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关于青年议论文 篇1
无论在哪个时代，青年人都是肩扛社会大任，推动社会发展的中流砥柱。而今，责任的大旗正向我们递来，我们应不负韶华，共同振兴国家。
历史上，对青春年华的赞美从不缺乏，同时，有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声，燕园学子提出“团结起来，振兴中华”的口号，无不是在向当世青年呼吁：莫负韶华，与我同振国家。
青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春，处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期，易被时代感染，易无惧迈上征程，能扛时代大旗，能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔，青年人若不发挥目己的光和热，便是辜负了上天的馈赠，所以青年应秉承先辈精神，发扬责任意识，勇担起自己应负的责任，不负韶华，振兴国家。
现如今，中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪，付出常人十倍百倍的努力，让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人，同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年，成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人，完美地诠释了什么是“振兴国家，不负韶华”。
可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是：自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马，只想“娱乐至死”“佛系度日”，从未想过对他人和社会做一点贡献，这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”，此理论一旦扩展传播，将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。
“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样，中国便怎样”，我们青年人应胸怀祖国，奋发图强，像鲁迅曾言的那样：“摆脱冷气，只顾向上走，不必听自暴自弃的话，有一份热发一份光，不必等候炬火，此后若没有炬火，我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华，勇担起自己的责任，不辜负韶华，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”
关于青年议论文 篇2
随着如今科技的迅速发展，“斜杠青年”应运而生。“斜杠青年”的定义是：他们不满足于单一的职业和单一身份的束缚，而去选择一人任多职和多身份的多元生活。
很多人认为“斜杠青年”是社会发展的趋势，但我想问的是：如果一个人他拥有这样多元的生活，去接受多元的职业，他的专业程度是否比得上一个专心于任职一个职业的人？不一则不专，不专则不能。
如今社会，青年人拥有广泛的兴趣是好事，但放眼将来的社会，其利弊是可以估量的。“学贵专，不以泛滥为贤。”是的，一个人的人生可以做很多事情，但是它是否能把每一件事都可以做好呢？做一件事非常容易，但是做好一件事其实很难。做与做好两者是有差别的。
像著名的乒乓球将邓亚萍，不畏别人所说的话语，专心训练，最后成为世界的一座高峰。梁启超先生有一句话：“无专精则不能成，无涉猎则不能通也。”古往今来，成就大事的人必然是专注于一事的人。在现在沉重的生活压力下，又有几个人事事精专并且事事精通？
我们生活在一个竞争惨烈的时代，我们不可能凡事都做到精专。我们的是生命是有限的，一个人的精力也不是无穷无尽的。意大利的一个著名的画家名叫达芬奇，他把自己的一生奉献给了绘画。在他很小的时候，他的老师便叫他画鸡蛋，足足画了几十天，他便不耐烦。老师对他说了一句话；“不要以为画蛋很容易。”从此，达芬奇便记住了这句话，专心的绘画，终于成为了大画家。做事一定要专心致志聚精会神，否则顾此失彼一无所获。
“学问尚精专，研磨贵纯一。”“斜杠青年”虽涉猎广泛，但容易缺少拿得出手的技能，对选择职业来说并不是件好事，而且还要去分配各个职业的时间，那还不如只专心做好一个职业，这样就不会耗费其他的精力。如果你是“斜杠青年”，你所任职的职业中并没有一项是突出的，那么到头来不还是白忙活一场？
“目不能两视而明，耳不能两听为聪。”一心不能二用就如同眼睛不能同时看清两样东西，耳朵不能同时听清楚两种声音一般不能专心就不会有成就。舞蹈家杨丽萍专心于跳孔雀舞，为了表演孔雀的效果，她克制吃食，不修剪指甲，她的孔雀舞最后闻名中国。
如若人人斜杠，又怎能事事精专？所以，不一则不专，不专则不能。
关于青年议论文 篇3
正如《淮南子》所说:“把事当人看的人，会帮助他们；照顾好自己，让大家都走。”。这句老话激励着我们:只有合作才能双赢。
每个人都听过钟子期和俞伯牙的故事，“每弹一首歌，钟子期就没有乐趣”。两个高贵的隐士，远离尘世的喧嚣，抛弃了人们看不懂的眼神，没有忍受官员的鞭挞，只欣赏山水的意境，发现山水的美，才是真正的知己。而他们的合作也成为了永恒的美谈。
回顾历史，倾听历史的声音，实现合作共赢，已经成为取得巨大成就的旋律。刘备，一个在民间没落的贵族，性格豪爽，学识广博，不时有自己身份的暗示，这让他吸引了一群志同道合的兄弟。“我不想同年同月同日生，但我想同年同月同日死。”与关羽、张飞在桃园的朝拜，使他初步形成了自己的合作群体。在他有了一些影响力之后，他毫不犹豫地降低了自己的地位。他是一个值得尊敬的人，并且照料着这间小屋。他邀请卧龙诸葛亮出门，让他放心地管理军政。可谓精诚合作，打开了世界的大门，奠定了西蜀的霸主地位。
不仅在现实中，在书本上，都有合作共赢的例子。就像中国古典神话小说《西游记》里四个人的组合。唐僧自始至终淡定专注于佛，是四人取经的信息来源；孙悟空的机智和勇气是获得真经的根本保证；猪八戒的包容，沙僧的无悔，终于让一个经历了81难的群体赢得了人生的洗礼。
当今世界的主题是团结与合作。APCE会议给亚太地区各国带来了前所未有的经济利益统一。金砖四国将被南非取代，成为金砖四国，这将引起世界的关注。现实让世界明白，只有合作才能共赢。
当然，这些充满正义和团结的合作赢得了世界的赞扬，而那些不公正和阻碍历史进步的合作最终将被人们所唾弃。第二次世界大战给全世界人民带来了无尽的灾难，但希特勒和造成这场世界灾难的其他人采取了一系列种族灭绝政策，使数亿家庭流离失所。以希特勒为首的戈培尔和戈林，和他一样的恶趣味，是发动战争的罪魁祸首，将会被爱好和平的人们一个个审判。
双赢合作永远是成功组合的真谛。就像韦伯斯特说的:“人们在一起可以做一个人做不到的事情；智慧结合双手和力量几乎无所不能。”。
关于青年议论文 篇4
有的人，是一个老师，一位作家，一位记者，甚至还是一位主持人这便是现代社会最流行的“斜杠青年”。很多人或许会惊叹他们的多重身份，会羡慕他们的多元生活，但，这当中有多少人只是走马观花，又有多少人是真正样样精通呢？
追溯历史的长河，最为著名的斜杠青年就是达芬奇，一个被上帝宠幸的天才。或许很多人只知道他是一位画家，只留下了《蒙娜丽莎》等不朽之作。但其实他涉及的领域还有很多：包括素描、绘画、雕塑、建筑、科学、音乐、数学、工程、文学、解剖学、地质学、天文学、植物学、古生物学、制图学几乎无一领域是他无所涉及的。更让人惊叹的是，在他所涉及的各个领域中，他都是“领头人”。达芬奇那非凡的才能，引领着时代的步伐。许多人们也都开始跟随着他的步伐，满怀热忱地上路了，尝试在各个领域中发展。但是，他们却忽略了一个问题：这位著名的斜杠青年是达芬奇，是一个神一般的人物，拥有超乎常人的天赋和才华，试想，这世上，又有多少个人可以像他那样拥有上帝的恩赐呢？
所谓“斜杠青年”，不过是现代青少年所向往的理想方向罢了。他们希望能够靠自己的努力，去追寻最完美的自己，得到身边人们羡慕的眼神，以及夸奖的话语。但是，在追寻完美的过程中更重要的是量力而行，不能一味的投入，而不考虑盈亏。若把握得不好，这诸多的斜杠可能会成为我们前进道路上的障碍物，使我们在反复徘徊中迷失自己的方向，兜兜转转，才发现我们依旧在原地到处张望。
“杂交水稻之父”袁隆平，是他，让我们中国人牢牢地将饭碗端在自己手上。他顶着舆论质疑，经过数年的研究，上万次的实验，终于获得了成功。他用一粒种子，改变了中国，改变了世界。如今，在本应该颐养天年的年龄，他依旧奔走在田野中，成天与泥土打交道，日复一日，年复一年执一事，即一世，袁隆平用他的亲身经历，诠释了这句话的真正内涵。他或许也会和许多斜杠青年一样，感叹时光荏苒，感叹年华易逝，但是他们的出发点却不同，前者感叹的是如何才能在有限的时间内将自己坚守的工作做得更好，而后者，却只在乎如何才能为自己多划上一条斜杠，而未曾想过如何才能把根扎得更深。
也许很多人会认为，一生只从事一份职业，那是多么无趣的事情啊！但当很多人庆幸着自己多得到了一条斜杠的同时，很多人却在为他坚守了一生的事业而取得的伟大成就而欢呼，他们可以浪费一生的时间，与“水稻”为伴；他们可以为了一个不小心砸到自己头上的苹果而反复纠缠；他们可以为了自己提出的疑问和猜想，经过反复实验，总结出正确的结论，供后人使用，使得他们能够进入更深层次的研究
他们之所以不划斜杠，只是因为他们希望将自己所坚持的事业永远地坚持下去，在历史的长河中留下自己深深的印记。
执一事，即一世。这或许是对自己所坚持的事业的一份最好的承诺了吧！
关于青年议论文 篇5
“喂喂！快传球啊！不要自己带球！”他呼喊着我，试图要我把球传给他，而我却把他的那句话当作动力，心里想着：等下我射进了你就知道该不该传给你了。然而——我在要射门的一瞬间，不知从哪冒出来一个人，嗖的一下把球抢走了，我也失去了重心，摔倒了，他们便立马反击，过了我们队的后卫，“嘭”只听一声闷响，球，进了。
“你…是吧，如果你刚刚传给我，我和左边锋和你三个打配合，不就轻轻松松的过掉那俩后卫，再打门，你…还不听劝，好了，二比一了，你说怎么打？”他对我刚刚的行动有很多不满，口吐芬芳了起来。
“别说了，都是一个队的，互相争吵，何必呢？”他看见了被骂了，赶快出来替我挡挡。
“我……唉…”我刚想说明原因，想想还是算了，因为我已经差不多想到了如果我说明原因他会怎么说。毕竟…我也不想被他小看。
“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验……”熟悉又陌生的歌曲再次在我的耳边萦绕着，听着听着我渐渐陷入了沉思：人生为什么会有少年？少年又是什么？在默默里回想着少年的酸甜苦辣，呵呵，少年只不过是在成长中的一个躯壳儿而已，人生终会经历完少年，现在回想起来，或多或少都有些留恋。
“唉你干蛤呢？踢球去？”
“算了。”
少年时的我，外表坚强，但内心脆弱，常常想一个人静一静，不像我的同学，天真无邪。我知道很多事，也知道自己该干什么，不该干什么，所以和他们玩不进去，但是有时候也会和他们玩一玩，毕竟，我不喜欢孤独。
自从我遇见了他，就像遇见了知己一样，在我孤独的时候陪伴我，这我伤心的时候安慰我，感觉这个世界温暖了许多。
“传球传球。”
“好。”
自从我接触了他才慢慢喜欢足球这个运动，毕竟他喜欢，我也要试着喜欢一下。
在足球这个运动中，有许多坎坷，是他陪我一起度过的。也受了很多伤，是他跟我一起熬过来的，现在我们差不多形影不离，是他把我之前的孤独散去了，留下了快乐和足球，彻彻底底的改变了之前那个孤独的我。
少年一去不复返，诺然回头，你还在那儿等我，谢谢你，陪我度过了这短暂而又开心的少年时光。
关于青年议论文 篇6
夜晚，圆圆的月亮高高地挂上了夜空，蛐蛐在树林间低语，他仍然躺在病床上昏迷着，一阵沉重的脚步惊醒了他，少年缓慢地睁开了眼睛，透着寒气的眼光好奇地打量着四周，最后将目光定格在同样注视着他的死神的脸上。（死神能描写一下吗？）
少年眉头微微一皱，冷笑着说：“哦……欢迎死神大人大驾光临哪！”死神被他的话所激怒了，眼中仿佛要喷出怒火，他怒吼着说：“我是来取走你性命的，你竟然敢这样对我说话！”说着举起镰刀要劈下去，少年不屑地回道：“那又怎样？想取我性命，来取嘛！哦，对了，早点把我那丝毫不关心我父母的命也收了吧！”死神听了，缓缓放下镰刀：“哦，丝毫不关心你的父母？”少年冷冷地回答：“对啊！他们在我很小的时候便把我交给爷爷奶奶去外地打工，这些年来我从来都没有得到过父母一点一滴的爱！我被欺负时，如果是有父母的孩子，父母都会立刻出面阻止，我呢？只能被别人继续欺辱，一直到他们痛快为止，每次过节过生日，别的孩子高高兴兴的与父母庆祝，我呢？过得跟平常日子一般冷冷清清，现在我病倒了，他们还是没有回来看我。他们对我没有半点关爱，他们的宝贝是钱，无尽的钱……”少年由原来的冷酷转化为怒吼，“我如果能够长大，能够见到他们，我一定要让他们好好承受了这么多年来缺席的下场！”
死神叹了口气，摇摇头说：“真是个无可救药的孩子啊！你的父母为了让你生活得好一点，废寝忘食，简直没有睡过觉，别人过节热闹非凡，他们过节是互相回忆，诉说着你的往事，说着说着就流下了大滴的眼泪，别人的孩子受了伤住了院可以立即过去探望，他们听了只能干在那里心疼，“疼”的夜里翻来覆去睡不着，哭得撕心裂肺……”少年听了，渐渐冷静下来，眼眶也开始泛红。突然，他冲出病房，跑向医生办公室，身后传来死神气急败坏的声音：“喂，你给我站住！”他逃进办公室里，拿出纸笔开始写遗书，死神很快也赶到了，可是门已被锁上，死神就狠狠地撞，撞了好一阵子，门开了，少年平静地微笑了，夺过了镰刀，往自己脖子上一架……
第二天，少年的父母趴在尸体上哭个不停，遗书很简单，上面写着“爸爸妈妈，我爱你们！”。旁边附着一朵花……
关于青年议论文 篇7
有一种力量，已经在这颗孕育了人类一百多亿年的行星——地球上存在了许久，穿梭游走于各种生命之间：也正是这种力量，消除了人与其他动植物之间的等级差异和偏见，使得各类生物拥有了平等的生存权力。没有人能够给这种力量下一个准确的定义，但可以肯定的是——这是一种向上的力量。
但如今，残酷的现实正在我们面前张牙舞爪的肆虐着：现在大多数少年身上并未表现出这种力量：尤其是中国少年。这倒并不是我空穴来风：看看那些泡在网吧与网游奋战的“勇士”，以及被作业压得踹不过气的处在“水深火热”中的“难民”便一目了然。这倒还情有可原。但最令人棘手和着急的却是另一类人：他们满怀着一腔热血和抱负，也有着优异的成绩和品行，但是对自己的将来一无所知，处在阴暗的十字路口，不知如何去涉足。并反复地问着一个问题：“何以向上？”
其实，至今也没有一个人就此给出一个完美的答案——也不可能有，但我愿谈谈我的想法。
一个有了向上的力量的人，是怎样的呢？光在人类发展，就有许多向上的“人”。爱迪生先生几乎是中国教育中的一位常客，他以发明了电灯为世人所知：这是我们小时候皆知的。但我们小时候几乎不知道，除电灯外，爱迪生还有着20xx多种发明！这真是个稀奇的事，我们还以为他就靠着做电灯泡吃饭呢！但不可否认，我们当时幼稚的想法如今却成了如今多数“发明家”与“科学家”的理想生活：凭着一项惊天动地或是不值一提的成就舒舒服服地度过余生。托马斯·爱迪生博士本也可以如此：庆幸他没有这样选择，否则留声机的发明和锂电池的使用可能将更晚一些，世界历史也将大改道。这便是向上的力量，拥有这种力量任何功名利禄都会变得不值一提：只有向前探索、实现价值才是正途，才是意义。反之，只有勇于探索，不追名逐利、为物质利益所扰，才能拥有向上的力量。
还是让我们注意爱迪生先生：他能如此频繁地出现在中国的课堂上、家庭教育中的一个很大原因是：人们乐于谈他发明电灯时实验6000多种材料最终成功的艰辛历程。这正印证了我们中华民族艰苦奋斗、坚持不懈的美德。我也忍不住要赞叹：这的确是向上力量的表现。试着回忆，你是否在一项科技小发明的研发途中，因为你自认为无法逾越的某些技术障碍而放弃？亦或是在久攻不克的难题面前臣服？要知道，你所碰的壁还不足爱迪生的百分之一啊！在仅有少之又少的理论支持下，坚持将近十年，我不知道除了向上的力量，还有什么支撑着他完成这一切。而电灯不是终结，那之后他又投入了别的研究中……唯有坚持和对自身事业的`热爱，才可称得上拥有了向上的力量。
其实，我们本身便有一种意识：它像是一颗种子，广播在每一类生物中，在适当的环境下便会生根发芽，是生命得以生存的“地基”，暂且称它“上游意识”。这种意识在人心中现已是失掉了本来的意义，不过在动物中倒是保其本真，如在狼群中，“上游意识”便至关重要。狼从一出生就受到严格的选拔，体格强壮的自然受父母的悉心照料，而孱弱的则受轻视甚至遗弃。在狼成长过程中将受到残酷的生存训练，如若撑不下来，不仅在狼群中地位低下，还会有性命之忧。狼群中的目的是生存，而人的要更崇高些。不过这种意识倒是可以引导我们上升至另一个高度——向上的力量。
这时，让我们再一次回到爱迪生先生身上来吧：他的确是一个向上的好例子，同时也向我们展示了一个“曾经向上”的人如何走向覆灭。爱迪生晚年骄傲自负，甚至对手下人说：“不要向我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”和当初的那个他恍若两人。看似离奇，分析过后也不难理解：是自我满足和自我膨胀使他毁掉了自己，“失其本心”。而这的“本心”指的便是向上的力量。而影响显而易见：爱迪生先生再无其他任何伟大发明，最终抱憾老去——至少我为他感到遗憾。
或许，你还会迷惘：爱迪生是大发明家，我还是普通学生。我们能相提并论吗？那么我要提醒你，爱迪生的探索求知的精神得益于他少时的广泛阅读与对科学的浓厚兴趣。如若他小时候也为了题海而发愁从而放弃对科学的兴趣，我不敢保证你现在还能知道他的名字。所以——
向上吧！如若你有一颗勤于探索的脱俗之心！
向上吧！坚持住，没有“渺小”能随随便便成长为“伟大”！
向上吧！珍惜这一股向上的力量，莫让无知与自傲吞噬了自我。唯有它能改变、催化“渺小”，茁壮地生长为“伟大”。那时，你便可以手握着理想之笔，饱蘸现实之浓墨，为自己当年的迷惘亲笔写下自我的阐释：
何以向上？唯此自强！
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