竞选演讲稿模板 【篇1】
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我是来自五《2》班的吴伊涛。新一轮的改选班干部工作已经开始了，在此次改选中，我将竞选我们班的生活委员。在班级中，生活委员对营造良好环境起着至关重要的作用，是学校班级中不可缺的一个职务，学校是大家庭，班级是小家庭，要想管理好班级，就需要一个有耐心、细心、勤快的人，而我就能做到以下几点：
第一，我有耐心。课间的时候我可以摆桌子，擦黑板。我不在乎玩的时间有多少，而在乎能为大家做点什么有用的事。
第二，我很细心。在数学大考中，因为我的细心，才能考到100分。
第三，我这个人手勤、腿勤、嘴也勤。
生活委员必须要有这三点才能算得上称职，这些素质我都具备，相信大家也能看到。
此外，从上学起，我就喜欢和爸爸妈妈一起参加家庭大扫除。三年级开始，我就经常帮助妈妈洗一些质地较轻的衣物。上小学以来，我一直都是自己整理书包。并且做得井然有序。我喜欢帮助别人，性格随和、品德优良。这为我赢得了较好的人缘。这些将有利于我今后的组织管理及工作发展。
既然我是花朵，我就要开放，既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是生活委员，我相信我能行！
谢谢大家！
竞选演讲稿模板 【篇2】
尊敬的各位领导，亲爱的同学们，
大家晚上好！
非常高兴也很荣幸能站在这里竞选文艺部副部一职，首先请容许我做一个简单的自我介绍，我叫xxx，来自会计1004，现任文艺部外联组组长。今晚，我的演说分为以下四个部分：
一，工作感悟
二，我看副部
三，我的优势
四，工作展望
在上学期的工作中，我主要负责每次活动和安排的通知，联系元旦晚会节目负责人、编制表格、撰写总结计划以及加强部门与本部其他学院的联系。通过在文艺部的工作，我在组织和交流等方面都有所提高，并且得到了许多朋友的帮助，大家才华横溢，让我感觉到文艺部真是个藏龙卧虎之地。我明白了只有虚心向大家学习请教才能更好的完成工作；只有凝聚整个团体的力量才能有1+1〉2的效果；明白了看似简单繁杂的工作背后，需要的也不仅仅是耐心；更明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。虽然这一路走来不是鲜花满地，但一直不乏披荆斩棘后的快乐与喜悦。
我认为文艺部是通过组织丰富多彩的文娱活动来充实大家的课余生活，陶冶情操和提倡高雅的文化形式的部门。我对文艺部副部长一职有如下认识： 1，配合部长，认真、高效地完成组织交予的各项工作。2，协调文艺部内部成员的各项工作。根据各位成员不同的特长和工作方式，合理分配工作，发扬团队精神，提升工作效率，合理配置资源。做到人、物皆尽其用。 3，积极对外沟通。在做好正常工作的基础上，一方面，积极同其他部门进行沟通和交流，互相学习工作经验，互相协助彼此工作，联合举办文艺活动。另一方面，出席本部的各种大型文娱晚会，熟悉工作动态和各项流程，推进文艺工作的发展。
今天，我选择站在这个舞台上面，说明我做好了充足的准备，我自信我能胜任这项工作：首先，我拥有一颗强烈的责任心，邱征兵说过：“责任心犹如大海中的定海神针，人类一旦失去责任心，世界就会像大海一样波涛汹涌，失去控制”。我觉得作为一名学生干部，最需要具备的因素不是能力，而是责任心，因为责任心是一切工作的主体，如果没有强烈的责任心则一切只能成为纸上谈兵。其次我有多年的班干部经验，这使我有较强的组织协调能力，能较周全地考虑各种情况，处理各种关系。(p5)再次，作为文艺部的一员，我拥有一定的文艺特长：05年二胡过十级，分别获得02南充市青少年乐器大赛优秀奖，03年、04年二等奖，05年一等奖。对文艺的爱好使我保持对工作的长期热情，正所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。最后，就是我决心在文艺部一直努力干下去。(p6)
如果我有幸当选，我将着力从以下几个方面改变：
1.多举办部门内的活动，加强成员之间的交流，增进彼此感情，增强部门凝聚力。
2.与各班文艺委员的联系，建立特长同学档案，方便以后的节目征集。
3.加强与其他部门的沟通，互相配合工作。
4.提前着手准备毕业生欢送晚会当选以后，我必定会以饱满的工作热情和积极的心态去迎接每一个挑战，以强烈的责任心来承诺我今天在这里许下的诺言，用严谨的态度去工作，虚心请教，广纳贤言，锐意进取，不断学习和培养工作经验。不为荣誉和名号，或浮华背后的虚伪，而是希望伴随大家一起成长，一起为我院的文艺工作献出一分微薄却又坚实的力量。
梦，需要自己去追，路，需要自己去走，选择了远方就必须风雨兼程。我觉得，不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己努力的机会，—个能为别人做点什么的平台。或许我不是最优秀的，但是愿意做最努力的，我坚信通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，我坚信大家都是年轻而且富有激情和梦想的，在学生会工作的锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼，我也坚信，青春的舞台由我主宰会更为精彩！
我的演说结束，谢谢大家！
竞选演讲稿模板 【篇3】
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家好!首先，忠心感谢分行党委提供这样一个公平竞争的机会，使我有幸参与今天的竞聘。今天我站在这挑战与机遇并存,成功与失败同在的讲台上，内心充满了舍我其谁的信心，同时也做好了勇挑重担，竭诚奉献的准备。
首先我先做一下自我介绍。我叫xx，毕业于供销学校。1996年参加工作以来，先后从事个人客户经理，个贷客户经理，柜员主管，营业室经理工作。不知不觉间已经工作20xx年，在这20xx年中，每一次岗位的变动，我都能愉快的接受和适应，也都能在短时间内掌握岗位须具备的基本技能，及时调整自己的工作思路并积极付诸行为，顺利的完成岗位所需的角色转换。踏踏实实，认认真真的完成岗位赋予的各项职责及上级交办的各项工作任务。
下面，我谈下这次分行行长助理的优势和条件：首先，是我发自内心对支行事业的热爱及强烈的责任心。著名作家路遥曾经这样经典的说过：“人生的道路虽然漫长，但是关键之处，常常只有几步;特别是在人年轻的时候，这几步迈不好，有时会影响人生一个时期甚至整个一生”。感谢领导，感谢命运、感谢生活，自己有幸选择和加入了港闸支行。应该说是港闸支行，改变了我的人生轨迹;是港闸支行，历练了我的坚强意志;是港闸支行，培养了我的综合能力。工作20xx年来，我目睹了各位领导和同事为了支行的发展而付出的艰辛，目睹了支行开拓创新，增强综合实力所取得的巨大成绩。心怀对支行教育培养的感恩，我有责任也有义务为了支行事业的发展尽一份自已微薄的力量。正因为有着对支行执著的热爱，我将“感恩的心”化做“责任心”，在支行工作期间，我在上级领导的正确带领下，以高度的责任心，认真开展了——等项工作，有效开展了——业务，有力地维护、整合了我行金融产品的品牌，进一步拓展了业务合作领域和合作项目。
其次，是我对分行行长助理岗位有着充分的认识。作为分行行长助理就是要积极协助行长履行管理职能，辅助决策，参与决策。协助行长处理好日常事务，当好行长的参谋与助手。同时，认真行使行长授予的权力，对于行长委托的一些工作，大胆管理，勇于独当一面。在工作中，真正做到到位不越位，帮忙不添乱，切实履行参谋助手的职责。
第三，是我具有较强的解决疑难问题的能力。多年工作经验，使我具备了较强的破解难题的能力。我懂得如何围绕分行的核心目标开展工作。在工作中我坚决执行上级决策，面对困难从不等待，积极沟通协调，充分发挥集体的智慧和作用，共同把工作做好。
竞选演讲稿模板 【篇4】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是四（3）班的胡丽，驾着踌躇满志的秋风，我来了。我一直担任班级中队长，因为这，让我的能力得到了锻炼。我以前每学期均被评为三好学生，现在已经被评为四星级阳光少年了。我的兴趣广泛，喜欢看书，喜欢天文、喜欢科学，喜欢弹琴，而且钢琴已经考到六级了。我每学期的应用题比赛、口算比赛、阅读比赛都获得二等奖以上的奖项。在“知荣辱，树新风”演讲比赛中获得三年级组银奖。
在每次征文比赛都能获奖。那次考入富阳市奥数班，我可是以全年级第二名进入的。我的性格活泼幽默，脸上总是带着灿烂的微笑！加入少先队大队部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多困难和挑战，但我相信我能战胜它们，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。请老师和同学们支持我，给我一次锻练的机会，让少先队大队部和我们一起茁壮地成长！
老师们，同学们，请把握好手中神圣的权利，郑重的投我一票吧！相信我，选择我，没错的。谢谢大家！
竞选演讲稿模板 【篇5】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
现在站在你面前的是泸州市梓橦路小学两百米、四百米“飞人”——姚尚达!我，姚尚达同学选我为梓橦路小学五年级六班体育委员!
说到体育，我们就不由想到今年的里约奥运会，说到里约奥运会就不能不想起中国女排努力拼搏的精神。中国女排在小组赛中以两负三胜惊险入围，淘汰赛中又遇实力强劲、夺冠呼声最高、有主场优势的老对手巴西队，半决赛时险胜荷兰，决赛时力克塞尔维亚!每一场都是死战，每一局都是拼命，每一个球都是一场战役，每一个回合都如真枪实弹，惊心动魄，险象环生!而就是这种拼搏精神让她们每一场都热血沸腾，每一次都化险为夷，勇夺冠军!这就是女排精神，不为了冠军，只为了竭尽全力的拼搏精神!正式这种精神激励我，激励我勇敢演讲，勇敢参加竞选，我会为了班级竭尽全力!
我是班级的体育战将，我是本年级200米，400米连年冠军，我是学校田径队队员!
同学们送我的绰号是“电动小马达”，由此，我的奔跑速度可见一斑!跳远、跳绳、乒乓、篮球也是我的爱好!我是有名的国防身体，大冬天里穿一件衬衫也不会感冒!选我做体育委员，我会带领全班，跑出62个“电动小马达”，跑出62个国防身体!不仅是锻炼肌肉，象棋、五子棋、数学游戏也是我的爱好，选我当体育委员，我会在课间组织象棋、五子棋等活动，锻炼我们的大脑!体育锻炼，总有一项适合你! 体育，锻炼的不仅是身体，不仅是大脑，更是意志!我希望，您能举起您的右手，为我投票，和我一起锻炼，一起发扬女排精神，一起成为充满智慧和力量的人!
亲爱的老师，亲爱的同学，相信您的选择，感谢您的信任!谢谢!
竞选演讲稿模板 【篇6】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫柠檬，我想竞选我们班的中队长，请大家给我机会吧!相信我吧!
如果我当了中队长，我会把我们班的事搞的很出色、很好，我会去帮助学习差的让他们把功课赶上来，我的优点很多。在课堂上最踊跃回答问题的人是我，干活最卖力的也是我，课下一头扎进书堆里的还是我但是人无完人，金无足赤，我也有很多不足，希望大家多多指教，我会努力改正的。
说了这么多，我还有一个小小的请求，请大家投我一票，好吗谢谢大家。
三年级中队长竞选演讲稿
亲爱的同学们、老师们，大家好!
今天，我怀着激动的心情在这里参加中队长的竞选，正如大家所知道的一样，在一年级时我一直担任副班长的职务，二年级我一直担任宣传委员的工作，三年级我要给自己来一次挑战。
我是一个能歌善舞、充满自信、活泼开朗、拥有爱心的好孩子。在家我一直孝敬父母、主动学习、独立性强;在学校我一直关心同学、热爱集体、是老师的好帮手。我的学习一直名列前茅、善于帮助同学们解决问题和矛盾。当然我也有缺点，我会在老师和同学的期望下变得更加优秀。
假如当选中队长，我一定会高标准要求自己，好好学习，遵守校纪校规，讲文明，有礼貌，做同学们的好榜样!
假如当选中队长，我一定会带领全班同学在德、智、体、美、劳方面全面发展，积极配合老师做好班级管理工作。
请同学们给我一次锻炼的机会吧!相信在我们全班同学的共同努力下，充分发挥每个同学的优点，我们班一定会变得更加出色的!
希望大家信任我，支持我，投我一票吧，谢谢大家!
竞选演讲稿模板 【篇7】
老师，同学们：你们好!
今天，我走上演讲台竞选的目标是班长。我曾担任过很久的班干部及校大队，有一定的经验，这是优势。我坚信，凭着我的勇气与经验，我一定可以做好班长这一职。
班长作为一个班级的核心人物，是架在老师和同学之间的一座桥梁,在工作中应该民主的征求同学的意见，但也要在同学中建立起威信。同学们的合理建议和要求,我会及时向老师反应;当老师和同学之间有矛盾的时候,我会明辨是非,敢于坚持原则.我虽不能做到永远一碗水端平，但我保证做到在任何时候，任何情况下，都以身作则，将班级，将同学放在第一位。
并且我认为班长要具有较高的组织能力和协调能力，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私。在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事。
在上一学期，我也仔细观察了班委们的管理，他们有许多值得我学习的地方，我将结合自己和所学到的经验及班级情况，编排出自己的治班总纲领：
如果我当选班长，以下是我首先要做的几件事:
一，做好三个带头
1.带头好好学习;.在做好班务工作的同时,也不耽误自己的学习,要以优异的学习成绩给同学做榜样.并与学习委员一起带动同学的学习积极性，使整个班级一起进步;
2.带头积极配合老师完成自己的工作也将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
3.带头自觉遵守校规，班规及寝室纪律
谢谢大家。
竞选演讲稿模板 【篇8】
尊敬的各位评委，各位领导，各位同仁：
你们好！
改革不算一个新鲜的话题，竞聘也渗透到社会生活的方方面面，它无时不昭示着人们这样一个道理：唯改革才有出路，唯有竞聘才能找到自己想要的人才。感谢公司，感谢竞聘，使我能有机会站在演讲席上，更感谢在场的各位给予我参与这次竞聘演讲的勇气和力量。所以在此向各位真诚的道一声：谢谢！
我叫xxx，xx岁，本科，自20xx年大学毕业后就职于东阳三建总工室，20xx年调入东阳三建计划处。
今天，我参加公司外派中高层干部的竞聘的演讲，大家会认为我太年轻，缺少资本，但是我为什么能站在这个竞聘的演讲台上，是因为我信奉"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，机会是靠自己去努力争取的，广阔的市场是靠大家努力开创的，如果连竞聘的勇气都没有，那更不用说去开创市场了。前辈们有前辈们的优势：丰富的专业经验和社会经验，而年轻人的优势在于接受新鲜事物快，思维方式能与时代同步。
经营工作是公司一切工作的前提，是公司取得经济效益，持续发展的主线，近年来在公司领导的关怀和各位经营工作者的共同努力下，我们公司的经营工作取得了可喜的成绩，经营业绩一年比一年高，对我们公司的发展起到了重要的作用，但是随着社会不断的发展，我们的经营工作仍需改革和创新，由于某种原因，尚有许多不满意的地方，我们需要进一步探索新形势下的经营工作的最佳模式，使我们公司在新的阶段有更进一步的发展。
如果我有幸竞聘成功的话，我将努力做好以下几点：
1）收集当地的信息，掌握当地大建筑公司的经营情况（包括经营方式和经营优势），调查当地开发商的开发能力和信誉度，同时完善经营队伍（包括投标，风险评估，业务谈判）等，努力做更好的项目。另外还需要保持与公司和项目部的沟通与交流，因为公司无论什么时候都是我们的强大后盾，有着丰富的经验，我们需要将大的承接项目的信息和我们的意见反馈给公司，以确保决策的正确性。
2）风险防范，工程的不确定因素与效益是紧密联系在一起的，如果不做好风险防范，再好的项目，效益如同空中楼阁，随时都可能消失，然而在做好风险防范的前提下，我们就需要通过我们的测算，把握好市场价格的信息，加强管理的前提下挖掘如何提高我们的经济效益，通过管理实现效益的最大化。
3）拓展社交范围，孤掌难鸣引用到这里就是说不论做什么事情都需要大家的帮助，一个人的能力往往是有限的，所以我们需要与社会的各方面的人交往，在我们建筑方面，有了一定的社交范围就相当于拥有了一块相当大的信息库和资料库。因而在信息收集和业务承接方面都有一定的优势。
4）人才的培养：一个公司的发展需要不断的注入新鲜血液，新鲜血液是一个公司不断发展的后备力量。只有不断培养新人并且留住人才，才能确保业务发展到一定程度的有更多的熟悉业务的人才。
最后如果我有幸竞聘上岗，我将尽快进入岗位角色，充实自己相应岗位的责任和技能，争取尽快使自己胜任岗位。
竞选演讲稿模板 【篇9】
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！非常感谢各位领导、同事和朋友们多年来对我的厚爱与支持，使我有机会今天站到这里，推荐自我，与大家竞争交流。今天我演讲的题目是“我是谁，为了谁，依靠谁——我的校长观”。
首先，谈一下我的一些基本情况（我是谁）。
我叫梁明月，1974年2月出生，1992年新惠师范毕业在大城子镇瓦房联中参加工作，开始从事物理课教学。期间，先后通过自学分别获得汉语言文学专科、教育学本科学历。1998年3月，在领导与同事的抬爱下，开始担任教导主任工作，1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校长工作，这期间，分别获得了县级优秀教训能手、学科带头人，市级骨干教师、市级学科带头人称号。
20xx年12月，根据教育局的安排，调任原三座店一中担任校长工作。期间，多次参加校长培训班，在职提高培训班等形式的学习，并带领学校从一个积贫积弱的囧途走向了蓬勃发展、昂扬奋进的发展之路，先后获得了“课改先进校”“素质教育典型校”等多项殊荣。通过八年的校长学习与实践，使自己具备了一个成熟校长的各种素质与品格。
20xx年12月，全县教育布局调整，四校合并，成立紫蒙中学，开始担任紫蒙中学副校长工作，从事学校教育教学管理，并主管初三年级组教学，20xx年即获得初升高综合排名全县第三名的好成绩。
第二，想和各位评委谈一下自我评价与认识（为了谁）。
19岁毕业，年轻气盛，朝气蓬勃。30岁不到，开始领导一个师生1700人的学校，更是踌躇满志，勇往直前。38岁又重新回到副校长的位置，常常会坐下来，思考过去。我经常问自己：曾经的你是一个好校长吗？过去取得的那么多成绩又有多少是你自己独立生成的呢？其实很多，自己只不过是作为一个参与者及幸福的分享者而已。自己思想灵活但身体懒惰；处事哥们义气但工作独断霸气；开展工作雷厉风行却虎头蛇尾，长不坚持始终??太多太多的不足与缺憾，常使思考中的我汗流浃背，羞红满面。
沉下水的叫积淀，静下心的是平和，原来我和大多数人一样，都是芸芸众生中自私与博爱、丑陋与美好、坚强与懦弱并存的平凡一员。感谢过去，过去会是我未来的老师；感谢现在，现在就是我前行的源泉。
我非常讨厌愈演愈烈的教育功利化倾向，向往真正促进人的全面发展的理想教育，但又不得不在现实的痛苦中挣扎，有时甚至想主动摆脱这种痛苦，但不知为什么自己又永远的在挑战自我，永远的追求着发展。工作让我不断地读懂教育，读懂管理，在成就教育、成就学校、成就教师的同时也成就着自己，这是我始终不渝的追求，也是我此行的目的。
最后，谈一下我对未来如果做校长工作的一点想法（依靠谁）。这里不是谈我再做校长会去怎么做。未来的学校在哪里，有什么
样的人，有什么样的事，很飘渺，我谈不出，也不想现在去无的放矢。只是谈一谈对今后工作的理性思考。
其一、学校价值观的思考。
1、树立两个“上帝”论。即“对于学校，家长是上帝；对于校长，教师是上帝”。我应坚定地把家长满意不满意作为评价学校的最重要的指标，把教师对校长满意不满意作为评价校长的最重要的指标，以此增强“教育就是服务”，“管理就是服务”的意识。
2、“牛论”。即“领导把我当人看，我把自己当牛看；领导把我当牛看，我把自己当人看”，以此来促进人性化管理的实施。做为校长，在学校管理诸多问题上，即要看清自己，更要看轻自己，即要任人唯贤，任人唯才，又要有容人之短，容人之过的胸襟。
3、“严格而自由”。学校是必须有规范的，并且制度的成熟是学校成熟的重要标志。但规范应控制在能保障教育与管理的基础层面上；学校更需要自由，应积极倡导发展自由、学术自由等。
其二、办学目标的思考。
我曾经提出建设“和谐校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标构想。“和谐校园”并不单指人际关系的和谐，它还应包括人与自然的和谐，事物间的和谐，例如教学与教研的和谐。“数码校园”不仅是提高以计算机为基础的现代化水平，要让校园具有现代气息，要有不同于一般学校的丰富资源和强势交流的信息平台。“精神家园”的建设要让学生喜欢教师，喜欢学校，要让教师对学校有发自内心的良好感觉。能让师生都感到学校是自己的家，有归宿感，学校就有了一切。
其三、学校管理的思考。我认为，成就学校的关键在教师，而成就教师的关键在管理。学校真正缺乏的是智慧，追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能让教师心理有安全感，事业有成就感，发展有自由度，个体智慧才能充分地得到发挥。校长掌控一个学校的局面，不是靠狠气，不是靠霸气，也不是靠一团和气，而是要靠有智慧的管理来提高驾驭能力。
一是靠树立共同目标的智慧凝聚人力。教学工作是学校的中心工作。教书育人，使每一名学生都得到健康、和谐、全面的发展，是每一名教职工追求的共同目标。我们应该理所当然地高高举起这面旗帜，明确这个目标，并围绕这个目标做计划，想办法。学校的其他工作，都是为教学工作服务的，思想、目标不能多了，多了就会出现混乱。
二是靠有公平正义的智慧凝聚人力。公平、正义就是按规章、制度办事。一所学校发展得好，主要是执行制度好；一所学校发展滞后，主要是制度执行混乱。在制度面前没有特殊的人，更不能有特殊的校长。我们要有民主的意识、民主的作风。一个学校的制度执行好了，正气就会上升，邪气就会下降，风清气正的局面就会形成，校长也就好当了。
三是靠团结的智慧凝聚人力。团结的话好说，真正做到却很难，尤其是主动去团结不同性格的人、不同年龄的人、不同爱好的人、有不同意见的人更困难。因此，懂团结、会团结、善团结是大智慧、大
本事、大境界。校长是团结的主要责任者和实践者，团结的意识、团结的能力直接左右着一所学校目标的完成和风气的形成。
四是靠鲜明的导向智慧凝聚人力。校长工作的导向和指挥棒在教学，教师就会乐于在教学中写人生、在教学中比奉献、在教学中创辉煌、在教学中追求幸福与快乐。要旗帜鲜明地弘扬正气，理直气壮地打压邪气。有些历史的、复杂的、特殊的矛盾和问题，要客观面对，既要引导当事人“认真不要较真，认理不认死理”，做好疏导工作，又要抓紧时间及早化解，防止小事拖大，小问题变成大问题、难问题。
五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的，我们都有很多自己的方式和办法。我举几个例子：
比如沉得下去，静得下来。这既是一种工作作风，也是一种很实用的工作方法。经常深入到教师中去、学生中去，就会情况清楚，底子明白，就会问题看得准，摸得透，管理起来符合实际，就会管用。情况不清，高高在上，道听途说，人云亦云，就会出问题，方法就没有针对性。我们要静得下来，办教育需要淡定的人，只有淡定的人才能办好教育。对我们来说，只有心真正静下来，才能思考一些问题，深思熟虑一些问题。深思熟虑是个高强度的脑力劳动，同时也是一个高回报的工作方式方法。
比如利用沟通协调，多做思想工作。协调工作、思想工作是校长经常性的工作、管用的工作。我们应该多多深入教师，深入学生，与和我们有关联的同志多联系，多沟通。很多矛盾、隔阂、信访都是沟通不够产生的。反之，通过细致的思想工作，深入的沟通，也会化解
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