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月会主持发言稿实用11篇

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2023-05-14 19:35

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主持发言稿

【 liuxue86.com - 主持词大全 】

  今天笔者为大家挑选了一篇优秀的文章,主题为“月会主持发言稿”。在重要场合下,脉络清晰的发言十分重要,发言稿能够帮助我们更加妥善地应对多种语言、文化和思维差异。但是你是否在写发言稿时感到无从下手呢?那就请看看以下内容吧!

月会主持发言稿【篇1】

  首先,非常感谢主办和承办单位的各位领导,让我们有机会在这里一起分享经验和想法。2015年11月24日至26日,我有幸参加了赛点设置在威宁县第四中学的“大面积”优质课评比活动,并担任体育评课组组长,通过这次活动的参与,首先我感受到县教育局对于新课程改革的重视,同时感谢学校领导对我们体育组工作的大力支持。通过这次听了来自全县不同学校优秀体育教师的17节课,让我受益匪浅,现将本次评比活动心得总结如下:

  第一、从本次活动的主办单位和参加的人员来看,可以说是一次重要的体育盛会。各学校先组织听课评选,然后挑选出优秀的教师推到县优质课的评选中来,他们代表我们全县的最高水平。

  第二、在这次优质课评选中不同于其他地方的选题方式,其他地方是将提前准备好的课反复练上几遍了再来“表演”,而我们这次活动是在上课的前一天进行抽课,然后来设计安排好课,直接在第二天上抽到的内容,这样的形式加大了上课的难度和对课堂的充分主宰,更有利的锻炼了老师对课堂的驾驭能力。在三天紧张地听评课中,每位参赛教师克服了场地不佳、器材不全、气候恶劣的困难,精心设计教学,努力达成教学目标,把课堂氛围一次次推向高潮。这充分体现了作为一名体育教师,敢于直面困难、勇于突破的精神。 第三、是我在这次听评课过程中我的一些建议:

  1、师生互动,与学生互动是有效上课的一种重要方式。可以弥补教师一个人不能面向每个学生进行教学的不足,并且,高中生拥有一定的分析和解决问题的能力,我们应该放手开发学生的这一特性,通过学生之间的互动能达到技能互补的目的。通过相互提问与讨论、合作与交流,解决学生普遍存在的问题,无须教师做到全面掌控,也避免了课堂中过于沉闷的教学气氛,同时也能使教师有时间解决学生们存在的普遍问题。

  2、一堂好的体育课不在于你拥有大量的内容和无比花哨的表现手法,而在于这堂课,教师的教学设计,为学生的学习创造了怎样的条件?使学生学到了怎样的技能?达到了怎样的目标?能否体验快乐体育?是否学习到了想学的技能?这也是本次评选活动中,某些教师的教学设计内容虽然很好,但实际的效益不好,从而导致成绩不佳的原因。

  3、一个流畅,细腻的课堂程序是上好一节课的基础。很简单的一个例子:如果你在课堂常规时都不清点好学生人数,那么你不了解学生干什么去了,即便课顺利的完成了,也是失败的,因为学生出现了意外谁能负责呢?学生的一切就是你的一切。

  体育课是每个学校的“窗口”,可以直接体现一个学校的学风、教风,这就是体育教学的特殊性。通过本次活动,我深感作为一名体育教师,拥有优秀的教学智慧是多么地重要。我愿在今后的教学工作中,和各位同志一起,通过各种学习渠道,努力钻研新课改的精神,培养自己的教学能力,改进自己的教学方法,激发自己的教学智慧。做一名合格的素质教育先锋。

月会主持发言稿【篇2】

  尊敬的各位老领导、老干部、老同志们:

  你们好!

  金秋十月,果实飘香。在这收获希望的季节,我们邀请部分老领导、老干部欢聚一堂,共渡传统节日——“九九”重阳节。首先,我代表区党工委、管委会向大家表示亲切的问候和良好的祝愿,祝你们身体健康、节日愉快,万事如意!全区的`老同志们特别是在座的各位,都是察北的功臣。过去,你们在各自的工作岗位上呕心沥血、奋斗一生,为察北的繁荣发展立下了汗马功劳、建立了光辉的业绩、打下了坚实的基础。接过你们的接力棒,经过后来几代人的艰苦努力,察北发生了翻天覆地的变化。特别是体制改革后,经济快速发展、社会全面进步,各个领域呈现出大跨越、大进步的好势头。借此机会,简要向大家通报一下今年的情况。

  今年以来,区党工委、管委会紧紧围绕跨越式发展和构建和谐察北两大主题,坚持“三化”互动发展战略(工业化推动农业产业化,加速城镇化),狠抓招商引资上项目、产业化升级、小城镇建设和构建新跨越思想组织平台四项重点工作,实施十大重点工程,区域经济核心竞争力不断增强。至9月底,全区完成GDP13100万元,预计全年可完成17060万元,比上年增长16;全社会固定资产投资已落实近2亿元,预计全年可完成2.4亿元,比上年增长20;全部税收完成1312万元,预计全年完成1600万元,比上年增长53;地方一般预算收入完成297万元,预计全年完成320万元,增长17;经初步测算,五个管理处居民收入可达到5300元,比上年增长13,两乡农民人均纯收入可达到3100元以上,增长12。突出表现为以下几方面:

  一是围绕壮大立区主导产业,项目工作取得新突破

  今年,我们继续围绕乳业、肉业、生态旅游三大主导产业,积极运作引建以乳业加工为主导,肉、菜(胡萝卜)、草加工为补充的特色农产品加工龙头群。引资上项目工作有较大突破。一方面强化跟综服务,力促已引项目的尽快完工。圣元投资1.2亿元的配方粉生产线项目,已完成设备安装,进入扫尾阶段,预计年底投产;察北乳业公司进行技改扩建,收购外地一家企业,完成了投资500万元,生产能力有所提升;草原牧野今年投入资金重点完善肉羊基地项目,先后进口种羊百余只。另一方面积极招引新项目。今年以来新引进设计投资亿元以上较大项目3个(蒙牛项目、浓缩胡萝卜汁项目、奶牛胚胎移植项目),中小项目5个(奥地利贷款水浇草场项目、沙沟旅游项目、新区办公楼框架路项目、北京投资宾馆项目、风电测风项目),合同引资4.89亿元,已落实资金1.43亿元。其中:蒙牛投资亿元的液态奶生产线项目,土建工程已完成,正在着手安装设备,年底投产运营后,全区三家乳品加工企业日处理鲜奶能力可由目前的350吨年底达到1000吨;引外资1600万美元的浓缩胡萝卜汁加工项目,厂区三通一平工作等各项基础工作已就绪,正在办理注入资金转款手续,据对方汇报,第一批启动资金2000万元,最近几天就可到位,即将启动工程;新西兰正荣公司总投资1.8亿元的奶牛胚胎移植项目已签约,对方正在制定具体运作方案和做资金技术准备,预计明年年初开工建设;利用奥地利政府贷款320万欧元引进节水灌溉设备建设3万亩水浇牧草地项目,贷款相关手续基本完成,明年年初国外设备到货;引资500万元的旅游项目,已完成投资300万元,先期投入运营。北京国投公司的风电项目,正在建测风塔进行前期测风工作;此外,唐山博亚林源饲料饲草加工项目正在运作,准备明年建加工厂。这些项目陆续建成投产后,将为区域经济的大发展注入新的动力。

  二是以科学发展观为指导,主导产业不断升级

  为落实全市百万头奶牛行动计划,在请天津规划院完成全面规划的基础上,针对主导产业发展的薄弱环节,今年着力从完善延伸产业链和增加科技含量两大方面入手,推动产业升级。乳业产业化由随意性扩张向科学布局、协调发展转进,由粗放经营向专业化、规模化、集约化、标准化、园区化转进。

  完善产业链抓了草业链条补短、完善社会化服务和延伸围绕主导产业的服务业三个环节。夯实草业基础:一是按照一头基础奶牛二亩高产青玉米的要求,抓紧以节水灌溉水浇地为主的高效草业基地建设,全区种植青玉米33000亩。二是普通旱地扩种青莜燕麦和料草兼用型莜燕麦,草业种植面积占总播面积的80.9。三是科学利用生态工程建设成果,对全区21万亩退耕还林的林间草带推行一年收获两茬,并对几年前种植现开始退化的部分草带进行了改良重播,试种了高效饲料林种黄花槐。推进水浇地发展由高效农田向高效草业拓展,节水方式由大中小型喷灌向微灌、滴灌延伸。完善体系强服务方面:健全以畜牧局总站为龙头,乡(管理处)兽医站为骨干的区、乡、村三级品种改良和防疫体系。针对周边地区发生疫情的严峻形势,采取综合措施严格防疫,所有出入口设卡严格消毒,疫苗注射率、防检率均达到100,保障了养畜安全。

月会主持发言稿【篇3】

  乙 亲爱的爸爸、妈妈们!

  合 大家好!(鞠躬)

  甲 首先,我代表三(1)班的全体同学欢迎各位家长的光临

  乙 感谢各位家长的大力支持

  甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  甲 有了您们的精心呵护

  乙 有了您们的悉心培养

  合 才有了我们的健康成长!三(1)家长会现在开始

  班主任发言

  甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光

  乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露

  甲 他就是我们可亲可敬的班主任

  乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!

  学生家长发言

  甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

  乙 这生命就倾注了父母的无限深情!

  甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!

  甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  乙 更离不开家长的支持和鼓励!

  合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  甲 下面有请 的家长发言!

  甲 学习的道路坎坷曲折

  乙 成长的道路荆棘丛生

  甲 是老师领我们走出知识的迷宫

  乙 是老师教我们展翅飞翔

  甲 下面有请 老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎

  闭幕词

  甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

月会主持发言稿【篇4】

  各位领导、同志们、同学们:

  时值清明节前夕,我们怀着崇敬的心情,来到鲁西南烈士陵园革命烈士纪念碑前,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,弘扬先烈的崇高精神,寄托我们的哀思,告慰他们的在天之灵。参加今天公祭活动的有县四大班子领导,县直各部门主要负责同志,全县党政军和机关企事业单位干部代表和学生代表。

  今天的公祭活动主要有六项内容:一是奏唱国歌;二是由县委常委、常务副县长王东同志宣读祭文;三是由少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;四是向革命烈士敬献花篮;五是向烈士行三鞠躬礼;六是瞻仰革命烈士纪念馆、祭扫烈士墓。

  现在,烈士公祭活动开始。

  首先,进行第一项内容:请全体肃立、奏唱国歌;

  下面,进行第二项内容:请县委常委、常务副县长王东同志宣读祭文;

  下面,进行第三项内容:请少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;

  下面,进行第四项内容:向革命烈士敬献花篮(待花篮放好领导整理好挽联后,回到原位),此时宣布:

  向为国捐躯的革命先烈们三鞠躬:

  一鞠躬……

  再鞠躬……

  三鞠躬……

  同志们,革命先烈用鲜血和生命铸就的伟大精神,是爱国主义的精髓和灵魂。各单位要根据工作实际,拓宽教育渠道,丰富教育内容。既可以邀请老红军、老党员、英雄模范、史学工作者作传统报告,也可以组织演讲会、座谈会,举行入党、入团宣誓等活动,促进教育形式由单纯的祭扫、瞻仰,向请进来、走出去,与社区文化、校园文化、村居文化相结合方向转变。对革命烈士家属要进行走访慰问,帮助他们解决生产、生活中的实际困难,勉励他们继承先烈遗志,发扬革命传统,争取更大光荣。

  继承先烈遗志,发扬英雄传统,推动科学发展,是时代赋予我们的光荣使命和神圣职责。让我们把先烈们留下的珍贵精神财富代代相传,使烈士们的不朽精神在各条战线、各行各业开花结果,发扬光大,告慰烈士们的在天之灵,为曹县经济社会更好更快发展努力奋斗!

  最后,请各位领导和同志们瞻仰革命烈士纪念馆、祭扫烈士墓,少先队员原地休息。

  烈士公祭活动到此结束。

月会主持发言稿【篇5】

  男:亲爱的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:欢迎来到皖西学院应用化学1302班主题班会的现场!我是主持人 马天宇。女:我是主持人余倩,首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾,辅导员刘明珍老师,

  欢迎你的到来,也欢迎所有的同学们。 男:走过春天,我们感受着绿色的萌动,那是希望在成长。女:走过夏天,我们体会着红色的激情,那是青春在飞扬。男:走进十月,我们用一样的眼神凝望着金秋,凝望金秋,我们用一样的热情期待明天。

  女:走进金秋,我们用一样的行动挥洒着汗水,挥洒汗水,我们用一样的心情渴望收获。 男:

  在十八年的生命历程中,我们沐浴着爱的阳光茁壮成长;在十二载的寒窗求索后,我们意气

  风发迈进象牙塔追寻梦想。女:在皖西学院这如诗如画的校园里,我们就是那清晨的一缕缕阳光,在材化学院这充

  满希望的沃土上,我们就是挺那拔的一株株银杏。男:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已经破土发芽,求学的钟声早已敲响,大学

  生活已拉开帷幕。

  女:大学生活不能缺少同学和朋友,而我们却对自己将要朝夕相处的辅导员和同学们还

  并不熟悉。

  男:那么,就在今天让我们一起来熟悉一下自己的辅导员和同学们吧。 女:首先有请辅导员做迎新寄语,大家欢迎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男:谢谢辅导员的谆谆教诲,在未来的日子里一定,我们一定会努力学习,不辜负老师

  的厚望。 女:刚进入大学,我们在学习生活上也有很多困惑,下面有请张杰学长为我们分享

  学习和生活中的经验。

  。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男:谢谢学长,学长的经验让我们受益匪浅。接下来让我们一起进入这次班会的主题活

  动——介绍我自己。

  女:本着不强迫的原则,我们不要求哪位同学主动上台,现在,我们一起来玩游戏吧。。。。。。。。。。(主持人自由发挥)。。。。。。。。 。。。。。。。。。(评选优秀自我介绍奖)。。。。。。男:经过这次有趣的主题班会,我们之间更加亲密团结了。女:班会虽然就要结束了,但是我们的明天才刚刚开始,祝愿我们的大学生活丰富多彩,

  祝愿我们的生命精彩怒放!播放《怒放的生命》篇二:小学主题班会主持人演讲稿 食品安全主题班会主持人演讲稿

  【敬队礼】男:各位老师 各位同学 合:大家下午好!女:首先我想请同学们说说,对于食品安全大家知道多少?在我们的生活中,有哪些涉

  及得到食品安全?

  【举手。】 女:名字:( )

  【同学回答】 男:说得很好!

  【举手】

  男:名字:( ) 你呢?

  【同学回答】 女:不错!

  【举手。】 男:名字:( ) 你来说说

  【同学回答】 女:请坐 男:接下来就请( )小队的队长来给我们大家展示他们小队的成果!

  【队长出列,到讲台。】

  【队长放映幻灯片,主持人退场靠一边站】

  【演讲完成,主持人回到中间。】 女:( )小队说得非常好,让我们来看看( )小队一星期的进展吧!

  【队长出列,到讲台。】

  【队长放映幻灯片,主持人退场靠一边站】

  【演讲完成,主持人回到中间。】 男:是的,网络上也有许多值得大家去注意、了解的事情,既能开拓我们的视野,又能

  使枯燥乏味的学习变得有趣!( )小队也搜集了一些资料,请他们的队长上台展示。

  【队长出列,到讲台。】

  【队长放映幻灯片,主持人退场靠一边站】

  【演讲完成,主持人回到中间。】 女:请大家为各个小队的演讲鼓掌。

  【鼓掌?.】篇三:班会“读书”主持人演讲稿 “读书节”主题班会串词开场白

  男:亲爱的老师们,同学们,大家好!女:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。 男:无论是严

  谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识 女:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。男:书籍是人类进步的阶梯。读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让

  我们从中得到快乐。

  女:书是我们的好朋友,让我们尽情读书吧!通过这次读书节活动,我希望有更多的小

  朋友、大朋友多读书,读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们

  更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。 合:同学们,老师们,新一届“享受学习,与书为友”读书节今天已经拉开帷幕,大家

  行动起来吧!让好书香溢我们绿色的校园,让好书伴着我们每一个长二的学生健康成长。

  男:厦门大学易中天教授说过,什么是经典?经典就是最有价值、最有意义的著作。中国有

  句老话叫做“取法其上,得乎其中。取法其中,得乎其下。”所以我们读书一定要读最好的书,

  最好的书是什么呢?就是经典!

  女:世界各民族都产生过一批非常优秀、杰出的思想文化经典,这是全人类 宝贵的文化遗产,我们应该知道,应该了解,应该阅读。 男:但是,大家往往会提出一个问题来,现在社会已经发展到今天了,我们 还读那些老古董,它有用吗?有! 女:为什么呢?因为它们关心的问题是永恒的问题,比方说什么是人生,什 么是幸福,什么是智慧,什么是永恒??这样一些问题永远回答不完。 合:归根结底,

  我们为什么要读经典?就是因为能从经典中,读人,读人生, 读智慧,读社会。

  下面请欣赏“第一乐章:走进经典——增长智慧 读懂人生” 男:《论语》:沐浴圣贤光辉,荡涤心灵尘埃,孔子是哲理的化身,他是中女:那么我们该怎么样对待新体诗和古体诗呢? 下面请欣赏小品(你演我唱)。女:经典阅读并不像我们想象中的那样乏味,相反的,走进经典后我们会发 现,经典阅读是如此的有趣。不说别的,单是经典中的成语都是如此的引人入胜。 不信,请看成语故事“你演我猜”。(即兴选四人上台,分为两对,一人演一人猜,比那

  对好.主持人告诉演的人成语)

  男:徜徉于经典书海之中,我们应该如何去读懂它呢?于丹教授的读《论语》 经验也许有助于我们去读懂经典。于丹教授认为圣贤经典就是一股真气,是天地大道,

  是人性的深情。要读懂经典,就要用我们的生命去还原经典,体悟经典,真正完成“我注六

  经”到“六经注我”的转化。

  下面请欣赏“第二乐章:走进经典——我注六经 六经注我” 女:古人以品香茗来交朋访友,增情添趣,看那潺潺流水,平复心中的浮躁, 曼妙音律,渐入佳境,让我们效仿那些文人墨客,用书籍来充实生活,用书籍的无穷伟

  力使生命深处的灵魂绽放光芒。下面请看古人们是如何读书的。男:夜,静谧又幽深冷寂,而南方的夜色更加朦胧凄美,让我们在湖边小憩, 聆听燕雀的呢喃。用心灵去感受南方的夜带给我们别样的风情和韵律。那热情的芦苇芒

  花也同样倾吐着南方夜的景致。让我们一起领略这南方的夜,领悟这令人陶醉的夜。下面请欣赏诗朗诵《南方的夜》。 女:心阔如海,心海如澜,无边无际的大海是心中无限的怀想,春光绚烂, 用生命谱写壮丽的诗篇。下面请欣赏诗朗诵《春之韵》。女:经典著作应该不能限于仅仅指我国古代作品,也应该包括我国近现代作品,当代作

  品,甚至包括外国作品。在那茫茫的书海中,我们又该如何选择哪些经典来读呢? 男:一本好书,可以改变人们的命运,书籍是命运女神的信使,折断翅膀临落凡尘, 为人类降下福音,一本好书又是心灵瞳孔的凝视者,让我们遨游在书籍的海

  洋,聆听书的韵律。

  女:在文学名著的璀璨天空中,无数个闪烁的星辰熠熠生辉,各国的文学巨匠们,将一生贡献文学,让我们参与进来一起领略名著的奥秘。男:.读书能够润泽我们的心灵而读诗能够陶冶我们的情操。下面有请~同学为我们 朗诵一首诗歌——《静夜静读静思》 尾声

  男:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。” 女:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”男:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。” 女:同

  学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。男:同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这就是我们的心声。

  合:下面有请班主任老师对本次班会进行总结。 春之韵

  雪寻找归宿融入湍流小溪 冬黯然失色仰慕春的神奇

  蛰伏的杨柳在春风中吐绿 沉眠的小草在春雨里低语 有人说春是季节的交替有人说春给人带来惊喜那么该怎样定格春的含义许久我无法读懂春的寓意

  阡陌的田野,我漫步在春的晨曦从农民那艰辛耕耘的汗滴

  我凝思,春就是承载收获的秋实宁静的校园,我钦崇知识的圣地从学子那勤奋执着的攀登

  我遐想,春就是驶向彼岸的舟辑迎着春风,我向山峦飞扬着步履群山绽翠,诠释着我的思绪春就是绿色永恒的活力

  踏着春晖,我又驻足在花园社区鲜花吐蕊,解读着我的沉思春就是芳香吐艳的旖旎

  我俨然感悟春如此妙曼给人哲思我欣然拥抱春如此温馨给人丰丽我感怀春就是人生浪漫的一首诗我憧憬春就是生命中动听的旋律春,不仅给自然注入一片生机春,更赋予人们那昂扬的希冀春,内涵着机遇与多彩的年华春,更编织着人们梦幻的羽翼 南方的夜

  我们静静地坐在湖滨,听燕子给我们讲讲南方的静夜。 南方的'静夜已经被它们带来, 夜的芦苇蒸发着浓郁的

  热情──我已经感到了南方的夜间的陶醉,请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。 你说大熊星总像是寒带的白熊, 望去使你的全身都觉得凄冷。 这时的燕子轻轻地掠过

  水面, 零乱了满湖的星影──

  请你看一看吧这湖中的星象,南方的星夜便是这样的景象。你说,你疑心那边的白果松, 总仿佛树上的积雪还没有消融。 这时燕子飞上了一棵棕

  榈, 唱出来一种热烈的歌声──请你听一听吧燕子的歌唱,南方的林中便是这样的景

  象。

  总觉得我们不像是热带的人, 我们的胸中总是秋冬般的平寂。 燕子说,南方有一种珍

  奇的花朵, 经过二十年的寂寞才开一次── 这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏, 它要在这静夜里火一样地静夜静读静思

  我爱在静夜静读,在静夜静思。 读出味道,读出书的灵魂。 读出感受,读出书的意境。我爱你,亿万人成功的元素——书籍 翻开书, 阵阵油墨的清香钻入我的鼻子。 翻开书,回肠荡气的文字映入我的眼帘。

  用自己纯挚的心灵去感受每一个文字, 用自己明洁的思想去体会每一个道理。 攀上陡

  峭的书籍高峰,

  走向明媚的成功之路。《三国》让我认识了机智勇敢的刘备, 《西游》让我明白了什么是善恶是非, 《水浒》

  让我看到了大义凛然的英雄, 《红楼》让我领略了悲欢离合的感情。 我在读书的真理, 书在读我的品格。

  我倾诉着读书时的所思所想, 书塑造了一个勤奋好学的我。 我读书, 才明白外面的世界如此灿烂。 我读书, 才明白社会的变化丰富多彩。 一无所知的人读书如吃饭, 没有比书籍更好的食物了。才疏学浅的人读书如享受,没有比书籍更好的财富了。静夜静思,静思是幸,静夜静读,静读是福。书籍,你是人类进步的阶梯我爱你,书籍!篇四:主题班会演讲稿各位老师,各位同学:大家好!

  金秋十月,秋风送爽,在这收获的季节里,我们迎来了初一(2)班主题班会! 初一(2)

  班“民族精神代代传”主题班会现在开始![打出第一张幻灯片]同学们看到了我们主题班会的副标题是:以爱国主义为核心内容的民族精神的传承。 讲

  到爱国主义,同学们并不陌生,自古以来,我国历史上就有许多爱国志士: “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这是诗人文天祥留下的爱国诗篇。接下来,我们看一下距离今天2111年前的我国历史上的一个感人的爱国故事 [打出

  第二张幻灯片]

  我把这个故事朗读一下,同学们认真听好。

  [主持人朗读故事]

  同学们听了这个故事后,有什么感动的地方?[谈到爱国心的强烈,谈到与羊群相伴19年的感动] [答到以上两点即可,点评同学们的回答如“回答的很好”,“你为什么感动?请你读出

  故事中令你感动的语句”]苏武强烈的爱国心深深地感动着我们,爱国主义的民族精神在古代人苏武身上得到了很

  好的体现,那么,中国历史走到近代,有没有人把自古以来就有的爱国的民族精神传承下来

  呢? 接下来,请大家看第三张幻灯片:[读出故事的背景材料]

  下面请大家感受一下吉鸿昌将军在美国生活的三个场景。 [表演同学出场]

  在美国,吉鸿昌将军来到食堂[第一个场景表演结束,演员第二次出场] 在美国,吉鸿昌将军来到邮局[第二个场景表演结束,演员第三次出场] 在美国,吉鸿昌将军来到旅馆[第三个场景表演结束]

月会主持发言稿【篇6】

  活动一、你吃零食吗?该不该吃零食?

  主持人:小学生吃零食现象比较普遍,甚至有学生上课也吃,不但影响学校的环境卫生,增加家长的经济负担,而且影响我们学生的生长发育。更不利于学生安心学习,不利于艰苦朴素教育,不利于学生健康成长。

  1、主持人:请同学们完成以下调查:

  (1)你平均每天用于买零食的钱是几元?

  (2)你喜欢的零食的种类?

  (3)你试过戒零食吗?

  (4)你在课堂上吃过零食吗?

  (5)因为买小食品上课迟到过吗?

  (6)你父母反对你吃零食吗

  2、吃零食有哪些危害?

  (1)你最喜欢的零食是什么?

  (小组讨论、代表发言)

  (2)小组讨论吃零食对小学生的危害:

  全班交流

  (3)介绍部分食品。

  果冻:

  吃果冻不仅不能补充营养,甚至会妨碍某些营养素的吸收。少量吃并没有什么害处,也不会发胖,但是不能用来“增加营养”。

  薯片:

  薯片的营养价值很低,还含有大量的脂肪和能量,多吃破坏食欲。容易导致肥胖,还是皮肤健美的大敌。

  话梅:

  话梅含盐量过高,如果长期摄入大量盐分会诱发高血压。

  快餐面:

  脂肪含量过高,营养价值低多吃不利于饮食平衡。

  饼干:

  饼干属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质比较少,多吃不利于饮食平衡。

  泡泡糖:

  泡泡糖营养价值几乎为零,一些产品含有防腐剂对人体健康损害很大。

  膨化食品:

  营养尚可,但含有大量色素,多吃不利于健康。

  活动二:

  在校园内活动应怎样注意安全?

  在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

  1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  3、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

  活动三:

  师:在学校里我们应该遵守课堂纪律和课间活动纪律,那你知道哪些课堂纪律呢?那课间纪律呢?下课了,我们不能干什么?

  生:不能大喊大叫,追赶打闹……

  师:谁能说说不能这样做的原因吗?

  生:追赶打闹容易受伤,很危险,不安全。大喊大叫会影响别的小朋友学习。这是不礼貌的行为……

  师:是啊,我们应该时刻遵守课间活动纪律。我们还要遵守排队纪律,如做操,排队用餐、排队上课。你知道排队集合的基本要求是什么?(快、静、齐。)

  师:小朋友说的真好,在我们班级里也有很多遵守纪律的小朋友,今天我们就来评选一名“纪律小明星”。

  师:在校园里,除了注意安全遵守纪律外,我们还要讲文明,懂礼貌。当我们做错事的时候,要学会真诚地说一句说“对不起”。那么除了“对不起”之外,我们还应学会哪些场合使用哪些文明礼貌用语?

  师:大家知道得还真不少啊。生活中的文明礼貌用语还有很多,同学们要留心观察,注意各种场合使用礼貌用语,成为一个有礼貌的人。希望小朋友们呀在校园里多说文明礼貌用语。除了会用文明礼貌用语,我们还要注意自己行为。张老师这几天呀特地拍到了几张我们在校园里的照片,我们来看一看。(出示照片)那在我们校园中还存在哪些文明行为值得我们学习呢?

月会主持发言稿【篇7】

  各位家长:

  你们好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

  对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社区,就什么都学会了。电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

  一、班级基本情况:

  (一)、学生情况:本班学生53人,其中男生36人,女生17人。大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长李玲玲同学,样样工作都积极主动地去做。早上带领大家上早读课,中午带领大家自学,协助老师分午餐。开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。高萌源同学和王梦圆同学能收好学生的家庭作业本,并督促没有完成的同学及时补上。自习课能主动维持班级纪律。张银磊同学早上早早地到校,检查保管区的卫生,和值日生一起冲厕所,扫车棚。放学后又是最后一个走,关窗户,锁教室门。工作十分细致。我们现在卫生都有专人承包,如扫帚的摆放由岳志浩同学负责;教室的地面由邓翔同学负责;窗台的清洁由覃欢欢同学负责等,所以我班的卫生面貌大有改观,这都与同学们的共同努力分不开的。从开学到现在,一直表现很好的学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王晓攀、张玉萍、王兴春、宁强、夏天、赵露露、刘跃等。各个方面进步比较大的学生有安龙龙、赵雅峰、闻静、祁家浩、苏浩、许鉴、王兰等。最值得表扬的是宁强同学,我还清楚的记得开学报名时的情景,他父母陪着他来报名时的无奈和痛苦。但是现在他始终能按时完成作业,遵守各项纪律,进步是有目共睹的。还有陈洋和孟鹏同学,以前作业从不完成的,是办公室的“常客”,而现在却能上课认真听讲,作业及时完成,学习进步很大。在此我也批评个别学生,开学至今2个半月了,没有几次是作业能够完成的,课堂作业尚且如此,更别说是家庭作业了,因此学习成绩可想而知了。希望家长能重视起来。

  (二)、本班存在的问题

  1。学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

  2。学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

  3。自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。

  4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

  二、我的工作思路

  我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。(举例,班干部选举)另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

  三、对家长的几点建议

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

  (1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

  (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  (3)定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验、家校联系手册等。

  1、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”

  我在和一位学生家长交流孩子的学习情况时。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。孩子正在成长过程中,就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

  2、真正关心孩子的学习

  首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

  3、不要在其他人面前损伤孩子自尊

  有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做"标签效应",意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说,孩子调皮不听话,就是给孩子贴一个标签,以后即使孩子有了改变,别人对孩子的看法还是很难改变。

  4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

  总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!

月会主持发言稿【篇8】

  尊敬的各位来宾,在座的领导、亲人、同事、朋友们,大家晚上好!

  欢迎大家来参加小朋友诞生百日宴席,对你们的到来,我代表全家表示感谢!还要衷心的感谢我父母。青春与热血,同时。时间和精力,都无私的奉献给了如今你年华老去,几缕青丝悄悄地爬上鬓角,却还要为我下一代而操心,真的太辛苦了都说“养儿才知父母恩”如今我更加深刻的理解了这句话,理解了父爱与母爱!再次谢谢你亲爱的爸爸妈妈!

  回忆过去的一年时间,站在这个舞台上。内心既感到激动又十分平静。激动的和老公成功的孕育了宝宝,升级做了爸爸妈妈。然而这一过程与万千父母一样,没有什么不同,也没有发生奇迹,令我发明出一个神童,只是众多普通孩子中的一个,所以我又非常平静。

  未未小朋友离开妈妈的肚子,年月日中午点分。来到这个陌生的世界。取这样的一个小名,希望他未来有无限可能。不奢望他能特别优秀,特别与众不同,只希望他能拥有独立的思想与人生。当然,人生才刚刚开始,就像漫长的画卷,只展开了顶端的一角,更精彩的内容还在后头。希望在座的各位给予他祝福、鼓励、协助,见证他生长,分享我喜悦。

  今天是年月日,是一个美好的日子,是小朋友踏上人生之路,走上人生舞台的日子,现在有请我们的小寿星隆重登场!(切换音乐:《上场用》)

  (音乐渐弱)

  未未,今天这么多爷爷奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐来为你庆祝,你想对大家说点什么吗?如果不哭:看你这淡定的样子,你的性格应该比较像爸爸,果然是男子汉的风范

  如果哭:小朋友上台很激动,用这么嘹亮的声音来欢迎大家在今天这样一个特殊的日子里,我们为宝宝准备了一份礼物。(请工作人员送上蛋糕)

  (切换音乐《祝你生日快乐》)让我们一起来点亮蜡烛,许下心愿,为美好的明天而祝福!(注意灯光配合)

  未未,现在我们一起来切蛋糕,让大家分享甜蜜,分享喜悦。(爸爸妈妈握住宝宝的手象征性切一刀)

  最后,让我们共同举杯,祝愿未未小朋友健康成长。也祝愿在座的各位平安、幸福、健康、快乐!干杯!

  我宣布:宴席正式开始,请大家一定要吃好、喝好!

  开席 再次播放电子相册(三首背景音乐循环播放)

月会主持发言稿【篇9】

  尊敬的各位家长、各位领导、老师同学们:

  大家下午好!

  首先,我代表八年级全体老师向能在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  你们的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才能做的越来越好。今天,虽然室外天气很冷,但我们的心里却暖意融融,这都源于在场的家长的一片真诚火热之心,给我们学校带来了温暖,让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来!

  这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我校本学年来在安全、教学及后勤方面的工作,以及我校今后的办学方向和目标,重点是由班主任老师向家长们介绍本班学生半期以来的学习生活情况,目的是让家长抽出更多的时间参与教学,参与管理,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及老师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,实现“人民教育人民办,办好教育为人民”的愿望。

  这次家长会有五项议程:

  一、对前半期各类优秀学生进行表彰奖励

  二、由各班主任介绍班级情况

  三、由包级领导做重要讲话

  四、优秀学生代表发言

  五、优秀家长代表发言

  下面进行大会第一项,

  首先有请***宣布奖励决定。

  下面颁奖

  下面先由我介绍八一班班级情况。

  下面有请杨老师介绍八二班基本情况

  下面请郑老师介绍八三班基本情况

  下面有请卫老师介绍八四班基本情况

  ……

  …….

  …….

  下面请李书记讲话。

  下面请优秀学生代表本次中期考试全级第一名八四班王永亮同学发言 下面请优秀学生代表本次中期考试全级第二名八二班连欢同学发言

  下面请优秀学生代表本次中期考试全级第三名八三班杨健健同学发言 下面有请优秀家长代表八一班冯亚文家长发言

  下面有请优秀家长代表八二班李照辉家长发言

  下面有请优秀家长代表八三班张倩家长发言

  感谢各位代表们的精彩发言,今天的家长会我们表彰奖励了半期以来的各类优秀,各班主任老师对自己班级的情况做了详细的介绍,学校领导李书记做了重要讲话。先后有三位学生代表和三位家长代表做了热情洋溢的发言。

  相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子的健康成长,为了孩子的学习进步,为了孩子的美好明天,让这次家长会成为我们之间沟通的心桥,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!今天的家长会到此结束。

月会主持发言稿【篇10】

  齐:尊敬的各位家长、老师:你们下午好!

  女:此时此刻,站在这里,我特别兴奋!

  男:此时此刻,站在这里,我非常激动!

  齐:因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。

  女:你们是为了关爱我们而来!

  男:你们是为了教育我们而来!

  齐:欢迎你们!

  女:我们的父母是我们的第一任老师,你们用你们的言传身教感化我们!

  男:我们的老师是我们的再生父母,你们用你们的人格魅力教导我们!

  女:在这里,请允许我们真诚地对你们说一声:

  齐:谢谢你们!

  男:下面,我宣布:家长会开始!

  女:今天的家长会有四个议程:

  男:第一项,请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的表现。

  女:老师的讲话,有对我们的关爱,有对我们的要求,更有对我们殷切期待,谢谢老师!

  男:第二项,请同学体表表决心

  女:先请班长朱梁徽发言

  男:有请学习委员杨巧灵发言

  女:谢谢班长和学习委员,她们的发言代表了我们的心声,我们将根据自己的实际情况订下目标,不懈怠地向着自己的理想努力再努力!

  男:第三项,请家长代表留下珍贵的意见

  女:先有请雷华的爷爷为我们提建议

  男:谢谢雷华的爷爷!

  女:有请官文瑞的妈妈为我们提建议

  男:谢谢……。你们为我们提出了要求,从你们的目光中,我们感受到了你们对我们的爱,还有和老师一样的期盼。

  齐:我们将遵从父母和老师的教导,好好学习,快乐生活,让你们为我们而骄傲而自豪!

  女:第四项请每一位家长都为我们提出要求,留下你们宝贵的意见或建议。(请写在纸上)写完后,家长会结束!

  齐:谢谢!

月会主持发言稿【篇11】

  大家好,我是第四组的组长xx!

  首先,让我为大家介绍一下我们组的“吉祥三宝”!

  这是大宝,xx。幽默风趣是他的典型特征,他常常把我们逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫迈那样,根本停不下来!他也十分乐于助人,就像我们组的小鲁班。帮我们修各种坏了的学习用具,而且几乎都能修好,我建议他在校门外开个店,专弄这些,收益一定不小!当然他受我们欢迎的最大的原因还是因为他对女生更是呵护有加,至少他做啥事儿都会让着我们。我希望他在学习中能更勤奋点,成为我们的宝中宝!

  这是我们的二活宝,周xx。他历史与地理方面的只是令我们十足佩服,这都归功于他十分爱看书。在学习上,他是个表面懒散,但实际积极上进的人。他还老是忽悠我们,比如说,月考前,我们问他复习没,他一本正经地说,啥也没看。我们在那儿背历史的时候他就在那里发呆,把我们给急的呀!结果呢,考完后,那成绩比谁都好!幽默风趣搞笑是同学们对他的评价中少不了的,他也常常给我们开玩笑活跃气氛,但我认为开玩笑得掌握好火候,这班上有不少女同学都被他这大火给烤焦了耶!

  没错,这就是三宝,xx了。一样的幽默风趣,我这次好像说了三遍了呀,嗯!这一定是他们的遗传!他说话奇怪的腔调,常常让我们忍俊不禁。记得那次唱组歌时,他那音调···让我们站在台上十分难堪,他依然淡定从容地唱完了整首歌。老实厚道,这是大家一眼就能看出来的,我曾想,这两词不会就是为咱三宝哥而造的吧!老实厚道的人都有个通病:害羞腼腆。三宝哥,大方起来!

  我们的大姐,xx。见字如见人,她的字方正隽秀,就如她的为人。热情、体贴、仗义、豪爽是她人际圈如此广,朋友如此多的重要原因。学习勤奋,使得她成绩优异,待人友好,使大家都把她视为知心朋友。

  xx,这是一个很安静很安静的女孩,她似乎不愿伸出她心灵的橄榄枝予大家,她是太腼腆还是嫌我们太活跃了呢?她总是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕说,xx也是个很开朗的人。没错她回答问题的声音总是很洪亮。希望你能早日融入我们这个大家庭!

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