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个人年度工作计划(分享9篇)

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2023-04-24 08:08

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年度工作计划

【 liuxue86.com - 个人工作计划 】

  通过制定工作计划我们可以更好地调配时间和资源提高效率,你知道工作计划要怎么写了吗?为了满足您的需求我整理了以下信息:“个人年度工作计划”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

个人年度工作计划 篇1

  一、抓目标――“三集中三到位”与网上办理率同步抓

  (一)巩固完善“三集中三到位”的审批服务格局。一是将《目录》事项梳理好。二是将《目录》事项跟踪好。三是将下放的事项接好。四是将保留在市直部门的事项管好。主动牵头做好各服务窗口涉企审批事项的审批流程整合优化,确保五项市政府考核指标的完成,力争实现全年零有效投诉。五是自20xx年7月1日起,灵活就业人员社保缴费的登记、申报征收等前端环节可于市区范围内任一地税服务大厅实现同址办理。

  (二)拓展完善“一网式”的行政服务手段。

  1、建成网上办事大厅框架体系。

  2、启用首批网上办事大厅自助服务区。

  3、推动网上办理事项加快上线。

  二、抓政策――应急管理和日常管理两不误

  (一)应急管理到位,保障新政策落实到位。

  (二)标准化管理,保障各项政策的制度化执行。

  三、抓重点――重点项目和民生实事齐兼顾

  (一)兴调研之风,着力推进重点项目建设。

  (二)挖掘服务深度,延伸服务广度,抓好12345政府服务热线这一民生工程。

  1.服务范围再延伸,服务内容更丰富。

  2.借鉴济南先进经验,建设标准化服务体系。

  3.强化对部门的催办,确保热线事项及时高效办结。

  四、抓保障—――思想、作风、廉政建设不“掉队”

  (一)以党的十八大精神保障思想建设不“掉队”。

  (二)以整治庸懒散奢工作保障作风建设不“掉队”。

  (三)以深化廉政风险防控保障廉政建设“掉队”。

  下半年工作思路

  一、着力破解“一网式”建设、“三集中三到位”及“一站式”社保服务这“三道难题”

  (一)破解“一网式”服务难题。

  (二)破解“三集中三到位”难题。

  (三)破解“一站式”社保服务难题。

  二、围绕“服务大项目,惠及老百姓”,抓好八项工作

  (一)以主动服务保障重点项目发展。

  (二)以开展问计活动密切联系群众。

  (三)以“五个一”增强内生服务动力。

  (四)以配合部门做好商事制度改革工作改善投资软环境。

  (五)以行政审批流程改革促企业投资管理体制完善。

  (六)以网上办事大厅建设全面提高办事效率。

  (七)以搭建就业供需服务桥梁探索惠民服务创新路径。

  (八)以党组成员为表率,做好党建廉政工作。

个人年度工作计划 篇2

  一、班级情况分析:

  本学期班级共有25人,女生13人,男生12人。经过一学期的小学生活,逐渐养成了一些良好的行为习惯和学习习惯,识字和写字能力有很大进步,学生运用普通话的习惯已经养成。但他们的自制能力较差,生源较乱,且有四分之一学生学习较差,难跟班,家庭无人辅导。这些都有待新学期师生共同努力。

  二、教材分析:

  全册教材由"培养良好的学习习惯(二)""识字"和"课文"三个部分组成

  为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

  1、"培养良好的学习习惯(二)"共两部分,主要通过图画让学生掌握正读书、写字的姿势,重视用眼卫生并在实践中养成"姿势不对不读书"、"姿势不对不动笔"的良好习惯,另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。

  2、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话,能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

  3、识字,分2组编排,每部分每课都配有一幅情景图,这样安排不仅能使学生在情景图中集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。

  4、课文,共安排26篇课文,分6组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成,26篇课文中随课文教学识字483个,写字298个,课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:

  (1)入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。

  (2)每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。

  (3)课后练习都是两次,一次是朗读,背诵或复述,一次是有关汉字基本笔画的学习和按笔顺描红,另外每组课文之后安排了一个练习,练习的内容包括认读生字,巩固汉语拼音,复习笔画、笔顺,进行词、句训练和说话训练,8个练习自成系列又具有相对独立性。

  三、教学要求:

  1、学习习惯

  (1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

  (2)掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯。

  2、识字写字

  (1)培养写字兴趣和良好写字习惯,准确认读483个生字。

  (2)说出基本笔画的名称

  (3)能按笔顺在田字格里书写、默写298个生字,做到书写正确、规范

  姿势端正、卷面整洁,学会按照田字格里的范字写字。

  3、口语交际

  (1)能看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题

  (2)能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件

  (3)能用普通话进行口语交际,声音清楚,。态度大方

  4、阅读

  (1)能联系课文和生活实际理解常用词和句子的意思

  (2)认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气

  能正确读出长句子中的停连、轻重。

  (3)朗读、背诵、指定的课文,分角色朗读对话。

  (4)正确地复述课文、语句连贯

  (5)能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

  四、教学重点、难点

  (一)重点

  1、 识字,写字,朗读,背诵是本册的重点。

  2、准确认读483个生字,掌握本册课本安排的76个常用偏旁,能按笔顺正确书写、默写生字298个。

  3、流利的,有感情的朗读和背诵课文。

  (二)难点

  1、 在进行课文教学时,要重视学生个人的阅读感受,除了讨论书中的思考题外,还要给学生质疑问难的机会,给学生充分发表自己见解的机会。

  2、学生与别人能大胆、自信的交流。

  五、教学措施:

  1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学,切忌穿鞋走路。

  3、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平,把握好理解的度,摒弃繁琐的分析和空洞的说教,做到"读"字当头,多读、精讲、重视朗读背诵的指导

  重视学生对字词地认识和积累。

  4、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

  六、思想品德教育结合点:

  1、进行热爱大自然的教育。

  2、使学生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

  3、赞美真挚感人的各种亲情。

  4、给学生以"劳动光荣,懒惰可耻"的教育。

  5、对学生进行益智教育。

  七、教学时间安排表:(进度表)

  周次 教学内容 课时 备注

  第1周 培养良好的学习习惯(2),识字1识字2识字3 8

  第2周 识字4,练习1,机动,练习1 8

  第3周 练习1,1.春笋2.雨点 8

  第4周 3.小池塘4.春到梅花山5.草原的早晨 8

  第5周 5.草原的早晨,练习2,机动6.蘑菇该奖给谁 8

  第6周 7.骑牛比赛8.小松树和大松树,练习3 8

  第7周 机动,9.吃水不忘挖井人10.他得的红圈圈最多 8

  第8周 11.奶奶的白发12.陈毅探母13.好学的爸爸 7

  第9周 13.好学的爸爸,练习4,识字5 8

  第10周 识字6识字7识字8练习5 8

  第11周 练习5机动14、鲜花和星星 6 期中考

  第12周 15、放小鸟16、这儿真好17、世界多美呀 8

  第13周 17、世界多美呀18、月亮和云彩,练习6 8

  第14周 机动19、三个小伙伴20、蚂蚁和蝈蝈 8

  第15周 21、古诗两首,练习7,机动, 8

  第16周 22、司马光23、鲁班和鲁板24、乌鸦喝水 8 庆六一

  第17周 25、咏华山26、小松鼠找花生果练习8总复习 9

  第18周 复习迎考

  第19周 复习迎考

  教学目标

  1、学习习惯:

  (1)继续掌握正确的读书姿势,养成良好的读书习惯.

  (2)培养专心听讲、积极发言的良好习惯.

  (3)继续掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯.

  2、汉语拼音:

  (1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话.

  (2)能正确书写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整.

  3、识字写字:

  (1)准确认读451个生字.

  (2)能按笔顺正确书写、默写生字192个,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁.

  4、口语交际:

  (1)能听懂别人说的一段话和一件简单的事.能听懂老师的提问和同学的回答.

  (2)能看图说一句完整的话或几句连贯的话.

  (3)能按照要求用几句连贯的话讲一件简单的事情.

  5、阅读:

  (1)能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思.

  (2)认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气.能正确读出长句子中的停顿.

  (3)朗读、背诵指定的课文.会分角色朗读对话.

  (4)正确地复述课文,语句连贯.

  (5)能想像课文所描述的情境,知道课文的大意.

  教学措施

  1、改进教学方法.在教学过程中,注重儿童心理特点,运用适合低年级孩子的语言、方法,激发学生的学习兴趣,调动其积极性;在学习中重视读书感悟,质疑,尊重学生个性;加强对所学知识的运用.

  2、重视发展能力.学生的能力关系到他们的终身发展,培养学生识字能力,理解词句的能力,朗读能力,口语交际能力和初步的自学能力.在教学中,力求使每个学生在自己的基础上发展.

个人年度工作计划 篇3

  本学期我担任五年级一班的班主任。新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有学生48人,其中男生27人,女生21人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。

  三、班级工作重点及目标班级教育工作

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  具体工作:

  (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

  (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的“学习小组”,四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。

  (2)定期对学生进行行为养成的教育。

  (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面,我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

  1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

  2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

  3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  六、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

  七、学生安全教育

  经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  八、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

  班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

  2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

  3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

  4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

  九、本学期工作安排:

  9月份:行规月

  (1)组织学生报到,收取托管费、餐费。

  (2)收学生假期作业,评比假期作业。

  (3)健全班队委,明确分工。

  (4)学习各项班级公约。

  (5)“提高交通安全意识,提高自我保护能力”活动。

  (6)对学生进行行为习惯养成教育。

  (7)开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  (8)班级文化建设,小组文化建设。

  (9)班规、组规完善并学习。

  (10)一月小结,评比优秀合作小组,优秀学生。

  10月份:行动月

  (1)开展“中国梦”主题教育活动。

  (2)开展“我的中国梦”手抄报比赛等活动。

  (3)结合十一开展系列爱国活动。

  (4)开展做文明学生活动,评选文明学生。

  (5)继续开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  (6)进行作业评比。

  (7)一月小结,评比优秀合作小组,优秀学生。

  11月份:学习月

  (1)加强阅读指导,开展阅读、演讲比赛。

  (2)重点抓学习习惯、书写习惯的培养。

  (3)继续开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  (4)开展主题月活动:学习你争我赶。

  (5)“我的好学习方法”分享会。

  (6)作业评比。

  (7)一月小结,评比优秀合作小组,优秀学生。

  12月份:勤奋月

  (1)抓好复习,准备期末考试。

  (2)继续开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  (3)“科学家故事”分享会。

  (4)开展主题月活动:劳动、感恩教育

  (5)一月小结,评比优秀合作小组,优秀学生。

  1月:收获月

  (1)准备期末考试。

  (2)开展主题月活动:庆元旦

  (3)评比“优秀学生、优秀学生干部”等。

  (4)寒假安全教育。

个人年度工作计划 篇4

  1、努力学习,提高业务水品

  其一是抽时间通过各种渠道去学习营销方面(尤其是白酒营销方面)的知识,学习一些成功营销案例和前沿的营销方法,使自己的营销工作有一定的知识支撑。其二是经常向公司领导、各区域业务以及市场上其他各行业营销人员请教、交流和学习,使自己从业务水平、市场运作和把握到人际交往等各个方面都有一个大幅度的提升。

  2、市场分析

  虽然经销商的人品有问题,但市场环境确实很好的(无地方强势品牌,无地方保护————)且十里酒巷一年多的酒店运作,在市场上也有一定的积极因素,后来又拓展了流通市场,并且市场反应很好。失误之处在于没有提前在费用上压住经销商,以至后来管控失衡,最终导致合作失败,功亏一篑。关键在于我个人的手腕不够硬,对事情的预见性不足,反映不够快。

  3、与经销商密切配合,做好销售工作

  协助经销商在稳住现有网络和消费者群体的同时,充分拓展销售网络和挖掘潜在的消费者群体。凡是遇到经销商发火的时候一定要皮厚,听他抱怨,先不能解释原因,他在气头上,就是想发火,那就让他发,此时再委屈也要忍受。等他心平气和的时候再给他解释原因,让他明白,刚才的火不应该发,让他心里感到内疚。遇到经销商不能理解的事情,一定要认真的解释,不能破罐子破摔,由去发展,学会用多种方法控制事态的发展。

个人年度工作计划 篇5

  为了认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、国家教委及卫生部颁布的《学校卫生工作条例》等相关的法律法规,搞好学校的卫生保健工作,提高学生的健康水平,特制定学校卫生工作计划。

  一、方针目标

  1.学生的出勤率达到99%。

  2.做好学生“六病”防治工作,学生健康知识知晓率达到100%。

  3.学生的近视率要达到省要求的标准。

  4.保持我市卫生先进单位的荣誉。

  二、具体措施

  (一)强化组织管理,抓好学校的教学卫生

  1.加强领导,充实管理力量。

  新学期,学校要加强对卫生工作的管理,由主抓德育的副校长、教导副主任具体管理学校的卫生工作。在原有一名专职卫生保健教师的基础上,学校再配备一名教导干事,具体负责西校的卫生管理工作。

  2.制定计划,完善管理制度。

  要认真制定卫生工作计划,并将此纳入到学校计划之中。进一步完善卫生管理的各项制度,强化学校对卫生工作的管理。

  3.采取措施,保证教学卫生。

  学校要舍得投入,保证教室的采光照明、黑板、课桌椅等符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》、《学校课桌椅卫生标准》的要求。为了保证学生的视力不受影响,学校要及时为各班级更换日光灯。

  要求教师在教学中板书工整、清晰,字的大小适宜,并合理安排学生的作业量;低年级教师在教学中要组织学生开展课间律动,防止学生过度疲劳。

  (二)抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯

  1.抓好教学卫生,提高健康教育水平。

  我们要按照《学校卫生工作条例》的要求,重视学生的健康教育,将健康教育纳入教学计划,保证师资、保证时间。要指导教师上好健康教育课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,积极开展预防常见病、预防艾滋病的宣传教育,搞好青春期教育等,引导学生进一步掌握卫生保健知识,提高学生防病能力。

  2.开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。

  本学期,要在各年级中开设心理健康教育课,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力。

  要在我市教科研所的`指导下,抓好低年级学生“感觉统合失调训练研究”的实验。

  3.抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。

  为了培养学生良好的卫生习惯,我们要结合学校开展的“学雷锋精神,做雷锋传人,树校园形象”主题教育活动,要求师生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不说脏话、粗话,不随地吐痰;管住自己的手:不乱扔杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。

  学校要利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生购买小食品,教育学生在学校不吃零食,不到小饭桌吃饭,尽量吃营养餐;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好间操,开展体育大课间活动,促进学生身心的健康发展。

  4.重视卫生宣传,推动健康教育。

  本学期,要继续在学生中创办健康知识报,每个月要有一个年级的学生定期进行健康知识报的展览;学校要建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。

  (三)加强健康监测工作,搞好传染病、常见病的防治

  1.加强健康监测工作,掌握学生健康状况。

  为了提高学生的健康水平,学校要加强对学生健康状况的监测工作。每周一,各班级卫生员对学生的个人卫生要进行一次检查,督促学生做到“四勤”,即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。在春夏季节交替学生易发传染病的时期,卫生保健教师要经常深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。

  2.采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。

  要在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,搞好多发病、常见病的预防工作。

  及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。

  3.加大投入,搞好卫生室建设与学生健康管理。

  要及时配备常用器材及药品,保证师生所需。要定期组织学生进行身体健康检查,健全学生健康卡片。

  (四)加强学校环境卫生管理,不断改善卫生条件。

  良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心,而且能促进学生的健康。为此,我们要注重加强环境卫生的管理,创造条件积极改善卫生状况。

  1.坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境。

  要继续坚持“四扫、四拖”的卫生管理制度,要坚持每月一次卫生大清扫制度,坚持值周检查评比制度。

  学校卫生工作领导小组要及时进行检查、总结、评比,使学校达到净化、绿色、美化的要求。

  2.加强卫生监控,保证学生的身心健康。

  学校要继续加强对校外食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生,保证校园卫生环境的良好。

  我们要在新的学期里,深入贯彻《学校卫生工作条例》,积极搞好学校的卫生工作,确保学生的身心健康。

个人年度工作计划 篇6

  XX年医院工作的关键词是:发展与和谐。具体的工作思路是:以加快发展为主线,质量、安全与和谐为主题,重点学科建设为抓手,管理和技术创新为动力,创建全国文明单位为契机,推进突出脑系专业和老年医学特色的大型现代化综合医院又好又快地发展。

  一、工作目标

  1、保持医院各项荣誉,积极做好··单位申报相关工作。

  2、巩固医院管理年活动成果,按照医院等级评审验收新标准开展迎检工作,确保各项指标全面达到综合三甲医院标准。

  3、围绕医院“x·五规划”确立的发展方向全面启动重点学科和重点专科建设工作,打造医院核心竞争力。

  4、继续提升医院综合实力,巩固市内的x地位。

  二、工作重点

  1、医疗质量建设。在认真贯彻基本医疗制度,基本诊疗规范、常规和标准的前提下,重点加强基础质量、环节质量和终末质量管理,全面落实“管理年活动”提出的各项工作要求。

  2、重点学科建设。抓好学科配套设置和学科建设规划,启动x级重点学科评定试点工作。

  3、专业技术建设。充分利用医院的品牌优势,重点发

  发展各专业的中高端技术,形成独具x医院特色的、目标人群明确、差异化显著的技术服务体系。

  4、提高运营效率。抓好开源节流工作,以培育新的技术服务为引擎,带动医院经济持续快速健康发展。严格控制医院运行成本,多渠道筹集建设发展资金。

  5、文明单位建设。抓好文明单位细胞建设,内聚人心,外塑形象,积极申报xx文明单位。

  6、基础设施建设。做好医院新一轮基础设施改造规划,按照若干新的工作规范标准完成设施配置。

  三、工作任务及措施

  1、医疗业务工作

  强化质量管理:管理是XX年医政管理的重点。主要工作任务一是抓好教育,要强化重点人群,重点科室的管理意识,提高其执行各项规章制度和各级各类人员岗位职责,尤其是医疗核心制度的自觉性。二是完善医疗安全防范机制,落实医疗不良事件预警和防范措施。建立医疗缺陷管理工作制度,进一步落实医疗安全责任制和责任追究制,严格处理医疗缺陷当事人和科室。三是充分发挥院科两级质量管理组织的作用,强化科级质量管理组织的职责,落实环节质量控制的各项措施。

  四是根据管理年考评标准和医院等级评审验收新标准,完善有关制度及相应考评体系。五是加强xx科建设,对xx科的xx门诊、xx门诊严格实行规范管理。xx门急诊管理:

  在努力改善xx诊设施条件,xx服务流程,xx便民设施,xx服务能力的基础上,重点落实以下工作:一是进一步规范和完善xx科与xx科、儿科和x科等专业的联络会诊工作程序,筹备增加xx急诊专业。二是加强急诊急救人员的“xx”培训,进一步提高x疗水平和突发事件的应急能力。

  三是认真落实《xx工作管理制度》,严格考评,把医师出台门诊的情况纳入工作业绩内容予以考核,迟到和缺勤者分别按照医疗缺陷进行处理。四是将各专业门诊的出台情况,诊治人次和满意率等指标纳入年度xx科室考核评比范畴和xx年度考核指标体系进行考核。

  加快技术建设。首先要抓好x科实验室建设,增加投入,提高质量,改善服务,增加医疗技术服务的经济含量。二是做好x更新后的技术配套建设和x技术的深度开发工作,推动x治疗技术和x外科技术的发展。三是积极引进x技术、x技术、x技术和x技术相关的适宜项目,形成具有我院特色,差异化显著的技术服务体系。对缺乏创新和技术老化的专业要x。四是要围绕我院“xxxxx”医学模式的优势开展技术和资源整合。大内科和大外科体系要充分利用医院启动重点学科建设的机遇,做好学科发展规划和学科资源整合工作,例如:xx病防治体系的资源整合,xx治疗的资源整合,xx技术的资源整合,以及ax医学和xx管理项目的资源整合。xx科要在

  完成xx省重点学科终期验收评审工作的基础上,积极推动临床xx业务技术与内、外科相关专业的技术融合,探索“xx”医学模式的结合点。五是强化对技术建设的管理力度。医院将拟定技术建设项目管理办法,遴选鼓励技术建设项目清单,成立由院领导牵头的技术建设项目领导小组并出台与重点学科建设相匹配的奖励政策。

  提升护理质量:一是继续实行护理质量三级管理体系,坚持执行检查、考评、反馈制度,设立质量可追溯机制,确保各项护理质量达到标准要求。二是重点监督护理核心制度的执行情况,加强对xx的管理,定期对护理缺陷、护理投诉进行归因分析,从中吸取教训,提出防范和改进措施。三是重点加强对新上岗护士、低年资护士的xx考核。进一步加强护士专业化和现代仪器、急救仪器设备操作培训。制定出年度护理人员培训考核计划和2年护士规范化培训计划,采取各种措施认真组织落实。四是进一步规范护理操作用语、告知程序和沟通技巧,培养护士树立良好的职业形象。五是充分发挥临床x护理人才的优势,提升护理队伍科研水平和技术创新能力。

  2、科研和教学工作

  搭建为医院临床研究者提供服务的科研技术服务平台。

  组织省级科研立项4项,市局级科研立项3项,院级科研立项>15项;组织完成省、

  市科技成果鉴定2项;组织申报省科技成果进步奖2项,市科技成果进步奖2项。

  在国家级杂志发表学术论文>25篇,省级杂志发表学术论文>35篇。完成《科苑》的编撰工作。

  举办国家级继教~1次,省级继教~1次,市省级继教~4次。选派人员外出进修(>15人次)和参观考察学习(>120人次)。

  举办全院性医疗新技术、新业务及临床科研动态研究继教学习或培训0余次(含医疗卫生法律、法规及规章培训、病历书写与规范管理培训),为医务人员从事临床和科研工作创造有利条件及资源。

  继续做好0医学院、0医学院、0医学院等0所院校的教学基地工作,加强教研室建设,完成0医学院本科理论教学及管理工作。接收安排实习生>000人,进修生>0人。

  继续办好《xx》杂志,做好《xx》杂志章程制定、编委的换届改选、编审员的培养和改版工作。

  完成x医学情报所的登记注册。配合落实xx医院区域医疗服务平台相关业务在我院的实施。完成市医学相关专业委员会牵头单位的年度工作以及市xx学会牵头单位的相关工作。

  3、预防医学工作

  院内xx管理工作。继续加强xx工作,尤其是对x种、x科室的监测和监管力度。

个人年度工作计划 篇7

  一、我们团队建设的优点

  1、年龄结构偏小,员工可塑性强;

  2、组织结构简单,同事关系单纯;

  3、推行纪律自觉,倡导工作自愿;

  4、成员地位平等,工作氛围轻松;

  5、薪酬制度正规,劳动所得公平。

  二、我们团队建设的缺点

  1、员工文化偏低,处世经验很少;

  2、工作难以系统,管理缺少计划;

  3、政令沟通不畅,执行反馈不足;

  4、团队愿景模糊,个人成长迷糊。

  三、我对团队建设工作的理解

  1、一个团队,目标制定了,人的因素就成为关键;

  2、完美的团队=统一的价值观共同的愿景;

  3、团队建设工作,是向统一的价值观和共同的愿景不断接近的教育过程;

  4、价值观和愿景不是制定出来的,必须是在团队建设中总结、精炼、实践、发现出来的;

  5、团队成员,必须与老板的思想保持高度的统一;

  6、甚至在企业文化建设初期,团队建设很大一部分工作,就是对老板的价值取向、精神气质和性格特质的推广;

  7、团队建设的成果,在于一个员工在处理工作棘手问题时,一闪念清楚自己正确的选择,同时也是团队的选择。

  四、现阶段的团队建设工作

  1、纪律自觉,工作自愿,是我们团队优势最核心的提炼,是我们管理原则的体现;

  2、保持上下级的平等地位和称呼,维持组织机构的简单;

  3、每月至少组织一场有意义的集体活动,教育和启示员工①个人要有理想、②团队要有理想、③团队的发展关系个人的成长;

  4、坚持用集体活动的形式,融入对员工的教育,不断总结经验和注意反馈;

  5、集体活动的本质,是员工在带薪学习。要求全员参与,严格考勤管理,处罚迟早旷工早退现象;

  6、将所有内部罚款,作为团队建设专项资金使用;

  7、集体活动计划(至20xx年5月1日)如下表:

  五、我们的企业文化建设方向与未来设想

  1、将企业文化建设工作,从行政管理工作中剥离出来,成立独立部门;

  2、随着公司的扩大,将企业文化建设部门,注册成立尚书视郎文化俱乐部;

  3、俱乐部对内职责:加强企业文化建设,组织文体活动,发行内部期刊;

  4、俱乐部对外职责:发展关系领导、合作单位、稳定客户为会员,组织(如酒会、书画展、旅游、讲座等)活动,维护长期关系,扩大公司影响。

个人年度工作计划 篇8

  春暖花开,我们又迎来了新的一年。计划就是为了有条不紊地安排工作、确立工作目标,也是为了更好完成工作的一个保障、一个保证。那么,本学期,我的工作计划如下:

  一、提高政治素质,加强自身品质修养

  “学高为师,德高为范”。教师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。所以教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。并处处以身作则,用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立好的榜样。因此,我会时刻严格要求自己,关心国家大事,积极学习,忠诚于人民的教育事业。在加强自身品质修养的同时,我还要深入到学生当中,给学生以思想上的正确指导。

  二、提高业务素质,加强文化修养

  新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广,需要教师的综合素质的整体提高。在今年,我会多读与教育有关的书籍,博览群书,提高自己的教育教学水平,扩宽阅读面,加强文化修养,提高业务素质。要当个好老师,我发现只有渊博的知识还不够,还要有很强的语言表达能力和很强的感染力,良好的组织能力也是必须的。今年,我会继续努力,积极向有经验的老师请教,积极参加各种活动提高自己,让自己的教育教学水平有更大的进步。同时还要加强自身专业水平的提高,多动手画画,多练书法,培养自己的一项专长。

  三、爱岗敬业、以身作则

  从事美术教学的教师与学生接触的机会不是很多,不像班主任每天与学生接触。但我想我的言行举止被学生瞧在眼中,或多或少会影响他们。在日常生活中,我会注意自己的言行举止,为学生作好表率。在教学中,虽然没有升学和评比的压力,我还是努力上好自己的课,让学生在我的课堂上学到更多的知识,注意培养学生的情感,培养学生热爱生活,善于发现生活中的美,让所学的指示潜移默化的影响学生,帮助学生树立正确的世界观和人生观。

  高度的敬业精神,要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。因为我深信,功夫不负有心人,一分汗水,一分收获。在今年的工作中,我会继续勤勤恳恳,时时刻刻严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成绩。

个人年度工作计划 篇9

  一是发展要上新台阶。重点在拓展国外市场,发展新客户、新市场、新产品上求突破,在积极拓展国内市场、推进进出口结合上求突破,在整合物流资源,实行贸易与物流联动上求突破。

  二是创新要有新进展。加大产品创新力度,提高产品的市场占有能力和产品的盈利能力;创新贸易方式,探索业务流程再造,提升价值链、构建供应链,实现企业化、集约化运作;拓展新的经营领域,积极推广服务外包,探索为大企业贴身服务,有条件的企业尝试在国外出口地办产品装配工厂。

  三是管理要有新举措。加强财务管理,加强对经济运行情况的分析,从增收节支、提高产品和服务的附加值、控制成本入手,提高企业的经济效益,实现效益与规模的同步增长;加强基础管理,健全和完善各项制度,充分体现内部管理中制度先行、内控优先的原则,确保各项业务操作、各级机构和人员在制度框架内有序运行;加强风险管理,通过ERP平台提升信息化管理水平,同时通过建立资金结算平台,在提高效益,降低融资成本,防范风险上发挥积极作用。

  四是效益要上新水平。进一步研究改进考核奖励办法,提高其科学性。在考核和激励上要处理好三个关系,一是大头和小头的关系,二是效益增长和奖励报酬增长的关系,三是即期激励与远期激励的关系。

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