“春天到了，小草从从容容地从松软的地面伸展开来。”信息技术的发展推动了现代社会的交流进程，大家会分享一些经典的句子。品味完短句，希望你能有所收获，你正在被句子而困扰吗？根据你的需要，出国留学网精心整理了小学二年级拟人的句子摘抄大全，在阅读本文句子以后，相信您会有所收获！
小学二年级拟人的句子摘抄大全(篇1)
1、它们伸展着四季常绿的枝干，一片片细细的叶子在雨中和雾中笑着。
2、夏天就像孩子的脸，有时晴，有时阴。
3、拟人运用拟人的修辞手法，把X人格化（或：赋予XX以人的情态），生动形象的地描绘了…特点或情态，含蓄表现作者……的思想感情。作用是可以使情景交融；可以更好地烘托气氛，抒发感情；使所描写的事物具有人的言行和思想感情，更生动逼真。
4、下雪了，梅花露出笑脸来迎接雪花姐姐。
5、远处的岛屿若隐若现，犹如隐藏在风景中的少女。
6、蜡烛望着黑夜，默默地沉思自己的生活。
7、动物、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、有语言、有动作。
8、除了拟人，像排比，比喻等方式都能增加句子的美感，抒发更丰富的情感，增强人们的理解力。但无论如何，这些修辞手法都是为服务文章的。都是为了让文章更生动，更形象，更具体，让表达的更优美，也让读者更易于理解。
9、逼真、感人；否则就不要用，生拉硬扯，无情“挤”情，反而会给人矫揉造作之感。
10、对你依赖，一般像这种小动物认定了的主人那就是一辈子，不管怎样，都不会离弃你，就是想要陪在你身边，这也说不定啊
11、像一个害羞的女孩，秋害羞地笑了笑，走下了舞台。
12、温暖的夏天哥哥依依不舍的离开，甜美的微笑着秋姐姐穿着金色的连衣裙来了。
13、鸟儿在维也纳的森林里歌唱得像个歌手。
14、刚才还下着倾盆大雨，但转眼间，天已经放晴了，仿佛上帝开了个大玩笑，连河堤上的花草都笑弯了腰。
15、马齿苋花张开了笑脸，在微风中轻轻地点着头。
16、波浪唱着歌，它们升起来迎接雷声。
17、答：《记金华的双龙洞》拟人句如下：
18、海浪欢快地拍打着海岸，奏出优美的音乐。
小学二年级拟人的句子摘抄大全(篇2)
19、树叶在树枝上随风起舞，分外美丽。
20、雪下得很大。不一会儿，他们就在光秃秃的地上盖上了一件雪白的棉袄。
21、春天是个魔术师。她融化了冰，使草地露出地面。
22、浩浩荡荡的长江，像一个不知疲倦的奔跑者，永不停歇地冲向大海。
23、公鸡早上一唱歌，我就起床锻炼。
24、小鱼在水里像小孩子一样吹泡泡。
25、拟人是一种修辞手法，是将非人的事物人格化，将他们的某种特征形容为人的动作行为或思想感情。这样最直观的感觉就是这个事物并描写的更加生动形象了。因为人是熟悉人的，所以更便于去理解这个事物。有的时候，会因为使用拟人的时候描绘出某种场景，而使句子更有画面感。
26、运动场上的场面：枪声啄破（拟物）赛前的寂静，运动员如离弦之箭（比喻）冲出起跑线，坐席上的观众振臂呐喊，声音如波浪般（比喻）此起彼伏。
27、只有事物本身的特点和人物的特点或心情有一定的相似之处时，才可以把“物”人格化，不能乱拟。如：麻雀叽叽喳喳的叫声，很像人在歌唱。因此可以把麻雀人格化，写成“麻雀为他歌唱”。
28、桃子熟了，一个像女孩一样粉红色的嘟嘟笑脸。
29、春雨过后，沉睡的冬柳苏醒了，细细的长枝上又添了一层新绿。
30、有的芍药只从湿润的土壤里钻出一个个紫红色的“小脑袋”，探头探脑地张着这生机的世界。
31、浪花跑啊跑，不一会，含着泪低下了头。
32、早上起床后，太阳在树梢上做早操。
33、小小的蜜蜂采取花蜜来就如同一双勤劳的双手，不知辛苦，不知疲倦。
34、春天到了，小草从从容容地从松软的地面伸展开来。
35、鱼儿在水中尽情地摇摆，像舞蹈演员一样不停地变换着优美的姿势。
36、马齿苋的花在风中一摇一摆的，好像一位漂亮的小姑娘在向我招手一样。
小学二年级拟人的句子摘抄大全(篇3)
37、使用拟人手法的目的要明确。使用拟人手法，是为了突出事物的形象和特点，借物抒发作者内心之情，从而突出文章中心思想。如果不是这样的话，使用拟人手法，也就失去了意义。
38、马齿笕在风中一摇一摆的，好像一位美丽的姑娘在翩翩起舞。
39、小猫蹲在铁盒子旁边，非常沮丧。
40、每当夜晚来临的时候，青蛙就在池塘歌唱。
41、近了，近了，终点线迎接着（拟人）健儿们奋力的冲刺。
42、河水解冻了，清澈的河水随着碎冰哗啦哗啦地流淌着，弹奏着美妙的钢琴曲。
43、小树长得很高，它偷偷地把头探到我的窗前。
44、鸡昂着头，走来走去，打量着脚下的草地。
45、可爱的马齿花在风中翩翩起舞，那美丽的舞蹈跳的真好看，真像活了一样
46、水轻拍岸边，像是一遍遍亲切的问候河岸。
47、风停了，雨住了，累了一天的鸟儿们睡觉了。
48、白色，粉红色，一朵朵，一簇荷花由绿色的花萼抱着，鲜艳的花瓣更美丽。荷花千姿百态，像一个美丽的姑娘。
49、比赛结束，无论成功，还是失败，这段跑道永远记住（拟人）他们洒下的汗水。
50、一波又一波的水，跳跃着，欢笑着，伴随着欢快的旋律，来到了岸边。
51、不远处，我看到大海和堤岸在喃喃细语。
52、树枝上的那只画眉挺胸地唱着歌。
53、三月里，梨树上的花蕾慢慢长大，在春风中含笑。
54、荷塘里的荷叶在微风中摇动，不停地向游人打招呼。
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