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公益活动总结锦集

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2023-04-28 10:38

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公益活动总结

【 liuxue86.com - 活动总结范文 】

公益活动总结 篇1

  在,工作了一周之后,我明白了让我们安心学习的环境是由我们身后的一群人努力创造的!我认为我们每个人都应该珍惜,努力学习,永远不要忘记自己的努力。

  公益劳动活动不仅增强了我们学生的劳动观念,而且增强了我们的劳动意识和团结合作精神,锻炼了学生的意志品质,让我们知道我们应该珍惜每个人的劳动成果。并将这种理念和思想带到未来的学习、生活和工作中,培养良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。为我们的礼貌时代尽一份微薄之力。学校礼遇离我们只有几步之遥!期间我们深深体会到了不关心学校卫生的不良习惯带来的不便,我会督促自己在以后的生活中养成良好的卫生习惯。为了我们学校的美好,为了别人,也为了我们自己!

  劳动是人类生产的源泉,也是世界上一切幸福和一切完美事物的源泉。学校安排学生每周工作,让我们更好的理论联系实际,通过劳动提高自己的能力和素质。所以我想告诉学校领导我作为一个普通学生的想法:希望学校能在公益劳动这门课的教学上多投入一些。通过公益劳动的实践,我们不仅学会了劳动方法,也学会了为人处事的方式。虽然我们的小团体很小,但我认为几千个这样的小团体无疑会很大。团结就是力量!我们的同学又累又开心。他们经历的越多,我越想了解。

  作为一名大学生,我们不仅要在学习上努力学习,而且要在生活中严格要求自己,在生活中做有礼貌的人,不做不礼貌的行为,看到不礼貌的行为就停止。我们是新一代,我们是中国的期待,所以我们要无愧于自己的称号,做一个真正的新世纪准大学生。

公益活动总结 篇2

  一、主要内容

  1、救助校内贫困生活动。贫困生救助工作在的教育局高度重视下,在学校领导的关心指导下,在各班班主任的积极配合下,我校政教处根据我校特殊情况认真开展贫困生救助活动。虽然捐款数目以一元、二元为多数,但是同学们都特别积极,愿意为这些贫困生奉献一片爱心。从这次活动中,同学们也体会到了友情的温暖。

  2、我们为留守儿童包粽子。我校众多家长自身经济受条件限制,虽然在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。

  为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各项制度,采取了各项措施。__年的端午节,这些孩子不孤单了。因为同学们和老师们在食堂热火朝天地给他们包粽子呢。

  二、活动特点

  1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,活动才有了成功开展的前提。如学生会提前从家里带好包粽子的绳子、粽叶,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

  2、密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中,学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员。

  3、分工具体安排合理

  在活动没有开始之前,少先队负责人就已经将合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

  4、活动影响范围大

  在校内发挥了很好的社会效益。达到了此次公益活动的最终目的。

  三、活动结果及意义

  1、活动虽然小,却含义深远,反响良好。让学生们动起来,体验生活的良好效果得以彰显。

  2、我们以最小的费用高质量的完成了社会公益性的活动。

公益活动总结 篇3

  在区委、区政府的正确领导和区创卫办的指导下,自创卫工作开展以来,我校高度重视,不断强化领导,深入宣传,把握重点,攻坚克难,由点及面,全面推进,进行多项活动,现总结如下:

  一、强化组织领导,健全创卫工作小组。

  我们将创卫工作放在首位,纳入议事日程,明了领导分工、工作人员的职责,制定了各项规章制度和措施,明确了建立工作目标,制定了活动实施方案,及时掌握工作动态;每周召开创卫专题会议,对创卫工作进行部署,分析和总结工作的成绩和不足,并对下一步工作安排部署。

  二、深入宣传发动,营造浓厚创卫氛围。

  利用健康教育宣传栏、LED显示屏等多种载体,广泛宣传创卫的重要作用,提高知晓率和认可度,引导师生用心主动参与创卫工作中来,营造了浓厚的社会氛围

  三、开展多项活动

  1、 师生签名。在韩宝荣老师的号召下,向大家发出卫生宣传号召表明自己的决心,全体师生在“创建国家卫生区 争做卫生小公民”宣传标语上签上自己的名字,那一瞬间大家激动不已。不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、看到垃圾主动捡起,放到垃圾箱里,从我做起。

  2、主题班会。在全校范围内进行“卫生小公民”班会教育,在活动和班级游戏中大家感受卫生健康的重要性。

  3、LED屏幕进行广泛宣传、二楼大厅宣传

  4. 大家齐动手清洁美校园。

  5、 黑板报展示。利用黑板报宣传卫生知识。

  建立国家卫生城市的目标任重道远。霍庄小学会不断努力,在全区的统一部署和要求下,进一步组织动员上下力量,不断强化职责意识、大局意识,用心总结经验,把握时间节点,突出关键环节,任务再细化,力度再加强,职责再明确,全面做好创卫各项整治工作,确保完成好承担的各项创卫工作任务。

公益活动总结 篇4

  20-年,作为学校的一名普通团员,我深觉自己无论在思想、学习和工作上都取得了一定的进步,为在上新台阶,但也有少许不足,现将本人于-年度的表现和认识汇报如下:

  一、思想方面

  端正了思想,提高了思想觉悟,在学习、工作和生活上树立起作为一名共青团员应该起到的带头作用和模范作用:以身作则,遵守学校纪律。

  二、身体锻炼

  这一学期以来,我积极参加体育锻炼,练就健康的体魄,积极早起,努力的锻炼,进行自己喜爱的体育活动。

  三、生活方面

  作为一名团员,我自觉履行义务,完成组织交给我的各项任务,在学习和生活上尽职尽责保持着积极乐观的心态和勇于向困难挑战的精神,而且不骄不躁,不败不馁,能团结同学,关心他人,有较强的团队精神和集体荣誉感。注意自我评价,勇于改正缺点和错误,自觉接受、努力改正。

  四、反思不足

  当然,在-年工作中,我也有不足的地方,思想上还不够成熟,学习上不够主动,生活上不够自律。虽然并未违反学校纪律,但参加学校举行的活动不够积极,学习上不能持续坚持自己制定的学习目标,生活上过于懒散,希望通过今后的勤奋和努力,进而改正过来,争取做到最好。相信在不断反省的同时,尽量做到有错则改,无则加勉。对于学习尚需改进,在今后工作中,我将努力从思想和行动上严格要求自己。

公益活动总结 篇5

  一个礼拜前,公益离我还非常遥远,直到学校组织我们进行公益劳动,在其引导下成为一名义工我才明白,只要我们愿意,公益人人可做。

  我和我的小组被分配到的任务是打扫行政楼2楼和3楼的厕所。

  从每天中午12:40到下午的3点,我和小组的成员拿着清洁工具,打扫我们以前很熟悉,而今却有些陌生的厕所。

  瓷砖上的污渍,墙壁上的蜘蛛网,角落的泥垢…以前我们从未注意到的,可能也是我们自己污染的。

  即使开始打扫的时候我们是那么的不习惯,有点怕脏,有点怕累,怕遇到熟人而尴尬,但是我们小组还是每天都认认真真的做好自己的任务,以至我们现在能够心如平静的走进厕所,扫地、拖地,然后检查的角落的死角,看到干干净净的成果而舒心的离开。

  回想当初对公益的仰视,追根溯源,乃在于当初一些公益组织在我脑海中形成的映象使我形成了错误的公益理念。

  在现实中,公益总带着点悲壮的色彩,很容易让人以为这是一件只有极少数具有慈悲为怀的菩萨心肠的人才能够从事的工作,一件让许多普通人望而却步的事情。

  但事实上,许多公益活动,只不过是举手之劳便可以完成的,比如环保,比如低碳生活,比如帮助另外一个需要帮助的人。

  很多公益项目,并不比我们做一顿饭或者学习一项技能要复杂。

  公益不是一片供个人英雄主义者施展抱负的天空,不是一个人的独舞。

  公益,是一项需要更多人参与的事业。

公益活动总结 篇6

  通过校园公益活动,使校园进一步加强了学生的思想教育,全面贯彻“三个代表”重要思想,较好地发挥了公益活动的作用,达到了团结、凝聚、宣传的目的,丰富了学生文化生活,树立了正气。

  校园公益活动总结(1)

  社会公益活动是直接服务于社会公益事业无偿的义务劳动,其目的是培养学生的劳动观点和习惯,培养他们的社会义务感和责任感,学习和掌握一定的自我服务和生产劳动的知识和技能,另外社会公益活动对开阔学生的眼界,扩大和加深他们的人际关系、社会关系的理解都有重要的意义。我校多年来一直坚持鼓励学生参加社会组织的各项公益活动,现将公益活动的具体内容汇报如下:

  一、主要内容

  1、救助校内贫困生活动。贫困生救助工作在的教育局高度重视下,在学校领导的关心指导下,在各班班主任的积极配合下,我校政教处根据我校特殊情况认真开展贫困生救助活动。虽然捐款数目以一元、二元为多数,但是同学们都特别积极,愿意为这些贫困生奉献一片爱心。从这次活动中,同学们也体会到了友情的温暖。

  ⑸开展读书实践活动。积极组织学生开展形式多样、丰富多彩的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、书签制作、手抄报、读书征文比赛、个人作品集锦等,各年级段还可根据学生的年龄特点举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在全校形成良好的读书氛围,让学生在实践活动中体验读书的快乐和成功的喜悦。

  2、我们为留守儿童包粽子。我校众多家长自身经济受条件限制,虽然在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。

  好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过丰富多彩的演出使学生真正地感受到艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的社团队伍!

  为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各项制度,采取了各项措施。xx年的端午节,这些孩子不孤单了。因为同学们和老师们在食堂热火朝天地给他们包粽子呢。

  二、活动特点

  1、密切配合

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  以上是我校本学期开展的“好书伴我快乐成长”读书活动的工作回顾。我们坚信学生与书相伴一生,一定有质量,有生机;让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个爱祖国、有追求,讲文明,有毅力,善于拼搏,不断进取的人。我想书香飘溢的校园,一定会有内涵、有发展,在今后的工作中我们会在原有的基础上,继续把读书活动进一步抓好,让其发挥更大的育人作用,盛开出更艳丽芬芳的花朵,结出更大更香甜的硕果。

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中,学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员。

  2、分工具体安排合理

  在活动没有开始之前,少先队负责人就已经将合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

  3、活动影响范围大

  在校内发挥了很好的社会效益。达到了此次公益活动的最终目的。

  三、活动结果及意义

  1、活动虽然小,却含义深远,反响良好。让学生们动起来,体验生活的良好效果得以彰显。

  2、我们以最小的费用高质量的完成了社会公益性的活动。

  校园公益活动总结(2)

  201X年度广泛动员全体师生积极安于到“三个”文明建设行动中,充分时间“服务他人,奉献社会”的宗旨,

  开展公益活动总结。现将201X年公益服务活动开展情况小结如下:

  一、统一思想,服务社会

  通过各种活动的展开,学生能够通过公益活动提高思想意识,成为了良好社会风尚的倡导者。志愿者服务活动以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,师生积极投身于这一行动中,群力群策,争取圆满完成任务,同时借我们的志愿服务系列活动的广泛开展,进一步弘扬了社会新风,促进两个文明建设的协调发展。

  二、坚持以人为本的服务理念

  我们注重坚持“以人为本”的服务理念,让公益活动尽量在内容、时间以及空间的安排上贴近需求。由于我校的实际情况,特困生和留守儿童较多,为了让这些孩子也和其他同龄孩子得到同样的学习环境和生活环境,学校组织了多次帮扶活动。

  三、培养环保意识

  积极参加各种清洁活动,印发环境保护宣传单,深入学校、村庄宣传环保知识;到学校周边村庄捡拾“白色垃圾”,实践环保宣言等活动引来了好多赞叹的目光,受到了广大群众的好评,引起了较好的反响。

  通过这些活动,使我校进一步加强了学生的思想教育,全面贯彻“三个代表”重要思想,较好地发挥了公益活动的作用,达到了团结、凝聚、宣传的目的,丰富了学生文化生活,树立了正气。

公益活动总结 篇7

  3月17日是第xx个国医节,为了弘扬中医文化,倡导健康生活方式,湖南中医附一、湖南省人民医院登纷纷开展相关活动推广中医服务。

  “总是感觉喉咙不舒服,晚上睡觉会咳醒,起床后要咳不少痰,痰中还带血丝。”30岁的陆小姐患有慢性咽喉炎、慢性扁桃体炎,一到冬春季节或者气温变化较大时,不适感觉更加明显。17日上午,陆小姐在湖南省人民医院中医科门诊接受了免费穴位贴敷治疗。“这是咽喉和扁桃体的耳部反射区”,该院中医科主任刘百祥教授一边为陆小姐进行穴位贴敷,一边教她回去后如何进行穴位按摩。

  当天共有40余名咳嗽、发热、腹泻、关节疼痛患者在省人民医院接受了免费穴位贴敷治疗,还有20余人免费领取了增强免疫力的足浴中药包。下午,一场中医知识讲座在医院大礼堂举办,该院刘百祥主任以“春节流感高发,浅谈中医防疫”为题,讲授了运用中医药进行药物预防、隔离预防、空气消毒、蒸煮消毒、消灭虫害、卫生消毒等的方法。

  当天,湖南中医附一组织专家也分赴宜章、湘阴、长沙三地开展巡诊巡讲活动,并为当地群众现场义诊并健康咨询,并为基层医生进行了内容丰富的专业讲座。

公益活动总结 篇8

  x月x日上午8时,尽管天气有些清冷,来自xx学院xx级临五二班的志愿服务队员仍然准时在食堂门口集合,怀着激动的心情准备奔赴火车站开展志愿服务,旨在帮助火车站的旅客们解决问题,顺利的踏上旅途。

  在青志协两名工作人员的带领下,队员们乘车前往xx火车站进行志愿服务。8时30分,顺利到达火车站并与工作人员进行了交流。他们对志愿者们的到来表示了欢迎并提供了xx火车站志愿者服装。接着,队长对所有人进行分工,4人前往站台帮助有困难的旅客搬运行李,3人在候车区指引旅客找到对应的检票点,其余前往自助售票区帮助不熟悉自助售票机的旅客购买相应的车票。分完工后,志愿者们便分拨前往各自的岗位。

  在自助售票区,志愿者们看到有不会操作的旅客时就主动上前提供帮助,有一位外国旅客由于买票时自助售票机感应区无法识别护照而很苦恼。这时志愿者上前向他说明了机器只能够感应到身份证而不能识别护照,他需要去人工售票去买票,并带领他前往人工售票区。外国旅客对我们的热心表示了由衷的感谢。有一位老爷爷急着想买到xx的票但只有从xx西站出发的火车,志愿者们与他进行了交流征得了他的同意后为他买了最近的前往xx西站的火车,又买了一张从xx西站到xx的火车票。看着一个个旅客因为成功买上合适的火车票而对志愿者们表示感激时,大家心中都充满了成就感。

  在出站口处,尽管温度很低,但还是能看到志愿者们忙碌的身影,有的旅客行李很重,搬运不便。志愿者们就会上前伸出援手提供帮助,尽管有时也会遭到一些旅客的不信任,但志愿者仍然热情不减,为需要帮助的人搬运行李,指明出站的方向,获得车站工作人员的广泛好评。志愿者在不断的忙碌中,时间过得飞快。转眼已是上午12时,志愿者们顺利的结束了一上午的志愿服务工作,并一起合影留念。

  本次的火车站志愿服务之行,让志愿者们亲身体验到了帮助别人所带来的巨大成就感。有了这样一次经历,大家今后一定会更好的发扬志愿服务精神,并且把助人为乐作为一种生活方式,融入自己的工作、学习中来,这才是志愿服务的最大魅力。

公益活动总结 篇9

  曾记得有一个广告,里面是这样说:公益活动就像是一盏灯,温暖着前进的路。广告里的一个个公益活动虽然很微小,大多都是着眼于身边小事,甚至可以说是微不足道,但是有他们的存在,却温暖了人们的心灵。

  公益活动的意义在于我们自愿贡献出自己的一份力而不求任何物质上的回报。当然公益活动涉及广泛,无论事情大小,他可以是集体的有组织的活动,也可以是个人性质的贡献自己的时间与精力。形式不同,但是内涵并无太大的差别。

  我觉得公益活动中最能体现其精神的莫过于志愿者了。做一名志愿者,帮助特殊时期的人解决他们的困惑,然而不会去索取一分一毫的利益。也许在这个社会听起来有点假,你也许会说:谁说做志愿者不要回报?还不是图了一个好名声?志愿者手册看起来比较漂亮?评奖评优?诚然,我承认现在许许多多的志愿者都存在那么一点点“私心”的,但是无可否认,在现在这个时代中,志愿者这样的公益活动的内涵并未因此而变质,它依然是人们心中的一份净土。

  当人们向志愿者们道一声“谢谢”的时候,哪怕你是为了那个“志愿者小时数”而来的,也会因此而振奋不已,将利益所得抛之脑后,你会感觉到自己的努力是值得的,尽管你为了它付出了宝贵的时间,消耗了精力,晚上抱着酸疼的脚而叫嚷。第二天你仍然会精神抖擞的继续工作。

  高三那年,福建省的省运会恰好在我的家乡莆田举行。说实在话,可能没几个人知道省运会这件事,包括我也是,直到一天班主任说愿意当志愿者的可以请假去,后来我就抛下功课就上了。所幸培训之类并没有花太多时间,正式的比赛日也才持续了七天,而我当班的也就三天半,因此不是非常紧张。最重要的是,在向外来的游客们宣传莆田的一些文化历史,还有体育馆的布置的时候,真的是很用心的去讲,一份份的材料如数家珍,叽哩哗啦从我嘴里蹦出,真不敢相信那就是我。不过在我一阵“灌输”下,游客们除了观看了比赛,还对莆田留下了很好的印象。

  我印象最为深刻的是在开幕式上,那天开幕式下了大雨,但是仍然照常进行,为了正常有序的引导游客们进场,让游客们比较容易辨认出志愿者,我们被要求不能披雨衣,只能穿志愿者的外套,幸好外套还带有一个帽子,算是稍微减轻了淋雨。我们冒着大雨,将观众们带到指定的位置,我依稀记得有个小男孩拉着我的手,问道:“大哥哥这么大雨你怎么不打伞?”我突然没来由感到了一阵自豪,为我是场中不打伞的一员而自豪。我回答道:“因为大哥哥是志愿者啊!这是我的工作。”起码说我在这份工作中付出了真心真情。找到了公益活动的真谛。

  当然公益活动实在是很多,我并没有都去参加,人的精力并不是无限的,参与过,收获到其中的那份真情就胜过一切了,这是一种美,它将使得社会变得更加美好,或者说,公益活动就是为了消除社会上的某些不好的方面而得到人们的倡议与推崇的,但愿人人都能关注公益活动,找到它的内涵,它的真谛。

公益活动总结 篇10

  公益广告调查问卷

  前言:

  生命有限,爱心无限。公益是世界上最伟大的事业,是你我共同的责任。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起关注公益,用爱心温暖人生!

  感谢您参与此次问卷调查,让爱在您心中永驻!

  1、您是否看过“妈妈,洗脚”这个广告?

  A、是B、否

  2、您是通过什么途径了解到这个广告的?(多选)

  A、电视B、网络C、广播D、移动传媒F其他

  3、您是否知道此广告的制作方?

  A、是B、否

  4、您如何评价这个广告?

  A、很有创意B、很有感染力C、一般D、不好

  5、您是否给父母洗过脚?

  A、是,一直B、看过广告后洗过C、否

  6、看过此广告后,您是否刻意提醒自己要孝敬父母?

  A、是B、否C、没想过

  7、您认为表达对父母的爱的方式有哪些?(多选)

  A、洗脚B、做饭C、买礼物D、多陪伴父母

  E、直接表达F、其他_________

  8、在孝敬老人方面,父母对你有影响吗?

  A、非常大B、比较大C、一般D、没有

  9、您觉得父母的行为对孩子的成长有影响吗?

  A、非常大B、比较大C、一般D、没有

  10、这个广告中令您为之动容的形象是?

  A、奶奶B、妈妈C、孩子D、小鸭子

  11、这个广告给您留下印象的原因是?

  A、人物形象B、广告词C、故事形象D、广告的主题思想

  E、其他_______________

  12、您觉得是否应该调整此类公益广告的投放数量和频率?

  A、增加B、不变C、减少

  13、谈谈您对公益广告的看法?

  再次感谢您的参与!

公益活动总结 篇11

  大学生公益调查问卷

  同学您好!我们现在正进行一个关于“大学生公益活动“的调查,我们诚恳地希望得到您的支持与合作!本次调查采取无记名方式,不会泄露您的个人信息希望您能抽出宝贵的时间为我们提供您的真实情况和想法。谢谢您的配合!

  1、您的的性别()

  A、男

  B、女

  2、您所在的年级:()

  A、大一

  B、大二

  C、大三

  D、大四

  3、您对大学生公益活动的态度是()

  A、支持

  B、不支持

  C、无所谓

  4、您认为大学生对中国公益事业的发展有促进作用吗()

  A、有重大作用B、有一定作用

  C、没作用

  D、不清楚

  5、您是否参加过公益活动()

  A、没有

  B、一两次

  C、3到5次

  D、5次以上

  6、您没有参加公益活动的原因()(可多选)

  A、学业压力大

  B、没有收入

  C、没有合适的时机

  D、不感兴趣E、宣传不到位

  F、家人朋友反对

  G、认为组织机构不可信

  7、您为什么参加公益活动活动?()(可多选)

  A、做善事积德

  B、为了加素质拓展分

  C、跟随大众D、大学里要求参加一定数量的志愿者活动

  E、帮助有需要的人

  F、锻炼自己,增加社会经验

  G、其他

  8、您身边的人对您参加公益活动的看法如何?()

  A、很支持,认为使我获益匪浅

  B、支持,但希望不要影响我的学业C、不支持

  D、他们对此不知情

  9、您一般参加什么类型的公益活动()(可多选)

  A、爱心捐助类

  B、各类大型赛会志愿者

  C、慰问福利院等D、治安维护文明监督

  E、支教类

  F、无偿献血

  G、其他

  10、您一般利用什么时间参加公益活动()(可多选)

  A、双休日

  B、工余或课余时间

  C、节假日

  D、只要需要,任何时间都可以

  11、您参加公益活动遇到的阻碍因素有哪些()(可多选)

  A、没有

  B、时间因素与个人生活或工作学习相冲突

  C、经济因素,参加愿服务还要花钱

  D、家庭因素,家人不支持E、朋友因素,朋友们不理解

  F、社会因素,多数人对志愿者有偏见I、其他

  12、请问以下哪些人物曾激励过您参与公益活动()

  A、国家领导人B、名人、演员

  C、家庭成员或者朋友、同学D、老师E、一个精神领袖F、一个国际亲善大使

  G、自觉参加13.您认为目前限制大学生公益活动开展的主要因素是()(可多选)

  A、活动较单一,无法形成较大社会影响力B、经费不足,活动难以开展C、学生对公益认识不够

  D、学校宣传倡导的不够

  14、您主要是通过什么渠道获得公益活动的信息()(可多选)

  A、志愿服务机构

  B、学校团委、学生会、志愿服务团体C、自发的志愿者体D、网络E、朋友、同学及其他志愿者

  F、报纸、电台、电视等媒体

  15、您认为目前我校学生参与公益活动的风气如何()

  A、很好B、比较好C、一般D、不太好E、很差

  16、您怎样看待公益活动()

  A、纯粹是做宣传、搞形式B、是提倡社会公益的好办法C、给人们创造了一个奉献社会的好平台D、倡导了互相帮助的精神

  E、是援助社会弱势群体的良好机制

  G、没有太关注社会外界的看法

  17、您是否曾想过毕业之后去公益组织参加工作()

  A、非常愿意去

  B、一般,到时再看情况了C、不想去D、不知道

  18、公益事业的发展离不开公益机构,您对校园的公益社团组织了解吗()

  A、非常了解B、知道一些

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