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运动会后心得体会(系列5篇)

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2023-04-03 10:32

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【 liuxue86.com - 心得体会范文 】

  在平时生活中,大家都常接触到感言吧,当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时。就可以写篇感言,记录自己目前内心的想法心得,感言可以让我们的情感更加真挚,让心灵得到抚慰,有没有比较好的感言给我们参考呢?下面由出国留学网给您带来的“运动会后心得体会”,相信一定会对你有所帮助!

运动会后心得体会【篇1】

  终于等到运动会了,可老天偏偏耍我,我带了书包就开运动会,没带书包就不来运动会,真是苦死我了!

  哎~自从我们班走了俩位运动健将以后,我们班加油的气势明显的少了好多。我们得第一的机会少了好多。而是得最后一名的机会增加了!

  我们班派了邱雅泳去跑步,结果跑了个倒数第一,这是我早就料到的事,所以我并没有多大的惊奇。

  不过,我还是为她这种精神所感动,不管名次是多少,起码她努力了,去拼搏了。所谓“失败是成功之母”吗!所以,我相信,每一个运动员成功的背后,都会有一个艰辛、困苦的时期和心情。所以,不管你们的成绩如何,不管我们班这次还是不是拿倒数第一,我都为你们骄傲,因为,只要努力了,就是值得的。

  我们班在这次运动会上没有得一个第一名,还是倒数第一。很可惜,但是没关系吗!在下次运动会上让我们再开拓创新!

  我们班来了许多广播稿,可是,通过选拔的却没有几篇。我们班的“文笔才子”都没有出马。大家写的话都太空了,没有具体的事例,没有写出真情实感。

  我很惊讶:因为x(x)班的——xxx。竟然打破学校跳高记录!跳了xxx!xxx啊!多么高啊!再多跳一些,就到我的身高了,我真是佩服啊!弹跳力竟然那么好,我可是第一次听说我们学校五年纪学生打破记录!

  真是厉害啊,希望我们班的运动员的水平也能“节节升高!”

运动会后心得体会【篇2】

  昨天,秋高气爽,我校在操场上举行了一年一度的秋季运动会。

  运动会在上午和下午举行,只见个个运动员精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上。上午比的是:女子二百米、男子二百米、垒球等等比赛。我们班x个人跑步,特别是王思宇像离弦的箭一样,飞快地向前跑步着。大家争先恐后,你追我赶,不甘示弱,最后,xxx跑了第一名。

  最引人注目的就要数垒球了。

  比赛开始了,只见王思宇右手拿垒球,左手放后面,身子慢蹲了一下,然后用尽全身的力气用力向前一扔,扔得很远很远,而别人只扔了王思宇的一半,结果我们班的王思宇得了第一名。顿时,我们欢呼雀跃,心里别提有多高兴了,我们平时的刻苦锻炼,终于取得了好成绩。

  运动会在欢乐的气氛中结束了,但精彩的比赛场面仍然在我的脑海中不停回放。以后我们更要加倍的努力,准备下次再取得好成绩。

运动会后心得体会【篇3】

  在活动前,关于整个活动的活动计划进行反复推敲,查看能否有缝隙。怎样写趣味运动会活动心得体会?下面小编给大家带来趣味运动会活动心得体会5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

  趣味运动会活动心得体会 篇1

  一、活动目标

  1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合,有助孩子身心健康成长。

  2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

  二、活动宗旨

  快乐游戏,感恩至上

  三、活动时间:20__年11月28日(星期六)

  活动地点:

  活动总指挥:

  主持人:

  裁判:

  服务人员:

  四、活动准备:

  1、材料:绳子、障碍物、眼罩、气球、线

  2、奖品

  五、活动流程

  各位家长、小朋友们,大家好:

  感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

  今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

  上午的动手实践活动,有包抄手、刨土豆

  今天下午,我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、拔河比赛3、一路有你

  (一)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑

  活动主持人:

  裁判:(待定)

  游戏规则是:

  (1)5个家庭为一比赛小组,以抓阄的形式组成比赛小组,家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  (2)奖品设置:一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样),二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样),三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)

  道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

  有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

  (二)拔河比赛

  (1)学生混合拔河

  游戏主持人:

  裁判:(待定)

  游戏规则:

  (1)学生混合拔河

  以抓阄的形式组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

  (2)家长拔河

  现场排队组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

  (3)亲子混合拔河

  以学生混合拔河抓阄的顺序,1——10号为一小组,11——20号为一小组,以此类推,总共分为四组。

  (4)每局拔河比赛奖品设置:

  (三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

  游戏:一路有你游戏主持人:

  游戏规则:

  (1)站成四个纵队,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牵着父母,在孩子言语的指引下,沿着活动设计者指定的路线搀扶前行,如父母都参加此次亲子活动的,行进中父母可自行交换眼罩,感受孩子对父母的关爱。(备注:陈__老师在行进中解说时要以孩子的身份感谢父母的养育之恩,请父母原谅我们(指孩子)平时的无知,我们一定会好好学习来报答父母等)

  (2)到达指定位置,听从主持人的口令交换眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牵着孩子前行。(备注:陈__老师在行进中解说时以父母的身份解说父母不管再苦再累,为了孩子的成长都愿意,对孩子进行感恩教育等。总之,把平时想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的解说当中。)

  (3)队伍回到出发点后,家长和孩子全部蹲下,请主持人作该游戏的总结发言。

  该游戏纪律要求:

  (1)所有人一切行动听从主持人的安排,主持人将队伍集合好以后,喊出发时队伍才能出发。

  (2)行进中要按排好的队形前行,不准拥挤,更不允许在队伍中跑,队形不能乱。

  (3)行进中无论是家长还是孩子不得随意摘下眼罩。(家长和孩子互相监督)

  (4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长注意脚下的障碍物以外,不得讲与该活动有关的话,更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等,孩子与孩子之间打打闹闹,扰乱行进中安静的秩序,认真听主持人的解说。

  大家准备好了吗,我们开始咯!

  备用:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

  六、马老师总结发言

  七、主持人发言

  欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

  八、注意事项

  (1)游戏过程中,一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;

  (2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

  (3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

  趣味运动会活动心得体会 篇2

  一、活动目的

  值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

  二、活动时间

  20__年12月__日

  三、活动地点

  地点:瓯海区郭溪一小操场

  四、活动内容:

  1-3年级:1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛;

  4—6年级:跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛

  五、参赛人员

  (1)1分钟跳短绳:全班;

  (2)跳“8”字绳比赛:全班;

  (3)50米迎面趣味接力:

  一年级:每班报:44人(男女不限)

  二年级:每班报:40人(男女不限)

  三年级:每班报42人(男女不限)

  四年级:每班报44人(男女不限)

  五年级:每班报48人(男女不限)

  六年级:每班50人(男女不限)

  六、参赛办法

  1.1分钟跳短绳集体赛

  A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

  C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。

  名次设定:全班成绩总和除以人数,求出平均数,由高到低取前三名。

  2.跳“8”:字绳集体赛

  A、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。

  B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

  C、比赛方法以8字接力。

  D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

  名次设定:

  全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取一名

  本次活动各班需全员参与,如身体原因不能参加者,提前给老师说明。

  未尽事宜,另行通知。

  2.迎面趣味接力赛

  本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

  (1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

  (2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

  七、录取、计分及奖励:

  1.本次比赛只计团体成绩。

  2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

  趣味运动会活动心得体会 篇3

  为使本次运动会安全、有序、文明、进步,特制订本方案。

  一、运动会主题:

  友谊、责任、拼搏、进取。

  二、运动会口号:

  运动强健体魄,责任铸造辉煌。

  三、参加范围:

  初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

  教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

  四、成立运动会各种组织机构

  1、主席团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞。

  2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。

  3、大会组织及宣传:学生处负责。

  4、安全保卫:办公室负责。

  5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

  7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。

  8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成,100字以内。

  9、入场式顺序:国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

  10、校长致运动会开幕词。

  11、裁判员代表发言。

  12、运动员代表发言。

  13、宣布运动会学生纪律要求。

  14、运动员退场,比赛开始。

  趣味运动会活动心得体会 篇4

  一、活动目标

  为进一步提高__学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于年4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。

  二、会前准备

  1.3月上旬确定比赛项目

  2.3月中下旬加强项目练习

  3.4月6日至4月11日各班准备班牌

  4.4月13日下午正式比赛。

  三、比赛项目

  1.男、女4×110米接力赛

  2.低年级一分钟跳绳比赛

  3.中年级男、女分组拔河比赛

  4.高年级投掷板球比赛

  5.高年级440米跑比赛

  6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

  四、活动流程

  (一)入场仪式

  1.运动员入场

  2.升国旗,奏国歌。

  3.宣布比赛正式开始

  (二)进行比赛

  (三)颁奖

  (四)校长致闭幕词

  (五)活动结束

  五、人员分工

  总负责:

  负责人:

  主持人:

  裁判:

  场地布置:

  安全急救:

  奖状书写:

  趣味运动会活动心得体会 篇5

  新的一学期已经悄然来到,许多崭新面孔的出现,给学生会注入了新的.活力。为此,我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动,体现了可参与性和趣味性。在这里,不需要强健的体魄,不需要专业的运动竞技,只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。

  一、活动主题:齐心协力,共创佳绩

  二、活动目的:营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛。

  三、活动宗旨:为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时,也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。

  四、活动形式:趣味运动会。

  五、活动时间:

  预备宣传时间:20__年__月中下旬—__月上旬。

  活动比赛时间:20__年__月中下旬。

  六、活动地点: 足球场。

  七、主办方:

  __学院学工部(处)、

  校团委策划承办方:

  校学生会文秘部校学生会体育部。

  八、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员

  九、前期准备

  1、组织工作:

  按学院分成__支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共__支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际 教育学院选项目参加;

  各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人x名、裁判x名(待定)

  2、宣传工作:

  ①对外宣传:确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容。

  ②对内宣传:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

  3、器材准备:根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

  4、奖项设置:本次比赛中,各单项比赛均按名次排列排选出前x名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分……1分;

  最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比,评选出各学院学生会的名次,学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,优秀组织者若干名。

  十、活动步骤:

  1、活动当天提前布置现场;

  2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;

  3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;

  4、具体环节:运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)

  5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

  6、合影留念

  7、清理现场

  十一、运动会项目

  1、混合接力器材:乒乓球x个,乒乓球拍x个,跳绳x条场地:赛道长为__米,插上旗杆为折返点。

  比赛规则:每支参赛队伍结伴x人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走__米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。最后以时刻最短的队伍胜出

  要求:

  1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;

  2、一定要绕过折返点。参赛人数:每对x人,x男x女,男女搭档,x人一组。

  注:本组设小组裁判员x名,记录员x名。

  2、x人x足器械:布绳、旗杆场地:赛道长为__米,一条为起点线,一条为折返线。

  比赛规则:队员x人为一组,男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至x组全部完成比赛,比赛用时少者获胜。

  要求:

  1、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

  2、若中途带子散开,应返回起点后继续跑。参赛人数:每队x人,x男x女,男女搭档,x人一组注:本组设小组裁判员x名,记录员x名。

  3、拍篮球接力器械:篮球场地:赛道长为__米,__米为一个小节,各组分赛道进行。

  比赛规则:第一名队员运球前进__米,到达第二个队员后,将球交给第二名队员继续运球前进,以此类推,直至x人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。

  要求:1、只能用一只手运球,运球中若出现球脱手,应捡球回到起点继续参加比赛。

  2、运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成绩参赛人数:每队x人,x男x女注:本组设小组裁判员x名,记录员x名。

  4、拔河器械:长绳比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  要求:

  1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分x组,每组两队,抽签决定比赛队伍,有一只队伍轮空,每组比赛胜队进入复赛。

  2、复赛,淘汰赛胜出队伍分x组进行,胜出的x支队伍进入决赛。

  3、决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进行循环,最终评出前x名。

  参赛人数:每队__人,男女各__人

  注:本组设小组裁判员x名,记录员x名。

  5、夹气球跑器械:氢气球场地:赛道长为__米,比赛分赛道进行。

  比赛规则:各学院选出一组成员(x名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。

  要求:

  1、双方不能用手去护球,只能运用身体的配合前进;

  2、球落地后迅速捡起,返回起点继续比赛。参赛人数:每队x人,x男x女,男女搭档,x人一组注:本组设小组裁判员x名,记录员x名。

  6、一分钟跳绳比赛规则:各队分男女两队进行比赛,比赛在一分钟之内跳绳谁最多,最后跳得最多的队伍获胜。参赛人数:各队x人,x男x女注:本组设小组裁判员x名,记录员x名。

  7、滚雪球

  比赛方法:每队x人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……

  依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(x人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。

  参赛人数:各队x人,x男x女,带头人为主席团成员。

  注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

  十二、其他此次运动会所有项目均以计时确定成绩,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此类推。比赛完成后统计每队总分,确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。

  

运动会后心得体会【篇4】

  今天在,鸟儿在树枝上唱着优美的歌曲迎接美好的一天。是的,没错。今天,我们全校将举行春季田径运动会。

  随着太阳公公的坏阳光打在球场上,开幕式开始了,每个班都带着自己整齐的队伍入场。轮到我们班了!我看到我们班的同学拿着充气棒,戴着黄色的曲棍球帽,有序的进入各自的位置。在杨校长的命令下,比赛开始了。

  垒球在“水泥山”后面,老师办公室前面的空地上举行。当我感觉到那里的时候,已经人山人海了,我总算挤出了一个位置。我伸出头。这时候扔垒的是我们班的xxx。只见xxx一手拎着一个垒球,用尽全力扔了出去。

  垒球在空中划出一道优美的弧线,所有的啦啦队员都在呐喊,我们的心都提到了嗓子眼。随着垒球落地,我的世界一片空白。"27米6,xxx的成绩是27米6 。"随着裁判老师的宣布,整个大厅沸腾了,整个球场都在燃烧,所有人都在为他欢呼庆祝。然后我们班最好的垒球选手高旭也打了一场,距离xxx27米0。3米。比赛结束后,我们再次来到跳高现场。

  跳高现场距离垒球现场只有10米,但还是有人群,不亚于垒球现场。我们班的和唐参加了比赛。他们的任务是跳过不同高度的栏杆,栏杆不能掉下来。如果他们掉下来,即使失败了,在同一个高度失败三次也会被淘汰。

  经过几轮激烈的角逐,唐不幸被淘汰出局。最后,只剩下xx和x班及x班的x名学生。xx鼓足勇气,双眼全神贯注地盯着讲台,然后双脚向前跑,在空中艰难地翻了一个筋斗,然后全场欢呼,李倩跳了过去。

  后来还看了50米跑和200米跑,我们班的同学都取得了不错的成绩。

  游戏还在继续,我很期待。

运动会后心得体会【篇5】

  一年一度的运动会在一片欢呼声中结束了。期间留下了多少欢笑与泪水,承载了多少荣耀与梦想,书写了多少成功与失败,见证了多少感动与喜悦。

  赛场上的运动员们,看台上不顾骄阳努力呐喊助威着的观众们,道旁辛勤服务着的后勤组的同学们,还有那场地上辛苦评判着的裁判员们,无一不为这运动会喝彩,无一不为这运动会添彩。

  运动会为我们小学生供给了一个展示自我的平台;运动会让我们懂得了生命在于运动的深刻含义;运动会使我们的精力更加充沛。运动会给了我们体现团结友爱的机会,让我们在比赛中竞争,在比赛中协作,在比赛中享受青春的张扬。

  这一次的运动会,我们发挥的并不是最好。但我们尽心了,尽力了,赛出了我们的青春,赛出了我们的风采,这一切都已体现了运动会的意义。我们在运动会中学会了坚强,坚忍与坚持,成绩的好坏已经显得不是很重要了,重要的是我们在比赛中所体现出的拼搏精神。我们的坚持锻炼,进取参与,已经给了运动会很好的精神诠释。

  一年一度的运动会,让我们成长了许多;一年一度的运动会,让我们坚毅了许多;一年一度的运动会,让我们的青春更加充满色彩。青春无悔,青春无畏,青春是燃放期望的,青春是不应虚度的,青春意味着力量,蕴涵着创造。让我们在运动中张扬青春。

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