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转出学校申请书汇编

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2023-04-25 15:36

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学校申请书

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  根据您的建议出国留学网的编辑为您编写了一篇题为《转出学校申请书》的文章,职场中人们对自身的要求越来越高,一般申请书的撰写都有固定的格式模版,是否有可以参考的申请书的模板?仅供参考,欢迎大家阅读本文!

转出学校申请书(篇1)

  尊敬的学院领导:

  我是________院________专业级学生____________,学号________。按照下学期教学计划我将参加为期________周的教育实习。考虑到自己的一些实际情况,特向学院申请到自己联系到的单位参加实习,实习单位为____________。

  申请理由如下:________中是我曾就读过的高中,是________省示范性中学和________大确定的校长实名制推荐保送生的重点高中。由于该校是我的'母校,我对该校十分熟悉,可以快速地融入实习生活。并且我与母校的老师有密切的联系,能够得到老师的支持与帮助。在实习期间,老师能够给我更多的锻炼机会,并指出我工作中的缺点和不足。因此我能在实习期间迅速提高自己的能力,获得宝贵的经验。同时,我家离实习单位很近,能够非常方便和安全地参加实习。

  我:按时参加实习;在实习期间严格要求自己,严格遵守国家的法律法规和学院及实习单位的各项规章制度。认真参加实习,圆满完成各项学习任务和教学要求;对自己在实习期间的安全负责,对自己在实习期间造成的他人人身和财产损害负责;在实习期间与院里的相关老师保持联系,实习结束后,按时返校。

  上述内容,已征得本人家长的同意,请学院领导批准。

  申请人:________

  家长签名:________

转出学校申请书(篇2)

  尊敬的校领导:

  你们好。

  本人叫______,我是师范大学中语系汉语言专业____班的学生,我逐步完成了由高中毕业到本科生的蜕变,在入校的三个多月学习期间,我努力辛苦的学习本系主要专业,一直受到本校辅导员和老师们莫大的关怀,给了我不断施展的平台,不过随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力,来自理想与现实的,还有更多的。

  我知道汉语言专业确实是一个好专业,它关联好多个专业领域,但是我感觉到我对本专业不是那么喜欢,家里人一直尊重我的想法,他们说让我学习以后保持生活的实际性专业,本来父母的愿望也是想让我上法律系,我从小就很喜欢法律方面的知识,将来也希望在法律部门工作,新疆大学法律系一直都是我高三一年来的目标,由于估分的误差和一系列外界原因使我与新疆大学失之交臂,直到我知道还可以通过转学这个方式到新疆大学,我的心中又重燃希望。

  这是我郑重的申请,我和我的家人们已经多次交流并考虑,我转校并不是因为师范大学,我是真的没有方向,没有办法好好学习,我希望以后成为对社会有用的人,我满怀着梦想!我不希望由于我一时选择上的失误造成我一生的失败,请帮助一个对世界,对社会都满怀希望的青年吧!

  敬爱的校领导,我真诚的希望您能够慎重的考虑,我怀着感激的心,满载梦想的等着您给我的回音。

  此致

  敬礼

  申请人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

转出学校申请书(篇3)

  尊敬的***:

  我叫***,是**班的学生,现住***寝室。

  我家住*******。经父母同意(家里联系电话***),特申请暑假留校。

  因需要参加开放性实验室有关的学习活动,故暑假必须待在学校,我一定严格遵守假期公寓管理规定,服从学生公寓安排和管理,树立安全防范意识。

  请予批准

  以此

  敬礼

  申请人:***

  20xx.7.*

转出学校申请书(篇4)

培训学校申请报告 第1篇

  民办培训学校的反思

  怎样来对自己的学校审核与反思,怎样的行为可以帮助我们民办培训机构,下面我们通过一些问题来反应,希望能对各位校长有所帮助。

  一:看清楚我们的环境,根据环境状况制度比较合适的行业定位

  1、你的学校是开在什么地方?县?市?你有学校的实际定位吗?是你想象的 还是经过调查后得出来的结论

  2、你离其他的培训学校远吗?有具体的数据吗? 你周围多少公里有培训学校?公立学校有多少所?你了解他们的大概情况还是具体情况?认识校长吗?认识教导主任吗?知道他们的名字吗?知道公立学校里的主科老师的名字吗?了解他们的其他情况吗?

  3、你了解你周围学生的学习情况吗 ?小学有多少学生?初中有多少学生 ?高中有多少学生?这些学生的学期成绩你有大概的概念吗?针对英语来说有多少考不及格的?

  4、你可以估算一下你学校周围的学生家长的基本收入情况吗?你的学费是他们家庭收入的多少分之几?家长是接受、充分接受、还是勉强接受 ?下学期涨价可以吗?一般情况下你周围的家长会把孩子送去培训吗?这样的情况普遍吗?

  5、你所在的地方最重点的学校是什么科目?是传统的强项?有比较弱的科目吗 ?为什么 ?其他的非重点学校有强式科目吗 ?

  6、你选择开办学校的地方是在市中心还是在生源集中地?离你一个小时车程内的地方你都清楚吗?街道、公交、自行车路线你在地图上标出来了吗?

  7、你的老师是不是都了解了上面的内容?是不是花点时间带领我们的老师去实际的了解一下?把这样的信息制作一个表格让大家都知道

  8、你了解你的地方都开办的什么性质的培训学校吗?他是怎么招生的?谁在管?有多少学生?谁在教 ?有多少老师?他的办学历史你清楚吗?用的什么教材?他最主要的招生课程是什么?你认为他有弱点吗?是什么 ?你可能比他强吗?你开办的教育培训项目会和他引起立刻的冲突吗 ?还是已经有冲突了,你处在弱式?

  9、你可以马上开办针对周围培训学校没有的教育服务项目吗?你主要担心的问题是那几个 ?可以搬家吗,远离他的影响?

  10、现在你确定你要做的了吗 ?可以直接面队同行的竞争了吗 ?是不是可以做点他做不了的呢?

  11、你现在的学生有多少 ?改进了方法后你想扩展到多少?是增加科目还是减少科目?需要提前预备老师和校舍吗 ?资金方面有问题吗 ?问题大吗?

  各位校长,这些问题的答案实际上你可能已经都知道!或者,通过一点点实际调查就马上知道,我希望,你能把这些问题都一一罗列清楚,把答案标上去,那么,我认为,你办学的方向性的错误就应该不会有了。

  二:初步美化一下我们的学校

  学校应该是一个充满文化的地方,其实连招生也是学校文化的一部分。培训学校不是要求你花很多的钱在硬件投入上 你其实可以花很少的钱就让你的学校上几个档次,我们提的都是小问题,有的你花几元钱就可以解决的。

  1、你知道什么是标志吗?你的学校有标志吗?你所在的地方有可以做标志或者招牌的地方吗?标志有很多种,你准备做几种?你认为有必要把你学校的标志做得更美观一点和更加醒目一点吗 ?你知道当地做标志等物品的价格吗?

  2、你准备你学校的什么地方张贴你自己学校的标志,门口、教室里、走廊上、办公室里?做一个比较大和醒目的学校招牌可能会多花点钱?

  3、你有明确的办学理念吗?你的学校是不是有和其他学校不同的东西 ?你的学校你认为最强大的部分是什么 ?这些概念你学校的老师清楚吗?来的学生清楚吗 ?如果不是很清楚,你是不是应该找个地方多写几个大字悬挂一下啊?

  4、你可能是刚刚办学,也可能办了几年了,可是,你有你学校成长和发展的历史记录吗 ?你有特别值得炫耀的事件吗?想一下,若有,这些历史你的老师都清楚吗?如果你有,把它整理一下,张贴出去不困难吧?

  5、你有几个老师?有照片吗? 你的老师都什么样的学历?有什么样的特长? 花点时间整理一下吧,社会和家长都需要知道教自己小孩的是什么样的教师

  6、你的学校有提醒学生的警示标志和语言吗?你在比较容易出问题的地方有没有多写几个字? 楼梯、厕所、水龙头、交通等等问题你有提醒吗?

  7、学校应该是文化氛围浓郁的地方,看一下你的学校,教室墙上、走廊上、学校大门、办公室里是光秃秃的吗?你知道找对学生有利的格言和警句吗? 找一点吧,让你的学校不再荒芜8、你有展示学生成绩的地方吗?家长是通过什么渠道知道孩子成长了的? 校长,简单点做一个

  9、你知道开学校其实应该先满足家长的知情权吗? 你是什么样的学校家长知道不? 你准备教什么样的学生? 你准备或者已经在用什么样的教材? 教材的大体情况怎么样? 你的老师是经过严格培训的吗? 有什么证书和其他的证明材料吗?

  10、你有招生宣传单吗? 你是给你自己写的还是写给家长看的? 家长关心的问题你写清楚了吗?你尝试找过家长来实验过没有? 嘿嘿,有超过一半的学校的宣传单连自己招的什么学生都没有写清楚,招生的详细规则在你的学校什么地方可以让家长看到? 基本要素说清楚了吗?

  这些都是特别简单和特别容易实施的 你只要下点工夫 2天就可以办完

  三:校长和教师

  1、开学校必须要有教师这点你同意吧?老师作为教育的主体是培训学校的最重要的一部分是学校发展的根源你应该同意吧?

  2、校长和教师结合才有严格意义上的学校你也同意吧?教师是你的合作发展的伙伴还是你聘请的?教师应该有自己的尊严和荣誉你同意吧? 你认为教师到你学校来是赚你的钱吗? 教师应该有根据自己的职业操守获取自己工资所得的天然权利你同意吗 ?

  3、你的学校有专职老师吗?以专职老师为主吗?你同意聘请兼职教师吗?

  4、你同意你学校的老师有培训和继续教育的权利吗?你愿意为你学校的老师培训花钱吗?你组织过教师培训没有? 你是不是说过培训的钱由教师自己出 ? 你不给教师培训的唯一理由是怕老师跑掉吗?

  5、你和周围的行业做过比较吗? 你学校的老师工资有保姆高吗? 有搞建筑的工人工资高吗? 6、你认为我们可以直接招到马上就可以完成我们的教学任务的老师吗?

  7、你选的老师都是大专文化以上的吧?知道他们是为什么到你的学校来吗?他本来准备去哪里? 你花过时间去了解你的老师的基本情况吗?

  8、你招聘的老师你准备用3个月 还是长期用?你做过这方面的规划吗? 你认真的和老师谈过这个问题吗? 你有留住这个老师的教学任务吗?

  9、你的学校有基本的工资制度吗? 透明的还是封闭的? 你的老师相互知道大家的工资吗? 是不是你可以随便改正教师的工资? 你给教师发工资的原则是根据你是否高兴? 你会根据国家法定假期来执行吗 ? 教师休假你扣工资吗?

  10、你的学校准备了教师宿舍吗? 你是怎么解决教师的吃和住的?你了解教师的基本生活安定和工作效率的关系吗?

  11、你的学校有教师的管理制度吗? 这些制度你组织大家讨论过吗?执行了吗? 平时你监督了吗?你是不是只把制度作为你扣工资的标准? 你的工资制度考虑到教师的发展了吗? 你会不会只有遇到教师起义才想起给他调整工资?

  12、你学校有3年以上的老师吗?为什么?

  13、你知道什么是管理权和所有权吗?两者的区别在哪里?关系怎么协调?你不会认为校长就是学校的皇帝吧?你会选择什么样的人来做管理者?

  14、你知道你该做什么?不该做什么?什么是你天然的责任吗?

  15、你的学校的所有管理制度你都认真的了解了吗?是你自己根据学校的情况做出来的还是抄的“先进”学校的?

  16、你是不是一直认真的执行你所制定的管理制度? 你的制度有限制你的权利的吗?这样的制度你是不是自然的回避了?

  17、你天天都开会?开会浪费时间,你从来就不开会?

  18、是不是经常很随意的向老师许愿,然后,彻底忘记?

  19、一遇到家长问题就骂自己的老师吗?忘记了教师的尊严和自己的涵养?

  20、你算一下,你是什么时间会在学校?什么 时间情况下你会参加管理?你可以调整一下时间吗 ?

  21、你知道什么是学校整体利益吗? 你的管理制度和工资制度考虑了“整体利益”了吗?

  22、你是不是去参观了一个学校回来就骂自己的老师并且立刻检讨自己?

  四 教学管理和课堂控制

  1、学校的教学需要管理吗 ?你懂教学吗 ? 你懂教学管理吗? 你从什么地方学的教学管理?你有时间来管理教学吗?

  2、对一个坚持以教学质量为目标的培训学校来说,教学管理重要吗? 你意识到了教学管理的重要性了吗?

  3、校长可以不懂教学管理吗? 既然教学管理如此的重要,你用的什么办法来解决的这个问题?

  4、你所了解的教学管理最好的学校是什么名字? 他的经验可以在你学校实施吗 ?你见过公立学校的教学管理吗? 你分析过他的优缺点吗?

  5、教学和教学管理的概念有区别吗? 学校小是不是就可以不用教学管理者出现了?6、我们应该怎么样来选择培训学校的教学管理者? 有标准吗?

  7、你知道公立学校的教导主任是做什么工作的吗? 可以和我们培训学校的教学管理结合吗? 他们的管理是不是比我们培训学校严格和细致 ?

  8、你想过请一个公立学校的教学管理者来我们培训学校执行教学管理吗?

  9、你学校的老师在上课前是不是有准备的? 写教案没有,教案经过审查了吗? 新教师有试讲吗?谁检查、谁监督、出了问题怎么办?有制度吗? 坚持制度没有?

  10、教学计划和进度制定了吗? 落实到每个人没有?落实到每个星期、每个月、每学期了吗 11、对新来的老师和后进的老师学校有没有培训和帮助提高的办法?落实到人了吗? 12、教学管理者有处罚权利吗?你会不会护短?

  13、优秀教师会得到奖励吗?

  14、在教学班级的管理上,你有什么制度?向学生和家长公布了吗?制定制度时征求过学生和家长的意见吗?

  15、你有课前测试吗?课后的作业和成绩有记录吗?公布了吗?

  16、你的学校对上课的45分钟有过程控制吗?分段了吗?有检测吗?

  17、对统一的教材,你要求过老师制作“教具”吗?

  18、对于学生的作业电话学校有制度吗?

  19、考虑过什么时间交作业,后进学生的管理,缺课同学的补课,学生座位,教师的压堂和缺席等等细致的问题吗?

  20、作业“全批全改 特别学生面批面改”在你的学校可能落实吗?你建立了关于作业批改的检查制度了吗?

  五招生

  1.、培训学校的生源在哪里?什么学生是最应该来我们的学校培训的?什么学生上培训学校的需求最迫切?

  2、我们的学校开展的培训项目满足我们周围学生的服务要求吗?我们是不是只开设了小学部分的培训课程?

  3、你估算过没有,是小学的培训市场大还是初中、高中的培训市场大?你的培训服务项目在全部占其中的百分之几?

  4、你开展的是兴趣式的培训服务还是教学结果式的培训服务?你知道2者的区别和联系吗?同步式的培训和最终考试型的培训有什么区别?

  5、你准备开展初中、高中阶段的培训了吗?还有什么没有准备好?为什么不开?

  6、你招不到学生的最主要的问题是什么?是没有学生还是没有学生敢来?

  7、当全社会的公立学校都只抓考试竞争的情况下,培训学校的各位校长是不是应该修正一下自己的办学思路了呢?

  8、校长,你现在的招生手段是不是还是在发宣传单?

  8、什么是学校的口碑?口碑招生的本质是什么?巨大的招生率最根本的从什么地方来?只有什么才可以保证招生率、续班率、巩固率。。。等等的保证培训学校发展和壮大的根本原因是什么?——不就是教学质量吗

  9、中小培训学校最简单的招生方法是什么?最有效最经济的招生方法是什么?不就是确保学生的考试成绩吗?

  10、建立以教学质量为中心的教育保障体系不就是培训学校招生的“^v^”吗?

  六公立学校开班和同行业竞争

  1、你看见的公办老师办班的情况很普遍吗?

  2、是在主城区办 还是在郊区办农村学校开办的也多吗?

  3、你看见的公办老师办班的规模有多大 20人30人 100人?

  4、你所在的地区只有你一个民办培训学校吗?

  5、如果不只你一家,他们是怎么活出来的?他们抢了你的学生?

  6、你确定你搞清楚了公办老师办班的具体情况没有?有多少学生,上的什么课,什么内容,多少钱一小时,有几个年纪的学生,都是什么时间上课,有辅助老师吗 ?

  7、你认为和公办老师比你的长处在哪里?你的短处在哪里?

  8、公办老师补课是不是把你所在地区的50%学生40%30%20%10%5%1%给你带跑了 所以你收不到学生了!!

  9、全部的公办老师补课加起来有多少学生?你所在的地方有多少学生?

  10、你是什么时间开始开培训学校的?10年了8年了3年了1年了?可是公办老师补课的历史应该谁都比你长啊你确定你搞清楚了 是公办老师抢了你的学生还是你抢了公办老师的学生这个问题了吗? 你还是学生时,公办老师就在开始“补课”这个有前途的工作啦

  11、大家都有赚钱的机会为什么你光想自己赚几个泥?公办老师赚几个钱惹你啦?

  12、你认为你个人可以阻止公办老师办班吗?

  13、既然阻止不了你是不是就立刻离开培训行业?

  14、是不是需要^v^专门发个文件来确定你在当地的地位!

  15、你现在有开培训学校的目标吗?家长清楚吗?

  16、你保证学生除了去公办老师开的班就不会出来参加我们的培训课了吗?

  17、你调查过市场并且 针对这样的情况做出一哪怕一条可以执行的手段了吗?

  18、你根据你的市场根据公办老师开班这样的情况做出了自己学校应该占据的市场位置吗?

  19、做为竞争对手 你制定了多少方案来面对这样的情况?

  20、你的核心竞争力究竟是什么?你是处于有利面还是被动面不管你处在什么面这仗都可以打都有得赢!真正的市场决不会出现公办老师完全的垄断!

  21、这个市场是双赢多赢还是共赢这样的策略和概念你有吗?

  22、阳光普照万物生长做好你自己找好学校定位 搞好教学研讨 抓好教学质量你会死吗?你还会苦恼吗?

  23、一个有执照的区域性的培训学校有自己的校舍 有自己的专职老师居然怕几个公办师开个10个人8个人的班 ?大家正常吗?

  24、既然不可以反抗 那么是不是可以享受

  25、换个话说假设 1 国家下法律不准公办教师开办 2 公办教师开班直接枪毙 3 以后公办老师看见培训学校绕道500米 这样我们的培训学校是不是就肯定没有烦恼了泥?

  没有谁是可以看本好书就成为哲人的没有哪个学校可以看本管理教材就会发展成万人学校的。各位校长 保持自己的特色,做到简短定位,针对性强,你的学校就应该会成长了。

培训学校申请报告 第2篇

  尊敬的领导:

  中国随着改革开放的进一步深入,英语教学也同样受到很大重视。在大力提倡素质教育和培养创新型人才的今天,xxxxxx英语培训学校创办人xxx,在xxxxxxx成功开办xxxxxxxx学校的基础上,拟在xxxxxxxxx开办xxxxxxxx学校。

  一、办学宗旨

  我校本着“真情、真心、真才能教给学生真才、真学、真本领”的办学宗旨,秉承“以人为本,因材施教”的教学理念,激发和培养学生学习英语的'兴趣,提高学生一定的综合语言运用能力,培养学生创新精神和实践能力,努力为学生的终身发展奠定语言基础。

  二、生源

  1、周边有xxxx家园、xxxxx花园、xxxxxx小区等大型居民聚居区,满足了必须的生源客户。

  2、创办人自有学生若干,保证了一定的生源客户。

  三、规模

  我校拥有100多平方米宽敞明亮的教室,专业大教室两间,课桌、椅标准化,备有电脑、多媒体等教学设备,全新且舒适的教学设施齐全,给学生们提供了一个良好的学习环境。

  四、举办者情况

  创办人毕业于xxx,获得xxx,从事专业的教学与教务管理工作多年,对英语培训行业了解较多,所带学员一致好评。

  五、师资保证

  举办者自有专业英语老师五名,加上举办者自身拥有着丰富的教学经验,所以在教学质量上一定是有保证的。我们将以先进的教学理念,丰富的教学活动参与教学,突出“活泼、有趣、轻松”的特色,我们将是孩子成长路上的良师益友。

  六、学科设置

  我校拟开设小学生、中学生英语课程同步培训辅导,同时开设适合不同年龄特点的洪恩英语、新概念英语教学教材体系,学校利用双休日、寒暑假授课。

  七、资金来源

  学校创办人拟投入10万元作为办学资产,学校经批准设立后,每年追加投入3万元资金,用于继续改善办学条件。

  我相信,在教育部门的正确领导下,凭借雄厚的师资力量、一流的教学设施、一流的教学水平,用我们的爱心、热心、耐心关注每一位学生。“诚信”是我们学校的承诺。

  我们的追求:办家长满意的学校;办让孩子终身难忘的学校。

  以上申请恳请领导批准。

  申请人:xxxx

  20xx年x月x日

培训学校申请报告 第3篇

  中山市民办职业培训学校办序号镇区许可证号学校名称培训专业(工种)1人社民4420004000161号中山市智健职业培训学校养老护理员、家政服务员计算机图形图像处理员、计算机3DMAX、计算机程序员手工木工、钢筋工、混凝土工、架子工、防水工、砖瓦工、油漆工、抹灰工2345东区人社民4420004000135号人社民4420004000139号中山漫龙动漫职业培训学校中山市城市建设培训学校人社民4400003160003号中山市居安消防职业培训学校消防设施操作员人社民4420003000157号中山市博雅职业培训学校茶艺师、评茶员员工关系管理南区汽车维修工、维修电工、家政服务员、电梯安装维修工、办公软件应用人社民4420004000133号中山市诺安职业培训学校焊工、钳工、车工、模具工、微型计算机安装调试与维修、图形图像处理员、餐厅服务员、电子装接、叉车司机、汽车驾驶员、中式烹调师、中式面点师 汽车维修工、茶艺师、办公软件应用、企业人力资源管理师办公软件应用(WINDOWS)、图形图像处理、会计软件应用(用友软件)育婴员678人社民4420004000160号人社民4420003000164号中山市尚博职业培训学校中山市恒博职业培训学校西区9人社民4420003000159号中山市百越职业培训学校企业人力资源管理师1011人社民4420003000048号中山市玛丽艳娜职业培训学校美容师人社民4420003000057号中山市创辉汽车摩托车 汽车维修工、摩托车维修工、汽车驾驶员职业培训学校美容师、艺术化妆师中山市酷女孩美甲 职业培训学校美甲师计算机辅助设计、图形图像处理12人社民4420005000101号13人社民4420004000003号中山市石岐艺晋职业培训学校办公软件应用(windows)景点导游、妇婴护理人社民4420003000015号中山市申达职业培训学校14人社民4420003000015号中山市申达职业培训学校养老护理员 中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、茶艺师、家政服务员、育婴员员工关系管理育婴员15人社民4420003000001号中山市现美职业培训学校茶艺师、美甲师、艺术化妆师、仓库保管员石岐区16人社民4420003000012号中山市金玲职业培训学校美发师、美容师、家政服务员西式面点师、艺术化妆师、茶艺师、绿化工美容师、中式烹调师、中式面点师、家政服务员 企业人力资源管理师育婴员171819人社民4420003000155号人社民4420004000148号中山市百城职业培训学校中山市真情职业培训学校人社民4420005000150号中山市石岐宝娜职业培训学校美容师、艺术化妆师保育员、茶艺师劳动关系协调员、心理咨询师、公共营养师、理财规划师、育婴员、家政服务员企业人力资源管理师、企业培训师、职业指导师家用电子产品维修工、仓库保管员秘书、公关员、计算机操作员、计算机维修工、汽车维修工、电工、焊工、物业管理、企业人力资源管理师、职业指导师、营业员、餐厅服务员、家政服务员、育婴员、保育员、茶艺师、评茶员、花卉园艺师、办公设备维修工、办公软件应用20人社民4420003000153号中山市卓越职业培训学校21人社民4400003050006号广东博大职业培训学院22人社民4420005000096号中山市火炬区创艺 美发师、美容师职业培训学校计算机操作员、计算机辅助设计、图形图像处理员电工、焊工、汽车维修工、模具工、冲压工、中式面点师、中式烹调师、育婴员、西式中山市火炬区张企 面点师、维修电工、电子仪器仪表装配工、职业培训学校注塑工、餐厅服务员、仓库保管员、包装工、营业员、家政服务员、艺术化妆师、平版印刷工、电子装接工、平面磨床操作、制鞋针车多媒体作品制作员、计算机操作员、办公软件、计算机辅助设计、图形图像处理员中山市火炬开发区 艺晋职业培训学校23火炬区人社民4420003000021号24人社民4420003000023号炬区24人社民4420003000023号中山市火炬开发区 艺晋职业培训学校模具工、美容师、茶艺师、评茶员、育婴员、西式面点师25人社民4420004000162号中山市新程职业培训学校育婴员26多媒体作品制作员、计算机操作员、计算机辅助设计、冲压工、塑料注塑工、制锁工、制鞋工、服装缝纫工、图形图像处理员、营业员、用户通信终端维修员、物流师、仓库人社民4420004000054号中山市小榄汇众职业培训学校保管员、广告设计师、模具制造工、家用电子产品维修工、电气设备安装工、维修电工车工、焊工、电工、钳工、美容师、美发师、加工中心操作工、汽车维修工、家政服务员小榄镇企业人力资源管理师、茶艺师人社民4420004000152号中山市小榄智博职业培训学校育婴员妇婴护理2728人社民4420004000158号中山市小榄贝司特 育婴员、公共营养师职业培训学校心理咨询师计算机辅助设计Autocad29人社民4420003000163号中山市古镇灯都职业培训学校图形图像处理员办公软件应用office图形图像处理员人社民4420005000128号中山市古镇艺能职业培训学校美容师、艺术化妆师办公软件应用沙溪镇多媒体作品制作员、计算机操作员、图形图人社民4420004000088号中山市沙溪艺晋职业培训学校像处理员、营业员、用户通信终端维修员、计算机辅助设计电工、钳工、焊工、数控车工、服装制作工、餐厅服务员、企业培训师、中式烹调师、家政服务员、茶艺师、制鞋工、仓库保管工、办公软件应用、企业人力资源管理师、育婴员古镇303132板芙镇人社民4420004000134号中山市工贸职业培训学校创业培训、员工关系管理会计软件应用(用友软件)办公软件应用(WINDOWS)、图形图像处理(Photoshop)、计算机程序设计员、计算机辅助设计家政服务员、养老护理员、保健按摩师、茶艺师、西式面点师、美容师33东凤镇4420004000156号中山市晨曦职业培训学校33东凤镇人社民4420004000156号中山市晨曦职业培训学校妇婴护理、产妇护理育婴员、保育员、艺术化妆师34坦洲人社民442005000093号中山市坦洲星悦职业培训学校美容师、美发师注:1、结合我市实际,我局将不定期更新相关机构名录; 2、不在国家职业资格许可和认定范围的专业(工种)只能开展培训,不能开展鉴定。职业培训学校办学许可范围

培训学校申请报告 第4篇

  为了实施科教兴国战略,发展柳州市民办教育事业,提高劳动者的职业技能,为加快发展经济贡献一份力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办柳州市职业技能培训学校。

  一、学校名称:

  二、学校地址:

  三、办学性质:

  自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。

  四、办学宗旨:

  遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。

  五、办学目标:

  六、办学能力:

  学校主办人具备的条件:学校的办学理念、管理水平:学校教师的从教经验、资力、水平以及取得的荣誉:

  七、办学条件:

  建筑和环境:教学设备:

  八、办学资金筹措:

  申请人:申请日期:

  举办者基本情况(举办者为单位)

  举办者基本情况(举办者为个人)

培训学校申请报告 第5篇

  民办职业培训学校章程

  (范 本)

  第一章 总 则

  第一条 根据《^v^民办教育促进法》、《民办非企业单位

  登记管理暂行条例》和有关法律法规,制订本章程。

  第二条 学校名称:xxxx职业培训学校。

  第三条 学校性质:本校为xxxxxx自愿举办的、非营利性的民办职业

  培训学校。

  第四条 办学宗旨:遵守国家宪法、法律法规和国家政策,遵守社会

  道德风尚,贯彻国家的职业教育方针,保证培训质量,致力于培养xxxxx人才。

  第五条 校址:四川省xx市。

  第六条 学校的业务主管单位是四川省成都市劳动和社会保障局,登

  记管理机关是四川省民政局。

  第七条 本章程中的各项条款与法律、法规规章不符的,以法律、法

  规、规章的规定为准。

  第二章 举办者开办资金和主要任务

  第八条学校的举办者是xxxxxx单位。

  举办者享有下列权利;

  (一)了解学校办学情况和财务状况;

  (二)推荐董(理)事和监事;

  (三)有权查阅学校董(理)事会会议记录和本单位财物会 1

  计报告。

  第九条 学校开办资金:XX万元,出资者:XXXX单位(或个人),金额:XX万元。

  第十条 办学范围:开展XX专业培训,培训层次为XX级。第十一条 办学形式:

  第十二条 招生对象:面向社会招收符合国家职业标准要求的学员。第十三条 办学规模:

  第三章 组织管理

  第十四条 本校的决策机构为xx会。

  第十五条 董事会由举办者或者其代表X人,校长1人,教职工代表X

  人等5人组成,设董事长1人,副董事长X人。董事长,副董事长由全体董事过半数选举产生和更换,董事长不能行使职权时,由其指定的副职行使职权。

  第十六条 董事会每届任期x年,任期届满,可以连选连任。

  董事会的职权:

  (一)聘任和解聘校长;

  (二)制定,修改学校章程和制定学校的规章制度;

  (三)制定发展规划,批准年度工作计划;

  (四)筹集办学经费,审核预算,决算;

  (五)决定教职工的编制定额和工资标准;

  (六)决定学校的分离,合并,终止;

  (七)决定其它重大事项。

  第十七条 董事会每年至少召开一次会议。由董事长提议或1/3以上

  董事联名提议时可以召开董事会临时会议。

  第十八条 董事会议事规则:实行少数服从多数的原则,当赞成票和反

  对票数相等时,董事长有权最后决定。

  出席董事会的人数须为全体董事人数的二分之一以上,会议决定必须超过参加会议人数二分之一时通过的决议方可有效,董事对董事会的决议承担责任。

  第十九条 召开董事会会议,应于会议召开十日前将会议时间、地点、内容等一并通知全体董事,董事因故不能出席,可以书面委托其他董事代为出席会议,委托书必须载明授权范围。第二十条 董事会会议应当制作会议记录,出席董事会须在会议记录

  上签名。董事对董事会决议承担责任。董事会记录由董事长指定的人员存档保管。

  第二十一条 董事长行使下列职权:

  (一)召集和主持董事会会议;

  (二)检查董事会决议的实施情况;

  (三)代表单位签署有关文件;

  (四)法律,法规和单位章程规定的其它权利。

  第二十二条 校长负责学校培训教学和行政管理工作,行使下列职权:

  (一)执行学校董事会的决定;

  (二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度;

  (三)聘任和解聘学校教师、行政后勤人员,实施奖惩;

  (四)组织开展培训,科研等活动,保证培训质量;

  (五)负责学校日常管理工作。

  (六)负责学校董事会的其它授权事宜。

  第二十三条 学校设置监事会、监事会负责对董事会成员及其他管理

  人员进行监督。

  第四章 法定代表人

  第二十四条 本单位的法定代表人为董事长(或校长)XXX。第二十五条 有下列情形之一的,不得担任学校的法定代表人:

  (一)无民事行为能力或者限制民事行为能力;

  (二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;

  (三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;

  (四)因犯罪被判处刑法,执行期满未逾3年,或者因犯罪被判处剥夺政治权利,执行期满未逾5年的;

  (五)担任违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人,自该单位被撤销登记日起未逾3年的;

  (六)非中国内地居民的;

  (七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

  第五章资金管理与使用原则

  第二十六条 依法建立财务、会计制度和资产管理制度,设置会计账

  薄,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

  接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监

  第二十七条 经费必须用于章程规定的业务范围和事业发展,每年制

  作年度会计报告并审计。

  第二十八条 换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。第二十九条 出资人要求(或不要求)取得合理回报。

  第三十条学校按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定,自觉接受登记管理机关组织的年检检查。

  第三十一条 学校劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务

  院劳动保障行政部门的有关规定执行。

  第六章 变更、终止程序及终止后资产处理

  第三十二条 变更学校名称,办学层次及形式,校址,法定代表人或负责

  人,开办资金,宗旨和业务范围等,以及学校分立,合并,应

  报省劳动保障厅审批或审核,经同意后变更。

  第三十三条 学校终止时应当依法进行财务清算,清算期间,不开展清

  算以外的活动。

  第三十四条 学校终止时由董事会表决通过,经省劳动保障厅审查同

  意,报省民政厅核准办理注销手续后即为终止。

  第七章 附则

  第三十五条 本章程经xxxx年xx月xx日董事会表决通过,、自审批

  机关、登记管理机关核准之日起生效。

  第三十六条 修改章程须在董事会通过后15日内经省劳动保障厅审

  查同意报省民政厅核准后生效。

  第三十七条 本章程的解释权属董事会。

  民办文化教育培训学校申办报告xxx教育体育局:根据《^v^民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《陕西省民办教育促进条例》和有关法律法规以及市、县有......

培训学校申请报告 第6篇

  九江市教育局:

  根据《^v^民办教育促进法》及其实施条例和有关规定,(申请人或申请组织名称)拟申请(筹设或者正式设立)XXX学校,现将有关情况报告如下:

  一、办学理由

  二、举办者概况

  三、拟办学校名称与办学地址

  四、培养目标

  五、办学规模

  六、办学层次与形式(层次:普通本科高等教育、普通专科高等教育、高等职业教育、非学历高等教育、普通高中教育、中等职业教育、初中教育、小学教育、学前教育、培训机构;形式:全日日制、业余等)

  七、招生范围及对象(范围:本市;对象:适龄儿童、初中毕业生、普通高中毕业生、中等职业学校毕业生、社会其他人员←按行业、领域、身份等具体划分)

  八、办学条件(针对拟开设的专业、办学层次、办学规模等情况,就已具备和计划配置的办学软、硬件设施进行总体描述)

  九、内部管理体制(主要指学校内部管理的组织构架,权力分配)

  十、办学经费筹措与管理使用(经费的来源渠道、数量,学校财务及管理制度以及是否要求取得合理回报等)

  申请人:XX(盖章或签字)

  年 月 日

培训学校申请报告 第7篇

  审 批 流 程

  一、幼儿园审批流程

  区教育局按申办幼儿园规模、层次、条件、形式及地址设置是否符合鸡冠区学前教育发展规划以及《黑龙江省民办幼儿园设置标准》和《黑龙江省学前教育机构登记注册及审批管理办法》标准和审批程序进行审核。具体程序如下:

  (1)筹设申请

  申办者将申办报告及筹设申请所需材料报送鸡冠区教育局。

  (2)筹设受理并进行审核

  鸡冠区教育局在30个工作日内,对提交的申请书和相关材料进行材料审核和实地核查。同意筹设的,发给筹设批准书。筹设期间不得招生和刊登广告。

  举办者需递交的主要申报材料:

  申办报告、举办者资格证明、房屋使用证明、办园资产及经费证明、学前教育机构建筑设计平面图、消防设计审核合格意见和消防验收意见、《黑龙江省托幼机构卫生保健合格证》、《食堂卫生(餐饮服务)许可证》。

  (3)正试设立学前教育机构

  筹设工作基本完成后,申办者向鸡冠区教育局提出正式申请,并递交正式设立申请所需材料。区教育局进行材料审核和实地验收,达到标准要求的,下发正式文件,颁发办园许可证。对不予批准设立的,以书面形式说明理由。

  二、民办文化培训学校审批流程:

  (一)民办学校的举办者递交申请。

  1、申请主要采取书面形式。

  2、区教育局书面告知举办者申办的程序、申报材料的内容。

  3、举办者提交下列材料,并用A4纸张装订成册。(1)申办报告,内容应当主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;

  (2)举办者姓名、住址或者名称、地址;

  (3)资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;(4)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

  4、举办者提交的材料要装订成册,有封面、目录、内容等,统—使用A4纸张。

  5、举办者提交申请材料时要进行申办登记。

  (二)区教育局受理并进行审查考核 区教育局主要进行三项考核工作。—是核实举办者的身份;

  二是审查举办者提交的书面材料,重点研究学校规划、办学层次、规模等可行性;

  三是现场考察,了解办学条件。

  (三)区教育局进行答复

  1、区教育局自受理筹设民办学校的申请之日起三十日内,以书面形式做出是否同意的决定。

  2、同意筹设的,发给筹设批准书。不同意筹设的,应当说明理由。

  3、筹设期不得超过三年。超过三年的,举办者应当重新申报。

  4、具备办学条件,达到设置标准的,举办者可以直接申请正式设立,区教育局直接答复是否同意设立,发给办学许可证。

  (四)举办者在筹设完成后,提出正式设立的书面申请

  申报材料包括以下五类:

  1、筹设批准书;

  2、筹设情况报告;

  3、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单:

  4、学校资产的有效证明文件;

  5、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

  (五)区教育局进行复评

  申请正式设立机构的,区教育局自受理之日起三个月内进行材料审核和专班评估,并以书面形式做出是否批准的决定,并送达申请人。

  (六)区教育局颁发办学许可证

  (七)民办学校到民政局办理民办非企业法人登记证。

  (八)民办学校到技术监督局办理机构代码证。

  (九)民办学校到市物价局办理收费许可证。这里还需要强调一个问题:民办学校审批时还要具体情况具体分析,一是毕业有学历的归市一级教育主管部门审批,非学历的民办学校归区县级教育部门审批;二是像航空专业这种属于技能专业,劳动部门也有审批权,也可以到劳动部门进行咨询;三是还有办学面积限制,(校舍不低于1000平方米)还有设置标准,要求也挺高。

培训学校申请报告 第8篇

  为响应国家科教兴国战略,发扬中华灿烂文化、切实提高小学生综合素质的提高,为社会教育事业贡献一份力量。在我们深入调查、反复论证的基础上,我们进行了充分的准备,特申请开办芜湖县小新星艺术培训学校,现将有关情况报告如下:

  一、办学宗旨:

  在遵守国家民办学校教育的法律法规,确保培训学生身份和财产安全的前提下,切实贯彻国家的教育方针,保证小新星教育、教学质量。

  二、培养目标:

  在学校培养基本文化课的同时,我们将培养学生多方面的艺术才能,实现素质教育

  三、办学规模:

  现在办学场地有200平米,3间教室,一个多功能室,准备在一年内将办学场地扩大到500平米左右;现在拥有专职教师2名。

  四、举办学校概况:

  1、拟办学校名称:XXX

  2、拟定办学地址:XXX

  3、拟定法定代表人:XXX

  身份证号码:XXX

  4、拟聘任校长:XXX

  身份证号码:XXX

  五、办学形式:

  六、办学对象:

  小学生、初中生

  在市教育局的关心和支持下,凤咀中学女生宿舍已进入装修阶段,打算明春开学让学生入住。女生宿舍建筑面积为960㎡,距配电室约250m远,共有卫生间22个,工程预算资金为54321元,而计划安装预算达217956元(审计科),即使下浮13℅,缺口资金仍达135300元。由于宿舍前期费用比较多,即使学校能自筹资金15000元,洗浴工程支付水电款5万元,尚缺资金7万元。

  特此报告,请予指示!

转出学校申请书(篇5)

  学校建设项目资金申请报告是为了获得相关部门的资金支出还出具的一份报告。资金申请报告审批比较严格,一般需要委托有工程咨询单位资格的单位编写。

  主要包括建设内容、技术工艺、总投资及资金来源,以及各项建设条件落实情况等。

  包括企业的所有制性质,主营业务,近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行信用等级,主要股东的概况,在国内及省内同行业所处地位等。

  项目在国内外及本地区现状和技术发展趋势;对产业发展的作用以及对本地区经济的贡献;产业关联度分析;市场分析。

  项目建设的主要内容、建设规模、采用的工艺路线与技术特点、设备选型及主要技术经济指标、项目招标内容(适用于申请国家投资补助资金500万元及以上的项目)、产品市场预测、建设地点、建设工期和进度安排、建设期管理等;

  包括环境保护、资源综合利用、节能措施、原材料供应及外部配套条件落实情况等;其中节能分析章节按照《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》(发改投资2787号)要求进行编写。

  项目总投资规模,投资使用方案、资金筹措方案以及贷款偿还计划等;

  内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估,项目风险分析,经济效益和社会效益分析。

  (一)银行出具的贷款承诺(省级分行以上)文件或已签订的贷款协议或合同;

  (二)地方、部门配套资金及其它资金来源证明文件;

  (三)自有资金证明及企业经营状况相关文件(包括损益表、资产负债表、现金流量表);

  (四)技术来源及技术先进性的有关证明文件;

  (五)环境保护部门出具的环境影响评价文件的审批意见;

  (六)土地、规划等必要文件;

  (七)项目核准或备案文件(在有效期内且未满两年);已开工项目需提供投资完成、工程进度以及生产情况证明材料;

  (八)项目单位对项目资金申请报告内容和附属文件真实性负责的声明。

转出学校申请书(篇6)

  尊敬的学院领导:

  本人系________________专业_________班(学号________)学生,我应聘于__________________________,现因该单位需要,要求我在_____年______月提前实习。经家长同意,特向学院申请于______年_____月____日离校前往_________实习,并保证做到以下几点:

  1、实习期间遵守单位的规章制度,信守合同,给用人单位留下好印象;

  2、实习期间遵纪守法,维护学院的形象,决不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全,如出现安全事故,后果自负;

  3、严格按照我院安排的时间回校参加各类考试及其它有关毕业工作,并做到经常联系辅导员、班主任主动汇报学习、生活和工作情况;

  4、联系方式如有变更,及时主动与学校联系。

  此致

  敬礼!

  申请人:xxx

  申请日期:20xx年xx月xx日

转出学校申请书(篇7)

学校维修申请报告 第1篇

  篇一:关于改造市职教中心学生食堂的申请报告

  关于改造市职教中心学生食堂的申请报告

  我校自去年七月份组建以来学生食堂在个月的运营当中从硬件设施方面逐渐暴露出诸多影响食品卫生安全恶化师生就餐环境的因素和隐患亦即食堂硬件设施方面由于设计欠缺老化加剧已经远远不能适应为全体师生提供良好饮食就餐服务的需要为进一步加强学校食品卫生安全工作防止食品污染和有害因素危害师生健康安全根据、和等相关法律法规结合我校食堂实际特提出食堂改造申请报告如下一、我校学生食堂存在的问题、*作间间均系用简易建筑材料搭建的临时建筑年久失修一遇*雨天即不能使用、*作间内洗消设施短缺电线老化供排水管道陈旧通风排气不畅、食堂各功能区水泥地面破损严重不符合卫生要求、食堂餐厅墙壁无瓷砖墙裙墙面长期受潮脱落发霉、天花板污染破损脱落严重。二、申请改造项目、旧*作间全

  部拆除重建、*作间内部洗消设施供排水管道用电线路通风排气设施全部

  更换为耐用环保新材料、墙壁下方米改做易清洁环保瓷砖墙裙墙壁上部重新做防脱落防尘防霉粉刷地面改铺环保地砖、天花板做防脱防尘粉刷、新添餐桌椅套、布置健康饮食文化食堂管理宣传品。三、资金预算、*作间间××元?元、*作间内部设施元×元、地面瓷砖及工时费×元元、天花板粉刷×元、新添餐桌椅套×套元、饮食文化宣传品管理制度版面×元、墙裙元整

  篇二:一级食堂申请报告

  创建星级食堂 给力师生健康

  --灵宝第三小学创建河南省一级食堂工作申请报告

  灵宝市第三小学创建于2010年,座落于天蓝、水碧、草绿,交通便利、环境优雅、自然*、适宜人居、基础设施齐全,具有厚重文化底蕴的城市北区,学校位于开元路与天宝路交叉路口,是唯一一所被灵宝市委市*命名的半寄宿制小学。学校总投资2200余万元,占地20。368亩,总建筑面积11900平方米。现有教职工90人,教学班19个,在校学生956人,其中寄宿学生505人。学校拥有现代化的学校食堂一个,食堂从业人员11人,*作间面积为178。2平方米,餐厅面积为356。4平方米,可同时容纳600名学生就餐。学校成立以来,立足于创办规范化、示范*、有特*的学校,

  认真贯彻落实学校饮食管理的有关法规,高度重视学校食堂等级量化评定工作,通过加强管理、认真自查、积极整改,使学校食堂基本达到了省一级学校食堂标准。严格规范的食堂管理,科学营养的膳食烹饪已经成为广大师生身体健康的有力保障。

  一、坚持高起点配置设施,创建一流的食堂条件

  为使食堂硬件设施配臵一次到位,满足食品烹饪加工和师生就餐的需要,学校多方筹措资金36万元,一次*购臵机械化的切菜机、和面机、馒头机、切肉机,全不锈钢化的餐具、餐桌、菜盆、饭桶、菜架、*柜、炊具架、*作台、蒸饭车、送餐车、收餐车、洗手池、淘菜池、炊具洗涤池、抽油*机、天然气灶具和现代化的红外线消毒柜;严格按照食品卫生安全管理流程要求配臵更衣室、粗加工间、切配区、烹饪区、蒸饭间和主副食干菜调料仓库;为了放蝇防尘,学校给餐厅和*作间均安装了门帘、灭蝇灯和加盖的剩饭桶定期做好灭蝇、灭蚊、灭蟑螂、天鼠工作,切断传染源,保*了师生健康;为了保*就餐环境温度适宜,学校在餐厅安装两台5匹的柜式空调。先进的炊事用具不仅提高了炊事人员的工作效率,又保*了饭菜的加工质量,同时为创造干净整洁的食品加工和就餐环境奠定了坚实的基础

  二、健全管理责任制体系,建立常态化安全监督机制

  学校成立以校长为组长,副校长、总务主任、伙食管理员

  和炊事班长为主要成员的食品卫生安全管理组织和由校委会、教代会、学生代表、家长代表组成的食品卫生安全监督检查组织。学校还通过公开招聘,层层选拔招录一批具备高尚的职业道德,烹饪业务技术过硬的炊事人员,并与他们逐一签订聘用合同和食品卫生安全责任书。对食堂从业人员实行分级管理,责任到人,分层制定相应的岗位职责,真正实现各就其职,各尽其责。所有食品从业人员上岗前严格履行健康体检,体检合格办理健康*后方可上岗。学校还定期组织炊事人员进行食品卫生安全知识、烹饪技术和职业道德教育培训,邀请市防疫站学校食品卫生科专家来校作专题培训、现场指导,不断提高他们的安全意识、*技能和职业修养。学校主要领导经常深入食堂监督检查食品卫生安全状况,关心饭菜质量和营养搭配情况,各级食堂管理和监督人员每天都会对食堂和餐厅卫生、送餐流程、加工烹饪过程进行检查、记录、考核、公布、评比,不断增强食堂从业人员的识安全意、责任意识、质量意识和服务意识。

  三、落实全过程管理制度,着力提高规范化管理水平

  [无以规矩,不成方圆^v^,为了实现饮食服务品牌化、日常管理规范化、卫生监督制度化的食堂管理目标,在办理的基础上,学校先后制定了、、、、、

  、及等一系列行之有效的食品卫生安全管理制度,使食品卫生安全管理有章可循。

  1、学校严把食品原料采购、存储关。所有食品原料均实行定点采购,并与供货商签订供货合同和安全责任书,食品原料实行出入库检验登记制度、食品原料索*制度和食品原料检验签字制度。

  2、学校严把食品加工关。整个食品加工过程必须按照科学、卫生、安全的*作流程进行粗加工、清洗、切配、烹饪、配送。加工期间必须做到生熟分开、荤素分开,防止交叉加工。炊事员每次工作前、处理食品原料后、便后要用洗手液及干净流动的清水洗手。炊事员在食堂工作期间一

  律穿工作服,带工作帽、佩戴健康*上岗;每次上岗前,炊事班长都要逐一检查炊事员的个人卫生状况和衣帽穿戴情况,并认真进行工作前的技术指导加强食品营养配餐,倡导健康理念,力求做到了[*、香、味、美^v^俱全让学生真正[吃得舒心,生活开心^v^。。

  3、学校严把食品配送发放关。每餐饭菜配送发放前,均实行[尝餐制^v^和食品48小时留样备查制,每份留样不少于250克的样品臵于冷藏设备种储存48小时以上,以备查验。配送发放食品的炊事人员要求带一次*手套和口罩进行*作。

  4、严把炊事用具和餐具洗涤、消毒和卫生清扫关。每顿饭结束后,炊事员都会按照*作流程堆炊具和餐具进行细致的洗涤、消毒处理,并对*作间和餐厅地面、桌面和门窗玻璃进行卫生清理,确保食品卫生安全和就餐环境干净整洁;餐具清洗干净后放入消毒柜进行消毒处理,盛放食品的盆和桶等炊具每天下午放在开水锅里进行蒸煮消毒,确保餐具和炊具的卫生。

  5、严把评比奖惩关。学校食品卫生安全管理人员和食品卫生监督组织每学期对照认真进行自评,查找问题,及时整改。每天都会,对检查监督情况进行总结公布;学校专门在食堂安装*系统,全面*记录炊事员工作流程和食品卫生安全状况;每月评比优秀职工给予奖励,增强他们的责任心和工作热情。

  总之,我校食堂管理工作在上级各部门指导下,在学校领导的关心重视下,半年来,我们在食堂管理与改革方面进行了积极有益的探索,建立了一套科学规范的管理机制,积累了一定的经验,取得了较好的效果,得到了学生、家长及社会的普遍认可。在今后工作中,我们将进一步把学校食品卫生安全管理工作,摆在至关重要位臵,长抓不懈,努力提高食堂服务质量、服务水平,为师生的身体健康,为学校的教育教学工作作好后勤保障,让学生满意,让家长放心。

  灵宝市第三小学

  二〇一一年三月六日

  篇三:校园餐桌广告申请书

  武汉纺织大学

  校园餐桌广告代理申请书

  院 系: 传媒学院

  班 级: 广告102班

  策 划: 王董云

  日 期: 2011年05月

  想法的诞生

学校维修申请报告 第2篇

  县人民政府:

  在县委、县府的领导和指挥下,在相关部门的大力支持下,县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行,现已进入人员安置阶段。县蚕丝公司各类人员522人,其中:在编正式职工408人,退休人员48人,退养蚕桑辅导24人,在岗蚕桑辅导员24人,长期临工4人,遗属定补人员4人。

  按照批准的人员安置方案,根据债权、债务清算报告,经测算,人员安置费用万元,退付集资款162万元,支付兑发工资万元,共需资金万元。因非整合资产的处置(已委托国土供应中心)尚需时日,按照县委、县府的安排布署,为了确保在今年6月底前破产终结,,故特请示县政府先在县财政借支1000万元资金用于安置职工,待资产变现后再与县财政算帐。

  以上请示可否,请批示。

  申请人:

  申请日期:

  1.物业维修资金申请报告

  2.农田水利建设项目资金申请报告

学校维修申请报告 第3篇

  教育局:

  1、内场硬化:

  45元×2500*方米=112500元;

  130元×300*方米=39000元;

  3、操场西南和西北方不锈钢防护栏:

  130元×85米=11050元;

  4、“三油两布”防水工程:

  35元×980*方米=34300元;

  5、跑道建设15000元;

  6、围墙建设(二四硬板墙、两面搓沙):

  160元×162*方米=25920元;

  以上六项维修、建设共需投入资金237770元。现向教育局申请维修建设项目资金,敬请批复为感!

  申请学校:

  申请日期:

  学校大门维修申请报告 (菁选5篇)(扩展7)

  ——学校维修建设申请报告二 (菁华1篇)

学校维修申请报告 第4篇

  为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一份力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办艺森培训学校,具体情况如下:

  一、 学校名称:

  岫岩满族自治县艺森培训学校

  二、 学校地址:

  岫岩县岫光小学南侧。

  三、 举办专业:口才、舞蹈、美术、声乐、书法、科学课等

  四、 办学性质:

  自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。

  五、 办学宗旨:

  遵守宪法、法律、法规和国家的'政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育,教学质量、遵守社会道德风尚。

  六、 办学目标:本学校以幼儿、小学生、初中生为对象,提升学生独立能力和文化艺术素养,为培养社会主义建设者和保卫者,培养社会主义新人做出积极贡献。

  七、 学校主办人情况:韩睿韬,男,27岁,吉林艺术学院毕业。

  八、 学校办学条件:

  校园总面积是一二层楼房和一层楼房共308*,教室6间,桌椅50套,办公桌3套,电脑2台,投影仪1台,DVD一台,监控探头,配有学生展示舞台,图书100本。学校富有现代气息,优雅的课桌,传统的讲台。 学校教师5名,有良好的师德品质。学校前期开办资金8万元,属自筹资金。

  申请人:

  20xx年4月25日

  学校大门维修申请报告 (菁选5篇)(扩展5)

  ——实习转正申请报告 (菁选5篇)

学校维修申请报告 第5篇

  根据国家发改委的相关规定,资金申请报告是指向国家及各级地方政府申请政策性补助资金的专项报告,一般根据资金渠道的不同、性质的差异对资金申请报告的要求也不尽相同。一般地说,资金申请报告都要经过各级政府主管部门组织的审查、评估和筛选。

  《学校项目资金申请报告》通过介绍学校项目单位的基本情况和财务状况反映项目单位资金面情况,通过分析国家宏观、中长期规划、产业政策以及地方政策等,论证项目政策支持背景及获取资金支持的政策依据,通过详实介绍项目情况,反映项目建设背景、建设内容、建设规模、投资规模、技术工艺先进性、规划进展情况、组织情况、相关应对机制(如环保、节能、资源利用等),着力分析项目存在的价值和前景,深度透析项目的社会和经济效益,形成申请资金可行性的充足论据,是专门针对学校项目获取政府资金支持的专业报告,其核心价值体现在:

  ——作为学校项目被资金支持主管部门审批决策的依据;

  ——作为学校项目相关资金筹措(例如申请其他资金支持的辅助材料)的依据;

  ——作为学校项目后续工作开展的依据。

  【学校项目资金申请报告目录】

  第一部分 学校项目背景信息

  一、学校项目概况

  (一)项目名称

  (二)项目的承办单位

  (三)承担可行性研究工作的单位情况

  (四)项目的主管部门

  (五)项目建设内容、规模、目标

  (六)项目建设地点

  二、项目承担单位的基本情况和财务状况

  包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行

  信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况

  第二部分 学校项目建设背景、必要性

  这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

  一、学校项目建设背景

  (一)国家或行业发展规划

  (二)项目发起人以及发起缘由

  (三)……

  二、学校项目建设必要性

  国内外现状和技术发展趋势,对产业发展的作用与影响,产业关联度分析,市场分析;

  (一)……

  (二)……

  (三)……

  (四)……

  三、学校项目建设可行性

  (一)经济可行性

  (二)政策可行性

  (三)技术可行性

  (四)模式可行性

  (五)组织和人力资源可行性

  第三部分 学校项目优势

  一、组织优势

  二、技术优势

  涉及成果来源及知识产权情况、已完成的研究开发工作及中试情况和鉴定年限、技术或工艺特点

  以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。

  三、市场优势

  四、模式优势

  五、其他优势

  第四部分 学校项目产品规划

  一、学校项目产品产能规划方案

  二、学校项目产品工艺规划方案

  (一)工艺设备选型

  (二)工艺先进性说明

  (三)工艺流程

  三、学校项目产品营销规划方案

  (一)营销战略规划

  (二)营销模式

  (三)促销策略

  第五部分 学校项目建设规划

  一、学校项目建设地

  (一)学校项目建设地地理位置

  (二)学校项目建设地自然情况

  (三)学校项目建设地资源情况

  (四)学校项目建设地经济情况

  (五)学校项目建设地人口情况

  二、学校项目土建总规

  (一)项目厂址及厂房建设

  (二)土建总图布置

  (三)场内外运输

  (四)项目土建及配套工程

  (五)项目土建及配套工程造价

  (六)项目其他辅助工程

  三、学校项目建设环境保护方案

  四、学校项目建设节能方案方案

  五、学校项目建设消防方案

  六、学校项目建设生产劳动安全方案

  七、各项建设条件落实情况

  包括环境保护、资源综合利用、节能措施、原材料供应及外部配套条件落实情况等;其中节能分析章节按照《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》(发改投资[]2787号)要求进行编写。

  第六部分 学校项目组织实施情况

  一、学校项目组织

  (一)组织形式

  (二)工作制度

  二、学校项目劳动定员和人员培训

  (一)劳动定员

  (二)年总工资和职工年平均工资估算

  (三)人员培训及费用估算

  三、学校项目实施的各阶段

  (一)建立项目实施管理机构

  (二)资金筹集安排

  (三)技术获得与转让

  (四)勘察设计和设备订货

  (五)施工准备

  (六)施工和生产准备

  (七)竣工验收

  四、学校项目实施进度表

  第七部分 学校项目财务评价分析

  一、学校项目总投资估算

  二、学校项目资金筹措

  一个建设项目所需要的投资资金,可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段,资金筹措工作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果,研究落实资金的来源渠道和筹措方式从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中,应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。

  并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中,应对下列内容加以说明:

  (一)资金来源

  (二)项目筹资方案

  三、学校项目投资使用计划

  (一)投资使用计划

  (二)借款偿还计划

  四、项目财务评价说明&财务测算假定

  (一)计算依据及相关说明

  (二)项目测算基本设定

  五、学校项目总成本费用估算

  (一)直接成本

  (二)工资及福利费用

  (三)折旧及摊销

  (四)工资及福利费用

  (五)修理费

  (六)财务费用

  (七)其他费用

  (八)财务费用

  (九)总成本费用

  六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算

  (一)销售收入

  (二)销售税金及附加

  (三)增值税

  (四)销售收入、销售税金及附加和增值税估算

  七、损益及利润分配估算

  八、现金流估算

  (一)项目投资现金流估算

  (二)项目资本金现金流估算

  九、不确定性分析

  在对建设项目进行评价时,所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性,将来的实际情况可能与此有出入,这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险,就要分析不确定性因素对项目经济评价指标的影响,以确定项目的可靠性,这就是不确定性分析。

  根据分析内容和侧重面不同,不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中,一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析,可视项目情况而定。

  (一)盈亏平衡分析

  (二)敏感性分析

  第八部分 学校项目财务效益、经济和社会效益评价

  一、财务效益评价

  内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估。

  二、经济效益评价

  (一)经济费用效益或费用效果分析

  (二)行业影响分析

  (三)区域经济影响分析

  (四)宏观经济影响分析

  三、社会效益评价

  (一)社会影响效果分析

  (二)社会适应性分析

  (三)社会风险及对策分析

  第九部分 资金申请报告附件

  企业营业执照

  企业经营状况相关文件(损益表、资产负债表、现金流量表)

  银行出具的贷款承诺(省级分行以上)文件或已签订的贷款协议或合同;

  地方、部门配套资金及其它资金来源证明文件;

  技术来源及技术先进性的有关证明文件;

  环境保护部门出具的环境影响评价文件的审批意见;

  节能、土地、规划等必要文件;

  项目核准或备案文件(在有效期内且未满两年);

  已开工项目需提供投资完成、工程进度以及生产情况证明材料;

  项目单位对项目资金申请报告内容和附属文件真实性负责的声明。

学校维修申请报告 第6篇

  校领导:

  我校学生自管会是在校各级领导、老师的关怀指导下,以“自我管理、自我教育、自我服务”为宗旨的学生自律组织,是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生自管会自成立以来,积极宣传、认真执行学校的各项规章制度,热情为广大同学服务,加强了学校与学生之间的信息沟通,为我校创造良好的学风、校风作出应有的贡献。学校也多次为学生自管会的发展提供办公场所、经费等方面的大力支持,及时保障了学生自管会的正常运转。

  为了更好地服务同学,学生自管会在学期初的全体会议上,作出了在以后的工作中加强学生活动资料的在社会实践、志愿者服务、社会公益以及学生心理辅导等方面活动的以及学生活动资料的归档管理等决定。但现有经费无法支持这些新任务的完成。故再次向校领导申请补充活动经费5000元。

  恳请学校批准。

  申请人:学生自管会办公室

  附:所需费用详单:

  1、需添置设备

  (1)数码相机1台

  (2)录音笔2支

  2、其他费用约4000元约3000元约600元约1400元

  (1)自愿者、社会公益活动费用(车费、宣传费用等)约600元

  (2)学生心理辅导活动费用(讲座、心理健康宣传费用等)约800元

  3、合计5000元

  敬礼!

  申请人:YJBYS

  20**年**月**日

学校维修申请报告 第7篇

  银山镇人民政府:

  银山镇张山沃小学重建于1990年9月,学校地处银山镇张山沃村,占地面积2400㎡,建筑面积1024㎡,现有教学楼1栋,平房6间。

  学校主要建筑都是上世纪九十年代建成使用,年久失修,学楼顶多处出现裂缝和渗水、漏水现象,已造成部分教学设施损坏,影响教育教学的正常进行。因此,2010年10月对楼房进行了加固。楼顶浇注而成,但是厚度仅10多公分,防水效果差,夏季如同蒸笼,学生无法正常上课,急需建设隔热层。该校教学楼屋顶防水、防嗮维修面积约430平方米,每平方米需60元,需资金25800元;教学楼地面凹凸不平,需进行维修,面积约860平方米,每平方米16元,需资金13760元,垃圾清运费2000元,以上共需资金41560元。

  为了使学校各项工作能够顺利进行,恳请银山镇人民政府拨付维修资金41560元。

学校维修申请报告 第8篇

  尊敬的公司领导:

  您好!

  我于20xx年X月X日进入公司,根据公司的需要,目前担任工程部施工员一职,负责项目部施工现场工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,同公司共同发展、进步。两个多月来,我在公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,争取在各方面取得更大的进步。根据公司规章制度,试用人员在试用期满三个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。在试用期间,严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,不辜负领导对我的期望。

  因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作态度、热情及不怕吃苦的精神,能得到认可。来到这里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善自己。公司给了我这样一个发挥的舞台,我要好好的珍惜这次机会,在以后的工作中我将更加努力上进,

  在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工。恳请领导予以批准。

  敬礼!

  申请人:XX

  20xx年X月X日

  学校大门维修申请报告 (菁选5篇)(扩展6)

  ——学校维修建设申请报告 (菁华1篇)

学校维修申请报告 第9篇

  为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一份力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办长春市XX培训学校,具体情况如下:

  一、学校名称:

  (名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)

  二、学校地址:

  **市**区**街**号。

  三、举办专业:

  四、办学性质:

  (自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。)

  五、办学宗旨:

  (遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育,教学质量、遵守社会道德风尚。)

  六、办学目标:

  (写明本校要培训的对象,实现的教学目标。)

  七、学校主办人情况:(法人组织或个人的情况介绍)

  八、学校办学条件:(应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额)

  申请人:(个人签字、名章或法人组织公章)

  年 月 日

学校维修申请报告 第10篇

  县政府:

  XX镇政府办公楼建于X年X月,迄今XX年,由于该楼建筑时间长,加之建筑质量不好等原因,部分房间的墙体出现裂缝,虽小有修缮但仍存在屋顶掉块、墙围脱落等现象,该楼已存在安全隐患,不适宜继续办公,必须进行修缮。经多方论证,修缮费用预算为XX万元,因镇政府资金短缺,特向县政府申请修缮办公楼经费,我们一定加强对招投标和工程质量的管理,指派专人负责办公楼修缮事宜,做到专款专用,严格质量、严格纪律,请予以支持为盼。

  当否,请批示。

  申请人:YJBYS

  XXXX年XX月XX日

  扩展小知识-政府资金支持方式:

  政府资金支持包括投资无偿补助、奖励、转贷和贷款贴息等方式,政府只审批资金申请报告,决定是否给予资金扶持。其具体的审批权限和利用方式如下:

  1、奖励,是政府部门对表现突出,业绩优秀,具有重大创新贡献企业的一种鼓励政策,奖励额度视具体情况而定;

  2、贷款贴息,是指政府部门对符合条件、使用了中长期银行贷款的投资项目给予的贷款利息贴息。

  3、投资无偿补助是指政府部门对符合条件的企业投资项目和下一级地方政府投资项目给予的投资资金补助,一般政府给与的投资补助不高于总投资额度的30%;

学校维修申请报告 第11篇

  尊敬的领导:

  我校是一所公立全日制的事业单位,现有校舍均为 1996年建,目前有教室、办公室、功能用房共27间。

  由于年久失修等各种客观原因,校舍安全存在极大隐患,校舍的房顶椽子下垂,屋顶八砖下滑,目前校舍已成危房,对师生的生命财产安全造成严重威胁。现准备维修,打算去掉椽子、八砖,换成木板盖顶,预计每间5000余元,共15万元左右。但是目前学校资金短缺,村内也无资金来源,无力更新和维修。

  为解决燃眉之急,特向上级领导申请资助修缮为盼。

  学校大门维修申请报告 (菁选5篇)扩展阅读

  学校大门维修申请报告 (菁选5篇)(扩展1)

  ——学校维修申请报告5篇

学校维修申请报告 第12篇

  学校:

  我中心对教学楼、实验楼进行安全检查,发现教学楼东楼玻璃门损坏一扇、教学楼522教室玻璃坏了一块、实验楼西北3楼楼梯间玻璃碎了一块,存在安全隐患。我中心向后勤处基建办咨询维修事宜,经基建办推荐,向商家询价如下:

  1、教学楼东楼6mm钢化玻璃门(高228cm、宽)

  2、教学楼522教室玻璃窗(高、宽)

  3、实验楼西北3楼楼梯间玻璃(、宽)

  以上三项共计材料费(含安装费)㎡×200元/㎡=740元,钢化玻璃门警示条40元,共需材料费(含安装费)合计780元,费用拟从教学设备维护费中支出。

  是否实施,请批示!

  教学服务中心

  二〇XX年四月十三日

学校维修申请报告 第13篇

  尊敬的教体局校安办、安全办领导:

  您们好!

  北杨寨乡曹坊小学从2010年9月投入使用,现在楼顶多处出现渗水、漏水现象已经一年多,已造成三楼电路、电扇、日光灯全部损坏,影响了我校教育教学的正常进行,学生也无法在各室正常上课,现在又到汛期,急需对教学楼屋顶进行防水、墙面维修。另我校教学楼木门大部分变形损坏,都需要重新更换。(后附照片)

  需要修葺的房屋具体情况说明:

  教学楼和学生综合宿舍楼楼顶建筑面积:700*方米。

  维修方案:两座楼的楼面进行防水处理及内外墙壁维修粉刷。 预算资金:25万元。

  门窗配置资金预算5万元,合计30万元

  以上情况给师生的'人身安全造成了了巨大隐患,严重影响了正常的教学秩序,因我校资金有限无力修缮与维护,现向上级领导提出申请对我校的教学楼楼顶门窗进行修缮处理。

  特此申请

  xxx小学

学校维修申请报告 第14篇

  _________县教育局:

  自_________中学撤并到_________中学后,我校在原_________中学校址进行寄宿制办学,现学校大门是一座老校门,结构老式且不美观,加上建设年代已久,出现墙体开裂现象,另外学校大门离校门外大路不足2米,以前经常有些同学跑出校门时,险些被校门外大路上来往行驶的车辆撞上,存在极大的安全隐患,极易造成安全事故,急需推倒老校门,重建新校门。

  现特向县教育局申请新建一座新校门和门卫室,预计费用约是_________万元,恳望上级及时予以支持!

  申请人:

  申请日期:

  学校大门维修申请报告 (菁选5篇)(扩展4)

  ——学校办学申请报告3篇

学校维修申请报告 第15篇

  国家重大技术装备研制和重大产业技术开发专项

  项目资金申请报告

  项 目 名 称:

  项目申报单位: (盖章)

  项目主持单位:北京市发展和改革委员会

  国家发展和改革委员会高技术产业司制订

  年 月 日

  格式及说明

  一, 格式

  纸张规格:A4;页边距:;仿宋体4号字.

  二《项目资金申请报告》填写款项要求

  《项目资金申请报告》主要包括以下内容:

  (一) 项目概要

  (二) 研制开发的目的和意义

  (三) 国内外相关技术发展概况和趋势

  (四) 前期研制开发情况

  (五) 主要研制开发内容和考核目标

  (六) 项目组织实施方案

  实施方式,技术路线(自主开发,消化吸收,国际合作等),项目进度安排,实施期限.

  (七) 产业化依托或工程依托落实情况

  (八) 技术经济分析和社会经济效益分析

  包括能源利用效率分析,环境保护和资源利用效益分析,促进产业发展作用分析

  (九) 项目资金预算安排,资金来源与落实情况与申请国家资金的理由

  (十) 项目申报单位及协作单位概况

  项目申报单位以及合作单位的技术力量和人员结构,财务基本状况,各自承担的主要工作或有关协议合同复印件.

  (十一)其他需要说明的情况

  如:是否涉及环境评估,土地购置,消防,安全评价等.

  (十二)项目申报单位签章

  必须由项目申报单位法人代表签字,并加盖公章.

  (十三)项目主持单位审核并盖章.

学校维修申请报告 第16篇

  一、项目申报单位基本情况

  江苏东星纺织有限公司始建于20xx年5月06日,注册资金1000万元,法人代表:华峰,注册地址:江苏南通,占地面积约39140平方米。江苏东星纺织有限公司在新技术、工艺、新产品开发上取得了较大的成绩。该产品质量稳定,被公认为“免检产品”。本公司在有关政府部门的关心支持,取得了良好的社会效益和经济效益。

  目前纺织行业中各种针织面料日新月异,不断更新,且都需高档织物,而高档织物必须用高新技术设备和新工艺, 我司引进先进的设备,高新技术工艺使用户能获得最佳加工效果,以最好的产品质量吸引更多订单,使我司能在激烈的市场竞争中取胜。

  本公司始终坚持守法经营,坚持重合同守信用,并为扬州经济建设作出一定的贡献,经营规模及缴税各项税款均在扬州行业中排在前5名,20xx-20xx年被评为“重合同守信用单位”,和“重点乡镇企业”。

  二、进口设备用途

  我司引进的自动络筒设备,能适应各种针织高档纱要求,能大大提高各种织物的品位和档次,能适应目前的档次高的市场需求,使公司的产业结构发展升级,使公司的发展方向从量的扩张向质的提升转变,高档纱必须依靠高科技。

  三、预计可产生的效益

  我司已引进意大利10台自动络筒机该设备的速度及产能比前一代提高了30%,可年新增产300吨,新增加工收入230万元,上交税利180万元 。

  四、其他说明

  我公司近三年以来无违法违规行为,也无拖欠政府性基金,我司引进自动络筒机先进设备、高新技术用自有资金,无享受其他财政资助资金。

  江苏东星纺织有限公司 (法人签字:)

学校维修申请报告 第17篇

  尊敬的教育局领导:

  我校小学部78扇门,中学部66扇门, 幼儿园36,扇门。因年久失修,损坏严重,很多门的木条已经完全损坏,门板都以顺坏,玻璃无法嵌进去,对门的加固处理也无法进行;门框与墙体的结合处出现了许多裂缝,内墙的水泥块经常掉落,教室前后门很难关严,很小的风就会被吹开,影响教师上课。风大的时候门的玻璃也经常掉了下来,给学生造成极大的安全隐患。为了解除这一安全隐患,学校也采取了许多措施,多次对教室的门进行了加固处理,但无法从根本上解决问题。为保障师生的人身安全和学校的财产安全,让师生有一个安全、舒适的学习工作环境我校急需更换厢房教室的木制门窗。

  特向局领导提出申请,望领导早日解决为盼。

  xx第二十四中学

  20xx年9月16日

学校维修申请报告 第18篇

  尊敬的领导:

  本学期我担任七、八年级的信息技术教学工作。回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结:

  一、思想政治方面

  积极参加政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水*的提高。*时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。

  二、教学工作,一丝不苟

  (一)搞好备课

  备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  (二)抓好教学过程不马虎

  由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排一节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重45分钟的教学效率。这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题相关的课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。课堂上注意学生的兴趣度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问。对那些掌握能力较强的学生,多激发他们学习新知识的热情。

  在课堂上我会多关注学生的动手实践,根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发学生的动手能力,在教学中对此我十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作,老师在巡视的过程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展示,加以评讲,例如初一(六)班的杨康、杨锦超同学,课堂上积极回答老师的提问,动手能力强。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力。

  总的来看,今学期的教学工作都完成了任务。

  以上是我的工作基本情况,经过实习期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

  敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校维修申请报告 第19篇

  校长室:

  暑假将至,为加强学校后勤管理工作的延续*,确保下学期正常开学,现决定利用暑期对学校的公共设施和班级财产集中组织一次维修维护,同时开工实施一批基建项目,其具体方案如下:

  一、基建工程组组长:

  基建项目责任人

  1、开工实施北校区绿化工程xx

  2、开工新建和改造水泥球场xx

  3、完成一期工程屋面瓦维修xx

  4、开工实施校园沥青混凝土路面的改造xx

  5、开工建设“建筑技能培训中心”工程xx

  6、开工新建学校配电房及配电房迁移工作xx

  二、财产维修组组长:

  维修项目责任人

  1、完成教工食堂的的改造及学生食堂

  相关设备的采购及维护工作

  2、完成学校公共设施的维修维护工作(详见清单)

  3、完成学校水电设施的检修工作

  4、完成班级财产及课桌椅的维修工作

  5、做好学校花木的养护工作

  6、做好校园环境卫生的保洁工作

  7、做好学校资产的盘点清理工作

  8、做好消防设施的检修工作

  三、几点说明

  1、基建工作已完成审批手续,正进入招投标阶段,一旦招标结束,立即进入施工阶段,工程量按决算结算。

  2、食堂改造和公共设施维修根据预算上报县教育局审批,按实际工程量决算结算。。。

  3、临时人员按正常工作日上班,完成规定的工作任务,发放正常的*,无出勤奖,同时要服从领导安排的其它工作。

  4、所有维修工作一律于8月20日前结束。

  以上报告如无不当,请批示。

转出学校申请书(篇8)

  尊敬的领导:

  xx县xx小学位于塘头镇西部山区,是国家西电东送重点工程——xxx电站淹没搬迁单位之一。学校原有校园面积为1200平方米。服务于塘头镇原风清片区的清江村、卢山村和天平村的部分学生,总人口5000余人,有适龄儿童585人,开设7个教学班,教职工15人。

  20xx年6月,我们在xx县x中学教师,省作家协会会员xx老师和省写作学会会员李同志的协助下,特引来原xx中学20xx届毕业生,现xx集团有限公司xx所在公司的帮助,决定投资20万元援建“xx希望小学”。我们于20xx年7月30日已通过了县教育局的审批并编制了工程项目建设计划书,并已确定于20xx年9月开工修建。

  按照当初移民局与塘头镇政府、镇教办和村委、学校共同勘测的新校址——原风清片区红沙村第三组。这里需要搬迁两户居民,资金约7万元,急需征地2000平方米。因此,特向县移民局申请征地资金和搬迁费用,殷切希望有关领导能够迅速落实,让工程如期开工。  

  xxx

  20xx年xx月xx日

转出学校申请书(篇9)

  尊敬的市教育局领导:

  经济开发区大堰坡小学成立于秋,办学规模由小到大。从刚开始的办学习班到今天有计划、有组织地组织培训、指导家教工作,期间经历了将近6个春秋。现在的学校有专用教室1个,有固定的校牌,有10名兼职教教师。

  学校现有在校学生数400余人,学员400余人。多年来,我们一直以“通过宣传家庭教育知识、方法等,促进广大教育水平和教育技能的提高,增强家庭、学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,促进教育目标的早日实现”作为办学宗旨。

  经过多年努力,目前学校办学宗旨明确,学校机构健全,办学条件优良,教学计划规范,教学经费由保障,各类工作制度健全,考试测试完备,工作总结及时,档案资料收集整理规范;学员参学率达98%,知识知晓率达75%,办学效果明显。我们对照《随州市教育系统市级示范学校》评估细则,自查得分95分。

  为了进一步提高我校学校办学水平,特向中心学校、市教育局提出“市级示范学校”验收申请,请领导前来指导为盼!

  致此

  敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

转出学校申请书(篇10)

  学校增加维护费用申请报告(一)

  贡山县住建局:

  我校校外的排污系统由于年久失修,破损严重,污水大量外泄,由于排污管位于一中公路上方的林坡地段,不但污染了学校周边环境,还造成了严重的安全隐患;另外,一中公路路段的路灯也存在破损情况,给走读生造成了一定的安全隐患,之前已经批准经费8万元,现已全部用完。因此特向贡山县住建局申请增加维护费用50000.00元(大写:伍万圆)。望批准为谢!

  特此申请

  学校增加维护费用申请报告(二)

  中心校领导:

  由于我校校舍、校园宣传版面及厕所年久老化,墙体剥落。直接影响教育教学功能的实施,也给师生的工作、生活带来极大的不便,直接影响下半年全省教育均衡达标检查工作,因此急需趁暑假期间维修加固,粉刷规划。特申请如下:厕所维修加固(需用1.5吨水泥,8方大沙加36个工),共需资金约5000元;粉刷教室、多功能室与厕所(38间)内外墙壁,面积2230平方米,按每平方2.5元计算,需资金5575元,前期申请的维护费3000元用已经全部用完,还差2575元,希望能够批准。

  盼批为荷!

  申请单位:邢庄乡丁庄小学

  二零一二年七月十日

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