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科研人员年终个人工作总结汇总11篇

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2023-04-27 14:37

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【 liuxue86.com - 科研工作总结 】

科研人员年终个人工作总结 (篇1)

  岁岁黄叶落,今朝又年末。拾起昨日穗,为求来年果。_学校的教学研究工作在各级领导关怀和全体教师的共同努力下,如今已逐渐发芽,成长着。回顾本学期的教研工作,无不感慨良多。现就其中的点滴做一个小结,以备日后能更好更快地发挥教研工作应起的作用。

    一、领导的重视和教师的用心参与是教研工作取得成绩的首要保证

  学期伊始,教办、学校领导就多次召开教研工作会议,商议本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,必须要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,学校各个教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,不计报酬,忘我工作。全体教师都为马鞍学校的突起竭尽自我的努力,用心投身于教研教改。因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为马鞍学校的振兴服务。

    二、教研工作所取得的显著的成绩

  1、教师的教学业务水平有了明显的提高。由于本期把全校教师划分为四个组:语文组、数学组、英语组、理化组,并在此基础上展开教研活动,要求教师一学年至少上一节公开课,教研组内实行群众备课,做好“说”、“讲”、“评”课。教师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能逐渐成熟,教学艺术得到提升。因而,在本学期举行的初一语文、数学、英语新课标探讨课上我校的三位教师都获得了同行的好评。

  2、教师的教学研究潜力得以增强。教学是一门艺术。它有着许多值得去认真研究的东西。所有教师正是基于这样的思想,在教学实践中,不断结合自我所任的班级的状况,所教的学科的特点,根据不一样的客观状况,采用不一样的教学研究方法。个性是本期的初一教师采用的新教材,实行的是新课程标准,研究该怎样上,很值得研究。

  3、新的教学思想渐渐代替了旧的教学观念。虽然我们学校的老师大多是xx岁的中年人,但有的老师的教学观念仍停留在十多年前。为此,下载了一些国内外特级教师如钱梦龙的教学设计,引进了一些先进教学理念,使一些教师的教学观念有所转变。

  4、各科教学模式已定雏型。语文的教学采用目标导读法,数学的教学采用强化训练法、英语的教学采用快速记忆单词法、物理的教学采用讨论实验法等已初步成型,教学中教师基本上能灵活恰当地运用各种教学方法,能依据学科、学生、教材的特点选用教学方法。

  5、教学质量迅速攀升。目前,我校的教学成绩排行已跃居全区第x位。快班的主要学科均名列全镇前茅。

    三、存在的不足以及改善的意见

  1、学科研究不均衡,一些学科由于多年扎实教学研究,教师的研究水平较高,研究热情饱满,研究成果喜人。但也有极个别的学科研究还有待提高。

  2、教研经费短缺制约着教研工作的开展。教研经费的投入严重不足,一些教研工作无法实施。

  3、部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。

科研人员年终个人工作总结 (篇2)

  自参加工作以来,能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘,在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己,教科研工作方面取得了点滴成绩,不但促进了自己业务水平的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展。

    一、以学习为乐,持之以恒

  我认为教师要想提高业务,就要勤于学习博采众家之长,关注细节善于思考,剖析得失务求实效,于是常年以读书为乐,坚持记笔记写反思。近年来自己先后学了xx的成功教育理论等。自己开通了教育博客,每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获,在反思中日有提高。几年下来,自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的'习惯。不仅提高了业务理论水平,而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。

    二、发现就是进步,总结就是提高

  教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点,采取行之有效的方法,对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结,这就是庸师和优秀教师的最大区别。

  我相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构,积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。

    三、以教科研为平台,让每位教师都成功

  教科研是教师成长、自我发展的支撑。因此,作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围,引导教师走上科研兴教之路。教师xx余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大,教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法,打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话,使全校老师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料,科研设备,广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野,提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论,更新观念,进一步提高教师科研意识和水平。同时,还为教师搭建教育科研交流的平台,为教育科研成果的发表与推广创设条件,为教师提供展示个人才华的机会,充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养xx市级两个课题于去年x月份立项开题,经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年x月份终于通过市教科所的鉴定顺利结题。最难能可贵的是两个课题的结题,使老师们找到了自信,激发了全体教师的教研热情。“课题引领润无声,校园兴起教研风”已经成为中心小学教学教研的真实写照。

  回顾近几年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中,我决心继续加强学习努力实践带领广大教师营造全员参与的氛围,搭建更多展示才华的舞台,提供信息交流的场所,使自己的教科研水平再上一个新台阶,使学校的教科研工作有个新的跨越。

科研人员年终个人工作总结 (篇3)

  在过去的xx年里,在院、科室领导的正确领导下,在同事们的热情帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己的思想水平和工作能力都有了很大的进步,专业技术水平也有了很大的提高。现将过去xx年的工作总结如下:

  一、思想方面

  积极要求进步,认真学习党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的团队意识,能有效的开展工作,共同完成院、科两级领导下达的任务;同时也能遵守学校各项纪律,具有良好的心理素质。

  二、业务工作方面

  端正工作态度,严守工作纪律。始终以谨慎的工作态度对待各项工作,热爱本职工作,干一行爱一行。并能够认真学习学校各项方针政策,在思想上与院党政保持一致,坚定不移地贯彻执行党的教育方针。积极参加学校组织的各项学习及活动,努力提高思想素质、服务同学、服务学生的能力。

  学习

  三、在科研方面

  我积极参与科研项目的开发与实验,在实验中不断总结经验教训,不断丰富自己的理论知识,积极参与科研项目的开发与实验。

  20x年,参与完成了两项课题:《中学教学大纲(试验稿)》和两个,并于同年获得省级课题一等奖,一篇论文在《中学教学论文》(初探报告)发表,两篇论文在《中学教学论文集》(初探报告)发表。参与的科研项目有《中学课题研究性教学设计》(初探报告)

  一、工作总结

  本人一直兢兢业业、勤勤恳恳地工作,以高度热情的态度负责好每一项工作。积极投入到教学科研工作中,较好地完成学校和科研室分配的各项工作任务,取得了一定效果。现总结如下:

  1、积极撰写各类论文与科研论文。20x年,论文《论现代中学教学设计》发表在《中学英语教学》(初探报告);《浅谈中学教学设计》(初探报告)。

  2、积极参加各级各类科研培训。

  积极参加继续教育培训,于20x年xx月参加了自治区中小学骨干教师培训。

  3、本人在20x年xx月参加由教育学院组织的《中学英语(初探报告)的研究》项目的培训。

  4、积极撰写论文与科研报告。

  5、撰写论文与论文。20x年,论文《在小学语文教学设计》(初探报告)发表在《小学教学设计》(初探报告)。

  6、积极撰写论文与论文。

  7、参加了中央教科所、中国中小学德育研究会的论文评选。

  8、撰写论文与论文。

  9、指导并指导本专业的学生参加国家级课题《中学英语(初探报告)的研究》。

  10、指导本专业学生参加国家级课题《中学语文教学设计》(初探报告)。

  11、指导本专业的学生参加各级各类比赛。

  在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化知识的学习,广泛的涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,努力提高自己的综合素质。在工作中注意细节方面,工作责任心强,具有良好的组织交际能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队协作精神和集体观念。

  四、工作中的不足

  在这xx年里,我参加了很多各种学习和自学,让我的业务能力与技术都有了很大的提高。但是由于自己的水平和专业知识的局限,在很多方面还有待提高和完善。

  五、改进

  今后,我将继续发挥自身的长处,认真学习各个方面的技能,并加强自身条件的挖掘,不断进行学习更新和提高。

科研人员年终个人工作总结 (篇4)

  作为一名科研研究人员,重要的是严谨的工作态度,扎实的工作作风,只有这样才会做好工作。现在对一年来的工作情况总结如下:

  一、政治思想方面

  能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论"三个代表"的重要思想。作为一名共产党员应不断加强党性锻炼,发挥共产党员的先锋模范作用,不断改进工作作风,求真务实,并贯穿于各项工作之中。有一定的组织协调、调查研究和能力,工作态度端正,敬业精神强,廉洁奉公,遵纪守法,组织纪律性强,处事客观,公道。在工作条件极为艰苦的情况下,基本完成了自己所承担的各项工作任务。

  二、主要工作实绩

  (一)科室工作方面

  招生工作:

  ⑴认真学习、领会有关招生政策和文件精神,积极做好招生、发动工作,进,到,去工矿,宣传招生,联系招生;先后在市、区、县及川中油气公司电视台广告宣传招生。

  ⑵本年度新生报名人数:大专人(专业待定)、本科人(《汉语言文学》专业)。

  ⑶组织单科生报名:大专人(干函人、电大人)、本科人。

  ⑷坚持常年宣传、常年招生。

  教学教务、学籍考务:

  严格遵守省院、分院有关管理、,较好地完成了级、级本、专科全学年的教学教务、学籍、考务等工作。

  毕业生工作:

  年,本、专科共毕业人。其中:大专干函人、电大人、本科人。严格按照院校要求认真进行了毕业生的论文写作、答辩(电大为:填写凭证与编制会计报表);以及填报毕业生的各种表册,整理与发放等工作。

  其它方面

  处理科室日常事务,协调科室内外关系。完成学校领导和其它科室交办的临时工作任务。

  (二)即教学、科研方面:

  在做好上述工作的同时,本年度共计讲授四门函授,授课学时;观看中央党校录相课件(两门课)、整理相关教学、教学提纲两份,并参与试讲;指导毕业论文x篇,参与论文答辩x篇。完成校领导和相关科室交办的临时性工作。

  三、本年度存在的主要问题

  招生宣传仍然存在:不够全面、深入,(尤其是动员全校教职工及更多的力量共同做好招生工作)缺乏力度的问题。

  教学班的管理工作,有待进一步加强经常性教育工作(如:正确处理工学矛盾,经学矛盾,端正学习态度、提高面授到课率等)。

  分院辅导站发展不平衡:由于各种原因,今年船山区、射洪、蓬溪仍未参与招生。

  教学、科研水平有待进一步提高,应正确处理好工作与学习、教学、科研之间的关系。

  上述,不当之处,敬请批评指正!

科研人员年终个人工作总结 (篇5)

  在这个春意盎然的日子里,我们公司承前启后,迈向规范化、制度化、精细化管理的新起点,面对激烈竞争和不断发展变化的金融危机,我们充满了信心和希望,因为我们有一支强有力的队伍,有一批优秀素质优良的员工,为我们公司的发展和腾飞做出了巨大的贡献,现将本年终工作总结如下:

  一、

  主要工作情况:

  一)、工作情况

  在公司领导的正确领导下,在同志们的团结协作和关心帮助下,我们全体人员团结一心、克服困难,较好的完成了金融办公室工作任务,取得了学习培训、查询从业资格证、会计基础等级证、年检等多种资格证的申报工作。为了适应办公室工作的要求,我们克服天气的炎热,提前两个星期,来到了金融办公室。在这期间我们对金融相关业务进行了较好的学习掌握,与省行同志一起查阅了大量的有关金融方面的文件材料,并学习相关的制度和政策,使我们的金融工作取得了较好的效果。通过学习我们还深刻认识到了办公室工作的性质,就是“忙而不乱,紧而不散”。在工作中,我们按照上级行的部署和要求,结合实际创造性的开展了各项工作,使我公司的工作有条不紊的开展并取得了较好的效果。

  二)、查询信件

  查询信件主要就是我公司各分行的客户经理的回信,回信的内容主要涉及我公司各部门和员工的电话回访、员工的电费报销等等,在回信的过程中,我们对每天查询的数量、形式、回访人员,都做了详细记录。对每位客户的回访都能够做到有要求有记录,有复函。

  三)、查询信息及时报送,及时处理

  对于各部门的报表,我们对每个月的报表进行的审核后,我们对每次回复的信息及时处理,并将这些信息及时报送分行,使分行的反馈和处理工作做到了快速、准确。

  四)、

  查询档案

  查询档案是我们在办公室日常工作的一个重要的工作,每年的档案资料我们要对分行的档案进行整理和保存,这项工作的完成,大大提高了工作效率,减少了因档案丢失引起的丢失。为此,我们要求每个员工在做好本职工作的前提下,还必须要将查询信息及时报送分行,使分行对应,保证了分行各业务的安全和有序。

  二、

  存在问题和努力方向

  一)、加强学习,提高素质,提高工作能力。

  在办公室工作的实际情况来说,是十分必要的,加强自身学习,不断提高思想理论水平和业务能力。虽然工作忙些、忙些,我也能积极自觉学习和掌握各项政策方针,努力使工作做到忙而不乱。在工作中,我们还能认真执行有关规章制度、办文流程,不断的提高工作效率和水平,使工作有计划性、系统性、条理性。在公司里,我们几个同志能够以求真务实的态度积极工作,不讲无原则的话,不办无原则的事,做到公正廉洁。在工作中,我们始终把办公室的利益放在首位,牢固树立大局意识和服务意识,在工作中做到既讲待遇和待人,又处理问题,做到公正廉洁,严格按规章制度办事。

  二)、加强协作,做好服务,保证工作顺利开展

  办公室工作是一个相互联系、相互配合的工作,要求和各个部门密切配合,不论是上下级、部门间还是员工间,部门内部都要形成合力,只有这样,才能保证工作顺利开展,才能更好的完成领导交办的任务。今后,我们要求每个员工做到有问题及时与领导沟通,及时协助调整解决。

  三)、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己

  我们要以一个崭新的精神面貌和崭新的姿态来面对各种复杂的工作。在工作中,我们要时时刻刻保持清醒的头脑,严格按规范来开展工作,力求把工作做得完美。

  一)、认真搞好综合检查,做好安全防范

  综合检查是确保各项工作不受影响的重要环节。我部门每天都要坚持对重点区域的安全检查,力争做到“人防、技防、物防”三到位。

  二)、强化制度保障,完善各项管理制度,落实各项管理规章制度

  为了加强综合检查工作,完善各项规章制度,我部门制定了《办公室、科室管理制

科研人员年终个人工作总结 (篇6)

  新世纪对人才的需要不再以知识储备作为追求目标,而是以提高全民族的智力水平为根本目的,因此现代教师要实现由知识型向科研型转变,必须培养教育教学科研意识,积极投身于教改实验和教育教学科研中。这是时代赋予跨世纪教师的期望和目标,我镇领导充分认识到这一点,一直努力抓好此项工作。

   一、科研工作

  学校的科研工作是教育教学工作的重要组成部分,扎实地完成各项任务,有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展,有利于提高教师的整体素质。为此,我镇每年都积极配合各级教育科研机构的工作,将教育科研的工作纳入学校常规管理中进行考核。积极立项和申报课题,定期交流,鼓励教师合作研究,撰写论文,制定了鼓励和奖励措施,取得了良好的效果。

  二、教育科研意识的培养

  要搞好教育科研,首先必须有较强的教科研意识。对教师而言,科研意识就是对教育教学活动的追求和探索,是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性,是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识,基于上述观点,我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。

  (1)转变观念,提高教师教科研意识。以前,我镇大部分教师对教科研漠不关心,认为教科研是专家的专利,自己把书教好就行了。针对这种认识,我镇领导多次召开会议强调教科研的意义,揭开教科研神秘的面纱,指出现代社会要求教师必须搞好教科研,搞好教科研是指导教师走进新课程,以及教学改革成败的关键。并把教科研工作纳入教师量化管理,逼着教师改变过去的看法,增强教科研意识。

  (2)提高教师素质,增强教师教科研意识。我们对教师素质的要求不仅仅停留在提高学历,训练教学基本功。而是对教师提出更高的要求。要求教师对自己所从事的事业自觉地去追求探索和研究。为此,我们多次请有关人员对教师进行教育科研的培训。提高了教师进行教育科研的能力。同时,我们还利用各校的图书、网络,对教师进行教科研能力的培养。要求教师每周必须有2——4小时进图书室、电子备课室的时间,研究教育教学方面的知识,并写出心得体会,提高了教师自身的素质。

  (3)以骨干教师的言传身教,带动全体教师提高教科研意识。我镇对一些教学骨干进行了重点培养,为他们提供尽可能多的机会,让他们走出去学习,给他们足够的时间,让他们努力充实自己。这样,骨干教师很快提高了业务素质,增强了教科研意识,教科研能力有了较大的提高。通过这些教师的言传身教,带动了全体教师教科研意识的增强。

   三、从物质上和精神站为搞教科研的教师开绿灯

  教师搞教科研,不是一帆风顺的,教师在搞教科研工作中会有这样或那样的困难,如资料不足,物力的短缺,心理的压力等等。我镇尽一切可能为这些教师开绿灯,给予他们物质上和精神上的支持,给他们创造优越的工作环境,鼓励教师积极因素撰写教科研论文,进行教学经验总结,向各级报刊投稿,更好地发挥他们的主观能动性和工作积极性。

   四、教科研工作的开展

  历年来,我镇非常重视教科研工作,指导教师选好教科研课题,积极教改经验。定期组织教师学习教科研如何选题方面和知识。多次组织教师交流自己在教科研方面经验,使教师取人之长,补己之短,鼓励教师把自己取得的经验写成论文。另外,我们还重视发挥青年教师在教科研中的积极性,以老带新,新老结合开展教育科研,有意识地培养青年教师成为教科研的骨干。青年教师的论文、成果获奖比例占到了70%,自身的素质、教学技能得到了长足的进步。通过以上工作的开展,我镇的教育科研工作步入正规。

  五、教科研成果

  一直以来,通过全体教师的努力,我镇教科研工作初见成效,首先教师的教科研意识增强了,素质提高了。其次,在省市各种活动中取得了优异的成绩。其中,学术论文获奖46篇、科研成果获奖2篇、报刊杂志著作9篇。虽然我镇取得了一些成绩,但也存在诸多问题,我镇以后要加大教科研管理力度,坚持教育科研与学校素质教育以及各学科教学相结合,以科研指导各学科的课程改革,不断促进教育教学水平的提高。进一步完善学校教育科研管理制度,增强全体教师的科研意识,坚持以教育科研促进教育改革,以教育科研带动我镇教育质量的全面的发展,争取有一项教科研成果在全市推广。

科研人员年终个人工作总结 (篇7)

  在忙碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将工作情况总结

  在工作中,我潜心学习,认真钻研,针对班级幼儿的实际,利用机会进行安全教育,培养幼儿养成良好的行为习惯。在日常生活中,我能注意观察幼儿的.行为,发现问题及时纠正。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面,对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

  在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

  在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在xx日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手。吃饭之中不掉饭粒、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答问题。

  在午睡的时候让幼儿自己学会解便,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励幼儿自己整理床铺。每次睡觉前教育幼儿睡前将衣物叠好放入床位,并向老师说"你的鞋子真好"这样做让幼儿养成一个良好的午睡习惯。

  虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每天都会坚持做到让幼儿学会整理床铺,帮助幼儿系鞋子,学会服,鞋子整齐的放在指定的位置上。每天坚持让幼儿自己学习穿衣服、鞋袜,并学会整理床铺的方法,提醒幼儿不弄湿衣服,鞋子慢慢的整齐放好。

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

  在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

  四、家长工作方面:

  这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  五、存在不足与努力方向:

  1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

科研人员年终个人工作总结 (篇8)

  20XX年,我们单位围绕构想,进一步增强科技创新的责任感、紧迫感和使命感,积极探索,锐意进取,以精细化管理为契机,不断提升各项工作的管理水平,继续加大力度,逐步解决,努力发展完善,为社会进步和可持续发展做出了应有的贡献。

   一、20XX年度工作完成情况

  (一)工作目标完成情况

  1、任务指标完成情况:20XX年,我们单位共承担项目项。

  2、财务指标:严格执行财务预算标准,实行内部可控成本及材料消耗精细化管理,做到了有效控制财务支出,实现了总成本不超支、费用不超标的财务管理目标,节余xx万元。实际变动成本加折旧xx万元,占年度变动成本加折旧的xx%;年度目标变动成本加折旧控制额xx万元。

  3、安全指标:

  (二)工作取得新水平、新进展

  我单位工作取得一项新水平、两项新成果、三项新突破。

  一项新水平:

  二项新成果:

  三项新突破:

  二、主要做法和经验

  20XX年,面对安全环保、节能减排等诸多方面新的挑战,我们单位按照上级单位的部署,始终注重发挥技术人员的主导作用,把握规律、运用规律,积极转变思路,注重,实现。我们的主要做法是:

  (一)强化设计超前性,确保项目按期验收

  1、加强领导,明确责任,领导分片包干。全员全过程参与项目推广工作,形成所长全盘抓,分管领导包片抓,室主任分项抓,项目负责人直接抓的工作体系。

  2、与外联单位建立了较好的伙伴关系,建立定期回访制度,在沟通中及时发现问题,解决问题。持续改进设计规划技术水平,提高外联单位的满意度。定期到各外联单位与工程技术人员座谈,在今年月份与(单位)的座谈中发现,设计不能满足实际需求,需要进行调整,研究所立即组织力量进行研究,很快拿出了设计方案,现场试验效果很好。

  3、加强了项目的跟踪管理。对于新开发的技术依靠科技例会、中评估、重点项目汇报会等,从调研、立项、研究、实验、推广应用等各个环节进行跟踪管理,确保科研项目按期顺利完成。

  4、分工明确,责任到人。明确项目负责人与推广项目负责人,做到技术开发与现场推广同步实施,加快新技术推广力度,确保各项技术的成果转化率80%不降低。

  5、立足长远发展,制定了中长期发展计划。研究所从9月初开始到生产单位进行调研并和技术人员座谈,同时深入到各基层单位(部门、科室)与工程技术人员交流,共同探讨技术在未来几年的技术需求。并且在此基础上结合研究所技术实力编写了《20xx-20xx年中长期技术发展规划》,确定了今后几年技术开发的方向,制定了详细的科研项目运行计划,不断提高研究所在未来几年的核心竞争力。

  (二)创新科研体制,激发技术干部工作热情

  近几年来,我们结合本单位实际,从科研体制创新入手,仔细研究,反复酝酿,实施了一系列管理措施,先后出台了“三制三法”管理办法,即:科研项目招标制、科研项目分级制、项目级别负责制及科技管理实施办法、奖金砍块分配法和项目动态考核法,为人才成长创造了宽松环境和有利条件,充分激发和调动广大科技人员的积极性和创造性。

  年初以来,我们加大了“三制三法”管理法的实施力度。他们根据今年承担项目的难易程度,对个项目划分为等级进行管理,并对个新开课题进行了内部公开招标,其中有不少70后走上了重要项目的负责人岗位,如xxx等走上了项目负责人的岗位。在总结20xx年项目负责制经验的基础上,修订和完善了科技管理制度,对个项目都实行了项目负责人负责制,并保证了项目负责人责权利的统一。在分配上,继续坚持宏观上向科研单位倾斜,微观上向科研骨干倾斜的政策,全年科研主体比后线人员奖金平均高出x倍,科研骨干比一般科研人员高出x倍。通过上述新举措,科技人员队伍热情高涨,形成了争着到科研一线工作,抢着研究项目的良好局面。

  (三)采取积极措施,努力培养各类人才

  今年以来,我们采取积极措施,把培养高素质人才当作一项长期工作来抓。主要体现在以下两方面。

  1、搞好专业技术人才的培训与培养。我们制定了中长期人才培养计划,本着干什么学什么的原则,有计划有选择地输送培养对象。大力提倡“企业需求”,坚决反对“个人包装”,做到既宽松又严格。20XX年,在xxx等专业,先后举办期培训班,累计名技术干部参加培训,选送名同志攻读硕士生,选送名管理干部到高培进行科技管理培训,选送名科研骨干到高等专科学校学习多媒体技术培训等,初步见到了成效。

  2、做好人才的交流与沟通工作。针对规划设计工作急需的高素质专业人才和具有实际工作经验科研骨干,我们主动与其生产单位联系,邀请相关技术专家和骨干参加重点项目科研攻关和推广工作。采取走出去的办法,充分发挥他们的特长,让一些技术素质过硬、实际经验丰富、创新意识突出的技术骨干,参与到其它生产单位项目研制中去,如、等,经过实践取得了可喜的成绩;对所内专业技术人员,尽量按所学专业进行配置,让他们学有所用,用有所长。

  (四)营造安全文化氛围,从制度管理向文化管理迈进

  在“安全管理年”活动中,研究所以基层室达标活动为载体,强化安全教育,积极营造安全文化氛围。按照“三基”工作要求,结合研究所多年的安全管理经验,强化岗位练兵,组织完善了员工应知应会、现场施工标准、“三违”案例剖析等安全教育系列读本发给员工,使员工们全面掌握操作规程、作业程序、工艺流程、岗位风险识别、应急程序及安全技能知识等内容。落实安全责任制,坚持安全管理监督检查,开展交通安全、工程施工、现场试验等安全环保大检查,查处安全隐患个,当即整改个,限期整改个,规避安全风险,为实现全年安全管理零事故目标打下了基础。

  (五)推进党建工作协调发展

  提高认识,统一思想,坚持把学习活动作为提高技术创新能力、推动技术创新进程的重要契机,以先进的科技文化为引领,科学的管理制度为保障,有效的党群组织为支撑,基层建设稳步推进,形成共识。

  1、加强班子建设,建设坚强领导集体

  领导班子是设计所发展的核心,是打造优势的组织者和推动者。设计所党支部努力创建“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的四好班子,把领导班子建设成为打造企业优势的坚强领导集体。在开展各类学习活动中,领导班子成员和基层干部带头学习,立足工作实际,努力讲求质量效果,取得明显成效。

  2、抓好政治思想教育,注重企业文化建设

  强化政治理论学习。思想政治工作是生命线,也是一种生产力,事关单位的稳定、和谐、生存与发展。党支部在努力抓好本职工作的同时,始终把做好员工的思想政治工作放在首位,要求党员干部加强政治学习与品格修炼,树立以事业发展为重的价值观和大局观,重视才能发挥,狠抓素质提升,为推进设计所全面发展做出新贡献。

  重视党员干部思想教育。我们在认真抓好政治学习和教育活动的同时,还针对员工思想中存在的具体问题,开展了切实有效的思想政治工作。定期排查员工队伍中的不稳定倾向和苗头,把隐患苗头消灭在萌芽中。通过开展切实有效的思想工作,为设计所发展营造了一个健康、稳定、和谐的内部环境,也为全面完成今年的各项工作指标打下了强有力的思想基础和群众基础。

  搞好企业文化建设。党支部坚持以人为本,搞好企业文化建设,用先进思想和现代理念育人。开展好员工文体活动,丰富员工文化生活,不断改善员工生活工作环境。同时,支部也注重宣传报道工作,今年来在、、等媒体播发及发表了5篇有关技术干部科研攻关的宣传报道。

  3、加强党建工作,为设计工作提供重要保证

  加强支部组织建设。党支部分工不分家,工作中各有侧重,各负其责,互相协作,密切配合,彼此间互相信任,互相理解,互相支持,团结一致,同心同向,增强了整体的战斗力、向心力和凝聚力,工作中不推诿,不扯皮,推功揽过,有效发挥了支部战斗堡垒的作用,努力为规划设计工作保驾护航,为设计所所圆满完成20XX年项目任务奠定了坚实基础。

  认真实行民主集中制原则。设计所党支部认真贯彻执行党的民主集中制原则,领导干部求真务实,深入项目工程一线,密切联系群众,坚持和落实党员民主生活会,充分发扬民主,严格决策程序。对涉及员工切身利益及敏感问题,坚持上会讨论,形成共识后执行,坚决不搞个人说了算;并把德才兼备、业务精通的优秀干部,充实到重要岗位上来。积极推行所务公开,对员工关心的重大决策、项目招标、项目奖励、评先选优、奖金分配、职称评审、困难补助”等进行公示。进一步增强员工参政议政意识,保证了全体员工合法权益。

  加强对党员干部的日常管理和教育。我们在平时工作中,十分注意对党员干部的日常管理和教育,年初同党委签订了《党风廉政建设责任书》,通过完善监督机制和各项规章制度,加强了反腐倡廉、廉洁自律的教育工作,做到警钟常鸣,清正廉洁,堂堂正正做人,老老实实办事,提高了工作和决策的透明度,开展了党风党纪的自检自查工作。通过召开民主生活会,大家实事求是,以诚相待,敞开胸怀,有则改之,无则加勉,认真开展批评与自我批评,总结过去工作中的经验教训,找差距,讲缺点,民主生活会开的有声有色,进一步明确了前进方向,找出了不足,增进了团结,加深了感情,激发了斗志,有效地提高了支部的凝聚力和战斗力。

  有计划地开展学习活动。我们根据分公司党委的统一部署和安排,制订了研究所党支部的学习计划,并本着“忙时少安排,闲时多安排,工作学习两不误”的原则,通过抓好人员、时间、内容三落实,开展各项政治业务学习,确保学习效果。我们采取了党员生活会学习、全体党员集中学习、各室组织一块学习、党员自学等各种方式组织学习,并积极参加各基层党委的各种学习活动。在内容上坚持理论学习与实际工作结合、理论教育与警示教育结合,并用科学发展观中的观点、方法解决工作中出现的矛盾和问题。通过深入细致的学习和教育,使广大党员的思想觉悟、理论水平和业务素质均有了较大提高,先锋模范作用增强,学习兴趣浓厚,组织纪律性加强,工作积极性提高,支部的政治核心和战斗堡垒地位得以巩固。

  积极开展群众活动。今年以来,党支部积极组织相关人员参加上级单位活动和设计院文体活动外,还组织全体员工开展了内容丰富、形式多样、健康有益的活动,如:太极拳、羽毛球、乒乓球、台球等体育活动,增强了党组织的凝聚力,营造了良好的党内文化氛围。

  4、强化党风廉政建设,培育良好风气

  搞好党风廉政建设,关系到执政党的生死存亡和企业发展的前途命运,因此,党风廉政建设一直是支部建设的重点。按照以党风廉政建设责制为核心的制度体系,党支部继续将党风廉政建设贯穿于日常管理工作始终,坚持反腐倡廉常抓不懈,防微杜渐。使廉政建设进一步深入人心,各级管理人员做到牢记职责,严于律己,廉政勤政,全年未发生一起违纪违法和员工群众投诉事件。

  三、存在的问题和建议

  一是在项目成果转化上,有些项目成果还有待于加强推广和应用。特别是科研项目现场试验,有些项目需要选定区块,集中试验,进行效果对比,这种情况与各外联单位协调很难,建议主管部门和各外联单位定期沟通后召集协调会解决;

  二是科技人才队伍存在潜在的危机。整体结构还不尽合理,技术干部年龄老化。技术干部xx岁以上的人,占总数的%,xx-xx岁的人,占总数的xx%,xx-xx岁的人,占总数的xx%。年龄结构明显偏高,也影响了设计所的发展后劲,建议出台技术干部动态管理激励机制。

  三是科技管理工作需进一步加强。项目现场试验施工运行不畅通,现场试验补贴发放有的不到位,影响了前线小队现场试验施工配合的积极性,应加大协调力度;增强学术交流和技术考察,有利于提高科研骨干技术水平;试验工房不配套,面积小,已完成的推广项目工具与生产单位交接不及时;新增技术干部没有计算机,部分计算机老化,运行速度慢,影响工作效率。建议相关部门试验补贴带帽奖励到小队或者直接发到研究单位,为技术干部考察交流创造机会,定期配备更新计算机。

  四是解决员工切身利益问题有待加强。由于项目任务重,人员少,科技人员和技术骨干工作压力过大,身体素质下降;办公电话陈旧破损严重,影响通话质量。建议相关职能部门改造活动室和工房,并统一配备办公电话。

科研人员年终个人工作总结 (篇9)

  学校以“全面提高教育教学质量”为核心,紧紧围绕“课堂、教学、质量、中心教研组”开展工作,在常规管理、教研教改、校本研修、质量监测等方面取得了一定的成绩。以下为我校教科研工作总结。

    一、领导重视,保障到位

  1、加强组织领导。中心校成立了教科研工作领导小组,中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划,落实责任,有步骤的开展教科研工作。

  2、健全组织机构。中心教研组成员分工明确,教研、宣传、电教相互协作,合为一体。民主、四合、五小、建设等规模学校建有教科室,其他学校由副校长或教导主任分管教科室工作。

  3、工作经费保障。中心教研组配备有摄像机、照相机、电脑、无人机等办公设备,外出学习、教研经费充足,中心校每年都对教育质量优秀单位和个人进行表彰奖励。

    二、制定计划,落实方案

  1、制定计划,有序开展教科研工作。每学期开学前,都能根据教研室的工作总结,结合中心校实际,制定切实可行的教科研工作计划,在寒暑假的教育工作会议上宣读,详细安排每月的教研活动,使我镇教科研活动有序开展。

  2、落实方案,督导检查教科研工作。为保证计划的落实,中心校每学期都要在开学初、学期中、学期末对各校的教科研工作进行督导检查,每次检查都制定有考核标准,要求学校先自查,撰写工作总结,保证计划的落实。学校的教育教学常规检查,注重教师备课、作业、校本研修、考试辅导的检查,做到全员检查,详细记录。

    三、活动助推,注重过程

  联片教研活动。每学期,中心校都要在民主、五小、四合、建设、富强、中心幼儿园6个联片教研协作区开展活动,每次活动都要开展听课评课、名师送课、专题讲座等活动,发挥了我镇骨干教师的示范引领作用,提升了教师的课堂教学水平。

    四、团队建设,注重实效

  1、学科带头人工作坊建设。以“学科带头人”工作坊建设为契机,把我镇的省市区教学能手整合,组建名师团队,发挥中心教研组的“服务、研究、指导”职能,中心组全体成员为服务团队。

  2、教研协作区制度建设。制定了教研协作区实施方案,组建了小学语文、数学、英语、综合、体艺五个协作区中心教研组,成立了教研协作区名师团队,开展了教学观摩、联考联片、管理互访等教研活动,教研协作区被评为xx市先进教研协作区。

    五、校本研修,扎实有效

  1、完善校本研修标准和手册。结合区校本研修学时认定标准和研修手册范本,中心校和学校制定了切合学校实际的标准和手册,积极开展理论学习、听课评课、交流研讨、学习培训等活动,校本研修过程性材料详实。

  2、加强校本研修检查和学时认定。中心校在每次的工作检查中都要通过翻阅手册、汇报交流等形式对校本研修工作进行查验。年终,各校通过教师自评、学校认定、中心校确定的方式对校本研修学时进行认定。

    六、质量监测,认真组织

  1、期末质量检测。以教研协作区为单位组织期末质量检测工作,做到学校之间互换监考、统一阅卷,在上报成绩的同时提交试卷分析,实行集中考试、流水阅卷,公正评估。

  2、期末质量抽测。按照教研室的工作部署,我们承担了质量抽测组织工作,中心校统一调配监考、阅卷教师,高质量完成任务,取得了良好的效果。

    七、存在的问题

  档案资料不够完善。很多教科研活动的过程性材料没有收集整理,尤其是影像图片、教师个人材料不齐,内容显得单薄。影视教育还需加强。今年只组织了xx的影视教育工作,没有做到校校全覆盖,今后要积极主动的和区教研室联系,开展好放映组织工作,同时加强教师、学生的影评工作。教科研水平有待提升。中心教研组的教科研能力离上级的要求还相差甚远,离学校的期望还有差距,自我提升的空间很大。

科研人员年终个人工作总结 (篇10)

  本人自xx年参加工作开始工作以来,本人一直在科研室主任的关心和帮助下,努力做好科研室的各项工作,在各个方面取得了较好的成绩。现将个人在年度的工作情况汇报如下:

  一、思想方面

  二、教研方面:

  1、积极参加市、区及兄弟学校开展的学科带头人示范课、骨干教师示范课、教师教学公开课,并多次参加学科带头人的评优课、教研活动,积极承担市、区组织的骨干教师的评优课及市区科学学术优质课竞赛等教研活动;

  2、参加市级以上的专业培训,努力学习先进的教学理念、教学方法,积极参加各种教育研讨活动,在活动中学习、反思、总结,不断提高自身业务素质,提高教学技能;

  3、参加市、区、市级以上的科研活动,学习、吸收先进的教学理念,用先进的教学方法改变我的教学方法,提高教学效果,提高自身的教育教学能力。

  三、科研方面:

  4、参加省级以上科研活动,积极撰写论文,同时自己也积极投入到科研工作中去,努力学习教育教学新理念。

  5、参加学校的各项课题研究,积极申报课题,撰写论文、总结,撰写各种论文,积极参与科研室及学校组织的教科研活动,在活动中发表自己的一节科研成果,得到了学校和同事的好评。

  四、存在问题及努力方向;

  6、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。多加强自己基本功的训练,能够熟练操作各种新的.教学软件,形成自己的教学风格。

科研人员年终个人工作总结 (篇11)

  一个学期以来,我能够认真学习理论,特别是认真学习了《公文写作》、《中华共和国科学院科研管理规定》,并按照要求写了心得体会,做好学习笔记。平时能够严格要求自己,注重理论知识的积累,努力做到工作学习两不误。在学习中能做到认真听取专家的指导,深入思考,认真研究,通过学习,自己的理论知识水平有了明显提高。

  二、以工作为重。

  我始终把学习放在第一位,能够认真学习、思想、理论和“”的重要思想,特别是,能够认真学习和贯彻党和国家制定的各项政策和各项方针、政策,特别是在农村工作,我做到了不少,特别是学习了农村科学技术,如农业科普、农村科技培训、科技入户等方面知识。

  三、以勤为本。

  我认真遵守各项规章制度,尊敬领导,团结同事,能够尽自己最大努力为老师办好事,努力提高服务质量。平时坚持按时上下班,从不迟到早退。今年以来,没有无故不迟到缺席现象。

  四、严以律己。

  作为一名,我始终把严格要求自己摆在一个比较重要的位置,时时处处以一个优秀的标准严格要求自己。在工作和生活中,时刻牢记自己是一名,时时刻刻用的标准来衡量自己的言行,坚持以一名的标准来衡量自己。

  五、做好党风廉政工作。

  作为一名预备,我能够认真履行党风廉政建设责任制,自觉抵制。在工作和生活中,始终把“两个务必”作为自己的一个宗旨。在平时的生活中,做到自重、自省、自警、自励,慎独慎微,慎欲、慎欲,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

  当然,自己的一些缺点和不足还存在。

  1、对科研工作,有时做得还不够,研究不够深入,还有很多需要加强的地方。在今后的工作和学习中我还要加倍认真,虚心向先进的同志学习,克服自己的缺点和不足,争取更大的成绩。

  2、要加强自己思想的锻炼和修养,特别是加强自己党性锻炼和党性修养。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向先进的同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取取得更好的成绩

  总之,半年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距织和同志们的要求还有不少的差距:主要是对理论和法律的学习不够重视,敏锐性还不够强,创造性开展工作的能力还不够强。在今后的工作中,我仍要加强学习,不断的进步,努力向同志看齐,以更高的标准严格要求自己,争取在思想、工作、学习三个方面取得更大的进步。

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