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防震减灾的应急预案(6篇)

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2023-04-08 09:42

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  您可能需要《防震减灾的应急预案》,是由出国留学网为您整理,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人。疏于日常防震减灾,等于漠视生命财产,为了控制自然灾害的危害程度,应急预案是应对各种紧急情况的重要保障。

防震减灾的应急预案 篇1

  一、目的

  为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练步骤

  1、让学生熟悉应急避震的方法。

  2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

  3、进行模拟发生地震的演练。

  三、演练安排

  1、参加对象:全体师生

  2、演练时间:

  20xx年5月12下午3:00

  3、演练内容:

  演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  4、警报信号:

  应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

  防震警报讯号:

  连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。

  地震发生后,组织疏散的信号:

  两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

  听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

  地震警报解除讯号:钟声。

  四、管理人员职责

  应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

  管理人员及老师应做到:

  1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  总指挥、总负责

  现场总指挥

  总巡视

  各相关人员安排:(见安全演练路线图)

  xx——负责哨声信号 xx——负责广播

  其他老师——负责疏散路线上学生安全。

  xx——负责意外事故处理。

  2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

  3、及时纠正学生不正当的动作。

  4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

  5、集合后及时清点人数。

  五、地震发生时的应急避震。

  从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

  当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

  6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

  7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  六、疏散的集中地点

  等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

  当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

  (一)安全撤离

  听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照早操的疏散顺序,安全而有序撤离到操场指定位置上。

  (二)疏散注意事项

  1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

  4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥刘校长报告。

  七、演练结束李校长总结演练情况

  全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在球场集中。次次演练无发生意外事故。活动开展得很成功。

  八、李信东校长向学生再次讲解如何紧急避震事项。

防震减灾的应急预案 篇2

  防震减灾活动预案

  一.目的意义

  防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系师生生命财产安全,关系经济发展和社会稳定。认真做好防震减灾工作是一项功在当代.利在千秋的大事。防震减灾科普宣传教育是防震减灾工作的一项重要基础性工作,是全社会的共同责任。为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,以期实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,特制订工作计划。

  二.工作目标:

  1.把防震减灾科普宣传作为一项长期任务,列入学校工作计划,始终作为学校的一件大事来抓,为办好防震减灾科普示范学校打下扎实的基础。

  2.继续加强与市科技局的合作,建立兴趣小组,培养一批防震减灾科普尖子学生,并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。

  3.积极参加市地震局组织的各项活动,多向县局反馈我校最新进展和最近工作重点,多向兄弟学校学习.取经,扬长避短。

  三.具体计划:

  1.本,继续利用校广播站.宣传栏.班级黑板报.晨会课等宣传防震减灾知识,并利用三个年级的地理课对最新地震及灾情等予以及时介绍。

  2.加大宣传力度,进一步发挥网络优势,积极宣传防震减灾知识,及时公布最新地震消息及学校科普动态,增加课件制作方面的研究。

  3.以点带面,成立地震科普知识学习小组,将防震减灾科普工作落实到实处。地震科普知识学习小组由老师带队,要对学生进行理论上的辅导。组织观看地震科普录像及浏览地震网站。

  4.本,在12月份组织师生观看地震录像,上下两学期开展一次防震减灾宣传日.防震减灾宣传周活动并进行紧急疏散演练。

  5.拟邀请县级以上地震局专家来我校作地震科普知识科普讲座。

  6.在全校举行了一次震时紧急撤离演练。

  7.学生在校期间参加一次防震减灾科普知识竞赛。

  8.学生在家组织一次家庭1分钟地震应急演练。

  四.内容丰富,形式多样。

  开展防震减灾科普宣传教育活动要采取群众喜闻乐见的形式,内容要丰富,形式要多样。与学生课外兴趣小组活动结合起来。主要活动选择在重要纪念日进行,如5.12月防震减灾宣传日.11.6防震减灾宣传周。开展防震减灾科普知识竞赛,要充分利用报纸.电视.广播和互联网等形式开展防震减灾科普宣传教育活动。

  五.积极探索,善于总结。

  学校积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并善于总结经验。

  防震减灾活动预案

  罗卜小学 2017年12月

防震减灾的应急预案 篇3

  徐村小学防震减灾应急逃生演练预案

  一、演练目的

  为提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的紧急避险、自救自护和防灾减灾的应对能力,把损失减低到最低程度。使学生都能掌握一定的应积极逃生知识和自护自救的方法,从而培养抵抗灾害的逃生本领。故拟定在校范围内举行一次应急疏散演练。

  二、演练原则

  安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、演练时间和内容

  2017年9月21日,全体师生在地震发生的紧急情况下,安全、快速撤离到小广场旗杆以南指定位置。

  四、领导小组

  组 长: 孙润仲

  副组长: 冀清周(录制)李清林(信号)

  贾谦起(计时)睢金坤(拍照)

  成 员: 全体教师

  五、演练各岗位具体负责人名单:

  班级

  负责人

  班级

  负责人

  一年级1班

  张秋连

  一年级2班

  周翠

  二年级1班

  闫桂荣

  二年级2班

  石华杰

  三年级1班

  许同娟

  三年级2班

  睢金坤

  三年级3班

  孟令果

  三年级4班

  张

  梦

  三年级5班

  郭敬敬

  三年级6班

  李佳怡 四年级1班

  薛

  俭

  四年级2班

  郭

  丽

  四年级3班

  王军军

  四年级4班

  贾谦起 五年级1班

  张文娟

  五年级2班

  罗艳辉

  五年级3班

  霍营生

  五年级4班

  冀占功 六年级1班

  李秀花

  六年级2班

  黄艳艳

  六年级3班

  王

  佳

  六年级4班

  赵

  彤

  希望楼:

  一楼楼梯东口:王晓娟

  赵爱伟

  一楼楼梯西口:张

  盈

  宋秀艳

  明德楼:

  一楼楼梯东口:冀婷婷

  李素青

  一楼楼梯西口:邵永文

  师汝成

  六、应急演练注意事项

  1、向学生讲清楚应急逃生的疏散路线:

  疏散路线:

  西

  楼: 办公室以西的班级走西楼梯;

  办公室以东的班级走东楼梯:

  东

  楼: 1、2班的学生全部走西楼梯; 3、4班的学生全部走东楼梯。

  2、集合地点在广场旗台以南(对不能参加演练的学生,班主任要安排专人负责帮助他撤离)。

  3、教育学生逃生时不要带任何东西。撤离过程中如果鞋帽、衣物掉了不要回头找,以防碰撞摔倒。

  4、各班任课教师要等到本班最后一名学生离开教室时一同离开教室。

  5、各年级学生听到铃声信号后,要快速撤离到小广场上,到指定位置集合,注意遵守纪律。

  6、各班级要保障教室的前后门的畅通。安排好各班学生的疏散顺序,保证疏散过程的秩序。

  8、教育学生一定要严格遵守学校纪律,发现前面同学停止了要及时制止后面的同学停止,避免出现混乱、伤害现象的发生。

  9、学生集合好以后,各班班主任要清点学生人数并整理班级纪律,向政教处汇报记录。

  2017年9月20日

防震减灾的应急预案 篇4

  一、组织结构

  1、领导小组

  组长 :

  组员:

  职责:协调处理自然灾害突发事件抢险救灾.

  2、设置三个突发事件应急分队,各自分工负责。

  (1)消防应急分队

  负责人:

  成员及联系方式:__。

  接到报告立即奔赴现场扑灭初期火灾、协助扑灭火灾。

  职责:根据《消防控制程序》《义务消防队工作职责》处理,保护公司、人民群众生命财产安全.

  (2)防汛应急分队

  负责人:

  成员及联系方式:

  第一梯队:

  第二梯队:全体保安队员奔赴现场,职能部门增派中青年积极配合抢险救灾.

  职责:阻挡、排泄洪涝,保护重点部位,抢救人员物资, 保护公司、群众生命财产安全.

  (3)地震应急分队

  负责人:

  成员及联系方式:以家属区保安、巡逻队员作为家属区疏散引导员;以教学区保安、巡逻队员作为家属区疏散引导员。其他物业服务人员配合做好疏散引导和救助工作。(应急分队队员每天24小时通讯畅通)

  职责:及时疏散引导家区群众到达避难地点,及时救助和协助救助伤员,减少人员伤亡。

  二、处置步骤

  自然灾害突发事件发生后,应严格按下列步骤处理:

  1、在第一时间报告灾害的地点、类别和损害程度。启动预案。

  2、以在现场工作的保安、城管队员作为第一梯队,立即奔赴现场抢险救灾。

  3、其他保安、城管队员,闻讯尽快奔赴现场;各个部门50岁以下健壮中青年闻讯尽快奔赴现场抢险救灾。

  三、预防措施

  1、各应急分队造具名册,明确岗位职责和联系方式,进行岗位培训,接受领导小组统一指挥.发生自然灾害突发事件迅速奔赴现场实施抢险救灾.

  2、物管中心各业务部门,作好预防自然灾害防灾减灾工作。检查本部门预防自然灾害的程度,发现并堵塞漏洞,实施本部门自然灾害防范责任制.制定本部门抢险救灾预案,发现灾害,率先对管辖范围自行抢险救灾,及时报告引导实施综合抢险救灾。同时为支援公司抢险救灾作好人员准备.

  3、消防器材储藏室,设在慧园小区培训楼二楼公司安管处。各个大楼设有灭火器、消防水带、逃生应急箱和逃生应急指示灯。

  4、防涝器材储藏室设在地下车库。

  5、地震避难所:设在教学区两个足球广场。

  地震发生后,地震应急分队:

  (1)地震发生前,根据地震预报有序疏散室内人员到地震避难所。

  (2)地震发生后,迅速疏散家属区各住户室内人员到地震避难所,抢救被压人员。

  (3)迅速疏散教学区各大楼及员工宿舍室内人员到地震避难所,抢救被压人员。

防震减灾的应急预案 篇5

  为做好我乡防灾减灾避灾工作,确保人民生命财产安全,把灾害损失降到最低限度,按照“救灾先救人”的原则,制定本方案。

    一、指导思想

  在县委、县政府领导下,充分调动各方面的力量,迅速建立起快速有效的防范机制,从思想上、组织上、措施上做好充分设备,及时通报灾情信息,做到早发现,早防范,把灾害造成的损失降到最低程度。

    二、基本原则

  1、以人为本,预防为主。把保障人民生命财产安全、维护经济社会稳定作为灾害应急工作的出发点和落脚点,做到居安思危,常备不懈,以防为主,防抗结合。

  2、统一领导,分级负责。在乡党委、政府的统一领导下,按照行政区域实行属地管理,各村委会要按照分工职责,互相配合,有效整合资源,实现信息共享,形成应对合力。

  3、强化基础,提高能力。把应对突发事件与日常各项管理工作相结合,加强基础工作,增强预防分析,提高防范意识,做到早发现,早报告,早解决,将突发事件造成的损失降到最低,切实提高防灾避灾能力。

  4、依靠科技,有效应对。依靠科技进步,全面提高灾害应急工作现代化水平,做到早分析,早预警,及时响应,科学处置,有效应对。

    三、适用范围

  凡在我乡辖区发生的气象灾害(水灾、冰雹、暴雨、雷电、大雪)、地质灾害、生物灾害等重大自然灾害和因安全事故产生的火灾及其他突发公共事件。

    四、应急机构及职责

  抗洪抢险、防御地质灾害工作实行党政主要领导负总责、亲自抓。乡上成立指挥部,指挥部下设办公室(设在党政办)和7个组,指挥部机构设置及各组工作职责如下:

    (一)指挥部

  总 指 挥:

  副总指挥:

  成 员:

  工作职责:指挥、组织全乡防灾、减灾、避灾工作。指挥部下设办公室,XXX兼任办公室主任。

  工作职责:贯彻执行上级三防工作的方针、政策、指令和措施,组织日夜值班,随时掌握和分析气象、雨情、水情、

  险情、灾情的发生和变化情况,联络、协调、监督、检查各组开展抢险救灾工作,及时向总指挥或副总指挥及上级三防部门上报险情、灾情。

    (二)各组组成人员及工作职责。

    1、重点地段防御洪灾、地质灾害组

  组 长:

  成 员:

    2、地质灾害组

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作职责:负责填写工作责任书和到户避险明白卡,发至各重点户,对辖区内的危房、傍山建房、易受浸房进行24小时巡逻值班。一旦发现险情,及时向乡指挥部办公室报告,并组织群众撤离。

    3、抗洪抢险组

  组 长:

  成 员:

  工作职责:发现险情时,及时向乡指挥部办公室报告,并快速将险情通知群众,组织干部群众进行抢险救灾,帮助群众及时转移到安全地带,抢救受灾群众及物资,尽量把损失降到最低。

    4、救灾安置组

  副组长:

  成员:

  工作职责:负责灾民的食住、疫情控制和救灾物资的发放工作。

    5、治安保障组

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作职责:负责抗洪抢险的治安保卫、交通保障,确保抢险通道的`畅通无阻。

    6、卫生救护组

  组长:

  副组长:

  成员:

  工作职责:负责在全乡设立若干个抗洪抢险医疗救护点,加强前方医疗救护与后方医院急救中心的联系,供应所需医疗药物器械,确保灾民有病能及时得到医治,组织卫生防疫,对水源水质的检验和饮用水消毒,对受灾区及时消毒和组织群众搞好环境卫生。

    7、电力抢修组

  组 长:

  副组长:

  工作职责:保障辖区内防灾、抗洪、救灾的用电以及乡指挥部办公室用电,对易发生触电伤及人员地区及时停电,灾后保障恢复供电。

    五、防洪、防地质灾害实施方案

  防洪、防地质灾害工作贯彻“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针。

  1、汛期(每年4月15日——10月15日),指挥部办公室必须坚持24小时值班制度,确保指挥部办公室电话畅通。

  2、指挥部成员及各组应按分工职责,密切注意和主动了解各种情况,及时做好抗洪、抗地质灾害抢险的准备,一旦发生险情,应及时向乡指挥部办公室报告。

  3、当预计暴雨易引发山体滑坡情况下,全体人员进入防洪、防地质灾害抢险紧急状态,指挥部及各组按责职分工,组织防洪、防地质灾害抢险工作,坚持以人为本,确保人民生命财产安全,一切工作要服从救灾抢险。

  (1)以救灾抢险为中心,全民动员投入救灾抢险工作。

  (2)派出所、乡公路所等部门立即行动,做好抗洪抢险、交通、治安保障工作,确保抢险队伍按时到达。

  (3)指挥部办公室要准备车辆,集中待命,派出所要维持好交通安全秩序。

  (4)救灾安置组必须遵循“保障供给,手续清楚”的方针。

防震减灾的应急预案 篇6

  一、活动目的安全工作是学校的一项重要工作。通过开展学校安全演练活动,帮助全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。

  二、活动时间

  2019年9月6日

  三、安全演练组织机构

  为保证安全演练有序、安全、顺利开展,学校成立安全演练领导小组。

  【总 指 挥】 赵进

  【副总指挥】 巩颀 孙康宁

  【组员】 全体教师(22人)

  四、训练具体方案

  教室防震安全紧急疏散演练

  各年级:听到第一次信号(广播播放)后,所有学生迅速把凳子撤离到指定位置双手抱头蹲在课桌下面,不得交头接耳,吵杂打闹。听到第二次信号(广播播放)后,按班级迅速有序的撤出。分别撤离至教学楼前指定位置。

  五、楼层负责人员安排

  东楼梯: 二层:谢萍 一层:夏文华

  西楼梯: 二层: 张欢 一层: 杜亚鹏

  六、职责分工及要求

  (1)班主任:

  ①演练前召开动员大会,阐述安全演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及与各个班级疏散的路线和到达的区域。

  ②要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:A、演习前清点学生人数;B、带领学生安全撤离;C、到达安全场地后清点学生人数。③班主任要自始至终跟队,到达安全场地后要及时的对学生进行情绪稳定和加强纪律教育。密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  (2)楼层总指挥:负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

  (3)摄像(王涓):负责学生紧急疏散过程拍照,积累宣传图片资料。

  (4)信号(石全义):通过广播播放演练开始、结束信号。

  (5)医疗救护(田选利):负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  (6)楼前集合(孙康宁):负责楼前各班站队位置

  七、演练纪律要求

  1.听从指挥,服从安排,保持安静。

  2.在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手捂口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。

  3.保持一定速度,但不能相互拥挤、推搡,勾肩搭背,不讲话,不逗笑、喧哗,保持安静,有序撤离,避免踩踏事件的发生;在撤离途中,如出现拥挤摔倒,面对学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师(或楼层指挥)招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

  4.下楼梯一律靠右走,左边留一人行走的通道。

  5.按规定线路疏散,不得串线。

  6.教室疏散安排:

  ①听到安全演练信号发出后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。

  ②教室内学生疏散安排如下:靠近门的学生先疏散,前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速,出门后变成二路纵队,按指定方向跑步前行。

  ③学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告。

  杨家湾小学

  2019年9月3日

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