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防灾减灾宣传周方案精选11篇

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2023-05-12 11:47

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  做方案的是为了可以预防出现意外,方案能够保证我们的行动更顺利,出国留学网编辑为各位收集并分享了“防灾减灾宣传周方案”,希望能对你有所帮助,请收藏!

防灾减灾宣传周方案(篇1)

  xx年5月12日是国家首个“防灾减灾日”,我校以“防灾减灾日”活动为契机,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失。为更加有效地开展防灾减灾工作,根据市教育局统一安排,决定于xx年5月7日至5月13日在全校组织开展“防灾减灾”宣传教育周活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,切实履行学校应急管理职能,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导,紧紧围绕提升师生防灾减灾意识这个主题,积极创新宣传手段,拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,提高宣传实效,深入宣传各种防灾减灾法律法规知识和普及防灾减灾科普知识,提高师生应急避险和自救互救能力,为进一步促进学校发展创造良好环境。

  二、总体部署

  (一)宣传发动阶段:4月30日—5月6日

  精心组织,周密策划,细化实施方案,及早部署,广泛动员,采取有效措施,以宣传防灾减灾法律法规为重点,辅以防灾减灾科普知识宣传。通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、在文化走廊开辟防灾减灾和有关法规知识宣传专栏等形式,营造浓厚的宣传氛围。

  (二)集中宣传活动阶段:5月7日—5月13日

  5月7日至13日“防灾减灾日”期间,广泛发动全校师生积极参与,开展好“七个一”活动:悬挂一副安全宣传标语;举行一场安全法制教育专题讲座(5月11日班会课);出一期安全教育宣传栏;举行一次国旗下安全教育讲话;举办一次安全教育主题班会;开展一次校园安全隐患大检查;举行一次突发事件应急预案演练(时间待定)。通过设置防灾减灾知识图板,发放各种突发事件应急救助宣传资料,播放有关灾害录像、科普宣传片,接受咨询,开展应急演练等活动,向师生宣传防灾减灾法规和科普知识,使“防灾减灾日”活动进全校师生心里,提高对防灾抗震重要性的认识,增强防灾意识,并进行各班总结评比活动。

  (三)总结评比阶段:5月18日前

  各班要认真总结“防灾减灾”宣传月活动的先进经验,推广好的做法,整改工作中的不足。

  三、活动领导小组:

  组长:钱志刚

  副组长:吴铁军

  组员:吴林涛、苏文军、吴亚东、徐中良、邵东、徐卓

  附件:

  全校防灾减灾宣传教育月活动宣传用语(供参考)

  1.防灾减灾,和谐平安

  2.全面加强应急管理,依法应对突发事件

  3.群策群力防灾减灾,万众一心共创和谐

  4.防震减灾,利国利民

  5.今天防灾的力度决定明天减灾的程度

  6.以人为本,民防为民

  7.防灾减灾,公共安全

  8.防灾减灾,科学发展

  9.事故教训是镜子,安全经验是明灯

  10.严格要求安全在,松松垮垮事故来

  11.群策群力科学管理,戒骄戒躁杜绝事故

  12.遵章是幸福的保障,违纪是灾祸的开端

  13.一人违章,众人遭殃

  14.违章违纪不狠抓,害人害己害国家

  15.遵章是安全的先导,违章是事故的预兆

  16.绿叶底下防虫害,平静之中防隐患

  17.事故临头后悔晚,船到江心补漏迟

  18.治病要早,除患要细

  19.灾害常生于疏忽,祸患多起于细末

  20.绳子断在细处,事故出在松处

防灾减灾宣传周方案(篇2)

  今年月12日是我国防灾减灾日。根据《国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电(〔20xx〕x号)精神,月7日至1日为防灾减灾宣传周。学校协同区民政局、区教育局、区红十字会、厦门同心社工中心、厦门火凤凰消防志愿者协会等单位做好本次宣传周活动。

  一、活动主题

  以“行动起,减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动,努力增强学校师生防灾减灾意识,从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾综合能力。

  二、活动内容

  围绕今年全国防灾减灾日的活动主题,进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。

  (一)主题讲座

  活动时间:20xx年月4日下午1:0

  参加对象:三年级师生

  地点:七彩舞台

  拍照报道:

  组织安排、会场纪律:

  1开展防灾减灾主题宣传讲座。为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能,特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。

  2亲子绘制家庭安全逃生疏散图。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图;由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业,纸张由会场组织提供。月7日上午班主任把学生作业全部收集起,交给同心社工和火凤凰进行评比,计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励,再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起,减轻身边的灾害风险,提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。

  (二)应急演练

  活动时间:20xx年月4日下午16:0

  参加对象:艺体组全体教师、保安人员

  现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用,并开展灭火实操演练,提升防灾减灾救灾的能力。(保安、团员、教师上台实操演练)

防灾减灾宣传周方案(篇3)

  一、活动时间

  20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)

  二、活动地点

  附小松风校区报告厅

  三、参加对象

  省市县民政部门领导 省市县科协领导 平湖市政府领导 市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)

  五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静,注意倾听。)

  附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置,活动当日现场指挥就座位置; 五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。

  四、活动议程

  1、 1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责,活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)

  2、 1:55-2:05 领导讲话

  3、 2:05-2:10 学生接受赠书(赵耐芳负责,五(5)落实10位长短差不多的孩子,着班服,佩戴干净的红领巾,并提前模拟培训下接书的礼仪。)

  4、 2:10-2:45 学生聆听安全自救的专家报告。(专家:陈洁)

  五、后勤保障

  总负责:林常青

  1、来宾接待:陆忠民、林常青

  2、会场卫生、桌椅摆放:方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场,舞台上的桌椅全部拿掉,中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后,搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)

  3、茶水准备:陆 喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)

  4、台签牌制作:曹雅敏 (专家名单来了后再发过来)

  5、音响、媒体:周云(周二上午调试好,周二中午1:00前再次调试。)

  6、屏幕内容设置:周云(校门口大屏幕内容为:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会 活动地点:修德楼四楼报告厅

  报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座。

  7、活动录像:周云负责

  8、摄影报道: 马国强

  未尽事宜处,请与林常青联系。

防灾减灾宣传周方案(篇4)

  今年5月12日是我国第十个防灾减灾日,今年主要以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题,开展为期一周(5月8日至14日)防灾减灾宣传周活动。为进一步落实教育部、省委、省政府和省教育厅关于防灾减灾的工作要求,切实做好学院的防灾减灾工作,提高广大师生防灾避灾和应急自救互救能力,现就做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”工作通知如下:

  一、充分认识开展“防灾减灾日”和“宣传周”活动的重要意义

  认真开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动,对进一步增强师生的灾害风险防范意识,提高自救、互救和逃生技能,有效预防灾害事故发生具有十分重要的作用。各单位要把做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”各项工作作为维护师生利益、保障师生生命安全的重要举措,切实加强领导,精心组织,广泛动员,扎实有效地开展好各项宣传教育活动。

  二、突出“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题,深入开展防灾减灾活动

  各单位要牢固树立综合减灾和安全发展理念,认真梳理和深入分析本单位面临的灾害风险,在本单位的日常管理中统筹考虑防灾减灾问题,结合我们学院正在进行的各类安全培训和教育,着力做好本单位基础设施、重要建筑物等场所等的安全防范工作,增强抵御和应对自然灾害的能力,确保校园安全。

  三、不断丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能

  全院要坚持以防为主、防抗救相结合的方针,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,建立防灾减灾宣传教育活动的长效机制,把宣传教育作为防灾减灾工作的重要抓手,不断丰富内容,创新活动形式。一是发挥好网络、广播和校园微信平台的宣传教育和灾害图片警示作用,动员全体师生通过现场观摩学习、专题知识、科普讲座和现场咨询等方式,做好防灾减灾宣传活动,营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围;二是“防灾减灾日”和“宣传周”宣传期间,要突出今年“防灾减灾日”主题,组织做好气象灾害、地震灾害、地质灾害、火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及;三是充分发挥学院的教育优势,推动防灾减灾知识和政策法规宣传进教室、进课堂。真正起到教育一个学生带动一个家庭,辐射整个社会的作用;四是教育学生面对自然灾害首先做好自救避险,有效保护个人生命财产;五是要进一步增强教职员工应急避险常识,提升自救互就能力;要求各分院要针对学生加大宣传教育力度,出一期防灾减灾板报,召开一次主题班会进行广泛宣传。

  四、深入推进灾害风险隐患排查,加大集中整治力度

  学院要以“防灾减灾日”和“宣传周”活动为契机,结合14、28安全检查,对全院建筑等重点部位进行一次安全隐患大排查,要编制校园灾害风险清单,摸清灾害风险底数。对排查出的灾害风险隐患,要提出有针对性的整治措施,分期分批开展治理行动,及时消除隐患。对教各单位自身无力解决的安全隐患要及时报告学院,要求相关部门从快治理,尽最大可能减轻灾害造成的人员伤亡和财产损失。

  五、完善应急预案,广泛开展防灾减灾应急避险演练

  学院要按照上级统一要求,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案。重点针对地震、洪涝、山体滑坡、泥石流、大风等灾害以及火灾、交通等事故,学院分批组织安全教育培训的基础上拟定于5月11日组织师生开展应急疏散演练,通过演练让广大师生熟悉各类灾害预警信号和应急疏散路径,要确保师生按照规范应急处置程序进行,各类防范措施要到位,以提高预案的针对性和可操作性。

防灾减灾宣传周方案(篇5)

  一、活动目的:

  为了让广大师生深入地了解消防安全常识,切实树立起消防安全意识,真正掌握消防安全逃生知识,具备自救自护的能力,提高突发事件的应变能力、组织能力,迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,学校定于4月19日 (本周二)开展消防宣传进校园活动。

  二、活动时间:

  20xx年04月19日下午15:30。

  三、活动地点:

  食堂门口。

  四、参加人员:

  余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。

  五、活动流程:

  1、校园火灾逃生知识讲座。

  2、师生体验灭火器正确使用。

  3、参观余杭中队消防车。

  六、人员分工:

  1、主持衔接:邵森弟。

  2、音响保障:姚清平(准备好移动音响和话筒)。

  3、宣传报道:王德鑫(做好照片文字报道)。

  4、后勤保障及灭火器准备:杨勇、高黎强。

  5、学生队列及管理:沈海华。

  6、活动后续教育:蒋文仙、班主任

  7、横幅:雷巍巍(内容:20xx消防安全进校园活动 悬挂地点:食堂正门口)

  七、活动要求:

  1、活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。

  2、五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中,听从沈海华老师指挥站好。

  3、各班主任是本班学生纪律、安全责任人,要对学生进行纪律、安全教育,不准嬉戏打闹,确保活动有序进行。

  4、演习时要与演习地保持一定的距离,注意人身安全。

  5、通过培训,每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。

防灾减灾宣传周方案(篇6)

  为进一步提高全县人民对防震减灾的认识,增强防震减灾法律意识和综合防御能力,按照中国地震局《关于做好20XX年国家防灾减灾日期间防震减灾宣传工作的通知》(中震防发[20XX]30号)及省、市地震局统一安排,结合本局实际,特制定20XX年度防震减灾宣传方案如下:

  一、宣传目标

  通过组织开展防震减灾“进社区、进机关、进乡村、进家庭、进学校”活动,在全县范围内更好地贯彻防震减灾有关法律法规,不断提高全民防御与减轻地震灾害的能力,为社会和经济可持续发展创造安全、稳定的社会氛围。

  二、宣传主题

  识别灾害风险,掌握减灾技能。

  三、宣传时间

  20XX年5月6日至12日

  四、宣传地点

  县四大家前坪广场

  五、宣传内容

  (一)宣传应急管理法律、法规和相关政策;

  (二)宣传防灾避灾减灾常识;

  (三)宣传解读应急预案和突发事件处置流程;

  (四)宣传突发事件的种类、特点和危害;

  (五)宣传应对各类突发事件的方法和措施。

  六、组织实施

  由县地震局负责组织实施。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导。成立宣传周活动领导小组,由局长罗祝华任组长,副局长李太勇、纪检组长王小军任副组长,各股室负责人为成员的领导小组,负责具体组织协调工作。

  (二)制定工作计划。要结合实际制定应急管理宣教工作计划,普及基本的预防、避险、自救、互救、减灾等应急防护技能,积极倡导健康文明的生产、生活方式,妥善应对突发事件,确保生命安全,减少财产损失。

防灾减灾宣传周方案(篇7)

  根据《学校防震减灾宣传周活动方案》文件精神,为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高应对自然灾害的能力,根据《省人民政府办公厅关于开展全省防震减灾宣传周活动的通知》要求,结合我校实际,决定在今年秋季开学初开展防震减灾宣传周活动。具体活动方案如下:

  一、指导思想

  按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,有效地开展防震减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。

  二、目的

  要求通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围,让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

  三、活动安排

  在今年秋新学期开学后,集中安排一周时间,开展以“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大学校防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。

  1、加强宣传教育,提高防范意识结合9月份新学期开学各项工作,努力发挥学校教育的主渠道作用,通过加强地震科普知识教育(利用班会教育课和图文资料展示与分发、广播站结合此次汶川抗震活动经验与教训)开展校舍抗震安全排查。

  2、开设地震科普知识专栏,组织学生集中观看防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图,分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本。

  3、通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识,让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施。

  4、组织疏散演练,增强应急能力制订学校地震应急疏散预案,组织师生地震应急疏散演练等活动,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力,为建设平安和谐校园而努力,以后每学期开展至少一次演练。要有组织、有计划开展一次地震应急疏散演练,要认真做好部署,做好分工,老师在演练中要起重要作用,学校领导要亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高学生的自救自护能力,使师生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。

  5、结合组织“防震减灾”宣传周活动,加强教师职业道德责任感,评选安全防护示范班、安全小卫士,争创安全示范校。

防灾减灾宣传周方案(篇8)

  为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。

  一、实施对象和范围

  小学全体师生。

  二、演练时间:

  (一)预定演练:每年5月10、11月9日

  (二)非预定演练:结合本校实际情况制定

  三、组织机构与职责

  1、应急疏散演练领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:布置本校开展演练工作。

  2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组,其成员和职责如下:

  (1)演练现场指挥组

  组长:

  成员:

  基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;掌握本校演练情况,及时小结报告;对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

  (2)演练紧急疏散组

  组长:

  成员:(所在班教室)

  基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

  (3)演练后勤保障组

  组长:

  成员:

  基本职责:购置演练时必需的器材等物质。

  四、紧急疏散演练程序及要求

  (一)、准备阶段:

  1、做好演练过程所需的物质准备。

  2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

  3、演练要求及演练中应急注意的问题。

  ⑴演练应事先告知学生,本周有演练,但不具体公布是哪一天。等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按约定的信号:如紧急集合铃声等;

  ⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位学生与教师。(如有两个班疏散时合用一个楼梯的,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。)

  ⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。

  ⑷越底层的教室里的`师生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上楼层的学生要注意跑得慢些,避免在楼道中造成人流积压。

  ⑸老师的站位要严格要求。(疏散演练时,正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作,没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处,组织学生有序撤离。)

  ⑹老师上完课不能马上离开教室,以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。

  (二)、实施阶段:现场指导人员必须亲临现场,记时,并观察疏散的秩序,密切注意演练过程中可能出现的意外情况,杜绝意外事故的发生,作适当的指导。

  (三)、总结阶段:疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬;同时讲评各班级中存在的问题。

  五、巩固提高

  让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获,以及对这次活动的建议,三年级以上学生写一写演练体会。

  附:消防演练与地震演练应注意细节

  (1)消防演练时还应注意跑的姿势(①加强低头跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴)。

  (2)地震疏散演练时,注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识:

  ①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角;

  ②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下,并用手护住头部;

  ③如果是在建筑物外,应跑到空旷地带;

  ④在家里等其它场所,应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。

防灾减灾宣传周方案(篇9)

  一、活动时间:

  20xx年5月9日至5月15日,为期7天。

  二、活动主题:

  以“普及防灾减灾知识,提高自救互救能力”为宣传活动主题

  三、活动内容:

  1、开展一次防灾减灾学习活动。

  各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动,认真学习防震演练注意事项。

  2、出好一期专题黑板报。(本周完成)

  各班积极组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板报。

  3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张)

  4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(具体见演练方案)

  5、发放一张致家长一封信,收好回执。

  6、各班、各科室开展一次安全隐患排查,如有情况及时反馈。

  7、在本班级群做一次防灾减灾宣传,素材自拟。

  学校将对以上活动进行拍照以及收集材料,请各班本周内认真完成,以便学校统计、总结、上报。

防灾减灾宣传周方案(篇10)

  今年5月12日是“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”, 5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。 为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据我市教育局《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

  一、活动目的

  坚持以人为本,预防为主,以保障广大师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

  二、活动时间

  5月12日为“防灾减灾日”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

  三、活动内容

  (一)大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围

  紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

  1、在校园内书写标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

  3、联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  (二)扎实开展防灾减灾系列教育活动

  通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动,利用黑板报、手抄报等形式,以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

  (三)认真开展校园安全隐患排查和整改

  活动期间,我们要树立“隐患就是事故”的观念,对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施,以及校园周边环境进行一次全面排查,做好排查记录,做到不走过场、不留死角,发现隐患及时整改,防患于未然。

  (四)积极开展防灾减灾应急演练活动

  我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,进一步完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的应对处置程序,确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,责任明确到人、落实到位,提高校园综合防灾减灾能力。

  四、活动要求

  (一)各年级高度重视“防灾减灾日”活动,加强领导,认真策划,周密部署,保证防灾减灾活动顺利开展。

  (二)根据学校实际情况,各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式,多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育,防止图形式、走过场,确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

  (三)要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

  (四)要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效,保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作的长效机制,推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。

防灾减灾宣传周方案(篇11)

  根据省政府办公厅和省地震局的要求,结合《福建省防震减灾条例》和7月28日唐山地震纪念日活动,南平市将从7月23日起深入开展“防震减灾宣传周”活动,集中一段时间,大规模、密集地开展地震科普知识宣传,进一步加大全省防震减灾宣传力度,提高全民防震减灾意识,增强广大群众应急自救能力。现将宣传周活动方案制定如下:

  一、活动时间:20XX年7月23日至30日。

  二、活动内容:

  1、南平广播电视台安排播放《应对地震灾害一公众自救互救常识》、《蟾童》、《直面、地震》等防震减灾科普音像片,并精心制作专题宣传节目。广播电台根据中国地震局组织编写的《地震知识百问百答》及省地震局提供的有关宣传资料,制作播出防震减灾科普宣传广播节目。

  2、闽北日报社安排专版或连载,刊登《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本的内容,加大防震减灾宣传力度。

  3、市地震局、地震台和延平区地震办联合开展户外宣传展出,在防震减灾宣传周和7.28唐山地震纪念活动期间,向社会公众展示防震减灾宣传图片、发放宣传册及接受群众的咨询等。

  4、请省地震局专家到市直部门开办讲座,邀请市委、市政府和各部门领导参加,提供防震减灾科普知识宣讲服务。

  5、积极配合教育部门做好学校的地震科普知识教育,提供有关的地震科普知识资料。将地震安全教育纳入全市中小学安全教育内容,9月1日开学后加大宣传教育力度,每个班级有一幅防震减灾知识挂图、两套防震减灾科普宣传书籍和音像资料,每所学校开展一次应急避险演练,举办一次防震减灾知识竞赛活动。全市中小学地震安全教育在课时上要有保证,形成长效机制。

  6、认真做好《机关企事业单位(社区)防震减灾手册》和《农村地震安全手册》印发工作,做到市直机关单位干部人手一册。

  7、充分发挥地震科普教育基地的作用,组织科普教育基地所在地镇、村干部和村民前往参观,9月份开学后组织各地学生参观。

  8、开展防震减灾宣传要节俭办事,精打细算,并积极通过市场化途径多渠道筹措经费,确保宣传到位。

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