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我的读书计划怎么写3篇

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2023-05-02 20:04

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读书计划

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  作为职场人文档应该是最熟悉不过了,范文能起到标杆的作用,范文有很多值得我们研究的地方,写作范文时需要关注的几个点你都清楚了吗?为满足你的需求,出国留学网特地编辑了“我的读书计划怎么写”,希望能帮助到你,请收藏。

我的读书计划怎么写 篇1

  作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。教师是传播知识和文明的使者,所谓传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,学校就是一个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我制定以下读书计划:

  一、读书目标:

  知识提高:让自己成为更富内涵的教师

  思想提高:在读书中提高自己的思想境界。

  1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。

  2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

  3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世

  二、读书方法及措施

  1、养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记。并且笔记要有分类,有实用。

  2、每天确保半小时到一小时的读书时间。

  3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

  4、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

  为了能把自己的课上得更高效,更有吸引力,我唯有用一生的时间来备课了。希望自己每天能不断地补充自己的知识,与学生共成长吧!

我的读书计划怎么写 篇2

  目标:

  认真把握今天努力经营明天,用读书为自己以后的人生道路打下坚实的基础!

  读书计划:

  1、每月精读一本,作读书笔记、写读书心得。

  八月份:《教学现场与教学细节》(彭钢)

  九月份:《教育走向生本》(郭思乐)

  十月份:《教育的理想与信念》(肖川)

  十一月份:《松子评课》(宋淑持)

  十二月份:《小学数学课堂教学案例透视》(斯苗儿)

  2、每月精读几份教育杂志、作批注、写随感:

  《小学数学教师》、《小学数学教育》、《小学数学教学》、《中小学数学(小学版)》。

  3、每月泛读一些文学、哲学刊物,扩大自己视野,提升自己的文化素养。

  4、每天读些英语单词,背诵英语美文,提高自己的英语水平。

  5、每周上网平均3小时浏览最新的信息,汲取新鲜养分充实自己。

  写作:

  1、每月精心打磨一篇高质量的专业论文。每月主题如下:

  2、每月做一篇教学案例或教学设计。

  3、每周整理一篇质量较高的教育教学随笔。

  4、每天动笔写下几百字的所思所做,达到练笔的目的。

  措施保证:

  为使以上目标成为现实,特提出以下措施加以保证:

  1、加强计划性,分解目标,做到月月有主题、周周有任务、天天有进步。

  2、时间安排:

  每天读书时间不少于2小时。其中保证晚上一小时读专着、早晨半小时读文学或哲学和英语,另外半小时在学校挤时间看杂志、上网。

  每天写作时间不少于1小时,或在校,或在家,只要有灵感、有时间,随时记录。周末对一周来的记录进行梳理、总结。

我的读书计划怎么写 篇3

  为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人读书计划如下:

  一、我的读书目标:

  1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新能力和教育科研能力,以更加适应景小发展的需要。

  2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

  3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。

  二、我的读书措施:

  1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

  2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

  3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下。

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