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阳光体育活动方案如何写合集8篇

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2023-04-05 15:16

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【 liuxue86.com - 活动策划书 】

阳光体育活动方案如何写【篇1】

    一、活动宗旨:

  贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

    二、活动主题:

  我运动?我健康?我快乐

    三、活动要求:

  人人有项目班班有活动

    四、组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:

    五、实施目标:

  1、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。

  2、与体育课教学相结合,开齐开足体育课和体育活动课,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  4、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

    六、具体安排:

  1、活动计划

  充分利用体育课、课间操、眼保健操锻炼,并根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好。以班级为单位,学生进行跳绳、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作为运动项目,全面开展阳光体育活动,实现每天1小时体育锻炼的目的。

  2、活动方式

  领导监督,体育教师巡视评价,班主任组织、引导,学生自主锻炼。

  3、活动步骤

  (1)自主锻炼。利用体育课、课间操、和学生自主选择的运动项目,坚持每天1小时体育锻炼,促进师生体质健康发展。

  (2)效果检测。学校组织开展秋季运动会、春季运动会、参加校外机构组织的各类比赛活动及随时检测,检查运动效果。

  4、活动具体安排见附件!

    七、实施内容

  以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出篮球特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  1、规范作息时间,坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间,切实做到“三定”,即定内容、定时间、定指导教师。

  2、开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

  3、开展常规竞赛活动。每学期,学校组织运动会或篮球赛等,用比赛促发展。

  4、做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

  5、做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

  6、着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为学生生活的一部分,让每个学生从中得到快乐。将校内体育活动打造成学校文化名片之一。20xx年11月,我校首届体育运动会举办,开展各项竞赛,有田径运动会,篮球赛,象棋比赛等,到今年的第五届学生田径运动会。这些比赛活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,增加了班集体的凝聚力,对学生全面发展起到了良好的促进作用。xx年,我们将在此基础上精心策划,合理组织,文明比赛,让“校园体育”再结硕果。

阳光体育活动方案如何写【篇2】

  一、活动时间:

  20xx年11月20日

  二、活动地点:

  幼儿园大操场

  三、运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、运动员入场仪式

  放《运动员进行曲》

  2、主持人致欢迎词。

  3、领导讲话。

  4、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  5、主持人介绍几种游戏的名称。

  活动一:

  大班游戏:《钓瓶子》(5—6岁)

  目的:

  培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

  材料:

  饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

  玩法:

  用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

  活动二:

  中一班:

  1、游戏名称:两人三足走

  2、游戏准备:绳子、小红旗

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  活动三:

  中二班:

  1、游戏名称:小小领路人

  2、游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物

  3、参加人员:幼儿和家长

  4、游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。

  5、游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

  活动四:

  大班:找妈妈:

  目的:

  让幼儿和家长的关系更密切。

  玩法:

  家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。

  6、为幼儿及家长颁奖

  7、活动结束。

  活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

阳光体育活动方案如何写【篇3】

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,动员学生积极参加体育锻炼,提高身体素质,磨练意志品质,培养良好的锻炼习惯,树立“终身体育”的健身理念。

  二、锻炼目标

  1、立德树人,全面发展,体育同德育教育相结合,增强学生体质,调节心理状态,培养良好的行为习惯,展示师生意气风发的精神面貌,形成学校朝气蓬勃的优良校风。

  2、学生做到队列整齐有序,进退场快速整齐,口号响亮,站位准确。广播体操,动作规范。班级内部同学团结一致,班级与班级之间相互配合,培养强烈的集体荣誉感。

  3、弘扬中华传统文化,学习中国传统武术,学生基本能够掌握武术的基本动作和基本套路,培养学生武德意识和民族自豪感。

  三、组织管理

  领导小组组长:XXX

  副组长:XXX

  创编组成员:XXX

  教练组成员:XXX

  考评组成员:教务处、少先队相关负责人。

  总负责:XXX

  年级辅导员为年级负责人,班主任为班级负责人。

  总指挥:XXX

  一年级指挥员XXX,二年级指挥员XXX,三年级指挥员XXX,四年级指挥员XXX,五年级指挥员XXX,六年级指挥员XXX。

  四、具体职责与分工:

  1、领导小组

  负责督促、调度、检查工作,做到分工具体,职责明确,制度健全,考核完善。及时处理应急事件。督促班主任组织好各班的课间操。把课间操纳入量化管理。

  2、创编组、教练组组职责

  负责课间操组织上操、制定规划、分工管理调度工作。积极与班主任教师和少先队做好协调工作。使所教班级全体学生学会正确地做操动作。及时反馈各班级的做操情况。

  3、教务处、少先队职责

  在大队辅导员的领导下,做好课间操检查工作,及时收缴评分表并公布结果,日评比、周公布。检查成绩作为评选大课间活动先进班依据。

  4、班主任职责

  抓好班级纪律,协调组织班级有序出操,认真落实上操管理。培养学生体育兴趣,关心学生体质健康。班主任给学生做好示范引领,对学生进行课间操指导。

  五、活动时间、内容及流程

  (一)、活动时间

  每周二至周五的大课间时间,x:xx—x:xx。夏季炎热时根据情况灵活调整。

  (二)、活动内容

  ①集合进场。②队列队形展示。③广播操《七彩阳光》。④武术操。⑤退场。

  (三)、大课间整体活动设计流程

  1、第一节课下课铃,需要方便的学生上厕所,其他学生在教室内休息。

  2、第一遍集合号,各班走廊集合。

  3、第二遍集合号,步入楼梯进场准备区域,做好进场准备。

  4、第三遍集合号,进场曲响起,各班按顺序进场。进场顺序如下图。

  4、随着进场音乐,各班进场到指定位置后,原地踏步走,展示队列队形,音乐结束,立定站好。站位图如下。

  5、鼓声响起,各班按体操队形散开,集体做广播体操《七彩阳光》。

  6、随着音乐,进行中国传统武术训练。

  7、鼓声响起,各班迅速集合。按照顺序退场。

  8、进入教室,各班级对大课间活动进行小结,做室内座位操、手指操等。铃声响起,进行室外课间小游戏。大课间活动完毕。

  9、特殊天气活动:室内座位操、手指操、颈椎操、室内游戏击鼓传花,观看广播操以及其他体育视频等。

  六、、安全注意事项

  1、集合、上下楼、退场必须行进有序,不得拥挤、推搡、打闹。

  2、集合整队时间为3分钟,各班及时到达指定位置,不拖拉。

  3、各班班主任、体育委员要提前整队、检查出勤人数、提醒同学做好活动准备工作。

  4、大课间活动时教室里不留学生,特殊情况需要报备教导处。

  5、服装要求:夏季,学生穿夏装运动服,运动鞋;春秋季节穿长袖运动服;冬季,学生衣服、运动鞋要适合上操运动需要。

  6、运动负荷要求:

  根据四季的变化,适时地调整运动强度和负荷量,既能达到锻炼的效果,又能保证学生在短时间内恢复。

阳光体育活动方案如何写【篇4】

  为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定“三道沟小学每天一小时课外体育活动计划”如下:

  一、指导思想

  以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  二、组织领导

  建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

  三、落实责任

  明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动顺利施行。

  班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

  体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

  四、活动时间

  上午大课间30分钟,下午放学后自由活动25分钟。

  五、活动项目

  广播操、长跑、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳远、赛跑、仰卧起坐、扳手腕等。

  六、组织实施

  1、当天的课任老师为课外体育活动的老师,各位老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。

  2、广播操由班主任老师负责,眼操由当堂授课教师负责。

  3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。

  4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长跑。

  5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。

  6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

  七、活动评价

  1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。

  2、将该项活动的评定成绩纳入优秀个人的评价之中。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。

阳光体育活动方案如何写【篇5】

  一、指导思想

  深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。

  二、活动目标

  全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。

  三、活动内容

  男生的主要活动是:打篮球,女生的活动有:跳绳、踢毽子。

  三、活动措施

  (1)遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点,坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则,在体育、文化艺术、科学普及、游戏娱乐诸方面,创设出具有地区特色的学校品牌活动项目,并在此基础上形成学校的特色,使广大学生在全面发展的基础上学有特长。

  (2)坚持校内外的有机结合。利用校外的活动设施与场所,如少年宫、体校等校外机构,以及校外教育基地、文体场馆的作用,并协调好有关单位与机构,为双休日、寒暑假开展活动的学生提供更广阔的空间和多彩的形式,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要。同时注意社区与家庭的参与,为“工程”实施营造良好的氛围。

  (3)强化安全,规范运作在组织活动的过程中,要加强安全教育,对指导教师和活动设施严格把关,并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

  (4)确保时间、落实阵地,开展学生课外活动。学校每年在教学计划中安排不少于2周课时的活动:每天中午自主学习时间安排“天天唱、天天练、天天读”活动,部分学生另安排兴趣拓展,如电脑、书法、美术、舞蹈等活动。

阳光体育活动方案如何写【篇6】

  一、指导思想

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实阳光体育活动,全面实施素质教育,培养全面发展的人才,积极贯彻“达标争优,强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。

  二、目标和原则

  (一)目标

  1、促进学生健康成长,形成健康意识,树立终身体育锻炼观念,确保“达标争优,强健体魄”思想落到实处。

  2、让学生有选择地参与、学习、享受体育活动,激发学生体育运动兴趣,发挥学生的体育锻炼方面的积极性和潜能。

  3、坚决实行大课间体育锻炼和早操锻炼,确保每天锻炼一小时,优化大课间的形式、内容,使学生乐于参加,掌握锻炼方法,自觉锻炼。

  4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

  5、丰富校园文化生活,营造我运动、我健康、我快乐的良好氛围。

  (二)原则

  1、以人为本,树立“达标争优,强健体魄”意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

  2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

  3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

  4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞,广场舞、太极拳等,将艺术、体育融为一体。

  三、实施措施

  1、加强领导、健全组织机构

  具体分工如下:

  校长:协调部署、宏观调控。

  副校长:制定方案,组织实施,检查督促。

  教导处:落实实施方案,安排比赛活动,考核体育教师工作。班主任:按活动计划开展工作。

  2、认真学习,提高健康意识

  以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

  3、全员参与,强化过程管理

  坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

  四、实施内容

  以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:

  1、游戏类:

  (1)、跳绳游戏。(单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)。

  (2)、素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、拔河各种形式的手持器械的迎面接力跑等

  (3)、练习体育课所学广播操、校园集体舞及其它内容。

  (4)、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳

  (5)、球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球、乒乓球、羽毛球等。

  五、活动要求

  1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

  2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

  六、注意事项

  1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

  2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

  3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

  4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

阳光体育活动方案如何写【篇7】

  一、指导思想:

  为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成学生积极主动参加体育锻炼的习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园文化建设,特制定本实施方案。

  二、活动主题:我运动 我健康 我快乐

  三、组织机构:

  组 长:段德军

  成 员:文小平、尹祖明、赵铁泉、康发雄、周高鹤、刘伟平、刘东山、刘元仔以及各班班主任

  四、实施目标:

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体,陶冶情操,启迪智慧,壮美人生,以及培养团结,合作,坚强,献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力,丰富我校素质教育的内涵。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  4、营造良好的舆论氛围,广泛传播健康理念,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握1—2项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  五、实施达成:

  人人有项目 班班有团队 学校有比赛

  六、实施内容:

  1、严格按照新课程标准保证开足体育课.

  2、确保每天广播操、室内操、眼保健操正常进行.

  3、定期举办学校体育节,内容有篮球比赛、乒乓比赛、趣味游戏比赛、拔河比赛、跳绳踢毽比赛、冬季田径运动会.

  4、9月举行俯卧撑比赛,抓好学校运动队训练,组织校田径队参加学署运动会.

  7、10月,班级篮球比赛(初二、初三年级)。

  8、11月—12月,趣味游戏比赛、拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛(初一年级)。

  八、方法与要求:

  1、以班级为活动实体,体育老师分别联系相应年级,提供技术支持和设备保障.确定每阶段的主体项目,分段进行阳光体育运动的普及,培养更多的学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康.

  2、通过体育教学,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,引导学生积极参与体育活动,养成良好的体育锻炼习惯。

  3、切实保证每天1小时以上的体育活动时间。

  4、体育活动系列化、制度化,如拔河比赛、趣味接力比赛、班际球类比赛、跳绳比赛、毽子比赛等活动,要纳入整体规划,努力形成群众性体育活动的特色和传统。

  5、阳光体育活动要落实到每个学生,尽可能高效利用好学校场地设施和器材资源。

  6、强化阳光体育活动中的安全教育。遵循体育与健康学科规律,合理、适度进行体育锻炼。提高体育活动场地设施的安全性能,在活动组织中要落实安全责任,防止事故发生。同时加强对特殊体质的学生的管理,根据他们身体的实际,开展有针对性的体育活动。

  7、学校要加强对阳光体育活动的检查管理和阶段性评价力度,学校把各班开展阳光体育活动的情况与班集体建设相结合,并将其列入学期或学年末班集体考核的工作要求。

  龙门中学

  20xx年9月

阳光体育活动方案如何写【篇8】

  (春夏季)

  一、指导思想

  通过阳光体育大间活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力,不断提高学生的体质健康水平。

  二、活动主题及形式

  以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带的乐趣。

  三、领导机构及监督电话

  组长:魏xx副组长:蒋xx

  组员:体育组全体教师、各班主任

  四、总体活动安排:

  上午:希望风帆+韵律操下午:京韵操+分场地活动

  1全校学生到操场做“希望风帆”、“京韵操”、“韵律操”。要求动作到位,队伍整齐,有良好的精神面貌。

  2分场地活动:各班主任和配班老师把学生带到指定地点进行相关项目的练习,各班指派体育委员在做操前到器材室领取器材,在大间结束前分钟收拾好器材送到器材室。

  注:1、各位班主任及配班老师负责组织好本班级学生的活动。

  2、遇阴雨天气,各班按阴雨天气方案执行。

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