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一年级自我鉴定怎么写范文精选

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2023-05-16 16:04

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一年级自我鉴定

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一年级自我鉴定怎么写范文 篇1

  冬转夏至,紧张忙碌的一学期斗转星移,我深深感到:当一名小学教师不简单,当一名班主任更是不容易。需要无限的爱心、耐心,更要有如针般的细心,才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

  班主任工作是管理人的工作,我所应对的又是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来,给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;既要有强烈的前瞻性,又要将工作细致地落实到位。

  仅有这样,才能使学生在班上健康、全面发展。作为一年级班主任,为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地评价经验、教训,特评价前段工作如下:

  一、培养学生的良好习惯。

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。

  首先在课堂上从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的进取性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯;

  其次,组织孩子们背诵国学经典《弟子规》。每周都会拿出一个早读给孩子们讲解这周要背的那一页得意思。因为讲清楚意思,孩子们在理解的基础上再背诵就容易多了。然后用形式多样的朗读让孩子反复诵读,如教师范读、师生对读、孩子们齐读、男女生赛读……这样一个早读下来,大部分还孩子应当是很熟了,也差不多该背下来了。

  再加上还有一周七天的背诵时间,就是每一天读一遍,七天也该背下来这一页8句话了。坚持了一年,整个《弟子规》孩子们都背的很熟,并且也会经常用它来提醒自我的言行,国学经典是国宝,要传承,要熟知熟背,更要能以他明白自我的言行;

  再次,规范入队。严格升旗仪式、早操及放学入队,重点抓军体委员,军体委员抓全体学生,养成教师在不在都能把队伍站好、站齐,让入队成为养成好习惯的一项,让入队成为学校一道风景

  二、培养一批优秀的班干部。

  班干部是班主任的得力助手和班级的中流砥柱。培养得力的班级干部是班主任工作的重中之重。首先抓中队干部,班级的各项工作都按照工作性质不一样分配给个性不一样的班干部,比如:大事、跑跑腿的交给李征崎,细心的事发报纸、收钱------交给段锦瑞,孩子们的工作本事既得到锻炼,工作质量也高。

  指导中队干部抓小组长,平时小组长收作业,不仅仅要收齐,并且还要检查作业质量,不做好记录及时上报给课代表最终到教师,平时听写、小测、验收每个月跳绳情景、验收古诗、验收弟子规都是小组长的事,同时中队干部要全程监督并验收小组长的。这样一级负责一级,班主任工作起来就简便了。孩子的本事也慢慢得到了培养和提高。

  三、培养良好的班团体构成良好的班风和班级舆论。

  班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。团体活动,最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如跳绳比赛、故事比赛、各种主题的画画比赛,卫生评比等。

  每一天早及放学了就协助学生搞好卫生工作,指定几个孩子分别负责擦黑板、窗台,负责关灯、关窗、关门,任务职责到位,这样工作既简便质量又高;安排学生值日时也是任务到人并且规定时间:4:30必须扫完、扫彻底,不行第二天罚扫,结果都能按时保质保量完成,学生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,并且时刻想为自我的班团体争光。经过黑板报展示学生各方面的才能,发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。【WWw.zf133.coM 】

  四、加强与家长联系,建立良好的家校共建桥梁。

  平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮忙他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景,我总是及时地、主动地和家长联系,向他们了解情景,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。

  家长主动建立了班级qq群,群里的家长本着建立一个“健康向上的班团体为目标,”发表健康舆论,交流正确向上的经验、思想,互通有无等,极大地促进了班级工作,到目前为止,q群运行良好,并且还吸引了我班以外的家长和内地家长加入,为班级建设起到了促进作用。

  五、培养一批家长骨干推动家校共建。

  发现家长中有一批有文化、有素质、有本事的家长,把他们吸纳到家长委员会,充分发挥家长委员会的作用。经过个别交流、经过家长经验经验交流会等形式发挥他们的指责和作用。段锦瑞妈妈号召本事强,干劲足。凡是是要做动员工作的就找她,比如:倡议孩子们多读书、买书、收班费、买奖品、背国学的好处的宣传都找她。黎泽州妈妈热心,买书、讲价、买奖品她负责,李征崎爸爸、妈妈明白孩子学习、读书方法好,就进取鼓励他们多在群里发表教育孩子的方法,指导全体家长。

  家长们之间的良性交流促进了班级工作,本学期至今我班孩子师生在校共同团体阅读图书十本:《不一样的卡梅拉》系列九本,《爷爷必须有办法》一本,全班团体家长亲子阅读四本书:《小猪西里呼噜》《小猪西里呼噜和他的弟弟》《苹果书上的外婆》《五毛钱的愿望》,已经买来了三本《时代广场的蟋蟀》《电话里的童话》《小布头奇遇记》暑假看,截至目前,整个一年级阶段亲子阅读共十本书,每一天看几页,积少成多,不仅仅提高和孩子们识字和阅读本事,并且还大大高了亲子关系和家长关注孩子读书、阅读的职责。

  六、家长们有了一个正确的方向就有了凝聚力。

  平时他们会利用周末、节假日自我组织活动:跳大绳、参加音乐会、听主题报告会、搞孩子原创日记朗读,丰富多彩的活动增进了家长、孩子的关系,潜移默化的引导孩子健康成长,促进了班级的和谐发展。

  经过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

一年级自我鉴定怎么写范文 篇2

  时光飞逝,转眼间3个月的时间已经过去了,试用期的教育教学工作快要结束了,回顾这3个月的工作,在这3个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。回顾走过的路可以更好的看清前面的路,为了发扬优势改进不足,自我鉴定写作如下:

  一、思想认识

  在过去的3个月里,我校全面开展了“学习科学发展观”活动,我作为一个中共党员,每周都认真学习学校组织的各种学习活动,了解了学校“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的学习主旨。通过院系领导的报告了解了阻碍我院发展的诸多难题。在以后的工作中我将按照科学发展观为行动指导核心,努力学习实践,为我院灾后重建与又快又好发展努力工作。

  二、教学工作

  在教学工作方面,我系为我们新教师安排了“老带新”工作,由基础教研室主任的罗明远老师指导我工作。我积极参加教研室的新教师培训活动,抓住每一个听课学习的机会。仔细听,认真记,课后仔细琢磨,努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高,平时根据要求,提前备好课,写好教案。

  三、个人学习

  而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。我积极学习各种相关专业知识,积极撰写科研学术论文投稿,目前已向2家专业杂志社投出稿件。为了响应我院“双师型”师资队伍建设,我正在备考相关注册工程师资格证,巩固所学的专业知识。在试用期中,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在未来的时间里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

  在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究教学方式及相应的教学技巧,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

一年级自我鉴定怎么写范文 篇3

  1、学习以外的就就是友谊了。但就是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗就是因为我在本学期失去了一位我世界上的朋友。第二颗就是因为在本学期,我与朋友的交往不就是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。

  2、大家好!我叫贺谦,不要以为我就是个男孩子啊,我可就是个可爱的小女生哦,我的名字就是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公就是希望我在谦虚中不断成长进步呢!我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦!”我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可就是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可就是每次都就是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞就是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务,喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗叫tom,名字还就是我取的呢……我长大了要做医生哦,这就是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!

  3、本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更就是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总就是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对待我这点还就是蛮自豪的。

  4、我喜欢帮奶奶擦浴缸、喜欢帮爷爷浇花。在我们的院子里有许多漂亮的、粉红的太阳花。我发现太阳公公升起来的时候,它就开放了,太阳公公下山的时候,它就合拢了,真有趣呀!我还喜欢许多小动物呢:有小狗、小猫、小鸡,你们喜欢吗?

  5、一个古灵精怪的小女孩,就是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝,只能在属于我的那片天空飞翔,妈妈说了,小魔怪可不能太自由哦!孜孜不倦,简单而优雅的名字就是爸爸取的,他希望我能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的我时常会令他们不如所愿。我喜欢什么呢?喜欢穿裙子,因为象翻飞的蝴蝶一样美丽;喜欢梳辫子,因为能象音符那样跳跃;静下来的时候喜欢画几个小人,剪剪东西,而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞;喜欢看动画片胡图图,看着看着就会在那里傻笑,有时也喜欢学做几下奥特曼的动作。妈妈问我长大了想干什么,我每一次的回答都不一样,蛋蛋还未孵化怎么知道就是鸡还就是鸭嘛。

  6、我叫xxx,属马。我就是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友。我喜欢陪妈妈到超市买东西,也喜欢和爸爸到公园去喂小鸟。我最最喜欢智慧树里的“红果果和绿泡泡”了,你们喜欢吗?在幼儿园,小朋友都叫我小米,其实我还有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,妈妈叫我咪咪,外婆说我像个小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我变色龙,我们班孙老师、吴老师给我起了个英文名字叫吉米。哈哈!我的名字数也数不清,我想你们大概不会有我这么多名字吧!好玩吗?我愿意和你们成为好朋友,谢谢大家,再见!

  7、我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。我想参加学习、纪律,品德的评比。

  8、希望老师能对待我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

  9、本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就就是不能严格要求你自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。在以后的学习中,我要发扬你自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。另外,我要感谢刘老师对待我的关心与教导,您辛苦了。

  10、我认识了很多字,但就是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的就是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

一年级自我鉴定怎么写范文 篇4

  1.

  紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。

  首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。

  同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。

  希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。

  2.

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

  我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

  3.

  本人兴趣爱好广泛,喜欢听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在学校的活动中取得良好成绩。

  我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加劳动,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  4.

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  这一年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

一年级自我鉴定怎么写范文 篇5

  在家里,早晨起床能够自己穿衣、洗脸、刷牙,能帮助家长干一些力所能及的活。自己从来不乱花钱,买零食吃。生活中主动向长辈问好。自从上学以来,周末也不看动画片了,带拼音的童话书成了我的好朋友,我认识了更多的字。放学回家,及时完成作业,能够自己把书包整理好。晚上按时睡觉,比以前懂事多了。

  在家里,我能及时认真地完成老师布置的作业,听爸爸妈妈的话,在爸爸妈妈的督促下,能够主动学习,对于妈妈布置的各种作业也能较好的完成。在家里尊敬孝顺父母,并且入学后养成了良好的生活习惯,勤洗手、按时睡觉、起床。

  我在这半年的学习中,掌握了很多的知识,上课积极回答老师提出的问题,不懂就问,热心帮助同学,大家非常喜欢我。在家里每天都能按时完成作业,并帮助爸爸妈妈干一些简单的家务活,如扫地、擦桌子,帮父母拿点儿东西。

一年级自我鉴定怎么写范文 篇6

  这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。 这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。

  在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  在学习和自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

  有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能很好的完成老师布置的各项工作。学习认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学习任务的同时还主动帮助学习有困难的同学。

  我在家中能够在学习之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。 希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

一年级自我鉴定怎么写范文 篇7

  快乐的寒假又来到了,可这次寒假和往常不一样,因为秘密花园的秘密任务也悄然而至。寒假的尾声,我就向大家汇报一下五项秘密任务的完成情况。

  一、种花

  在紧张的期末考试后的一天,我接到任务后无比得振奋,小心翼翼地把花种带回家,拿出了精心准备的花盆,因花盆底部有一个洞,为了不让水分过量的流失,我先放了块小石头进去,再在盆底埋点营养土,再盖上生土,播下花种,快要大功告成了,我用手舀起一点水,轻轻撒在上面,等待发芽。起先,我是每天趴在那儿看,一天又一天,十天到了,种子宝宝好像还要在泥土中睡一会,一点没有起来的意思。我还将灌木枯叶放进去,能当肥料用,还每隔一天浇三分之一碗的水,尽管没有发芽,但是还有一丝期望。

  二、喂鸟

  《蛇鸟大战》虽然这短短半小时的视频,却给了我人生心灵上的一个冲击!那只鸟妈妈为了帮孩子复仇,不惜自己的生命和蟒蛇搏斗,最后以坚强的毅力把蛇头啄烂,这伟大而又无私的母爱,让我和家人们深受感动,原来动物也会动情。于是,我立即跑到楼下,挑了一棵上有鸟窝,下有蚂蚁窝的中心树撒了一把米,等几日后,发现米没了,我但愿这是蚂蚁的冬粮和鸟儿的'大餐。

  三、经商

  接到任务后,我很苦恼,两块钱能买到什么呢?我跑到妈妈的办公室,听说有人要印泥,我向妈妈借了3元,飞奔下去,一路到了文化用品店,买了盒5元的印泥,回到办公室,我用零售价8元卖了出去,再还给妈妈3元,哈哈,盈利了3元。

  四、打工

  春节期间,不仅短信、红包、拜年聚多,电话费也是积成山,你们肯定猜到,我去交话费了,我一人小心地跑到电信营业厅,与柜台阿姨交流,交完后,拿到了两元薪金。

  五、回报

  我去零食店用打工赚到了1元钱买了两颗糖,一颗给爸爸,一颗给妈妈,幸福的味道在嘴里弥漫开来,他们都感受幸福。

  六、建议

  我建议陈老师在暑(寒)假带领我们做一些实验活动,做一些科学活动(安全的)。

一年级自我鉴定怎么写范文 篇8

  我是一个开朗的女生,下课后,我常常独自坐在座位上,看着同学们在那里打打闹闹。我有一个很大的缺点,就是上课不爱积极举手发言。我总是做不到,但我相信,我会在这期末阶段加上我小学的最后一年里,努力做到最好。上课时,我会认真听讲,积极举手发言。中午,我认为,才是我和同学们玩的时间,因为中午的时间很充足,但我不会在教室外疯玩,而是在教室里玩一些文明的游戏。我考试的时候,有时粗心,有时又很细心,我连自己都不知道自己是粗心还是细心了。看着同学们在不断地努力着,进步着,我也不能例外,我也要努力,要进步。我要成为老师的得力助手。成为一个优秀的学生.

一年级自我鉴定怎么写范文 篇9

  本学期我担任一年级二班的语文课教学,一学期的教学工作转眼落下了帷幕,回首起来有收获、有充实、也有遗憾,现将一学期的教育教学工作评价如下;

  一、备课、上课

  一年级新课程的资料多、知识面广,但又是打基础和培养良好习惯的关键时候,而学生活泼好动、自我控制本事较差,对很多枯燥的练习不感兴趣,容易产生厌倦心理,教学中如果把握不好,有可能使学生获得的知识显得很零碎,不扎实。所以我每节课前都精心备课,认真钻研教材,仔细阅读参考书,结合学生的实际来精心设计教学过程,从来不打“无准备之仗”。教学中总是努力采用学生感兴趣的方法,让学生简便欢乐地学习知识。每节课前都要制作教学课件,辅助教学,有效地激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学的效率。为了能更好地立足课堂搞好教学,平时注重自我业务本事的提高,参与学校组织的日公开课活动,学习其他教师教学上的优点。

  二、具体教学工作

  (一)打好汉语拼音知识的基础

  汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动趣味,又能很好地掌握,我与同组里的教师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自我能让学生学得简便、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每一天鼓励学生读课外书,发动学生家长与学生一齐,利用各种方式和途径,如和孩子用卡片做读拼音的练习,用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。学校很重视学生的拼音学习对每个孩子进行测试,为了让每个孩子扎实的打好拼音基础,我利用每一天的课间和中午时间,对每个学生逐一过关,反复强化。

  (二)抓好写字训练

  写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字,一年级异常关键。所以,在平时的教学工作中,我异常注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文教师,我更注重自我在课堂板书、给学生做一个很好的示范。其次,从习惯方面的严格要求学生。如怎样握笔,坚持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。所以,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生“注意做到三个一。打好学生的写字基础.

  (三)培养学生的朗读工作评价

  首先,调动学生读书的性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在必须程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自我的感受出来。第三,注重自我的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要异常注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣,与孩子们一同感受读书带来的欢乐,使我的课堂丰富而生动。

  (四)做好培优补差的工作,提高教学质量

  一个班级每个孩子都不一样,理解本事也有不一样,应对孩子们的个别差异性,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自我适合的知识,让他们在学习上有所提高。异常是班上的问题学生,我总是利用课余时间给他们补课.努力不让一个学生掉队.

  总之,一学期的工作结束了,回首起来很是充实.孩子们从一个孩童成长为一个讲礼貌爱学习小学生,不能不让教师感到欣慰.反思自我的工作也有许多不足之处,我将在新的学期的工作之中,继续努力提高自我的课堂教学实效,加强对学生的严格要求,,努力提高学生的学习成绩,培养学生的语文学习本事和语文素养.

一年级自我鉴定怎么写范文 篇10

   一、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论和三个代表重要思想。

  上学期,学校开设了《毛泽东思想概论》;这学期前8周,我又认真学习了《马克思主义政治经济学原理》,并受到了党校的培训以及考试。通过对《毛泽东思想概论》的学习,我对毛泽东同道的思想以及中国***创建的背景有了一定程度的了解;而《马克思主义政治经济学原理》让我明白了资本主义制度下的资本家对劳动者剥削的本质,从而更加深信只有社会主义制度下,广大的人民才能真正得到同等公正的对待;党校的培训则使我懂得了党的有关知识,由此我立志要成为党的一员,来为党的终极目标努力!

  对我们党指导思想的学习并没有完成,还有***理论和三个代表重要思想。这些课程我将会在下面的几个学期中进行学习。固然现在身为年级的干部,但我深知自己为人民服务的本领还有待进步,比如会由于繁忙而导致工作做得不及时,这点我定会再今后的日子中安排好时间,改善现状。

   二、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设。

  由于自己还是一名大学生,还没有完全走进社会生活,这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性,但是我已经意识到应该从学习和生活上带头,做每件事情都紧记自己是个预备党员,言行都要起先锋模范作用。事实上,我已在不挂科的条件下尽力使自己的各科成绩向高分迈进;而言行举止方面,我也表现良好。在以后的生活中,我定要坚持下往,并努力做得更好。

   三、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益。

  回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有很多的不足之处,有些方面还将有待于进一步进步,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能公道安排好时间,加强对党的基础理论知识的深进学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步进步;三是对年轻同道的关心和帮助还有待于进一步深进。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时留意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

  综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我以为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据四对照四看的评议要求,我以为自己基本属于合格党员。真诚希看得到大家的帮助和指导!

一年级自我鉴定怎么写范文 篇11

  时光如电,一转眼一个学期已到了尾,回顾这一学期走过的路程,现总结如下:

  一、抓学生学习习惯的培养。一年级的孩子,经过上一学期的学习,大部分同学基本上养成了良好的学习习惯。但还有部分同学,学习习惯还没有养成。针对孩子们爱模仿的特点,如果不及时巩固,刚刚养成的好习惯就会立刻去掉。所以,培养学生良好的学习习惯仍是本学期的教学工作重点,从坐直到站立,从写到读书、拿书,从坚持正确的读写姿势到爱惜学习用品,不厌其烦的一遍又一遍地说。经过这一个学期的培养,学生良好习惯得到巩固和发展。

  二、抓好备、讲、批、辅。备、讲、批、辅是教师教学活动中四个环节。四个环节,环环相扣,紧密相连,共同完成,教学活动。备是基础,仅有备好课,才能上好课。所以,认真备好每节课是我对自我提出的要求。备课中,不但备学习,并且备教材,备教法。根据教材资料和学情,拟定教法、学法。每节课都做到有备而来,每学课都在课前做好充分准备。讲是备实践的过程。在这一过程中,做到精讲精练,充分发挥学生的主体作用,千方百计为学生创设学习情境。来激发学生的学习兴趣,调动学生学习劲头。

  在课堂上留给学生充足的时间,让学生成为学习的主角,成为知识的主动探索者。而教师只在关键处,点拨讲解,把教师的主导,学生的主体地位落实到实处。批,批改作业,作业做到面批面改,发现问题,及时解决,发现优点及时给予表扬鼓励。做到堂堂清,日日清,周周清。辅即课下辅导,对于程度好的同学,课下辅导其多读书。多练笔,多积累,扩大阅读量,提高阅读、写话本事。对于程度差的同学,课下辅导其学好基础知识,打好基础。

  三、重视后进生的优先照顾,其主要表此刻课堂提问优先,作业批改优先。

  四、转变观念,加强学习,社会的前进,时代在发展,一期又一期,年年生不一样。教师的观念,要随着朝代的发展,学生的变化,不断更新,使教育理念与社会的发展坚持一致,不能穿新鞋走老路,要与时俱进。所以我要求自我多读书,多学习,参与教研组各项活动。认真写教后反思,教育扎记,不断提高自我文化素质和业务水平。

  五、培养学生团体观念。一年级的学生团体观念差,行为习惯以我为中心,我行我素,我就利用学校公布栏对孩子进行团体主义教育。使孩子们懂得了我来班的道理。孩子们每次走过公布栏都会留心看一下上头班级记分情景,当看到班级加分了,就会欢呼活跃,当看到减分了,就会情不自然的叹惜,每每看到孩子的这些表现,我便会偷偷的笑。是啊!团体荣誉感在孩子们的心中扎根了。

  六、抓孩子的养成教育。38个孩子,来自38个家庭,不一样的家长,不一样的家庭,造就了孩子不一样的教育背景。孩子们的养成习惯千差万别。随地丢垃圾,东西乱摆放,课本、作业本上乱涂乱画,课间为了使孩子们改掉这些习惯,我是讲讲讲,说说说。并设置监督岗位,充分发挥学生之间的监督作用。这一学期下来,孩子们基本都养成良好的行为习惯。

  七、搞好教师之间的关系。一个班级三个教师,38个学生组成了一个大家庭。三个老师就如38个孩子的家长,教师之间团结协作,互相沟通。有利于及时了解掌握孩子的情景,有利于班级工作的开展,所以我常常与其他两位教师沟通,交流孩子的情景,工作上互相配合,共同管理好学生,做好班级工作。

  八、存在问题与不足:

  1、对学生要求不严格,有时总觉得孩子还小,对于孩子的小过错。比如书写不工整,作业托拉,能过就就过就。

  2、与家长沟通不够。不能及时了解孩子在家的情景,致使不能及时全面掌握孩子的情景,了解孩子思想动态。不利于工作开展。

  在以后的教学工作中,我会扬长避短,从严要求学生,主动与家长沟通联系,及时了解孩子的思想倾向,以便更有利开展今后的教育教学工作。

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