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[精品]学生宿舍管理工作总结3000字

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2023-05-15 16:32

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【 liuxue86.com - 管理工作总结 】

  工作总结,是体现某一阶段工作整体情况的主要文体,是开展部门考核评价的参考内容。好的的工作总结需要怎么去写?经过搜索和整理,我们为大家呈上学生宿舍管理工作总结,供你阅读参考,并请收藏本页面!

学生宿舍管理工作总结【篇1】

  今年是我院建校以来取得飞跃性成果的一年,从基础设施建设到管理制度都逐步的完善起来,围绕着全院建设的进一步加大,如何改善学校的办学环境和办学条件,使华瑞学院走向新的辉煌,我们舍务科始终坚持“以人为本,根植服务意识,营造良好育人氛围;与时俱进,提高管理水平,创建一流学生公寓。”的工作方针,在鲁书记和学工处的英明决策和正确领导下,及各系辅导员的大力配合下,做了大量艰苦的努力和工作。较好的完成了这一年的工作任务。也取得了一定的成绩。

  一、 保质保量做好日常工作,服务与管理相结合。

  坚持“以人为本,根植服务意识,营造良好育人氛围;与时俱进,提高管理水平,创建一流学生公寓。”的工作方针,才能把为学生服务的思想落到实处。才能做好学生的管理和服务工作

  1、送老,迎新学生工作顺利交接、调寝工作较好完成。

  今年毕业生是我院建校以来数量较多的一届,任务比较重,学工处加强领导,明确责任,分工协作。毕业生离校前两个月时间,易放松对自己要求,喝酒、闹事等违章事件不断。在这些重点时间段我们经常深入到学生寝室检查,发现不安全隐患及时纠正,并将检查结果通报给各系。6月10日——6月20日,我们舍务科人员对毕业生寝室备品进行盘点,损坏的物品做到按价赔偿。离校前夕,舍务科在各公寓张贴《20__届毕业生退寝须知》,使学生及时了解相关退宿事项,保证了退寝的顺利进行。离校期间舍务科实行全天候工作,与鲁书记、学工处曹处长及毕业班辅导员深入毕业班寝室,直到深夜零点。及时解决毕业生的各种问题。通过积极认真的工作态度,热情周到、细致入微的服务,保证了全校毕业生平安、顺利的离校,圆满完成送老生工作。

  迎新工作不仅迎来八方学子,也迎来家长对孩子生活环境的期望。为了给学生和家长一个清洁、舒适的生活环境,舍务科利用假期时间,有计划,有目的,有准备的做好迎新前期工作。假期期间组织维修人员对公寓内设备设施进行维修,组织物业卫生员对公寓内外进行寝室卫生清理;悬挂欢迎条幅,营造欢乐氛围;针对今年新生数量多、时间短、任务重的特点,我们制定了详细迎新方案,并对舍务老师进行培训;迎新中,公寓内设咨询处、维修小组,专人解决学生及家长的一些问题。

  本学期开学,针对学院目前女生寝室比较紧张,(全院女生共1417人,共需寝室236间。二公寓只有219间)。为了以后方便我们能更好的开展舍务管理工作,并实施公寓资源的有效利用。在原来的住宿方案上(06级女生住在四号公寓),又重新进行调整。要求全体女生入住在一个公寓内。时间紧、任务重。我们殚精竭虑制定一份详尽的调寝方案。04、05届女生改住8人寝。这样就解决了房间紧张的问题。但是工作量比较大,时间紧、要求当天必须完成调寝任务。我们舍务科人员亲自到寝室帮助工人拆床、装床,直到晚间八点,调寝工作顺利完成。

  2、公寓维修工作,能做到及时完成。

  由于这四栋公寓都是新建的,很多设施,都是在后期逐步完善的,尤其是1、2、3、公寓。去年刚入住的时候,出现的问题比较多,尤其是在水电方面,这就给我们舍务工作带来很大的挑战。我们三人在周末基本没有休息坚持在学生公寓维修的现场,亲自与施工方联系及时处理问题;网通公司铺设网线、安装电话,等工作,我们都是亲自带领工人到寝室工作。四公寓于今年10月15日入住,设施基本完善。但也有问题出现,如防水没有做好,出现多处漏水现象。我们多次与施工方联系直到修好为止;刚入住的时候,用水系统出现问题,五六楼没有水,这就给公寓卫生环境带来了一定的影响,厕所臭气熏天,舍务科科长带领所有舍务人员,亲自用脸盆端水,一盆一盆的冲。并及时与学校的相关部门联系,寻求解决方案。两天后四公寓用水基本恢复正常。努力确保给学生营造一个舒适的公寓环境。

  在日常维修方面能做到及时更换寝室灯管、更换坏门锁不过夜,任务量大的时候,维修工人不能及时完成任务,则我们亲自动手干如钉寝室门牌号、挂门帘等等工作。舍务科实行24小时的服务制和岗位工作流程制,确保公寓内出现任何紧急问题,能及时出现在事故现场。如:9月26日晚,三公寓厕所下水排放出现故障,从便池内冒水,我们第一时间赶到现场并采取应急措施,为防止脏水流到学生寝室,我们亲自淘水,直到凌晨。才得以控制。

  3、招聘、指导、考核学生公寓管理老师。

  为能营造一个良好的育人氛围,提高舍务工作的管理水平。本学期,实行门卫保安更换成舍务老师的措施,在招聘过程中严格把关,要求素质过硬,责任感强。定期开展舍务老师培训工作,提高他们做好本职工作的积极性、自觉性和主动性,及时解决公寓内的各种问题,对不适应本岗位的人员及时进行调整和辞退,确保学生公寓各项工作的落实。让他们尽快进入工作状态,并且严格按照《华瑞学院舍务老师岗位职责》进行考核。这一措施的实施,明显提高了舍务管理的工作效率。

  二、 加强教育和管理相结合;高度重视安全保卫工作,确保学生生命和财产安全。

  1、安全工作有保障

  学生公寓的安全保卫工作,一向是我们工作的重中之重。这也是社会、家长、学生最为关心的问题。针对这一情况,我们提出了“三放心”工程——让社会放心、让家长放心、让学生放心。我们做了如下具体工作。

  1)严厉查处,杜绝违章电器

  违章电器猛于火!学生为了“方便”其间,偶尔会购买一些劣质的或假冒的电器,或是“热得快”、“电热杯”等“危险物”。对此,由于采取了限电措施,违章电器一旦使用,房间立即断电;对一些由于上述违章电器引起的火灾用多种途径告知学生,做了大量丰富的宣传标语,让学生了解并意识到杜绝违章电器的重要性;同时加大查处和处罚力度,积极协同保卫处共同对学生寝室进行防火、安全检查,对发现有违章使用电器的学生进行教育,全年共没收各种违章用电器具(电热杯、酒精炉等)30余件。我们将及时通知其导员进行严肃处理,以从根本上杜绝使用违章电器,明火。消除公寓内一切安全隐患。

  2) 禁止外来人员出入,公寓内安装监控系统。

  为了消除外患,保障入住学生的人身财产安全。提高学生的安全意识,同时规范学生的行为,现三个公寓内安装了监控系统,这一措施的实行虽然给学生的行为带来了一定限制,但是对于外来人员及社会推销商品人员进出公寓能及时发现并制止,也使学生寝室丢失东西的现象大为减少。

  2、公寓日常行为教育工作

  大学生在校学习期间,有一半的时间是在寝室中度过的,如何有效地利用这部分时间对学生进行日常行为教育,已提上学生公寓管理工作的日程。学生宿舍是课堂教育的延伸,是课堂以外的课堂。大学生活是人生观、价值观的形成阶段,学生的良好生活习惯、健全人格、高尚情操及文明举止等都将在这里塑造或形成。从这个意义上来说,学生公寓是以学生实施日常行为教育的重要阵地。

  我们以此为出发点,充分发挥各系、学生会、辅导员的作用,共同抓好学生寝室卫生工作,做到每周有检查,每月有小结,期末有评比和总结,把学生寝室卫生工作作为宿舍管理工作的重点工作来抓。建立健全学生寝室卫生检查、评比通报制度,调动各系力量参与对学生寝室卫生管理工作;寝室纪律上总结上个学期的都不是太理想的,尤其是新生公寓。午间、

  晚间都有同学大声喧哗。对宿舍环境造成极坏的影响。所以这个学期就主抓住这个重点.熄灯后,加大舍务老师巡查的力度,同时,在每个楼层设层长,对该楼层的纪律负责。这一措施的实施,有效的解决了寝室熄灯后久久不能安静的问题。寝室打麻将现象,上个学期比较严重,我们进行严格查处,发现一起通报处分一起.全年共没收麻将40余副。这也是本学期的工作重点,两次协同保卫处对三公寓实施两次突击检查,加大查处力度,要从根本上杜绝寝室打麻将的不良现象.

  上学期成功开展了文明寝室评比工作,做到标兵寝室挂旗,文明寝室挂牌,不合格寝室给予警告的评比结果,并及时通报。敦促学生养成良好的卫生习惯;在学生公寓内张贴健康向上的字画、标语等,引导学生的日常行为;让公寓管理委员会参与学生公寓的管理和服务工作,充分发挥学生的主体作用,实现自我管理。如文明寝室的评比活动、日常查寝、巡视、值班等,使学生懂得了尊重服务人员和珍惜他们的劳动果实。一系列的活动和举措使学生学会了与人相处,增强了团队精神,并逐渐养成了良好的生活习惯,健康的成长,不断的走向成熟。本学期文明寝室的评比活动,正在开展中。

  针对学院设施条件有限,为此我们在每个公寓内都设立了考研专用自习室,想尽一切办法来满足学生学习生活需求。学生经常有哭着的、有闹着的到我这里要求调寝室,我都坚持耐心、细致的听取学生的想法,并主动与辅导员老师联系共同研究办法。对于合理要求及时办理调寝手续,缓解学生之间的矛盾,一时调整不了的,我都耐心向学生说明情况,反复做学生的思想工作,使得学生能够理解。尽可能地努力使学生在公寓里生活的安全、愉快。

  三、 建立和完善公寓管理制度,确保工作正常运行。

  没有规矩,无以成方圆。只有建立健全规章制度才能从根本上使学生公寓管理工作走上规范化、标准化、科学化的轨道。为此,我们在工作中以学院发展和学生利益相结合为出发点,进行了深入细致的调查研究,充分借鉴其他高校的先进经验,结合我院的实际情况,在广泛听取各方面的意见后,制订并执行《大庆石油学院华瑞学院学生公寓管理条例》、《学生公寓安全防火制度》、《学生公寓管理处罚规定》、《舍务老师岗位职责》、《学生公寓寝室长岗位职责》、《学生寝室值周制度》等各项规章制度。这些规章制度的制定并执行不仅为学生提供了道德行为的准则与规范,而且通过运用行政手段和有效引导,督促学生付诸日常的行为实践,达到了教育的目的,同时也给我们此后的工作提供了有力的制度保障。

  为了使我们的规章制度切实有效,我们做了大量针对性的工作。对重要规章制度统统上墙,并对公寓管理委员会进行培训,使大家都能熟知各项管理规定,做到知、懂、守、引。对于出现的问题,立即和我们沟通并能迅速处理。成效明显。

  总结和回顾过去的一年,感到工作很充实。由于刚搬到新校区时公寓内的住宿条件还不是很完善。舍务科人员基本没有休息坚持在学生公寓维修的现场,身体感到有些疲劳,但当看到学生公寓的住宿条件越来越来好,住宿环境氛围得到了明显的改善和学生公寓内没有出现大的安全事故的时候,我们为能够较好的履行了职责而感到十分的欣慰。

  我们相信舍务科会随着华瑞的成长而成熟!锐意进取,奋力拼搏,协调相关部门,同心协力,齐抓共管,力争学生公寓管理工作再上新台阶,为华瑞明天的宏图增添绚丽的色彩!

学生宿舍管理工作总结【篇2】

  寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校,目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为:教学、活动、饮食、住宿四个部分,在学生住宿这一部分,除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外,更需要优质的服务让家长们放心,让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来,这就得依靠规范而科学的管理。

  我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学,住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势,也是学校生存与发展的一个关键所在。所以,寄宿制里生活部管理的优劣,对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。

  一、组织健全,领导有方,为工作的顺利开展提供了有力保证

  学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子,成立了下属德育处的生活部,并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大,为了把管理工作做的更细,生活部还实行分楼层管理,由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长,由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理,而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责,各施其职,井井有条。

  生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划,列入了学校学年工作计划,工作有目标、有计划、有总结、有考核。在学校的整体规划下,生活部主任再根据生活部的实际情况,拟定出具体可行的实施方案,然后经过楼长会议讨论通过,最后定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。

  二、师资队伍素质优良,为工作的顺利开展奠定了基础

  寄宿制学校中的生活教师具备双重角色,既要照顾学生的饮食、起居,还要承担起培养学生自理能力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰巨任务,所以可以说生活教师既是体力劳动者,也是脑力劳动者(教育者)。所以,我们的生活教师除了要求较强的责任心外,还应具备过硬的生活辅导教育技能。

  学校的生活老师全部是面向社会公开招聘而来。在招聘时都要求具备高中以上文化,会说普通话,有教育小孩的经验,有爱心、有耐心、有责任心。招聘程序经过了网上发布招聘信息、老师们报名、笔试、面试,本着“公开公平公正”的原则,层层考核,择优录取。新招聘的生活教师先进行规范而严格的培训,达到相关合格要求才予上岗;而且还有一个月的试用期,试用期满经考核合格,才能签订聘用合同。

  为了提升生活教师的业务素质和管理能力,力争把工作做的更细、更好,学校经常组织对生活教师进行各级各类培训。首先,每个周周四第二节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活教师工作例会;其次,管理员根据工作中出现的具体问题不定期召开楼长会议;第三,楼长根据学校安排或者具体某一问题对本层楼的生活教师进行相应的培训和经验交流。培训内容范围广,涉及了各种法规、制度、职业道德、安全教育、卫生知识以及职业技能等等。通过这些规范、严格的培训,使得我们的生活教师都具备了较高的素质,为更好的辅导学生、教育引导学生奠定了坚实的基础。

  三、以制度引领管理,做到工作开展有章可循

  生活部针对寄宿制的特点,制订了各项管理制度。例如:考核教师的《生活教师管理制度》、《学生宿舍管理制度》;评价宿舍的《先进宿舍评比制度》、《文明宿舍评比制度》;规范学生的《寄宿学生一日常规》、《学生就餐制度》等等。生活教师们也结合自己宿舍的学生情况,制定本宿舍的制度。所有的制度都力求规范到每一个细节,比如:就餐时,要安静,加菜加饭都比手势(1个指头表示加饭,2个指头表示加菜,3个指头表示加汤);再比如,为了杜绝安全隐患,要求上铺学生上下床时面向扶梯上下,叠被子时背靠着墙壁叠等等。通过这一系列的规章制度加强对生活教师的管理,规范了寄宿学生的日常生活行为。教师们的工作变得很有条理,学生们也养成了很多的良好的生活习惯。走进学校的学生生活区,到处是一抹抹“亮丽”的风景。

  寄宿制学校最重要的就是学生的安全问题,当然这也是最令每一个老师头痛的。学生之间难免追逐嬉戏,有些意外事故防不胜防,作为校方,主要任务就是落实责任,尽量排除一切可能的安全隐患,尽可能的减少不必要事故的发生。

  为此,学校成立了“公寓安全保卫机构”,设立了“门卫监督制度”和“录像监控制度”,制定了“安全工作细则”、“意外事件处理预案和报告制度”,确立了相关负责人,落实相关的安全工作职责,颁发了一系列的“关于加强安全工作的规定”。如:遇到学生生病、受伤等情况,由生活教师陪同去医院(原则上是县级医院),并同时通知执勤领导和班主任,直到就医结束方可回校。生活教师是宿舍安全的第一责任人,学校跟每一个生活教师都签订了“安全责任书”,落实责任,明确义务。生活教师平时注意加强对学生的安全教育、健康教育,开展了消防演习,防震演习,加强疏散训练,提高学生的安全意识和防范能力。

  四、重过程,严检查,把工作真正落实

  详尽的制度不仅仅是写在纸上,更重要的是落实在过程中,才能为营造温馨家园保驾护航。生活部根据制度要求制定了相应的考核方案,考核宿舍的《五星级宿舍评比制度》,考核教师的《生活教师考核方案》,考核学生的“良习星牌”、“美习银行卡”等等。每天楼长检查,生活部主任随机抽查打分并公示,周末汇总颁发“宿舍管理流动红旗”,月末考核摘星,争创“五星级宿舍”。其间如果发现某些个别问题就立即跟相应的生活教师交流,并让楼长督促检查改正;如果是一些普遍都需要提高的,就在每周的例会中进行重点培训学习。另外,学校还开通了网上评价平台,家长和学生可以通过这个平台对生活教师的工作进行打分。通过这些手段,把平凡而又充满意义的工作落到实处,努力地提升生活部的服务质量。

  五、讲原则,重人性,营造融洽的工作氛围,激发员工的积极性、创造力

  我们的生活教师平时工作十分琐碎而辛苦,还不能有半点的疏忽(比如:学生的健康,学生的安全),必须对学校负责,对班主任负责,对家长负责,所以他们自身也背负着相当大的压力。“制度是死的,人是活的!”在不违背原则的情况下,生活部尽量为每一个生活教师着想,注重人性化管理,重视人文关怀。生活教师犯错了,不是一味的谩骂批评,而是采用交流谈心的方式让其领会、改正。生活教师过生日时,我们鼓励其他同事给她庆祝。教师节、感恩节,生活部主动为她们庆祝,还鼓励学生们为辛勤照顾她们的生活教师送去祝福和感谢。通过这一系列的关怀,让老师们的压力得到充分的释放,让她们感受到生活部就是她们的家,生活部管理员是她们的家长,虽然工作很辛苦,身体很累,但心是轻松的、是温暖的。在这种氛围中工作,生活教师们都会自觉的为生活部着想,从学校的大局考虑,有的教师还主动的为生活部的管理献计献策,充分的调动起了她们的工作热情、积极性和创造性。

  六、强建设,争创牌,营造温馨家园,提升服务档次

  寄宿的学生年龄小的才4岁,他们的生活自理能力差,依赖性强,刚入住初期,情绪极不稳定。为此,我们提出了“三心”“四陪”原则。“三心”指:爱心:在生活管理上像妈妈一样重视他、关注他、爱护他,把每个学生都当成自己的孩子来看;细心:指的是关注孩子的一举一动,包括孩子的身体、心理、生活、言行举止;耐心:指对孩子出现的问题,要友善,要耐心细致帮助、教育,及时引导。“四陪”指:陪孩子一起活动、和孩子一起用餐、指导低年级小同学洗漱、跟孩子们一起睡觉。我们充分强调“孩子至上”理念,要求生活教师增强“服务”意识,提高服务质量,千方百计让孩子们开心,让家长放心。

  由于长期寄宿在学校,缺乏家庭的温暖,生活部根据这个特点十分重视宿舍的文化建设,努力给学生营造“家”的感觉,体验“家”的温馨——生活教师就是家长,宿舍就是孩子们的家。过道上随处可见的各种文明用语,宿舍内每天的温馨提示,无不包含着教师们对学生的爱。孩子们也把宿舍当成了自己的家,精心的打扮着自己的小天地,快乐的享受着那一份单纯的幸福。

  为了检验一下我们的工作成效,也为了给我们指明一个工作目标,生活部积极开展创牌活动,如今我们已经成功的实现了“泸州市中初等学校示范公寓”的创牌,这既是对生活部工作的肯定,也激励着我们往更高的方向奋斗,那就是——以优质的服务,让入住的每一个学生舒心,让每一个家长朋友们放心。

学生宿舍管理工作总结【篇3】

  20__年宿管科在学工处领导的指导下,克服了人员少、工作量大的突出矛盾,扎扎实实开展工作,较好的完成了学工处领导交给的各项工作任务。回顾全年的工作,我们主要做了以下几个方面的工作:

  第一部分上学期工作回顾

  一、思想重视,认真抓好安全工作

  安全工作是学生公寓一切工作中的首要工作,是学生公寓永恒的主题,安全重于泰山,做好安全工作应以预防为主,为此,我们主要抓了以下几个环节:

  1.宣传教育

  (1)通过学习传达上级文件、岗位培训、请保卫处有关领导做安全教育报告、请兄弟院校同行来校交流等形式,提 高全体老师、值班员、保洁员的安全防范意识和处理应急突发事件的能力,通过学习、教育,公寓值班员大大提高了防火防盗的能力,掌握了消防、灭火器材的使用方法,增强了值班员、保洁员做好安全工作的主动性和积极性。本学期联合保卫处进行了二次较大的消防安全演练,举办了两次消防安全培训教育,参加了一次逃生自救演习并观看了消防安全录像资料。

  (2)经常召开会议,针对我院学生公寓现状,结合兄弟院校的做法,布置落实各项安全检查工作。特别注意在新生入校、毕业生离校、节假日前开会,研究布置有关安全工作,使全体老师、值班员、广大学生知道应该做好哪些安全预防工作,注意哪些环节,保证节假日、新生入校、毕业生离校等阶段的安全稳定。

  (3)利用黑板、海报、书面通知等形式给住宿学生友情提示。今年共出了五期关于学生宿舍安全的黑板报,每个学期开学时,我们都在学生公寓周围悬挂 “校园安全、人人有责”、“时时注意安全、处处预防事故”、“提高安全防范意识、妥善保管贵重物品”的条幅,使安全工作人人皆知,收到了较好的效果。

  2.建立严格的安全检查制度、考勤制度,确保公寓安全。

  (1)为保证学生公寓安全,保证学生公寓有一个良好的安全秩序,我们从制度入手,先后制定了《公寓治安管理制度》、《公寓检查评比制度》、《公寓管理人员考评制度》、《公寓财物管理制度》、《公寓家具物品管理制度》、《值班员岗位职责》、《保洁员岗位职责》、《学生公寓突发事件应急预案》等,使各项工作有章可依。

  (2)加强考勤工作,加大考核力度。

  针对学生公寓工作的实际情况,,我们建立了严格的考勤制度。对老师一天两次考勤;值班员、保洁员一天五次考勤;校内管理与劳动实践课学生一天三次考勤。加大考勤力度和覆盖面,保证公寓各岗位人员到位,在发生安全、维修问题时能得到及时妥善处理。

  (3)加强学生公寓门卫值班力度。

  自20__年开始,门卫值班由值班员、保洁员两人相互值班、替班,每月轮换岗位一次,合理安排值班员、保洁员的工作,既解决了公寓人员少的问题,又解决了学生公寓每天24小时保证有人值班的问题。

  为防止发生问题时公寓值班员、保洁员相互推托责任,也为了校内管理与劳动实践课学生的人身安全,不再安排学生负责公寓门卫值班,学生主要承担公寓卫生保洁、拾遗补漏、安全巡查、协助维修等工作。

  (4)坚持值班员在门厅值班的做法。对防止因人为原因发生的被盗等安全事故起到了积极的预防作用。

  (5)做好贵重物品及大件物品进出公寓报批审查制度。

  一是学生宿舍开通网线时,学生先到院系开证明信并经网络中心审批,宿管科见盖有两个部门公章的证明信后,再通知相关公寓允许安装人员进楼。

  二是从公寓内向外搬运台式电脑等贵重物品、椅子等公共设施,学生须先到所在院系开证明,宿管科见院系的证明信后方批准公寓值班员登记后放行。

  (6)做好公共场所安全巡查工作。

  一是管理员老师每天上午、下午到分管公寓各楼层进行巡查。

  二是安排校内管理与劳动实践课学生在卫生保洁、拾遗补漏的同时,加强安全巡查,规定每天上午巡查三次、下午巡查三次、晚上巡查一次,发现问题及时上报。

  三是宿管科每周组织全体老师互检互查。

  (7)坚持管理员查房制度

  宿管科安排管理员老师每周检查一次学生宿舍,重点检查学生宿舍存在的安全隐患,如:宿舍内是否有煤气罐、液化气炉、电炉子、酒精炉、热得快;是否存有管制刀具、硬石、铁棍等危险品;床护栏、门窗玻璃、门鼻是否齐全。通过检查,发现并及时消除了一些存在的安全隐患。

  (8)加强外来人员的检查。做好外来人员登记审查工作。对外来人员进公寓严格审查把关,外来人员(包括校外维修人员)进公寓须报宿管科批准,宿管科审核同意后通知所在公寓,杜绝了外来人员随便进公寓而引发的不安定因素。

  (9)安排维修中心定期(每周一次)对学生公寓公共场所的安全设施、安全用电情况进行检查,发现问题及时处理(如安全消防设施、楼梯间灯、走廊灯)。1#——12#公寓配电室全部由专人(电工)负责管理,从而彻底解决了值班室、配电室混用可能给值班员带来的人身伤害。

  上半年宿管科和保卫处消防科对12栋学生公寓内的消防设施进行了一次全面细致的检查,对发现的问题立即向有关部门打报告反映,上学期先后对1#---5#楼内的灭火器、应急灯、安全出口进行了更换,进一步完善了学生公寓的安全消防设施。

  (10)自律会查房制度

  每周二安排大学生宿舍自律会成员分两组定期到学生公寓检查学生宿舍,在检查卫生、内务的同时,检查公共安全设施及存在的安全隐患,听取学生意见,反映学生心声。

  (11)加大对违纪人员的处罚力度

  一手抓思想教育,一手抓制度建设,对因空岗、工作不到位等失职造成的学生财物丢失等的相关人员,不徇私情,严肃处理,该罚款的罚款,该辞退的坚决辞退(今年辞退了一名值班员,对另一名值班员给予200元罚款处罚)。使全体值班员、保洁员增强了制度观念、纪律观念,减少了人为安全事故的发生。

  3、做好新生入学期间的安全工作。一是在各公寓楼及主要道路两旁悬挂有关安全内容的宣传条幅;二是在各公寓楼内的黑板上书写预防发生安全事故内容的宣传材料;三是利用公寓楼内的展板,打印并张贴新生入校安全注意事项;四是组织大学生宿舍自律会成员及各院系宿管部成员,每间学生宿舍张贴一份温馨提示;五是联合保卫处对新生进行一次安全知识讲座;六是组织新生举办一次消防灭火及逃生自救演习;七是组织各院系宿管部长,针对新生在新环境下安全防范意识薄弱的特点,进宿舍对新生进行面对面交流,指导新生开展安全防范工作。

  4、做好毕业生离校期间的安全工作

  在学生毕业之前一个月,开展“三防”“七查”活动。“三防”即防火、防盗、防意外事故;“七查”即查违章电器、查自炊器具、查管制刀具、查铁棍、查石块、查酒瓶、查蜡烛。

  一是提前了解各院系毕业生宿舍的数量,对毕业生宿舍加大安全检查力度。

  二是成立了由宿管科维修中心工作人员、大学生宿舍自律会成员组成的夜间安全巡逻队,加大对学生宿舍区域的安全巡查,纠正毕业生存在的不文明现象,对防止毕业生相互之间因个人原因产生的矛盾、对防止发生突发事件等起到了好的效果,受到学校领导的表扬。

  三是成立了宿管科夜间服务处。维修中心安排专人每天夜间在12#公寓大门外设立夜间维修服务点,对毕业生反映的维修问题及时抢修,为毕业生提供力所能及的服务和帮助,受到学生的好评。

  四是增加了夜间值班人员的值班时间。在学工处领导的带领下,宿管科两位老师自6月10日至7月10日一个月的时间内,夜间值班至零点,有时值班至凌晨2点多,白天照常上班,主动开展工作,化解各种矛盾,处理突发事件,与相关部门和院系老师密切配合,使毕业生安全文明离校。今年共毕业4300余名学生,学生公寓未发生安全事故。

  五是做好与各院系毕业生宿舍的交接工作。今年共交接毕业生宿舍700多间,宿管科检查人员对院系宿舍内损坏的公共设施逐一进行检查登记,核算赔偿价格,将检查结果及院系学生宿舍公共设施缺损赔偿款向学工处领导汇报。

  六是与各院系协调,组织在校生对毕业生宿舍的卫生进行了一次彻底的清理,保证了毕业生宿舍卫生整洁干净。

  5、安全活动月

  自20__年10月15日至11月15日,宿管科组织学生公寓全体职工、大学生宿舍自律会及各院系宿管部,开展了为期一个月的“学生公寓安全活动月”活动,活动共分四个阶段:第一阶段,宣传动员阶段(10月15日至10月20日);第二阶段,院系自查阶段(10月21日至10月25日);第三阶段,学校检查阶段(10月26日至11月5日);第四阶段,评比总结阶段(11月6日至11月15日)。

  宣传动员阶段,主要由宿管科分别召开学生公寓全体职工、大学生宿舍自律会全体成员、各院系宿管部成员会议,宣传并安排布置“学生安全活动月”的相关工作,同时发放并张贴各种宣传材料。

  院系自查阶段,要求各院系宿管部根据宿管科统一安排,制定出本院系的安全活动月方案,同时组织宿管部成员,对本院系的学生宿舍进行安全大检查。

  学校检查阶段,由宿管科组织大学生宿舍自律会全体成员对各院系学生宿舍进行全覆盖、无缝隙式的安全大检查。

  评比总结阶段,根据各院系安全活动月方案、院系自查情况、学校对各院系的检查结果,评选出“学生公寓安全活动月”先进集体及先进个人,召开总结表彰大会予以表彰。

  “学生公寓安全活动月”期间,还举办了以宿舍安全为题材的征文活动,使广大学生积极参与公寓安全工作,了解学生公寓安全的有关知识,提高安全防范意识,增强自我保护的能力。

  通过采取以上措施和做法,使公寓的安全工作较往年相比有了较大提高。

  二、认真做好20__级新生入校有关工作

  一是提前到各院系对在校生情况排查摸底,多方了解,统计各院系准确人数,为分房提供基本数据。

  二是到招生办了解各院系本科、专科、专升本学生招生计划,根据往年学生报到率,计算出各院系在校生及新生总住宿人数,计算出各院系应分床位数,制定出切实可行的分房方案。

  三是利用暑假及在校生调整完宿舍后的时间,分两次对700多间接待新生的宿舍进行全面检修,保证新生入校的住宿需求,为新生提供一个安全舒适的生活环境。

  四是请保洁公司对新生男生宿舍的卫生间、洗刷间进行卫生保洁,使新生宿舍卫生环境面貌一新,院系满意、新生满意、新生家长满意。

  五是做好新生床上用品的招标、运输、保管、发放、结算工作。

  严格按照省教育厅、省纤维检验局的要求,采购新生床上用品。坚决杜绝与无资质床上用品生产单位签订采购合同,从而保证了新生床上用品的质量。

  精心组织、合理安排床上用品的采购、运输、保管、发放、结算工作,保证了新生床上用品发放工作的顺利进行,将床上用品安全及时的发放到新生手中。

  今年床上用品的发放数量最多,共发放新生床上用品3900套,由于精心准备、措施得力,坚持安全第一、防范为主的原则,既保证了床上用品存放期间的安全,又使床上用品的发放速度、效率大大提高。床上用品发放期间没有出现混乱拥挤情况,发放数量、与供货单位、院系的结算准确无误。

  三、加强学生宿舍文化建设,充分发挥学生宿舍的育人功能

  学生在校学习、生活大多数是在公寓内度过的,公寓是学生的第二课堂,是学校精神文明建设的主要阵地。为了加强学生宿舍文化建设,充分发挥宿舍文化的育人功能,加强了对学生公寓的美化,在部分公寓门厅、走廊等公共场所制作安装了具有丰富内涵和知识性的宣传展板、风景图画,进一步烘托了公寓的宿舍文化氛围,突出了育人的功能。部分院系在学生宿舍门上亮玻璃上张贴了系标和党员宿舍标志,宿舍内学生自己动手美化装饰宿舍环境,学校、院系、学生全方位、多层次结合,各具特色,对加强公寓文化建设起到了积极推进作用。

  宿管科每年都组织举办一届宿舍文化节,开展丰富多彩的群众性宿舍文化创建活动。今年成功地举办了泰山学院第六届宿舍文化节,并对获奖的单位和个人予以表彰。宿舍文化节主要开展了文明宿舍评比活动、 “宿舍是我家”征文活动、“美化宿舍”活动、“温馨小屋”设计活动、“我给小屋命名”活动、书画比赛、叠被子比赛、“安全知识竞赛”、“巧巧巧手工作品比赛”等活动。通过开展丰富多彩、喜闻乐见的各项宿舍文化活动,陶冶了学生的情操,磨练了学生的意志,增强了学生动手动脑的能力,培养了学生的良好的道德品质。努力把学生宿舍建成融“思想教育、行为指导、生活服务、文化活动”等多功能于一体的教育阵地(20__年我们参加了山东省教育厅组织的大学生第四届宿舍文化节评选活动,选送的七件作品,获得一等奖两项,二等奖两项,三等奖三项,并获得优秀组织奖,《泰安日报》《泰山学院报》分别给予了报道)。

  四、精心准备 合理安排 做好1#、2#楼标准化公寓复审工作

  今年11月9日,山东省教育厅后勤处对我校1#、2#学生公寓进行标准化公寓复审。为做好标准化公寓复审工作,根据省教育厅“山东省高等学校标准化学生公寓标准”的通知要求,对照标准化公寓标准,对九大项、62小项内容多次学习,将标准要求与两栋楼的实际情况逐一对照,对我们存在的问题和不足向学工处领导多次汇报,对力所能及的工作组织人员逐项落实。在学校、学工处领导的关心支持下,通过大量富有成效的工作,取得了显著效果。省教育厅标准化公寓评审专家组对我校的学生公寓管理工作给予充分肯定,1#、2#公寓顺利通过标准化公寓复审。

  五、卫生工作

  卫生工作今年总体有进步,但发展不平衡。其特点是:女生公寓普遍比男生公寓好,女生公寓卫生绝大多数搞得好,个别楼层差;男生公寓个别公寓卫生较好,大多数公寓较差;非毕业生宿舍比毕业生宿舍好,低年级宿舍比高年级宿舍好,公寓相互之间差距太大。

学生宿舍管理工作总结【篇4】

  一学期的工作即将结束,回顾本学期我在宿舍的管理历程,既有成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。现将学生宿舍管理工作总结如下:

  学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,在教导处及x主任和x主任的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真做好了本学期的工作。

    一、做好公寓楼管理服务工作

  1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难,积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。

  2、为了配合校风学风建设,加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

    二、加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式

  坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

    三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

  (1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我注重正面引导,加强了信息的公示。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

  (2)加强检查。为杜绝安全隐患,巡查制度,每天我对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的检查外,学校领导班子组、经常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的情况,使用电器、水等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。

  (3)进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。

  作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点检查对象,对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,几乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,时时都可能被批评,许多值日生渐渐的开始产生了厌烦的情绪,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要配合有关领导的工作,把上级的指示及时的传达到位;对下要鼓励安抚学生,让他们尽职尽责,能够及时准确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪,但我仍然坚持上级的要求。

  经常找他们谈一谈,说明特殊时期,特殊对待,让大家都坚持一下,并且经常在细节方面为同学们提供方便,作为一名合格的楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤情况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过失误或差错。最后就是在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做的较好。

  对于每周日下午彻底打扫卫生,首先对他们的工作进行合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分,调动他们的工作积极性,促使他们认真打扫卫生,防止他们有偷懒的想法;最后,对他们的工作进行客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

  回顾即将过去的一学期,我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了一定贡献。但我清醒地认识到,成绩有限,差距很大!以后,我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽自己的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所管理的楼上住的安心。

学生宿舍管理工作总结【篇5】

  在即将过去的一年当中,我作为学生公寓的一名普通管理员,在上级部门的领导下,在“一切为了学生,服务学生宗旨”的指引下,作为一名新进的宿舍管理员。这一年以来,经过不断地的努力学习,向领导、同事请教,对学生宿舍的管理工作日渐熟悉和明朗开来。虽然对学生宿舍的管理工作很是努力,但是我自知还有很多做的不够优秀,因此我还需要向领导和同事学习求教。下面我将做出全面的总结,希望领导对我的工作提出宝贵意见。首先,我觉得宿舍管理安全第一,安全是学生学习好,生活好的重要保障。宿舍安全包括学生的人身安全、财产安全。影响安全的因素有诸多,如:用电、用水造成的事故,外来社会人员造成的事故,学生自身与人之间的矛盾造成的事故,生活挫折、心理压力造成的事故等。明确可能诱发事故的因子,对于及时预防,以及事故发生时第一时间处理尤为重要。作为学生宿舍管理员,有义务学习安全知识,树立安全意识,及时排查和上报安全漏洞,处理突发的安全事故。

  对于安全工作主要分为三大时期,开学期间、节假日期间、日常管理期间。第一,在开学初期要做好,新生接待、入住登记工作,详细了解每间宿舍的工作情况,方便以后了解学生,做好学生工作。开学期间外人人员较多,对外来人员尤其是商业推销人员拒绝进入宿舍楼,减少外盗现象,确保宿舍学生人身及财产安全。第二,在节假日期间,要做好学生的用电用水管控工作,检查宿舍的锁门情况。第三,在日常管理中,严格执行学校宿舍安全管理条例。对各个学生宿舍进行有重点的安全知识宣传工作,对用电用水量大的寝室做好大功率电器的排查和节电节水教育工作。在打扫各楼层卫生时如发现个别寝室存在的安全漏洞,及时告知该寝室学生或立即上报主管领导。

  其次,我觉得作为宿舍管理员,要热爱工作岗位,待学生如亲人,建立和谐的宿舍管理员和学生间的关系。学生是善良的,有知识的,懂文明的,善于对学生做好帮助、服务、教育和宣传工作是构建和谐关系的法宝:

  用努力工作换取学生的尊重。劳动的人是让人尊重的,宿管员怎么做学都看在眼里,因此在工作我时刻严格要求自己做好本职工作,做一个优秀的学生宿管员。对于楼栋卫生的打扫,总是很细心,每天都会对漏洞内外进行清扫和拖洗,定期打扫天花板,按时洗大门及墙壁。每次打扫时,时常会有学生说,“阿姨,你扫的太干净了”。每次听到这样的话语,心里总是很开心。

  用热心帮助学生换取学生的信任。将心比心,对学生的帮助有时也许只是在举手投足之间,但是做与不做,意义大为不同。如702室有位同学的衣服破了、扣子掉了。虽然我对缝纫之事不太会,当同学找到我时,我还是尽力的给予帮助,因为这是同学们对我的信任。105室有位同学因家在xx,离校较远,冬季来了要我帮助他打一床棉絮,对于学生的信任我备感高兴,我十分乐意为学生服务。作为普普通通的宿管员我是忙碌,却也是充实的,还是快乐的!我时常在想生活的快乐在哪里,我觉得生活的快乐就在于,做好本职工作,服务学生的过程之中。在新的一年即将到来,我将用饱满的热情服务学生,对待工作,是自己成为一名合格的,领导认可的,同学们喜欢的学生宿舍管理员。恳请各位领导对我的xx年度工作总结提出指导性建议,我将继续努力、不断该进。

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