关于“六一儿童节的主持词”以下是我们为您整理的一些实用资讯，欢迎阅读，希望对你有帮助。每一年都会有节假日名称，需要考虑相关的活动主持工作了。作好一份活动主持词是重要的环节。
六一儿童节的主持词 篇1
甲：今天，在这个姹紫嫣红鲜花盛开的季节里，我们迎来了少年儿童自己的节日--六一国际儿童节！
乙：怀着喜悦的心情、我们非常高兴地与小朋友们一起共度这个美好的节日。首先，祝小朋友们节日快乐！同时也借此机会，衷心的感谢各位家长对我们xx幼儿园的关心和支持！感谢xx幼儿园辛勤耕耘、培育祖国花朵的老师们，你们辛苦了！
甲：各位家长，幼儿时期是美好人生的开端，是最佳的教育时机，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长，是我们共同的责任。
乙：孩子们你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代，你们是天子骄子，现在xx幼儿园为你们提供了优越的学习和生活环境，帮你们奠定坚实的基础，让你们在xx幼儿园愉快的学习和快乐的成长，在此我真诚的希望广大家长对xx幼儿园的发展多提一些宝贵建议，多和你孩子的老师沟通。共同努力、精心合作，达到家园共育。
甲：六一，是孩子们的节日，而快乐却属于我们大家的。今天xx幼儿园的全体小朋友都将登台亮相，展风姿献才艺让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。
乙：各位家长，各位老师，让我们共同携起手来与时俱进，为幼儿园的事业再谱新乐章，给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。让我们与孩子同唱，让我们和孩子共舞，让美丽的梦想从这里起航最后祝小朋友更加活泼可爱！祝各位家长合家幸福、万事如意！
合：祝老师们身体健康、心情舒畅！
六一儿童节的主持词 篇2
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！（鼓掌）
甲：弹去五月的风尘，
乙：迎来六月的曙光。
甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
乙：六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
甲：在我们的心里，六一是什么？
乙：六一，就像一瓶香水，香气永远充满每一天。
甲：六一，是美丽的，天空中映着我们灿烂的笑脸。
乙：六一，是开心的，街道上洋溢着我们的欢笑声。
甲：六一，是阳光的，草地里时现我们游戏的身影。
乙：六一，是开朗的，小溪水旁闪烁着明亮的光芒。
甲：一年中我们最快乐的日子，是哪一天？是六一。
乙：一年中我们最幸福的日子，是哪一天？是六一。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：但是，是谁给我们营造了幸福生活？
乙：又是谁教给我们知识？
合：是爸爸、妈妈和我们敬爱的老师！让我们学会感恩，让我们用实际行动回报这些爱我们的人吧！下面，我们的庆“六一”联欢会正式开始。
甲：首先，请欣赏裴燕来和杜xx表演的开场秀《给力青春》！（鼓掌）
刚才他们的精彩演出活力四射，让我们热血沸腾，让我们用热烈的掌声感谢他们。
乙：二胡又名“胡琴”，是我国北方的民间乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。下面有请刘元赫同学，为大家呈现精彩的二胡表演！（鼓掌）
甲：他表演得好不好？（好！）下面有请我们班的小美女李xx为大家放歌一曲《套马杆》。（鼓掌）
美女长得靓，歌也唱得棒，谢谢李xx。
乙：魔术是能够产生特殊幻影的戏法。即以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，变化不测杂技的一种。下面请柳晓春同学为大家带来精彩的魔术表演《魔绳绕手指》。（鼓掌）
甲：刚才的魔术表演让我们见证了奇迹，感受到了手指的变化魔力。下面请欣赏由刘xx联袂（mei）表演的《大海》。（鼓掌）
我刚才仿佛听到了张雨生来到了我们身边，几位帅哥，赞一个！
乙：春节晚会上刘谦的魔术让我们痴迷、疯狂，我们的小帅哥刘博华在这里也要和刘谦一较高下，让我们拭目以待,下面请刘xx闪亮登场！（鼓掌）
甲：帅哥演完美女登场，哇！我们的三位小美女款款而来，像仙女下凡一样也来登场了！下面，有请欣赏张xx演唱《红颜劫》！（鼓掌）
乙：俗话说的好“兄弟情深，情谊大于天”。今天，谷xx给我们带来了好听的歌曲《我的好兄弟》，请大家用心欣赏！（鼓掌）
（中场）甲：各位亲爱的同学，刚才看了这么多的精彩节目，大家一定嗨上了天！下面，让我们换换口味，欣赏杨xx带来的游戏互动。（掌声欢迎、热烈鼓掌）
乙：在我们的记忆中，有一首熟悉的歌，一直在我们的脑海里，那就是《小燕子》。下面请欣赏刘博华、任宗辉、曹秉坤和张泽虎合唱的《小燕子》！（鼓掌）
甲：刚才一首好听的小燕子，让我仿佛置身于童话世界里，沐浴爱的温馨。好了，我看王森同学已经准备好了，下面有请王森表演魔术。（鼓掌）
乙：刘谦有一句口头禅，那就是“见证奇迹的时刻”，下面让我们共同见证陈士浩魔术的奇迹时刻。（鼓掌）
甲：双簧节目一直深受人们的喜爱。下面有请白晗、盛适表演的双簧节目《 》！（鼓掌）
乙：刚才张晓冰、崔力文和赵恩佳三位小美女给我们表演了《红颜劫》，他们意犹未尽，又来给我们表演节目了，下面请欣赏《菩萨禅》！（鼓掌）
甲：我们班刘谦的粉丝特别多，曹秉坤就是他的超级粉丝，下面请曹秉坤为大家带来更为精彩的魔术表演。（鼓掌）
乙：我们的小美女李佳益刚才都按耐不住了，一直想上台表演。下面有请小美女李佳益为我们带来好听的歌曲《萤火虫》！（鼓掌）
甲：我们班的刘谦特别多，这不又来一位，下面请大家欣赏郭xx表演的精彩魔术！（鼓掌）
乙：最后，请大家跟着这熟悉的旋律，一起与张xx合唱《大笑江湖》！（热烈鼓掌）
甲：快乐的时间总是如此短暂，
乙：幸福的时光总是很快飞散。
甲：精心的呵护，花蕾就会绽放，
乙：细致地培育，种子就会成长。
甲：耐心地疏导，山泉就会汇成大海，
乙：辛勤地浇灌，小树就会成材。
合：我们祝愿大家能够健康、快乐的成长，度过一个好的童年！我宣布，四年级二班庆“六一”儿童节联欢会到此结束，谢谢大家！
六一儿童节的主持词 篇3
吴：尊敬的老师，
刘：亲爱的同学们：
齐：大家下午好！
齐：吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始！
蔡吴：童年是快乐的儿歌，吴：童年是鲜艳的花朵。
吴：童年是初升的太阳，刘：童年是无畏的拼搏！
吴：在盼望中，我们的节日终于来了！
吴：在期待中，节日的号角吹响了！
吴：看，我们的花裙子飘起来了！
吴：听，我们歌儿唱起来了！
吴：唱起来吧，
刘：跳起来吧，
吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！
吴：首先，请大家听一段六一节介绍。
吴：请刘同学上台。
大家好！下面由我给大家讲讲“六一”国际儿童节的由来（1925年8月，世界54个国家的代表，聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”，发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。
我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想。
在第二次世界大战期间，19吴年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。
为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。
六一儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。）谢谢大家！
刘：同学们们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？
全班同学齐：是我们的老师！
吴：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？
全班同学齐：是我们的老师！
吴：是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。
吴：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
吴：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
吴：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
吴：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
男齐：感谢您，敬爱的老师
女齐：感谢您，亲爱的园丁
吴：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
吴：让我们说一声：（齐）：老师，谢谢您！
全班同学起立：老师，谢谢您！（鞠躬）
吴：请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读（全体女生）
吴：老师像什么？
全体女生：老师像红烛，照亮了知识的路程。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。（J458.cOM ）
吴：老师像什么？
全体女生：老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
吴：老师像什么？
全体女生：老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
吴：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
吴：是老师给了我们那么多的知识，再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。
全体女生：祝老师永远健康、幸福。（鞠躬）
吴：你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
吴：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
吴：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
吴：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
蔡吴：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
吴：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
吴：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——合：你的每一年，也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。
吴：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
刘：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
女主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
男主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
吴：同学们你们说“六一”像什么
男生齐：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女生齐：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
吴：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
吴：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
吴：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
蔡吴：再有一年，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
吴：进校园我们是含苞的花蕾，
吴：出母校我们是鲜艳的花朵，
刘：今天我们相聚在这里，
吴：明天我们共建伟大的祖国。
吴：放飞我们的希望吧。
主持人齐：明天更美好！再见！
六一儿童节的主持词 篇4
愿那一个个生动而美好的故事照亮我们成长的路途。
廖：首先孩子们和着欢快的音乐舞动起来，拉开活动的序幕。有请孩子们闪亮登场
廖：第一个版块是朗诵，来，我们一起听听孩子们优美的声音。
A瞧，那边有几个小朋友在跃跃欲试，他们为我们带来了什么节目呢?
A那赶快让我们一饱耳福吧!
小朋友们，你们见过露珠妹妹吗?她正在小草姐姐的怀里做着甜甜的梦呢，请欣赏《〈露珠妹妹〉
艾XX:妈妈，感谢您哺育我张大，我爱您!请欣赏诗朗诵〈我爱妈妈的眼睛〉表演者大三班小朋友
1〈谢谢小猴子〉
小猴子活泼机灵是小朋友最喜欢的动物了，它总是会带给我们许多的欢笑。接下来请欣赏大二班胡XX带来的故事〈谢谢小猴子〉
2郭XX:动物运动会要开始啦!到底谁是第一呢?请欣赏故事〈蜘蛛跳伞〉。
魏老师：接下来是表演时间，孩子们在老师精心的编排下，都积极排练。有请可爱的、
经典的童话故事〈没有牙齿的大老虎〉大家都听说过吧，请欣赏大一班孩子们带来的
音乐童话剧〈小猫钓鱼〉
3舞蹈〈戏曲娃娃〉
4三句半〈我愿做个好孩子〉
刘XX:咚咚锵，咚咚锵，幼儿园里真热闹。瞧，大三班的孩子们来了，请欣赏
三句半〈我愿做个好孩子〉
5黄XX:一个和尚挑水喝，两个和尚没水喝，三个很上没水喝。你说这是为什么呢
请欣赏舞蹈〈三个和尚〉，表演者;郭XX,王XX等。
四廖老师：孩子们的表演真不错，我们也准备了许多好玩的游戏哟。希望家长们都参与
请家长看图片，不直接说出答案，用语言来描述请孩子来猜。
传球游戏，当音乐停的时候，请家长看大屏幕的绕口令，并朗读。
六一儿童节的主持词 篇5
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月
甲：走进了我们自己的节日
合：六一儿童节
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月是童年的摇篮
甲：六月是童年的梦乡
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太阳
合：六月是我们大家的节日
甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合、全世界小伙伴们节日快乐
一、唱唱唱，唱出了我们心声，跳跳跳，跳出我们的快乐，让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，伴着欢快的节拍，跳起来吧！下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《跳、跳、跳》，指导教师：xx，大家欢迎。
二、鲜艳的五星红旗，迎着和谐的春风，伟大的祖国乘风破浪，在腾飞，在前进，党的富民政策照亮祖国的每一个角落，看――新时代的
儿童，21世纪的接班人，正踏着和谐的脚步，迎着灿烂的朝霞，喊一声――中国加油！我们来啦！请欣赏有汉族一年级带来的舞蹈（嘿！中国，加油！）指导教师：xx
三、微笑是四月的晨风，微笑是五月的阳光，微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，听，孩子们踏着欢快的乐曲向我们走来。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。指导教师：xx
四、几声清亮的鸟鸣，惊醒了沉睡一冬的大地，柳芽冲破了一冬的包裹，萌动了，花瓣启开羞涩的心扉，绽放了，一首老诗和着时尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定会别有一番风味？看，一群小诗人正向我们走来，请欣赏三年级带来的舞蹈《春晓》。指导教师：xx
五、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，我们要像蜗牛一样，有着执着的努力，不懈地奋斗，这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》，指导教师：xx
六、童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！让我们在和谐校园里健康成长。请欣赏五年级（2）班带来的舞蹈《童年》指导教师：xx
七、听吧！整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。看吧！蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息。加油！青春的活力使我们对舞蹈充满热情。加油！自信的笑脸正洋溢在我们纯真的笑脸上！请欣赏有五年级（3）
班带来的健美操《加油》。指导教师：xx
八、祝福神州万象更新，祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响；开门红、满眼喜庆腾；顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六（3）班带来的舞蹈《开门红》。指导教师：xx
九、这里花似海，这里歌如潮，在这火红的日子里，让我们舞起来，舞出我们的激情，舞出我们的豪迈，我们身处祖国的百花园中，我们身处万紫千红的美好时代！请欣赏六年级（2）班带来的节目《千红》，指导教师：xx
A当春风送走最后一缕余寒
B当繁花再次铺开初夏的笑颜
C一种叫做离愁的心情开始飘散
D六度春秋，两千多个昼夜
合眨眼间，又有我们即将毕业
A请听六（2）班诗歌朗诵《献给母校的歌》，大家欢迎。请xx同学准备。
A六一的歌声这样的动听。
B六一的舞蹈这样的优美。
C六一的集会这样的欢腾！
D我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
BD我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
AC我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！
Axx小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束！
谢谢大家！
六一儿童节的主持词 篇6
首先感谢亲爱的家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动，我代表安迪贝贝幼儿园全体教师和小朋友欢迎你们的到来。阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑，看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴!在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里很快就要迎来了小朋友的节日“六.一”国际儿童节!六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。六月更有一个小朋友们最喜欢的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。今天上午，我们的小朋友们将会用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。现在我宣布安迪贝贝幼儿园“庆六.一”汇报演出正式开始。为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目和亲子活动，请大家拭目以待吧!首先,为大家带来的是集体操表演《小苹果》和《super健康操》。
多少年的追求和探索，我们付出了许多许多----求实、创新，同时也收获着，每一次进步，都令我们感动;每一次成功，都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，我们只有不断地用心和行动来回报社会，回报关心、支持、理解、信任安迪贝贝幼儿园的你和她。
亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为你们祝福!你们像一只只小鸟，在纯洁的天空中快乐飞翔!愿今天的你们展翅高飞，展现出最美的风采!再次祝福小朋友们节日快乐!同时也祝福在座的各位来宾、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!最后，祝贺今天的六.一文艺活动取得_成功!谢谢大家!
六一儿童节的主持词 篇7
师：尊敬的各位领导，各位来宾、各位朋友大家晚上好！首先，我谨代表幼儿园感谢家长们，在百忙中抽空来幼儿园参加家园联欢会，谢谢家长对幼儿园的支持！小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人，每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时，我更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音，欣赏最最活泼可爱的表演，让我们一起大声说：“六一快乐。”
在今天这个欢乐的节日里，我们的宝宝也为我们带来了精心准备的节目，让我们用最热烈的掌声，欢迎宝宝们的精彩表演。我宣布实验幼儿园庆六一文艺汇演正式开始。
男：亲爱的各位老师，
女：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们！，
男：亲爱的小朋友们，
女：大家——上——午——好！ 男：实验幼儿园
女：庆“六一”文艺演出， 合：现——在——开——始！
男：六月的天空是最蓝的天空 女：六月的星星是最亮的星星
男：今天是我们欢乐的日子
女：今天是我们尽情歌唱的日子
男：接下来就让我们进入今天的第一篇章：缤纷秀
女：掌声有请大班幼儿舞蹈《向前冲》
男：谢谢大班宝宝带来的热情舞蹈，我们也好想跳起来呢，你瞧，中班的宝宝也被感染了，正准备一展歌喉呢
女：是呀，中班的宝宝准备了一首大合唱合唱《泥娃娃》，让我们赶快请他们上台吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我们宝宝对父母深深的眷恋与爱
男：就在几个月前我们的小班宝宝还赖在父母怀里撒娇，而今，雏鹰已经起飞，让我们告诉爸爸妈妈们，我们长大了秀
女：以下是小班幼儿的舞台秀时间，让我们秀出自己的风采，秀出未来，掌声有请
女：缤纷的童年，彩色的六一
男：朋友们，让我们跳起来，唱起来吧 女：尽情释放我们心中的热情 男：请欣赏歌舞串烧：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打电话》（4+1）中班《数鸭子》（5+1）
男：宝宝们的表演都很棒呢，看，台下的老师和爸爸妈妈们也好想上台 女：哎，是呀，那还等什么呢？让我们赶快进入第二个章节五彩乐园吧
男：好的，首先是我们的老师，今天他们也给我们带来了惊喜，让我们来猜猜是什么？
女：快看
男：哇，大家说老师表演的好不好啊（好）没错，跳的真好，大家还想不想看老师再表演啊，(想)那我们就让老师上台和我们做游戏好不好啊（好）接下来是师生互动游戏：比画猜（在纸条上写一些词语，如兔子、小鸭等等，教师比画，幼儿来猜，猜对最多的组获胜）
女：欢乐的时光总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！让我们放松一下，欣赏由中班的宝宝带来的音乐小品《猫和老鼠》
男：感谢可爱的中班宝宝带来的精彩表演，猫和老鼠之间的游戏真有趣呀。
女：是呀。哎，别忘了我们的爸爸妈妈，他们可等急了，我们赶紧请出他们和宝宝一起做游戏吧
男：好的，接下是家长与幼儿互动游戏：贴鼻子（在小黑板上画个大脸,画上眼
睛,嘴巴,让幼儿蒙上眼睛，由家长指示路线去贴鼻子，贴得好的获胜）
女：走出欢乐的乐园，我们来到了缤纷的世界 男：在这美好的世界里，我们拥有许许多多的爱 女：让我们赞美这世界，让我们说出心中的热爱 男：请欣赏中班幼儿古诗文唱诵《水调歌头明月几时有》
男：稚嫩的童声朗诵出的是我们宝宝对生活的热爱
女：还有对生活的感恩，我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱 男：我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱
女：今天就让我们对长辈们说声：“您辛苦了，谢谢你们！”（下台，感恩的心音乐响起）手语表演《感恩的心》
女：童年是五彩缤纷的，它有世界上最绚丽的色彩 男：童年是神奇的，它有世界上最不可思议的想象
女：朋友们，让我们插上想象的翅膀，飞向那神奇的国度 男：接下来，请欣赏魔幻剧《阿里巴巴和四十大盗》（大中小班）
女：转眼间，时间的马车承载着我们的欢声笑语就要离我们而去了，接下来只剩下今天的最后一个节目大合唱《快乐的六一》
男：朋友们，让我们唱起来吧，唱出我们心中的爱，唱出我们心中的希望，唱出我们美好的明天
师：感谢六一，让我们欢聚在这一刻，感谢可爱的宝宝们精彩的表演，也感谢父母家长们积极的参与，让我们共同期待宝宝们更精彩的未来！实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！祝小朋友们节日快乐！感谢各位领导、家长的光临！让我们——明年六一再相会！！！
六一儿童节的主持词 篇8
《小学“六一”儿童节主持词》适用于小学“六一”儿童节的主持词，妈妈，风里雨里有您，忙里忙外有您。因为您，我才有了向前的勇气；因为您，我明白了世间所有的美好都抵不过您温暖的怀抱。母爱是最伟大，血脉亲情也是无法言说又割舍不断的。我在此提议，孩子大声齐喊：“爷爷奶奶，爸爸妈妈！您们辛苦啦” ? ? ? 好，我想问一下大家，在天晴的时候你们会干嘛？我听到了，“跳绳”“玩游戏”“随便走走”。那下面就有请四年级的孩子们朗诵《在天晴了的时候》，掌声欢迎！
主持人:各位领导，各位嘉宾，各位老师，各位同学，早上好！
主持人:六月是童年的摇篮和幻境。六月，有童年的沃土，有童年的阳光。让我们带着喜悦走进六月。让我们唱歌跳舞进入儿童节吧！我来说几句少先队辅导员说的，就是我自己。
主持人:好的，今天的第一个节目是一年级小朋友带来的《古诗朗诵》。请大家鼓掌！
主持人:感谢一年级小朋友大声精彩的读古诗。看到它们盛开，我仿佛看到了祖国的希望。加油！蟾蜍有一张嘴，两只眼睛和四条腿，两只蟾蜍有两张嘴，四只眼睛和八条腿...呃...三只蟾蜍有几条腿？接下来有请二年级小朋友的歌舞表演《数蛤蟆》。
主持人:我明白了，3只蟾蜍有12条腿。好了，谢谢二年级小朋友的精彩表演。看着这些天真可爱的孩子，我觉得父母老师累都是值得的！"闪烁的星星，天空布满了小眼睛。“这应该是一首家喻户晓的儿歌。不知道外国人会不会唱，怎么唱？”接下来，有请四年级的兄弟姐妹们带来英文版《小星星》的演唱表演。说来听听！
主持人:哦...外国人就是这么唱的。感谢孩子们精彩的表演。世上只有母亲是好的，有母亲的孩子就像珍宝...让我们欢迎一年级的小朋友唱出我们发自内心的祝福，“天下只有妈妈好”，并给予热烈的掌声！
主持人:妈妈，你在风雨中，里里外外忙。因为有你，我才有勇往直前的勇气；因为你，我明白了世界上所有美好的东西都比不上你温暖的怀抱。母爱是最伟大的，血缘亲情是无法形容的，是不变的。我在这里提议孩子们大声喊:“爷爷奶奶，爸爸妈妈！你努力了。“嗯，我想问你，晴天的时候你会干什么。”听说“跳绳”“打游戏”“到处走走”。那我们就请四年级的小朋友来背诵《晴天的时候》给他们一轮掌声吧！
主持人:感谢四年级小朋友带来的精彩朗诵。原来晴天出去感受大自然是那么美好。
每个人都有一个童年，要么美好，要么激动，要么悲伤...我们来听一听初三学生呈现的歌唱表演《童年》，看看歌曲是否也诉说了你的回忆或现实。欢迎光临！
主持人:感谢初三学生的童年。为什么我觉得要说我？你也在说你吗？反正童年很美好不是吗？
好了，接下来进入游戏时间。罗老师看了看时间。
比赛的第一个项目是跳绳。游戏规则如下:每班6人，每人完成50个跳跃，第一个完成第二次启动，直到6人全部完成，时间最少的班获胜。
第二个项目是呼啦圈接力。游戏规则如下:每班派6人，每端站3人。一边转呼啦圈一边往前走。1号参与者走向2号参与者，2号参与者转到3号参与者，直到所有参与者完成。用时最少的班级获胜。
主持人:游戏时间结束，请根据广播体操队形快速起立，跳下面的“兔子舞”
主持人:主持人总结比赛，邀请嘉宾颁奖。
主持人:接下来，有请嘉宾和校长发言，结束活动。
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