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节能减排活动方案通用

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2023-05-13 10:43

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【 liuxue86.com - 活动策划书 】

  提前制定好计划可以促进事情的顺利进展,以确保项目按计划交付。为此,我们需要认真考虑撰写一份方案,并将其递交给上级审批。希望您能阅读本网页精选的节能减排活动方案,相信这些内容能给您带来帮助!

节能减排活动方案 篇1

  一、活动主题

  围绕"节能领跑 绿色发展"主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

  二、活动时间

  节能宣传周时间6月12日—6月18日。

  三、活动安排

  1.主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

  2."低碳日"能源紧缺体验活动。6月10日"全国低碳日"当天,组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

  3.张贴节能宣传画。从国家机关事务管理局公共机构节能网下载打印节能、节水、节粮宣传画,在显眼位置进行张贴。

  4."节能公益短信"宣传活动。节能宣传周期间,利用短信、QQ群等形式发送"节能公益短信"。

  四、组织措施

  1.成立活动领导小组。由谢建国局长任活动领导小组组长,罗飞跃副局长任副组长,刘小丽、周丽萍、陈录仕为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

  2.充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

  3.节能宣传周活动结束后,局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况,并于6月20日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

  节能宣传周活动方案2

  一、活动主题

  以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题,在全公司开展“践行节约、环保型企业,建设绿色、花园式工厂”的宣传教育,树立“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚,使“节能减排”成为全公司职工的自觉行动。

  二、活动时间

  201_年6月15日至21日。(6月17日为全国低碳日) 三、组织实施

  益达化工201_年节能宣传周及低碳日活动由节能办公室、党工部、综合办公室、各部室(车间)节能工作小组等联合组织实施,由公司节能领导小组进行监督和协调。

  四、活动对象 全体员工

  五、主要活动及负责单位

  六、活动要求

  各车间、部门按照活动内容及时且认真的组织落实,各项准备工作要提前完成。

  宣传周活动结束后,各实施或参与的车间、部门要对节能宣传周活动情况进行认真总结,并对今后的活动提出意见和建议, 201_年6月25日前将本单位负责的书面总结材料、开展活动照片(电子版)汇总到节能办公室,统一形成益达化工201_年节能宣传周和低碳日活动总结,6月30日前报送书面总结材料报于园区技术部。

节能减排活动方案 篇2

  活动目的:

  积极宣传节电环保等方面的知识,为进一步提高会员的节能、环保意识,做到稳固会员,逐步发展,积极倡导“学校是我家,节约靠大家,人人节能环保,为校区发展做贡献”的思想。此活动积极倡导大家形成一种节约意识,在学校中形成一种物尽其用,精益求精,勤俭节约的良好风气。在节能环保月中,为了进一步提高广大会员的节能环保意识,尽可能多的给会员提供参加活动的机会。在会员中形成一股节能环保的暖流,为建设节约型校园付出自己的一份努力。

  活动主题:为校园多一点绿

  活动口号:让校园成为绿色殿堂!

  活动时间:11月8日--11月30日

  活动地点:山科大泰山科技学院西校园内

  活动对象:绿洲节能协会全体会员

  活动内容:

  活动一:节能、环保ppt制作及解说大赛(附件一)

  活动二:节能、环保标语及漫画征集大赛(附件二)

  活动三:“化腐朽为神奇”废品手工制作大赛(附件三)

  活动四:“绿色party”颁奖晚会(附件四)

  活动前期安排:

  邀请嘉宾包括甄惠老师、院记者团、院新闻中心、各院系级社团、院系学生会及自律会等相关负责人

  办公室协调好各部门,并负责会员作品的管理,活动过程中保管好每一项文献资料。

  策划部做好统一筹划,并写好通知单。

  组织部负责分配相关人员到各系进行宣传。

  宣传部做好相应展板,摆放时间(11月18日-11月15日)。

  外联部利用课下和周末时间外出拉取活动的赞助。

  网络编辑部对整个过程中的每一项活动进行拍照留念。

  文艺部负责颁奖晚会的主持工作和节目筛选情况。

节能减排活动方案 篇3

  为进一步贯彻落实节约资源的基本国策,加快推进资源节约型企业的建设,提高全员节能意识,树立节能理念,全面推动节能工作。根据《关于2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(以下简称“通知”)的要求,公司决定开展节能宣传周活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  “携手节能低碳,共建碧水蓝天”。

  二、活动时间

  2015年6月8日至14日

  三、活动内容:

  1、开展节能宣传活动

  各部门要充分利用条幅、板报、内部刊物等宣传平台和载体,紧紧围绕节能宣传周主题开展形式多样的节能宣传活动,大力倡导节能低碳。

  2、办公室节能检查

  检查时间:2015年6月9日-10日

  检查范围:所有办公室

  检查小组成员:行政部、财务部。

  检查小组对办公室进行抽查,主要以是否有不必要的开灯;照明、空调开关旁是否有“随手关灯”“节约用电”标识;是否采用双面打印;空调温度是否过低等内容展开检查,督促员工践行节能低碳行动。最终检查结果将于公司公布栏上。

  3、开展节能知识培训学习活动

  各部门根据《通知》要求,广泛开展节能低碳知识培训活动,学习《国务院办公厅关于印发2015-2015年节能减排低碳发展行动方案的通知》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》,增强员工节能减排和节约资源的忧患意识

  4、《节能低碳行动宣传手册》发放活动

  活动期间,行政办公室向各部门发放《节能低碳行动宣传手册》,

节能减排活动方案 篇4

  为认真贯彻落实《国务院关于进一步加大工作力度确保实现“十一五”节能减排目标的通知》(国发〔20_〕12号)和省、州有关文件精神,提高医务工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,进一步加强和推进医院节能减排工作,创建资源节约型医院,根据《_州人民政府办公室关于进一步加大工作力度确保实现十一五公共机构节能目标的通知》,结合医院自身实际情况,制订本实施方案。

  一、指导思想

  以人人讲节约、处处讲节约、时时讲节约的工作态度,以崇尚节约、履行节约、合理用能、科学用能的科学态度为指导,以贯彻落实《_州广通医院节能工作实施方案》为主线,以减少医院能源消耗为核心,以突出抓好节约水、电、汽车用油、汽车维修、通讯费、办公费开支为重点,创新机制,加强管理,反对铺张浪费,努力降低医院行政运行管理成本和医疗成本,促进医院可持续发展。

  二、节能工作目标

  (一)以贯彻落实《_州广通医院节能工作实施方案》为主线,提高全员节能意识,推广普及节能知识,使节能工作成为全体干部职工的自觉行为。

  (二)各部门、科室、病区要查找薄弱环节,做到层层有责任,人人讲节约,切实将节能减排责任逐级分解落实到各工作岗位,制定节能指标、严格落实节能工作目标责任制。

  (三)落实《_州广通医院节能工作实施方案》的规定:以能耗为基数,20_年度水、电、车辆油耗、车辆维修、通讯费、办公费要做到下降5%。

  三、医院节约工作重点

  (一)节约用电

  1.根据医院实际情况,要做到按科室单独挂表计量,分部门,分类计量。

  2.空调节电:按规定合理使用空调设备,根据医疗设备、药品保存规定和手术室的要求配置空调,办公区、病区不配置空调。

  3.办公设备节电:电脑、打印机、复印机、传真机等办公设备不用时应该关闭电源开关,不得长时间闲置待机;长时间不用和下班后要切断电源,减少待机时间消耗。办公室饮水机下班后要关闭电源,严禁使用电炉,电热壶等大功率耗电设备。

  4.照明系统节电:公共场所,走廊过道,楼梯口照明设备全部改为节能灯,并安装声光控制开光或限时开光,由专人管理。办公区域没有特殊原因原则上白天不得开照明灯具。

  5.电梯节电:电梯只为手术病人和搬运物品时使用,要求使用人做到即用即关。

  (二)节约用水

  1.加强供水设备日常维护管理,定时检查、维护,杜绝跑、冒、滴、漏,推广使用节水洁具和节水阀门。

  2.强化节水意识,使干部职工养成良好的节水习惯,坚决杜绝长流水现象,完善公用水龙头管理,严禁使用自来水灌溉,在满足需要的基本上减少耗水量。

  (三)节约车辆用油和维修费用

  加强车辆日常管理,实行用车报批、一卡加油两人签字和定点维修制度,进一步加强监管,降低车辆油耗。严禁公车私用,实行单车能耗核算,业务用车合理安排,定时对公车油耗、维修情况进行审核,提高效率。大力提倡非紧急性公务乘坐公交车或非机动车出行,减少不必要的消耗。

  (四)节约通讯费用

  严格控制固定电话费用支出,医院所有开通外线的固定电话均实行定额管理,长话短说,控制通话时间,超支由科室或个人自负;杜绝使用办公电话打私人长途,对违反者一经发现,除批评教育外,要责成违反者交纳相关费用。各科室部门电话费用按月进行审核,并向主管院长通报电话支出情况。

  (五)节约办公费用

  严格执行办公用品的采购、配备和领用管理制度,形成绿色办公理念。

  一是办公用品采购,财务结算及保管明确专人负责,分头把关,相互制约;

  二是办公用品采购实行事先审批,集中采购,货比三家,事后审核制度,大宗办公耗材,严禁无批准手续办理出库;

  三是严控文件印刷数量,医院内部文件在医院电子政务网站上发布传达,尽可能降低纸张消耗,提倡双面用纸,减少一次性笔用量,控制会议次数和规模;

  四是各部门办公用品领用情况按月结算并向主管领导汇报。

  (六)医院在基建维修等项目安排上,优先选用节能产品,节能技术,节能材料。

  四、节能降耗保障措施

  (一)完善医院节能管理体系

  按照《_州人民政府办公室关于进一步加大工作力度确保实现十一五公共机构节能目标的通知》,_州广通医院成立了节能减排工作领导小组,组长由院长_x担任,为医院节能减排负责人,副组长由党总支书记_,副院长_x,医院相关科室负责人为成员。

  节能减排领导小组下设节能办公室和减排办公室,节能办公室设在院办公室,减排办公室设在医务科,副院长_任节能办公室主任,党总支书记_任减排办公室主任。

  医院节能办公室根据医院实际情况,制定医院水、电、汽车用油、汽车维修、固定电话、办公用品耗材六项资源消耗节能规划,切实做到医院节能工作的有序性和计划性。减排办公室根据医院实际情况,制定高耗能设备逐渐淘汰计划,对诊疗过程中的资源消耗进行监督、整改。

  (二)实行节能负责目标管理

  为完成节能工作,制定医院20_年度节能目标和指标,并分解到科室,明确科室负责人为科室节能工作第一负责人。节能办公室负责医院资源消耗统计、考核上报工作;总务科负责医院节水、节电工作,医务科负责制定相关节能措施和考核办法;办公室负责医院汽车用油、维修和通讯费、办公费的节能工作。

  (三)完善能耗统计和考核体系

  医院根据节能减排要求,建立并完善、20_年度资源消耗台账,由财务科对医院水、电、气、油、通讯费、办公费等各种资源消耗进行统计登记,并按时上报减排办公室,根据各科室消耗定额进行考核,考核结果定期在院内公示。

  (四)做好节能技术和产品推广使用

  为做好医院节能工作,一是要抓好节能产品和节能技术的推广应用力度。首先要采购节能产品,逐步淘汰高能耗设备和产品;二是做好节电节水设备改造,大型用电设备加装节能设施;采用节能灯具,淘汰低效高耗照明产品,使用节水器具;三是抓好汽车用油及维修管理,定期对公车用油,维修情况进行张榜公示,提高自我约束,节约能耗的自觉性;四是做好医院建筑节能工作。

  五、开展宣传教育工作

  (一)做好以“节能降耗为”主题的宣教活动。利用宣传讲座、张贴标语、宣传栏等形式,大力宣传普及节能相关知识,大力弘扬节约光荣,浪费可耻的良好风尚,让全院干部职工都树立起节约的意识,从我做起,从小事做起,节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔,形成人人讲节约,事事讲节约,时时讲节约的良好氛围,切实做好我院的节能降耗工作。

  (二)开展能源体验活动,提倡乘坐公交车,骑自行车或徒步上下班,夏季每天少开1小时空调,每周少开1天车,使干部职工切身体验到能源短缺给日常生活和工作造成的影响和不便,从而使大家增强忧患意识,节约意识,节俭意识,更好地带头珍惜能源,节约能源,管好能源,当好表率,做好示范,推动节约型医院和节约型社会的建设。

节能减排活动方案 篇5

  一、活动主题

  体验绿色生态、低碳生活,构建和谐校园。

  二、活动背景和意义

  我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。

  三、活动对象

  青岛农业大学全体在校学生

  四、活动内容

  1、申报阶段

  __年5月4日——5月15日。

  2、评选阶段

  1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。

  初评时间:5月10日——5月17日

  进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。

  2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。

  复赛时间:__年5月22日18点。

  复赛地点:信息楼六楼报告厅

  3、颁奖阶段

  复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。

  五、奖项设置

  一等奖:一名

  二等奖:三名

  三等奖:五名

  优秀奖:六名

  六、作品要求

  1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。

  2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。

  七、其他

  1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。

  2、申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。

  3、表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。

  4、设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。

  5、请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至:(实物作品只发申报书)。

  6、请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室。

节能减排活动方案 篇6

  一、活动目的

  通过开展节能环保家庭社区行动,进一步增强全市城乡妇女节能减排意识,提高她们参与“节约环保型城市”建设的积极性和主动性,倡导节约环保的生活方式,树立节约光荣、浪费可耻的良好社会风尚,全面推进我市和谐家庭创建工作。

  二、活动内容

  (一)在全市开展节能环保家庭、社区行动知识竞赛。

  活动时间:20_年5月。

  活动形式:

  1、在《_晚报》上刊登《_市节能环保家庭、社区行动知识竞赛试题》,组织广大妇女及家庭参与知识竞赛。出题范围以中国妇女出版社出版的《家庭节能减排100问》为主要参考书。

  2、组织_市代表队参加省级家庭节能减排知识竞赛。代表队由5人组成,其中社区妇联干部一人、妇女代表一人、一个家庭三人(一对夫妻,一个孩子,孩子在8至13岁之间)。

  (二)在全市开展《我们家庭(社区)节约环保一件事(小窍门)》征集活动。总结交流宣传家庭节能环保的好做法、好经验、好典型。评选出20个“家庭节约环保金点子”。在报纸、网站上刊登,在电视上进行展示。

  活动时间:20_年5月至8月。

  活动方式:与《_晚报》联合,开展征集活动,向社会宣传节能环保家庭社区的主题宗旨、目的意义、实施方案、参与方式等,并利用市妇联网站,开设_市节能环保家庭社区行动网页,提高群众的参与度,使节能环保的金点子转变为群众的自觉行动。

  各县区妇联、妇委会要因地制宜开展宣传、征集活动,参与者也可直接登陆_妇联网站,点击“在线投稿”、“网上留言”参与征文,市妇联通过妇联网站、《妇工信息》等及时通报情况,并随时刊登征集的节能环保的好作法,好经验及大家对节能环保的认识。

  各县区妇联、妇委会要将活动情况通过“在线投稿”、“网上留言”及时上报市妇联宣传部。

  (三)开展高效照明产品进社区推广活动。大力推广高效照明产品是提高全民节能环保意识的有效途径。为此,国家安排专项资金,支持照明产品的推广使用。

  通过开展财政补贴的高效照明产品进社区的推广活动,选出那些白炽灯及其他低效照明产品使用相对集中的社区进行示范,让用户真正了解使用高效照明产品带来的实惠和好处。

  三、责任分工

  妇联组织:负责活动的策划、组织、实施。发挥妇联联系妇女儿童、家庭、社区的优势,通过宣传,将活动深入到县(区)、社区、家庭,做到家喻户晓;发现并培植典型,新闻媒体进行宣传报道;负责对活动合作单位的日常沟通协调等工作。

  经委、环保局:发挥其人才、业务、资金、物资等方面的优势,提供活动用书、宣传资料、专家评审等支持,并为活动提供政策和理论指导。

  四、活动要求

  1、精心组织,确保实效。要将这项活动作为今年宣传工作的重要内容纳入日程并抓实抓好。力争用活动新颖的方式,富含普及性、知识性、常识性、趣味性的活动内容,吸引广大妇女、家庭积极参与,认真组织、精心安排,加强宣传,确保活动有成效。

  2、加强协调,联合行动。妇联、经委、环保部门要加强合作,联合策划,积极主动争取新闻媒体等有关单位的支持,共同开展各项活动。

  3、树立典型,推广成果。要注意培养、宣传在活动中表现突出的各类典型进行宣传报道,增强活动的组织领导力,调动实施者参与者的积极性,使节能环保变成每个家庭、每个人日常生活中的自觉行动。

节能减排活动方案 篇7

  一、 活动主题

  节能我行动、低碳新生活。

  开展宣传活动主要突出活动主题,在全公司开展节约能 源、保护生态环境的宣传教育,树立“节约光荣,浪费可耻”的良好社会风尚,使“节能减排”成为全公司职工的自觉行动。

  二、活动时间

  20__年6月11至17日为节能宣传周,我公司将在此时 间内开展节能宣传活动。

  三、 活动主要内容

  (一) 在宣传活动主题的同时,深入宣传贯彻《中华人 民共和国节约能源法》和相关法规,大力提倡建设“节约型企业”,实现节能减排,科学发展,使可持续发展的重要意义深入人心,通过在公司宣传栏内悬挂能源法规宣传画的形式 提高职工对国家节能法规的认识;通过在办公室电脑、空调等设备上以及食堂内粘贴节能宣传标语来提高职工节能意

  识,引导职工从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起。引导全公司节约资源、提高能效、保护环境。活动费用共需约300元。

  (三)开展 我为节能献一策合理化建议征集活动。 根据节能宣传周的总体部署,在公司开展我为节能献一策合理化建议征集活动。通过合理化建议征集,促进企业员工从被动节能到自发节能的转变,让节能降耗工作落到实处,增强职工节能意识,倡导低碳生活。

  1、参加对象:公司各部门职工

  2、活动内容:以合理化建议征集的形式,集思广益,群策群力,为企业节能工作献计献策。

  3、参赛要求:参赛者将节能合理化建议以电子版形式分别报送至安全生产部及工会。

  4、评比程序:活动日期截止至20__年12月31日,评比与其他各类合理化建议统一时间进行评比。

  5、奖项设置:单独设置此项奖励资金,设一等奖1名,奖金400元;二等奖2名,奖金每人/团体300元;三等奖3名,奖金每人/团体200元;鼓励奖3名,奖金每人/团体100元。

  (4)为了提高职工的节能我行动,低碳新生活的意识,激发职工的热情,使节能减排从我们生活的点点滴滴做起,公司节能领导小组决定在公司范围内举行征文活动。

  1、征文内容:以节能我行动、低碳新生活为主题征文内容要紧扣主题,可以反映生活中使用节能产品、公司节能改造产生的经济效益、环境效益的故事;也可以反映生活中节能、低碳生活的经验、心得等等。

  2、参赛要求:围绕节能我行动,低碳新生活这一主题,以积极推广绿色、低碳发展为理念;以限制浪费、提倡资源循环利用、鼓励节约用电、用水、用煤、用油,倡导绿色消费,践行节约行动为重点,鼓励大家从‘四个一’(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)做起,撰写一篇体现节能主题的文章。征文要求思想健康,立意新颖,力求体现自己的见解,文章题目、体裁不限,字数600字以上。发电部至少6篇、检修部至少4篇、其他每个部门至少1篇。

  3、截稿时间:20__年6月25日之前。

  4、奖项设置:设一等奖1名,奖金400元;二等奖2名,奖奖金每人300元;三等奖3名,奖金每人200元;鼓励奖3名,奖金每人100元。

  5、比赛结果:公布时间另定

  四、活动组织领导

  由安全生产部负责节能宣传周活动的组织和协调工作,总经理工作部、政治工作部、财务部、计划部、工会、二期工程部、发电部、检修部、物业部、物料部、燃运部参加。

  五、职责分工

  (一)安全生产部牵头负责本次活动的组织与实施。

  (二)政治工作部负责本次活动宣传资料的印制并做好活动期间的宣传工作。

  (三)其他各相关部门进行配合并积极参加。

  六、活动要求

  (一)加强宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间,相关部门要积极配合做好系列宣传活动。

  (二)加强协作。节能宣传周活动涉及部门多,各项工作由安全生产部统一协调,其它有关部门要严格按照实施方案的要求,加强协作,保障各项工作的顺利实施。

  七、宣传总结

  活动结束,由安全生产部对节能宣传周活动情况进行认真总结,形成书面总结材料于7月5日前将总结材料上报。

节能减排活动方案 篇8

  为了更好的贯彻上级“节能减排”工作精神,培养学生健康良好的行为习惯,从小树立节约意识,共同营造良好社会氛围,推动建设资源节约型、环境友好型社会的建设,学校开展了系列教育活动。

  一、领导重视,狠抓制度规范建设

  学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各科室领导为组织的节能减排领导小组,统筹安排学校节能减排宣教工作,做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。同时健全完善学校管理制度,例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管理使用制度》等到,从制度建设上抓规范,从岗位职责上立规矩,向工作实践中要效益。努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面,融入到每一个老师的工作过程中。

  二、主题活动,重塑学生绿色行为

  1.加强节能减排理念解读和宣教。学校充分利用国旗下的演讲、主题班队会、宣传橱窗、黑板报墙等,向学生宣传节能减排知识及措施等,通过跟学生算一算、比一比的方式,让学生明白我国虽然“地大物博”,但因“人口众多”而变得资源匮乏的理状,改变错误思想,从“四个一(节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸)”活动开始,做“绿色生活达人”;

  2.积极开展节能减排主题实践活动。我们本着节能减排从小事做起,从学生身边做起的思路,为传统的实践活动注入节能减排元素。

  (1)开展各项评比活动,养成良好的环保习惯。我校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯,主动捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水笼头、人走灯灭的习惯的习惯养成教育。校各班坚持的“每天两小扫,每周大扫除”环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为;在争创文明班级和文明学生的标准中加入“环保”要求,激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵;开展垃圾分类处理、废旧电池回收活动等。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。

  (2)结合节假日,开展环境教育。在植树节、世界环境日、世界水日、世界地球日、世界气象日等教育日里,积极对学生进行环境资源、环境状况的主题教育。20_年,我校组建的“小义工”先后开展了“汇聚爱心 温暖你我” ——“小义工” 文明在行动、“节水护水 从我做起” ——“小义工”节水宣传实践活动、“关注环境,关注低碳,做绿色达人” ——世界地球日主题活动、“低碳过中秋,从月饼盒再开发利用开始”主题活动、“参观供电供水设施,节能从我做起”主题活动等。

  我们还注重在传统节日中注入环保元素。如在中秋节中,我们开展“低碳过中秋 从月饼盒再开发利用开始”主题活动,组织学生动手,把收集到的月饼包装盒做成“贺卡”向社区居民祝福节日,做成“七巧板”做为节日礼物送给社区小伙伴。在学校第二届校园科技节中,我们组织学生进行了“自制益智玩具”“废旧物品再利用”“改造旧玩具”“科普图书拍卖会”等项目,在培养学生动手动脑的同时,养成善于“变废为宝”生活理念。

  3.积极实施主题教育进家庭活动。家庭是教育的重要一环,我们积极开展“小手拉大手”节能减排进家庭活动。我们先后组织实施了撰写“我的低碳生活计划书”活动、“低碳生活金点子”征集活动、“我的家庭我扮靓”活动、“我的社区我扮靓”活动、“家庭消耗能源大调查”活动等,将“四节四不”,即“节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸,不使用一次性塑用品、不扔饭菜、不买零食、不乱扔学习用品”,洗完手及时关水龙头、用完电器及时关闭并及时拔插销等,举办节能减排手抄报和征文比赛等,使学生时时想着环保、处处做到节约,并以自己的实际行动影响和带动家庭成员和周围的人共同行动,将家庭教育与学校教育融为一体,共同教育引导学生从小养成“节能减排”的生活理念和行为习惯,齐心协力创建和谐可持续发展的国家。

节能减排活动方案 篇9

  一、指导思想

  深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求,充分发挥学校的育人功能,以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动,增强师生的节能意识,为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。

  二、活动主题

  携手节能低碳,共建碧水蓝天。

  三、活动时间

  2017年6月12日至18日

  四、活动内容

  1.集中开展一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活,节能减排”倡议书,号召全体师生节能减排,低碳生活。

  2.利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语,营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式,宣传环保知识,引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。

  4.加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活,节能减排”的情感教育,以灵活多样的形式,将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报,要求:通过多种途径,收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂,色彩鲜艳,主题突出。自己动手抄写,报刊名自拟。

  5.开展“低碳体验日”活动,以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标,通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开,乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班,办公室、会议室不开或少开照明灯。

  6.开展“小手拉大手,节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活,节能减排”的倡议,号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动,进行垃圾分类,教育学生从身边小事做起,养成良好的行为习惯,在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

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