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国庆活动策划1500字精选5篇

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2023-04-17 13:24

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国庆活动策划

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国庆活动策划 篇1

  一、活动目的

  (1)丰富广x学的课余生活,培养爱国情操,树立坚定的爱国主义信念,抒发对祖国的热爱之情,体现当代中学生的时代风貌,激励青少年学生立志成才,报效祖国。

  (2)锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。

  (3)加强各班同学的联系,达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。

  二、参赛办法:

  各班选送1—2名选手报校团委,校团委将组织相关评委进行总决赛。

  三、设奖办法:

  一等奖:三名(颁发奖状和奖品)。

  二等奖:五名(颁发奖状和奖品)。

  三等奖:六名(颁发奖状)。

  四、比赛时间:

  初赛:(各班选拔赛):10月20日前

  决赛:初定在10月底,具体时间另行通知。

  五、比赛要求:

  1、各班级积极组织报名和初选,在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到团委

  2、要求运用普通话,语言表达流畅,着装大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力等。

  3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟,评委酌情扣分。

  附:“我爱我的祖国”演讲比赛评分标准:

  1.稿件内容:2分。

  (1)紧扣主题;(1分)。

  (2)文笔流畅,真情流露;(0。5分)。

  (3)题材新颖,内容丰富;(0。5分)。

  2.语言表达:5分。

  (1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)。

  (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)。

  (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)。

  3.仪态表情:1分。

  (1)衣着整洁,仪表大方;(0。5分)。

  (2)表情自然,举止得体。(0。5分)。

  4.时间把握:1分。

  演讲限时3—5分钟,超过5分钟时,开始扣分(0。2分/10秒),直至扣完为止。

国庆活动策划 篇2

  一、参赛单位

  参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

  二、活动内容和要求

  1、制作参赛组的标志

  要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

  以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

  2、看谁说得多

  要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排1520分钟)

  20xx国庆节活动方案2

  一、指导思想

  以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题,坚持广泛参与、体现特色原则,以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活,营造文明和谐、积极向上的社会文化氛围,以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。

  二、活动时间:20xx年9月30日

  三、活动场地:××××篮球场

  四、活动内容和目的

  活动内容主要有文艺表演和农民运动会两个方面:

  (一)文艺表演

  节目要突出时代特色,以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、反映家乡变化、反映身边故事为主题。

  活动时间:20xx年9月30日晚19:30至22:30

  活动场地:××××篮球场

  活动要求:

  1、以村民小组为单位,每个小组自行排练三个节目为本次活动的参赛节目

  2、节目采用自编、自拉、自弹、自唱、自

  演等多种形式,内容积极健康向上的文艺节目进行参赛。

  3、每一个参赛节目表演时间不得超过5分钟。

  (二)农民运动会

  1、篮球比赛

  比赛时间:20xx年9月30日上午9:00至11:30 比赛地点:××××篮球场、××小篮球场 参赛队:以自然村为单位,组建一支10至12人的篮球队,各队员名单于20xx年9月××号前上报村委会。

  2、拔河比赛

  比赛时间:20xx年9月30日下午14:30至15:30 比赛地点:某某村民委员会

  参赛人员:各自然村选送男、女各1―2支队伍(每支队伍成员不超过12人),各队员名单于20xx年9月××号前上报村委会。

  3、绑腿走比赛

  比赛时间:20xx年9月30日下午16:00至17:30 比赛地点:某某大寨篮球场

  参赛队:以各自然村三口之家为参赛单位(小孩年龄在10岁至14岁之间),每个自然村选送不少于10个参赛家庭,名单于20xx年9月××号前上报村委会。

  五、资金预算

  本着节俭的原则,预计共需活动资金6000元,其中文艺表演1200元,农民运动会1800元,其他鼓励奖1000元,文体活动期间彩旗、器材、横幅、印刷宣传品等20xx元。

  六、活动要求

  1、比赛项目原则上只取前三名,其他将颁发纪念性的奖品。

  2、村两委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目。

  3、各自然村要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

  4、请各自然村组加大宣传,选送相关人员参与比赛。

  5、活动项目若有变化,将另行通知。

国庆活动策划 篇3

  一、活动内容

  二、活动目标

  1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

  3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

  4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动设想

  对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

  一、指导思想

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

  二、活动主题: “怀感恩之心,唱祖国颂歌”

  三、活动日期:

  20xx年10月1日

  ——

  20xx年10月31日

  。

  四、活动安排

  1、诗歌创作比赛活动

  参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”

  参与对象:3——6年级全体学生。

  活动过程:整个活动分三个阶段

  第一阶段:班级选拔

  各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,

  电子稿件发送至共享目录大队部—20xx国庆节安排—感恩征文文件夹。

  第二阶段:校级评比

  语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

  评委老师:陈思羽 高丹凤 任亚娟 吴旭娇 虞筱熹

  第三阶段:校级展示

  优秀习作展示:

  (1)学生誊写获奖习作,进行展览;

  (2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

  (3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

  上交截止时间:

  20xx年10月11日

  2、手抄报创作比赛活动

  参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

  参与对象:5——6年级全体学生。

  活动要求:

  (1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。

  (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

  上交截止时间:

  20xx年10月12日

  3、格言征集大赛

  参赛主题:“感恩母校”

  参与对象:3——4年级全体学生

  活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20xx国庆节安排---感恩格言文件夹。

  截止时间:

  20xx年10月12日

  4、班队课安排

  主题:“感恩祖国”

  参与对象:1——6年级全体学生

  活动安排:

  一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

  二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

  三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---20xx国庆节安排中已共享,请 班主任 老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。

  5、板报竞赛

  参赛主题:“ 祖国妈妈,我爱您”

  参与对象:1——6年级全体学生

  检查时间:

  20xx年9月30日中午 12:00

  6、班队活动展示课。

  主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”

  展示年级:五年级

  时间:10月下旬

国庆活动策划 篇4

  活动场地:××××篮球场

  活动要求:

  1、以村民小组为单位,每个小组自行排练三个节目为本次活动的参赛节目

  2、节目采用自编、自拉、自弹、自唱、自演等多种形式,内容积极健康向上的文艺节目进行参赛。

  3、每一个参赛节目表演时间不得超过5分钟。

  (二)农民运动会

  1、篮球比赛

  比赛时间:20xx年9月30日上午9:00至11:30 比赛地点:××××篮球场、××小篮球场 参赛队:以自然村为单位,组建一支10至12人的篮球队,各队员名单于20xx年9月××号前上报村委会。

  2、拔河比赛

  比赛时间:20xx年9月30日下午14:30至15:30 比赛地点:某某村民委员会

  参赛人员:各自然村选送男、女各1―2支队伍(每支队伍成员不超过12人),各队员名单于20xx年9月××号前上报村委会。

  3、绑腿走比赛

  比赛时间:20xx年9月30日下午16:00至17:30 比赛地点:某某大寨篮球场

  参赛队:以各自然村三口之家为参赛单位(小孩年龄在10岁至14岁之间),每个自然村选送不少于10个参赛家庭,名单于20xx年9月××号前上报村委会。

  五、资金预算

  本着节俭的原则,预计共需活动资金6000元,其中文艺表演1200元,农民运动会1800元,其他鼓励奖1000元,文体活动期间彩旗、器材、横幅、印刷宣传品等20xx元。

  六、活动要求

  1、比赛项目原则上只取前三名,其他将颁发纪念性的奖品。

  2、村两委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目。

  3、各自然村要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

  4、请各自然村组加大宣传,选送相关人员参与比赛。

  5、活动项目若有变化,将另行通知。

国庆活动策划 篇5

  活动目的:

  通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时间:

  x月x日:x点

  地点:

  xx小学大操场(如遇下雨全校观看《xxx》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:xx

  艺术总监:xx

  评委会成员:xx

  活动准备:

  xx

  1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助)

  2、彩旗队排练负责人:

  3、主持:学生与老师各一名负责人:

  4、信息技术支持负责人:

  5、活动现场调控负责人:

  6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

  横幅:xx小学四届艺术节开幕式叶子

  1、每班个小氦气球负责人:xx

  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

  2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:xx、各块负责人

  3、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少,少,祖国的春天》校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱国歌。

  4、马校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xx)

  6、大队长xx宣布:“xx小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xx)

  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以级为单位六个方阵.

  一级负责人:

  三级负责人:

  五级负责人:

  二级负责人:

  四级负责人:

  六级负责人:

  建议:朗诵时间—分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

  1、教师爱国歌曲联唱。负责人:xxx

  2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  3、开幕式结束,各班退场。

  评奖办法:

  1、设立级组织奖若干个。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  浴场国庆节活动策划方案3

  一、活动时间

  x月x日-x月x日

  二、活动主题

  八喜同庆,xx燃情

  三、活动内容

  1、抢购一重喜:活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售,每人限购一款,12点后回复原价销售。

  2、红包二重喜:活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:

  一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的感觉。

  二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。

  三等奖:现金20元红包,让您省下回家的交通费。

  3、寻宝三重喜:来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18K项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整)。

  4、复购四重喜:如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。

  5、团购五重喜:如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。

  6、新人六重喜:凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。

  7、返券七重喜:凡购买即送100元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。

  8、国庆八重喜:凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。

  四、活动宣传推广策略

  (1)x月x日、x月x日各刊登一期报纸广告(1/8-1/4版),主题是《八喜同庆,xx燃情》,介绍所有促销优惠内容;

  (2)印制活动宣传页20xx份在x月x日起派发;

  (3)在店内设活动宣传的x展架或户外喷绘,主题是《八喜同庆,xx燃情》,介绍所有促销优惠内容;

  (4)x月x日起通知老顾客和会员参加活动。

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