝结后才能抹上后一层灰,不可紧接进行。顶棚面积较小时,整个顶棚抹上灰后再进行压平、压光;顶棚面积较大时,可分段分块进行抹压、压平、压光,但接合处必须理顺;底层灰全部抹压后,才能抹中层灰,中层灰全部抹压后,才能抹面层灰。

  (2)装饰抹灰

  装饰抹灰的底层均用1:3水泥砂浆打底,厚12mm。其面层抹灰的作法各不相同。

  1)水刷石。

  水刷石装饰抹灰工程三遍成活,即用1:3水泥砂浆打底,厚12mm;中层为素水泥浆一道;面层为1:1水泥石子浆,厚8~12mm。待面层开始终凝时,即一边用棕刷蘸水刷掉面层水泥浆,一边用低压冲水,使石子外露。要求所用的石米粒径均匀,紧密平整,且为原色石粒。若用染色石料,随着日晒雨淋,时间一长,会渐渐变浅。水刷石表面质量应石粒清晰、分布均匀、紧密平整、色泽一致,应无掉粒和接槎痕迹。

  2)水磨石。

  水磨石工程也是三遍成活,即用1:3水泥砂浆打底,厚12mm;中层为素水泥浆,面层为1:1水泥石渣浆,厚8mm。

  水磨石分三遍进行。

  第一遍用60号~80号金刚石磨盘,边磨边浇水,粗磨至石子外露,磨平、磨匀、磨出全部分格条,再用水冲洗稍于后,补上同色水泥浆一遍,养护2d。第二遍用100号~150号金刚石,磨至表面光滑,用水冲洗,稍干后,上浆补砂眼,养护2d。

  第三遍用180号~240号金刚石,细磨至表面光亮,用水冲洗后,再涂刷草酸,最后用280号油石细磨出白浆,再冲水,晾干后打上薄薄一层地板蜡。待地板蜡干后,再在磨石机上扎上磨布,打磨到发光发亮为止。

  总之,对水磨石装饰工程的质量要求是:表面平整、光滑;石子显露均匀,色泽一致;条位分格准确;且无砂眼、无磨纹;无漏磨之处。

  3)干黏石或干撒砂。

  三遍成活。底层为1:3水泥砂浆,厚12mm;中层为1:2或1:2.5水泥砂浆,厚6mm;面层为素水泥浆,起黏结作用,厚1mm。

  具体操作是,当底层养护2d后,浇水湿润抹中层,随即抹面层,同时将石米或有原色的砂子甩粘到面层上,拍实拍平。

  其外观效果与水刷石类似,但操作简便、易学,工效高、造价低;碰撞易掉,故离室外地坪高度1m以下,不宜采用干黏石。干黏石表面质量应色泽一致、不露浆、不漏黏,石粒应黏结牢固、分布均匀,阳角处应无明显黑边。

  4)斩假石

  斩假石又叫剁斧石,三遍成活。底层为1:3水泥砂浆,厚12mm;中层为素水泥浆一道;面层为1:2.5水泥石渣,厚11mm。

  其施工操作是:当底层养护1d后,刷中层,随即抹面层,养护3~5d后,即可用剁斧将其表面斩毛。

  质量要求是:剁的方向要一致,剁纹均匀顺直,深浅一致,无漏剁处,阳角处应横剁并留出宽窄一致的石剁边条,棱角应无损坏,质感典雅、庄重、大方,酷似天然石料。

  斩假石造价高,工效低,一般用于小面积的装饰工程。

  (3)抹灰工程质量的允许偏差

  一般抹灰、装饰抹灰质量的允许偏差,应符合下表规定。

  2)顶棚抹灰,本表第2项表面平整度可不检查,但应平顺。

  6.成绩评定

  学生按任务书要求在实训基地按实训任务完成任务后,以实训报告卡的方式完成,在规定的时间内以纸质方式提交至试点辅导教师处。形成性考核成绩由试点辅导教师综合评定,并及时反馈至学生。

  实训报告卡以表格形成体现,共分6个区域,分别为:

  1)学生信息区:要求填写学生个人的学习和岗位方面的相关信息。2)工程概况区:要求填写学生所在实训基地的工程概况。3)回答问题区:要求回答任务书中提出的问题,为简答题。4)图片资料区:要求学生将其所在的实训基地实习的相关照相后冲印

  后粘贴在该区域,该图片应包括学生本人、学生实习所对应的相应分部分项工程。

  5)开放综述区:要求学生在该区域写出该分部分项工程实习的心得和

  体会,字数在300字左右,不可空,否则该实训报告卡无效。6)测评评价区。

  该区域由实训基地所在单位评价区和辅导教师评价区两部分组成,单位评价区要加项目负责人签字及单位印章。

  实施原则:每次实训的成绩按思考题及综述占40%,实训单位评定占30%,实践答辩占30%考虑,最终成绩的评定分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。

  每位学生评价记录应专门建立学习档案,以备教学总结。

工程实训报告范本 篇3

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结软件工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  在软件工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

  在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合软件工程岗位工作的实际情况,认真学习的软件工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  在软件工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在软件工程岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

  为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对软件工程岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据软件工程岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成软件工程岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  从大学校门跨入到软件工程岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

工程实训报告范本 篇4

  砌筑实训总结砌筑实训计划根据学校安排,我们这个学期在学校进行实训。

  这是一个让我们了解建筑的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。

  此次实训将有利于以后考取相关证件打下坚实的基础,进一步提高对建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

  砌体结构工程施工实训是教学计划规定的重要教学环节,是提高学生的专业素质,培养学生的岗位职业能力的重要手段。

  通过实训期间的各种训练,达到如下目的:1.理论联系实际,在实际操作中,验证、巩固、深化已学的有关理论和专业知识,提高学生独立分析问题、解决问题的心智能力,做到操作技能与心智技能并重。

  2.使学生获得砌体结构工程施工技术和项目管理的实际知识,了解书本知识和实际情况的区别和联系;掌握砌体工程施工准备工作内容、砌筑方法及验收内容。

  3.开阔学生的工程技术眼界,了解我国目前砌体结构工程技术和项目管理的现状和发展状况。

  4.培养学生吃苦耐劳、主动学习和全面学习的观念,培养学生工作中的协调配合能力,提高学生的综合素质。

  这个学期将进行两天半的砌筑实习,地点在学院实习基地一楼,内容:标准砖的组砌。

  1、240mm砖柱砌筑(半天)2、370mm砖柱砌筑(全天)3、490mm砖柱砌筑(全天)要求:1、2人一组。

  2、组砌柱子,高1.2M。

  3、组砌完成后应收归还好所发放的所有工具。

  4、场地应保持干净。

  5、了解以下内容:学校将安排具有一定专业操能力的技术人员教组砌方法。

  实训前会将同学们进行分组,实训是按组进行的。

  在砌筑前也有师傅教“拌浆”,砌筑时先由师傅讲解、示范。

  后我们自己砌筑,有老师和师傅点评,纠正。

  人人都动手,亲身体会。

  砖的砌筑:砖的砌筑形式有五种,一顺一丁、三顺一丁、梅花丁、两平一侧、全顺式。

  砌筑方法有:三一砌砖法和挤浆发。

  砌筑时做到“三皮一吊、五皮一靠”。

  施工工艺要求1、砌体堆放(1)装卸砖应堆放整齐,严禁倾泻丢掷;砖运到现场后应按不同规格堆放,场地要平整,并须做好排水。

  (2)砖堆置高度不宜超过1.6米,垛堆间保持适当通道。

  (3)砖堆置后,遇雨天施工应遮盖。

  2、砌筑施工工具:瓦刀、斗车、灰桶、线锤、线。

  3、墙体砌筑(1)砖在砌筑前一天浇水湿润,不能即浇即用(2)纵横墙应同时砌筑,纵横交错搭接。

  砖砌体的灰缝应横平竖直、砂浆饱满,上下错缝、内外搭接,缝的厚度一般为10mm,不应小于8mm(3)每天砌筑高度不宜大于1.2m。

  砌体施工缝处砌成斜槎长度不小于高度的2/3。

  4)砌体砌筑至梁板底时必须隔日待下部的砌体变形稳定后斜砌,保证沙浆饱满和梁板底紧密接触,空隙处用沙浆填实(5)砌筑墙端时砖必须与框架柱面靠紧,填满沙浆,并将柱上预留的拉结钢筋展平,砌入水平灰缝中(9)砌筑的砂浆必须搅拌均匀,随拌随用,一般应在4小时内使用完毕。

  砂浆的标号和品种,必须符合设计要求(10)对墙体表面的平整度和垂直度,灰缝的均匀程度及砂浆的饱满程度等,应随时检查并校正所发现的偏差。

  在砌完每一层楼后,应校核墙体的轴线尺寸,如有偏差,及时纠正,不符合规范和要求的,必须返工。

  4、关键部位砌筑砖与墙柱交接处,必须预留拉结筋,竖向间距500mm,压埋2Ф6拉结筋伸入墙内在学校学习,理论与实际相差较大,在课堂上一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是同学们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

  这学期的实训就达到了目的,同学们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。

  编制人:兰小华xx年2月扩展阅读:砌筑实训总结报告砌砖砌体的实习报告为了培养学生的动手能力,理论联系实际,使学生了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的、基本操作流程,增强感性认识,在学期末组织同学们进行了砖砌体的实际操作,完成一堵L型600毫米高240毫米厚的砖墙。

  在实验之前我看了用关砌体的资料,一般的砌体工程都按照如下步骤进行。

  我们这次实训任务及性质是:通过实训使我们了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的,基本操作流程巩固课堂理论知识,增强感性认识。

  通过实训,提高我们分析和解决问题的综合能力,培养我们热爱劳动的思想。

  为今后参加工作打下良好基础。

工程实训报告范本 篇5

  转眼间实训已过去一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦

  在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成员的意见,是我们的组合达到更加完美。

  这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

  经过之前的学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,这次实训,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

  一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

  我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

  除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

  实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。 “学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。 最初在实训时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以在整个实训过程中我都在不断地努力。

  实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对IT领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。

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