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上学期工作计划集合6篇

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2023-05-17 19:12

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上学期工作计划

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  如何编写公司的工作计划?为了高效利用时间,我必须尽快完成这项工作。所有工作都始于一个好的工作计划。拟定一份优质的工作计划对工作和学习都有很大好处。接下来,我们将全面分析“上学期工作计划”,供需要的读者参考。希望这篇文章可以帮到你!

上学期工作计划 篇1

   一、指导思想

  在初三的第一学期,班级将强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。

   二、工作目标

  1、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

  2、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

  3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

  4、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

   三、工作要点

  (一)加强班风建设

  1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标;态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏;典型教育-----向好学生学习,向第一看齐;信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

  2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的`学习态度。(2)一滴不漏的学习要求。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

  3、安排班级活动:根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

  4、营造向上氛围:(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字增强班级凝聚力。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

  5、指导培养干部:(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。(3)精心培养班干部。

  6、养成良好习惯:(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。(2)结合单元测评、期中考、期末考,指导每位学生确立奋斗目标,并制定学习计划。(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况 ;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  (二)重视学法指导

  1、教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫。

  2、加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

  3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

  4、开展文体活动:初三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼,为初三紧张的学习做好身体上的准备。

   四、具体措施:

  (一)抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,力争在各项评比中获取名次。 (二)提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  (三)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进步,对表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。定期与各类学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

  五、活动安排:严格按照学部德育处、年级组安排的统一时间安排工作。

  二00九年八月二十八日

上学期工作计划 篇2

  目的是为了普及交谊舞文化,为同学们创建了一个交流互动的平台。交流经验,丰富业余生活,提升学生的生活品质,激发他们积极向上的学舞热情。

  对象:全院师生

  时间;每周日晚19:00-21:00(如遇到天气状况延期举行)

  主题:跳一支好舞,交一生好友

  地点:经贸广场(学院大门口)

  筹备工作:负责人安排人抬音响,彩灯球,彩灯,以及其他的设备,每次拿十五张椅子在大门口圈出一定范围,并用少量气球装饰。事先定制海报在每周五的白天在各宣传栏处张贴。

  内容:有兔子舞,三十二步,十六步,十二步,十送红军,恰恰,吉特巴,伦巴,牛仔,探戈,平四,中三,慢三等各种交谊舞,随机播放音乐,不设表演性节目,自由舞蹈。

  意义:

  1为全院师生提供一盒相互交流的平台,一个展现自我的舞台,创造一个轻松愉快的交流环境,让大家可以在快乐中交流,在交流中学习,在学习中成长。

  2作为国际舞蹈的一种,交谊舞是一种将因为、艺术、体育和娱乐四者融为一体的,有益于身心健康的文娱活动。周末舞会为全院师生提供了一个很好的休闲平台,丰富大学的业余生活,有助于我们陶冶情操,增进友谊,锻炼身体,培养社交能力

   “青春舞曲,新春狂欢”主题舞会策划书

  宣传方案:你想认识更多的朋友吗?你想丰富更多的业余生活吗?你想尝试面具之后的神秘感吗?如果想,那么请拿出你的胆量,踏出你的脚步,来参加我们的“青春舞曲,新春狂欢”联谊会。

  一、活动主题:青春舞曲

  二、活动目的:为丰富全院师生的文娱生活,促进各系部同学之间的交流和学业上的互相进步

  三、活动时间:20xx年3月日晚7:30-9:00

  活动地点:经贸广场

  四、活动对象:海经贸各系部学生均可参加

  五、主办单位:海经贸交谊舞协会

  承办单位:海经贸交谊舞协会

  活动流程:

  1、主持人介绍出席嘉宾,致开幕词。

  2、交谊舞协会表演开场舞(平四)

  3、舞蹈协会带动在场的同学们跳舞,可以随意邀请舞伴,舞会采取“一帮一”,即会跳舞的同学带动不会跳的同学。

  4、游戏环节,将进行“击鼓传花”、“抢凳子”、“踩气球”等小游戏,以带动全场的气氛。

  5、交流环节,全场同学自由认识,自由交流,可以上台对全场的同学作自我介绍。可以戴着面具,也可以摘下面具。

  6、主持人宣布舞会结束,全场合影留念。

   第五届社团月策划

  为了在学院社团月中有出色的表现,发挥社团的重要作用,充分在社团月中展示协会风采,策划如下

  1.加强对会员的舞蹈培训,规范各种交谊舞蹈。

  2.加强对协会骨干的培训,编排文艺晚会的舞蹈节目。

  3.率先在学院举办主题舞会,提高协会的影响力。

  4.每周末举办小型舞会。

   学年总计划:

  1.在海经贸校园内普及交谊舞文化,活跃校园的文化氛围,使每一位入会的成员基本都会跳交谊舞,每一位学校的学生都爱上交谊舞,同时促进广大师生的交流。

  2.培养一批高素质、高舞蹈技能、全方位合格的信骨干,作为各种晚会、舞会节目活动的核心力量。

  3.举办各种大小型舞会,搞好三校联谊交谊舞晚会,隆重上演学校第五届学生团体文化艺术节。

  4.编排各种表演舞蹈,搞走出学校战略,向商业演出方向走进。

  海经贸交谊舞协会

  20xx.1.1

上学期工作计划 篇3

  对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。

   一、小学一年级德育工作计划中指导思想:

  深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

   二、小学一年级德育工作计划中重点工作:

  (一)、行规方面:

  1、充分强调《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。

  2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动

  做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

  3、培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯。

  4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯

  5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“教师节”、“国庆节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  6、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

  (二)、进一步深化《两纲》教育

  1、全面落实“两纲”教育,重视学科教育中渗透“两纲”教育,全体教师明确自己在“两纲”教育中的重要地位和主要职责,要求每一位教师深入挖掘各学科教学内容的内涵,将“两纲”教育融入

  日常教育教学之中。教师在备课、授课时做到“五有”:要有意、有序、有机、有度、有效。

  2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使“两纲”教育落到实处。

  3、以我国建国六十周年为契机,组织开展爱国为主题的教育活动 。

  (三)、推进温馨教室创建和班级文化建设。

  1、结合少先队快乐中队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。

  2、把学生作为“人”--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。

  3、充分发挥升旗仪式和黑板报宣传的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

  4、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动,将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。

  5、以每月主题教育活动为抓手,“安全第一,健康第一”生命教育活动,营造充满活力的校园生活,使校园真正成为孩子们健康成长的精神家园。

上学期工作计划 篇4

  一、班级现状分析

  本班为文理分科新组建的班级,情况比较复杂,生源参差不齐。

  1、学生情况分析:5班共有学生46人,其中男生20人,女生26人;学习美术的学生6人,女生偏多。4班有学生39人,其中女生14人,男生25人,美术音乐生12人。

  2。优势与不足:

  (1)优势:5班班上文科类整体情况良好,大多同学有明确的目标,有比较实际的考虑,有立志成才的雄心壮志,并且为之孜孜以求的努力。

  从教师配备的角度讲,大多学科的配备均为有经验的、有威望的老师担任。

  (2)不足:

  在班级班级组成中,全部来自不同班级,生源陌生,因此对同学不够熟悉,对于工作的开展,有一定的难度;有部分学生高一基础不好,现在跟不上就混日子的思想;有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强,对学习热情不高,对自身要求不严;有的认为自己是体艺班的,对纪律、文化等要求宽松,有拖拉懒散现象。这些成为班级管理的一个难点

  5班男女比例不协调,4班同学之间关系不太融洽。

  班委会核心成员能力都比较强,但是有的自我控制能力不强,也有的工作责任心不足,有的交际能力差,不注意方法,有时不能起到带头作用。

  整体数学成绩比较差,个别学生上课没有精神,无心向学。

   二、指导思想:

  "一切为学生的终身发展服务";将学生培养成具有社会责任感和良好素养的现代公民。

   三、工作思路:

  总体目标:围绕创建四星级普通高中这一中心,教育学生学会做人,学会学习,学会自我管理。

  一是学会做人三要素:守时,礼貌,衣着得体;

  二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎;在学习方式上,着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主,特长为辅的"学业+特长"共同发展模式;

  三是学会自我管理:通过班长负责制培养学生的管理能力,增强他们的集体荣誉感和主人翁意识,让他们在竞争的氛围中能够得以发展,形成团结向上,勇夺第一的班风。

   四、工作目标:

  1、营造积极上进的班级氛围,让想发展的学生能得到发展,暂时后进的学生不能作乱。

  2、"名人知多少"读书活动;

  3、建立班级"青春书架"(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志5本;书籍存放在空书柜中,安排专人管理。)

  4、坚持写周记,对本周的情况进行总结反思。

  (三)营造学习氛围,提高学业成绩

  引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到"我要学",根除"要我学"的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

  坚持用"面向中上,以高带低,全面提高"的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩和专业成绩。克服两种不良思想倾向:一是到了高三再努力也不迟,高一高二随便过;二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不同于初中学习,它的知识内容要更加丰富,知识体系要更加紧凑,所以若不是从头开始打下坚实的基础,到了高三也是步履艰难的;学习不刻苦、不勤奋,想进入大学是不可能的。

  1、事事留心,时时注意,针对全班,获得学生第一手的资料。比如:在课堂上多观察学生的注意力集中情况,情绪表现,答题的正误与角度,作业的质量和速度。只有经常,有目的的反复观察学生相同与不同的方面,才能从大量感性材料基础上,从大量表象中洞悉学生内心世界的本质,也才能对其思想,行为作出实事求是的评价。

  2、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习,做到"进门即静,入室即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事",对班级其他学生起到一个示范作用,以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。"预防重于治疗",从他们的学习兴趣,计划,方法,态度上加以指导,培养他们良好的学习习惯。开展"一帮一,一对红"的结对帮扶活动。

  3、加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动。

  4、利用好晚自修前10分钟的时间练字,确保书写的质量。

  5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛,早自习书声琅琅,晚自习保持安静,课堂活跃睿智。

  鼓励有特长和兴趣的学生训练体育和美术等,努力促成学生的个性化发展,专向发展,有所作为,为班级未来的多元升学打好基础。

上学期工作计划 篇5

  1. 认真完成团支部的各项任务,配合党组织和上级团组织的工作,执行所下达的决议。

  按时参加团支部的会议,做好记录,总结归类会议的内容及指示精神,传达给宣传委员,组织委员,并进一步完成工作。

  2. 积极向同学总结说明团组织的要求决议,传达团的指示精神及近期的任务和活动。

  每半个月随班会总结一段时期的团内活动,传达上级团组织的决议。如有紧急事宜,依情况令择时间通知。

  3. 开展团日活动,增强团员青年的团员意识,激活基层团支部的组织力和凝聚力。让同学们更好了解“团”这一组织,积极配合团内的活动。

  本学期预计开展三次团日活动。

  主题分别为:我为祖国添光彩

  千年发展的西安(让同学们更好的了解所生活的城市,激发大家对中国文化的热爱。)

  感谢有你(11月感恩节主题团日活动,让大家感受爱,学会爱。)

  如有其它主题,依情况而改,主要围绕当前社会热点及校园文化生活而定,

  具体策划到时由组织委员拟定。

  4. 主动了解团员青年的思想状况,并及时向上级团组织和辅导员反映团员的思想,意见,要求。让每个团员都能积极参与到团组织中。

  每次班会后期留有一定时间,由同学自由发表对班级,对团工作的意见和看法,及时反馈给辅导员。

  平时多与同学沟通,了解大家的想法。

  5. 配合团总支,本着公正的原则,做好团员评优,向党组织推优工作。

  了解每个同学的家庭情况,学习情况,工作能力,以全班选举的方式评出优秀团员。

  6. 每半个月定期与宣传委员,组织委员总结工作,说明下一步任务,讨论研究所遇到的问题和解决方案。

  7. 协助好班长开展班内各项活动,了解班级情况,团结同学,听取同学对班集体的意见,同班委会成员商讨班级所遇到的问题及解决方案。

  制定好班规

  每半个月定期开展班会,反映班级近况

  每周开展班委会,反映总结工作情况。

  8. 办理好本班四位同学重新入团工作。

上学期工作计划 篇6

  一.分析班级概况:

  首先我们班的情况主要是:总的人数为21人,其中转出1人,无转入,比上个学期少了1人。大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年特点不能够约束自己,缺乏有责任感。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

  二.本学期中心工作

  本学期本班的工作重点有四点。第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。第二,抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,,抓学生的日常行为规范教育。并结合有关节日和学校的计划办好墙报。

  三.教育内容和措施

  1.安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂

  2发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

  3壮大班干部队伍

  经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。

  引导学生自己动手出好每一期的黑板报,提高同学们的热情。同时经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的引导。

  4、强安全教育,防患于未然。安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  1用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  2用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

  1做好家访工作,了解学生的实际情况。

  2及时与家长沟通,反映学生在校情况.

  四、班级工作安排:

  三月份:

  1、加强期初行为规范教育

  2、“学雷锋、树新风”主题教育活动

  3、庆祝“三八”妇女节

  4、植树节活动

  四月份:

  1、常规教育加强系列活动

  2、爱校爱班主体活动

  3、期中教学强化训练

  五月份:

  1、口算、笔算测试

  2、四项竞赛

  3、常规教育教学检查评比

  六月份:

  1..庆祝六一儿童节

  2.班级学期教学冲刺训练

  3.写字教学月评(4)

  七月份:

  1.写字教学总评、反馈

  2.期末考试

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