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学习阶段工作总结收藏

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2023-05-14 10:28

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学习阶段工作总结【篇1】

  XX乡关于开展“思想纪律作风”集中整顿活动

  根据县委的统一安排,为全面加强我乡各级干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,强化宗旨意识、责任意识、纪律意识和服务意识,我乡安排在8月3日至8月31日期间,分三个阶段开展思想纪律作风集中整顿活动。从8月3日召开思想纪律作风集中整顿活动动员大会以来,我乡按照学习工作“两不误、两促进”的要求,加强组织领导,合理安排,立足工作实际,认真抓好落实。现将我乡开展开展思想纪律作风集中整顿活动活动学习动员阶段情况总结汇报如下:

  一、加强领导,深入动员,全面推进活动开展

  1、加强组织领导。为加强组织领导,确保此次活动的取得实效,乡党委经过研究成立了“思想纪律作风集中整顿”活动领导小组。由乡党委书记担任组长。

  2、召开动员大会。8月3日,召开了思想纪律作风集中整顿活动动员大会,乡党委书记作了在“思想纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话”,对乡机关、完小及卫生院全体干部职工进行广泛的思想发动。使整个XX乡的思想得到了统一,认识得到了提高,为这次活动的顺利开展奠定了基础。

  2、制定实施方案。按照县委关于开展思想纪律作风集

  1中活动的总体要求,根据我乡的实际,制定了《XX乡关于开展“思想纪律作风”集中整顿活动实施方案》,对这次活动提出总体安排要求,确定了开展的范围和对象,明确了指导思想、目标要求、工作任务和具体的方法步骤。

  二、立足实际,认真组织,确保各项学习任务的落实

  1、准备充分,保证学习材料的落实。为提高干部职工的政治理论素养和业务知识水平,切实做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。乡党委精心选择了毛泽东同志《改造我们的学习》、《论共产党员的素质和作风建设》,邓小平同志《关于领导班子思想作风建设》,胡锦涛同志《八个方面的良好风气》,中央第五次西藏工作座谈会精神,胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的讲话精神,《公务员法》,《行政公务员处分条例》等学习材料。

  2、措施得力,取得明显的学习效果。为保证学习效果,乡党委结合实际,采取支部生活会、上党课、干部职工和教师集中学习、召开座谈会、进行谈心谈话等多种形式,组织干部职工深入学习。并安排人员认真做好学习笔记,并撰写一篇学习心得文章和一篇个人小结文章。

  3、原则明确,有力地促进业务工作。思想纪律作风集中整顿活动在我乡开展以来,我乡始终坚持“两不误、两促进”的原则,把这次活动的落脚点放在推动工作上,各项工作得到了有效促进。

  4、边学边改,及时解决实际问题。在学习过程中,始终坚持边学边改,通过开展自查,查摆出了乡领导班子和干部职工中存在的问题,并进行研究讨论,提出整改建议。为下一阶段的分析评议和整改提高提供参考。

  三、严格督查,及时整改,确保取得实实在在的效果

  为使这次思想纪律作风集中整顿活动在乡机关、完小和卫生院取得实实在在的学习效果,确保不搞形式、不走过场,安排活动领导小组成员予以具体指导和督促,认真查看学习笔记和心得体会。对个别干部职工学习任务完成情况不佳,在充分理解和肯定业务工作的同时,做出限期完成规定学习任务的通知,并要求做到工作学习“两不误,两促进”。

  四、回顾总结,及时安排,把思想纪律作风集中整顿活动引向新高潮

  总结我乡思想纪律作风集中整顿活动学习动员阶段工作开展情况,通过边学边改,切实解决了工作中存在的突出问题;按照要求,及时做好学习教育活动“回头看”,努力巩固了学习效果;加强督查指导,把学习落到了实处,收到了实效;努力做到学习工作“两不误、两促进”,推动各项业务工作的开展。分析评议阶段我们将重点做好以下几个方面的工作:

  1、继续抓紧学习。把坚持学习提高贯穿于集中整顿全过程,在抓实效上狠下功夫,不断提高思想认识,进一步把

  3我乡的思想纪律作风集中整顿活动引向深入。

  2、加强讨论分析。乡党委及时召开班子会,干部职工大会,通过班子成员之间、干部职工之间多层面的谈心交心,达到交流思想、找准问题、相互提醒、增进团结、互相促进、共同提高的目的。对个人理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面认真讨论分析对查找出得问题进行反思和总结。

  3、认真整改。班子成员和党员领导干部要以分析检查材料为依据开展批评与自我批评,制定整改方案,明确整改目标、方式和时限,要求整改事项在干部职工中公布,广大党员干部要积极提出合理意见和建议。

  XX乡党委

  2011年8月12日4

学习阶段工作总结【篇2】

  自从开展保持先进性教育活动以来,自己能够严格按照既定学习计划,深入地学习。通过第一个阶段的集中学习、讨论及个人自学,对先进性教育活动的重大意义和作用有了进一步认识,从而为第二阶段分析问题查摆问题打下了良好的思想基矗进入第二个阶段以来,自己能够按照把整改贯穿始终的要求,边学习、边整改、边提高,找出问题,分析了原因,提出了今后努力的方向。现将学习情况总结如下:sO100

  按照既定学习计划,进入第二个阶段以来,根据支部提出的评议意见和建议,找出了自己存在的突出问题,撰写了3000字的党性分析材料,组织开展了党员之间的谈心活动,并且积极组织参加了党支部的'民主生活会,在会上针对自己的不足分析了原因,提出了今后努力的方向,党员之间开展了批评与自我批评,这一系列活动使自己深受裨益。

  通过进一步学习,使我对开展保持共产党员先进性教育活动的意义有了更深层次地认识,并且对很多问题进行了思考。作为一个党员,一言一行关系着党的形象必须时时保持政治上的觉醒,处处按照党员标准严格要求自己,不断提高党员的觉悟,增强政治意识,保持党员先进性。而要保持党员的先进性首先就是要解决好“为什么人”的问题,牢固树立全心全意为人民服务的观念。党的一切活动都有一个“为什么人”的问题,每个党员领导干部也一样。而这个问题归根结底是世界观问题。共产党员和领导干部要围绕强化宗旨观念,加强学习改造,真正从世界观、人生观、价值观上解决好“参加革命为什么,在领导岗位上做什么,将来身后留什么”的问题,常思贪欲之害,常弃非分之想,常修为官之德,决不能三心二意为人民,七心八意为自己,甚至一心一意为自己。其次,要进一步解决好“靠什么人”的问题,切实把人民群众的积极性引导好,保护好,发挥好。最后要进一步解决好党员干部“怕什么”的问题,切实接受人民群众的监督。邓小平同志曾经说过,党员干部一要怕党,二要怕群众,这种怕是对人民群众有敬畏之感,时时把自己置于人民群众的监督之下,实施担心被人民群众抛弃,这种怕由党与人民群众的根本关系决定的。如果对群众无敬畏之心,而是有轻蔑之意,只怕脱离领导,不怕脱离群众,只会人亡政息。

  按照党的十六大和十六届三中、四中全会的要求,对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的义务,对照征求到的意见和建议以及优秀共产党员先进性事迹,联系个人思想和工作实际,现自我剖析如下:

  在推行土地收购储备制度、制订相关法规政策时,考虑实现政府土地最大利益化多,考虑满足企业利益少,在实际工作中,把领导满意不满意作为衡量工作的标准,对群众是否满意考虑不多。

  2、工作作风不够扎实,工作浮在表面上多,深入调查研究少,说的多,干的少,抓大面多,抓典型少,研究共性的多,研究突出问题少。

  3、创新意识不够,创新能力不强。而对新形势、新情况、新问题没有做到与时俱进。没有及时转变观念,更新知识,学习紧迫感不强。特别是任务重时,以干代学,对单位业务知识培训抓得少,人员结构发生了变化,没有及时组织专业知识培训学习。

  1、加强理论学习,提高政治素质,进一步鉴定共产主义理想和社会主义信念。要系统学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观、正确政绩观,用心武装自己的头脑,规范自己的行为,指导自己的工作。

  2、牢记“两个务必”,强化宗旨观念,努力实践“三个代表”重要思想。作为一名党员干部要努力发挥自己的先进性,一要牢固树立群众观念,真正做到在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变、全心全意为人民服务的宗旨观念不能忘。并且要牢记毛主席关于“两个务必”的谆谆教导,谦虚谨慎、不骄不躁,以一个普通党员的身份,正确对待同志、对待群众,对待自己。

  3、改进作风,提高执政能力,为国土资源管理事业发展做出贡献。一是要认真改进思想作风,二是要改进工作作风,三是要坚持立党为公,执政为民。

  两个阶段以来的学习,使我重新审视自我,觉得很有收获,更是对自己思想灵魂的洗礼。我要从认真的思想认识高度投入到这次保持共产党员先进性教育活动中,用理论学习改造自身的思想意识,用实际行动实践党员的先进性要求,努力为党增辉。

学习阶段工作总结【篇3】

  区残联开展排头兵实践活动

  学习动员阶段总结

  根据省、市、区委关于开展以“三个走在前面、发展先进性教育成果”为主题的排头兵实践活动的工作部署和安排,我会紧密结合工作实际开展排头兵实践活动,周密部署、扎实推进,顺利完成了学习动员阶段的工作任务,确定了需要破解的制约科学发展的难题,下面对该阶段学习实施情况作一个小节:

  一、加强组织领导,抓好思想动员工作。3月中旬区委召开排头兵实践活动全区动员大会后,我会成立区残联排头兵实践活动领导小组,在工作会议上传达区委有关文件精神,做好动员部署工作,要求全体党员干部统一思想、提高认识,增强开展排头兵实践活动的紧迫感和责任感。结合我会工作实际和工作特点,制定了《区残联开展以“三个走在前面、发展先进性教育成果”为主题的排头兵实践活动的实施方案》,明确了目标任务、方法步骤和责任要求。

  二、开展形式多样的学习讨论活动。3-4月,党支部在组织生活中组织党员干部认真学习省、市、区委关于排头兵实践活动的有关文件精神,并结合残疾人工作实际,开展“如 1

  何走在前面”、“如何做好残疾人的贴心人”的讨论,加强学习经验交流。组织党章专题学习,组织党员干部参加机关党委组织的党章学习讲座、现代文明知识讲座,观看电影《走出西柏坡》,通过形式多样的学习活动,增强党员意识和当好排头兵的光荣感、责任感和使命感。

  三、开展基层调研,找准亟待破解的工作难题。深入基层开展调查研究,广泛听取残疾人群众和基层残疾人工作者的呼声,摸查在当前工作中有哪些与广大残疾人利益关系最密切、残疾人最关心、当前最急迫又可以解决的、制约科学发展的工作难题。信息化工作的推进是我会的一项重要工作,信息交流的通畅和快速是影响我区残疾人工作全面发展的重要因素之一,区残联现有的网站承担了我会向残疾人和社会各界宣传通信的主要任务,但目前该网站仍存在版面设计欠全面、信息发布欠及时等问题,在一定程度上制约了网站作为残联与广大残疾人、残联与社会的纽带作用的充分发挥。经研究决定,将“区残联网站改版建设”作为制约科学发展的重点难题,集中力量开展该难题的攻关,在9月底前完成难题破解工作,建设版面美观、内容充实、信息及时的全新网站,充实我区残疾人工作的宣传阵地。

学习阶段工作总结【篇4】

  本学期以来,我努力学习业务知识,以提高自身的业务水平,教学中,我认真学习领会大纲精神,深钻细研教材内容,力争吃透教材。在课堂教学中,我本着“寓教于乐”的教学思想,努力提高课堂40分钟的效率,根据教材的特点,以实验为基础,以研究教学过程为出发点,以陪养学生能力为目的。同时,我关心爱护每一个学生,热心帮助差生,课后耐心辅导,及时鼓励差生的点滴进步,帮助差生树立自信心;教学中,我根据学科特点,我本着既教书,又育人的原则,根据教材内容,我适时地对学生进行思想品德教育,培养学生热爱祖国,吃苦耐劳,勤劳勇敢等优秀品格。

  一、坚持以学生为中心做好一节课前的所有准备,在备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、努力学习提高自己的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

  三、坚持做到与同事交流,向他人学习。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、努力批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后反思,注重分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

  六、积极推进素质教育。新课改要求,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定和家长及社会的好评,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

学习阶段工作总结【篇5】

  方正林区基层法院

  开展以防治“三案”为重点的“零违纪” 廉政建设集中教育整顿活动学习动员阶段

  工 作 总 结

  方正林区基层法院按照省林区中级人民法院关于开展以防治“三案”为重点的“零违纪”廉政建设集中教育整顿活动的部署和安排,采取与开展“大学习、大讨论”及正规化管理活动相结合的形式,结合本院审判工作实际,统一安排,同步进行,相互促进,取得了预期的成效。现将方正林区基层法院开展以防治“三案”为重点的“零违纪”廉政建设集中教育整顿活动学习动员阶段工作总结报告如下:

  一、领导重视,纳入党组工作的重要议事日程。

  方正林区基层法院党组对在全院开展以防治“三案”为重点的“零违纪”廉政建设集中教育整顿活动工作非常重视,把它作为当前一项重点工作,精心组织,周密部署,一是按照省林区中级人民法院的部署和要求,结合我院的审判工作实际,制定了我院开展实施方案,指导我院以防治“三案”为重点的“零违纪”廉政建设集中教育整顿活动按部就班的进行。二是明确分工,落实责任,成立活动工作领导机构,法院院长、党组书记张宝林担任领导小组组长,并成立活动工作办公室,办公室设在政工科。为全院的以防治“三案”为重点的“零违纪”廉政建设集中教育整顿活动提供了组织保证。三是法院一把手亲自抓以防治“三案”为重点的“零违纪”廉政建设集中教育

  1整顿活动工作。法院院长、党组书记张宝林亲自安排部署,亲自检查指导、亲自主持实施。

  二、搞好动员,抓好思想发动工作。

  方正林区基层法院于二00八年八月十六日,召开动员大会,分别传达学习了省林区中级人民法院和我院的以防治“三案”为重点的“零违纪”廉政建设集中教育整顿活动实施方案。法院院长、党组书记张宝林做了动员讲话,他向全体干警讲明了这次开展活动的目的、意义、方法和措施,明确目的、端正态度、切实增强了广大干警积极参与以防治“三案”为重点的“零违纪”廉政建设集中教育整顿活动的自觉性,为全面开展以防治“三案”为重点的“零违纪”廉政建设集中教育整顿活动打下了良好的思想基础,使广大干警进一步明确了这次教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性。

  三、认真学习,抓好教育启动

  法院在学习动员阶段坚持原文传达学习,不走过场,先后组织学习了中纪委十七届二次全会精神和《中国共产党纪律处分条例(试行)》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《法官行为规范(试行)》、《人民法院审判人员违法审判责任追究办法(试行)》、《人民法院审判纪律处分办法(试行)》、省法院制定的《关于规范法官与当事人关系的若干规定》,同时通报了近年来全国法院特别是发生在身边的违法违纪典型案例,深入开展警示教育。通过学习和院党组成员每人一堂廉政课,使广大干警深刻认识“三案”问题的腐蚀性和危害性,切实提高廉洁自律意识。自

  觉抵御腐朽思想的侵蚀,筑起牢固的思想道德防线,学习动员做到了有会议记录,有学习计划,有学习笔记,有座谈讨论,有学习心得体会文章。同时通过设立举报箱,公布举报电话,向基层单位和有关当事人发征求意见函等形式,广泛征求,社会各界的意见和建议。

  总之,方正林区基层法院以防治“三案”为重点的“零违纪”廉政建设集中教育整顿活动取得了初步成果,为下步深入开展以防治“三案”为重点的“零违纪”廉政建设集中教育整顿活动打下了坚实的基础。

  方正林区基层法院

  二00八年八月二十五日

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