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工作发言稿(系列5篇)

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2023-05-21 09:23

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工作发言稿

【 liuxue86.com - 演讲稿范文 】

  要写出一篇让自己满意的发言稿,需要注意一些技巧。现在越来越多的人开始使用发言稿进行沟通,这样可以避免遗忘和出错。因此,我们可以事先准备一份发言稿,来保证我们的发言清晰明了。接下来栏目小编就为大家分享一些“工作发言稿”的小技巧和注意事项,希望能对你有所帮助。阅读本文,获得更多灵感!

工作发言稿(篇1)

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  万马扬蹄踏歌去,三阳开泰迎春来,过去的一年,生产技术科在厂党政的正确领导下,在各科室的大力支持下,在各生产车间的密切配合下,充分发挥了职能科室的作用,生产调度协调有力,统计分析严细准确,安全环保扎实有效,工程建设稳步推进,绩效考核全面合理,能源管理更加明细,全年完成页岩供应64万吨,技术改造14项,为全年210600吨创纪录的原油高产提供了有力保障。

  20xx年依然任重而道远,生产与环保压力并存,通过聆听冯厂长的工作报告使我们备受鼓舞,信心大增,我们生产技术科全体员工将会再接再厉发挥作用,竭尽全力确保全年各项目标的顺利实现。我们采取的措施是:

  一、努力强化“五项基本职能”

  一是强化协调组织生产。我们将科学谋划、精心组织、周密安排生产,做好页岩供应以及水电汽的协调,确保生产连续稳定。二是强化环保治理。我们将把环保管理纳入生产管理范畴,以实施绿色工厂建设为目标,狠抓环境保护工作,加大“三废”排放管理力度,确保污染物和废弃物达到环保要求。

  三是强化绩效考核,严细统计分析。我们将合理制定生产计划,严格下达考核目标,认真做好生产数据统计,及时分析解决生产中出现的问题。

  四是强化能源管理。我们将细化管理,深挖内部潜能,加强现场监督检查力度,杜绝跑冒滴漏等各种能源浪费,促进节支降耗,实现增收目标。

  五是强化工程管理。精心组织、合理安排修理修缮工程施工,把好工程质量关,及时做好工程预算及验收工作。

  二、积极推进“三类重点项目建设”

  一是稳步推进课题攻关项目。充分发挥科技带头作用,全面推进“优化三矿,提升页岩油生产”课题攻关项目的实施,实现科技创新,进一步提升页岩油产量。

  二是加快推进环境治理工程项目。以冯厂长提出的环保理念为目标,通过技术改造提高环保处理能力,保证生产环保双赢。

  三是全力推进fg部扩建工程项目。做好新项目的协调联系与手续审批,确保工程如期顺利进行。

  各位领导、同志们,20xx年的蓝图已经绘就,站在新起点,我们生产技术科将会继续以实现原油高产为己任,团结协作,创新奋进、真抓实干,将各项工作做细、做实,确保20xx年各项目标顺利实现,为工厂的持续发展、创新发展、健康发展再做新贡献,续写新篇章!

  谢谢大家!

工作发言稿(篇2)

  各位领导、各位安保同志:

  去年和前年,社会上发生了多起针对小学生的伤害事件,我们知道的就有福建南平、广东雷州、江苏泰兴、山东潍坊等地先后发生暴力伤害中小学生以及幼儿的恶性案件,严重破坏了学校的教育教学秩序,在社会上造成了极其恶劣的影响。所以,我省才根据党中央的要求,为各校配备了保安人员。保安人员的配备,有力地保障了师生的安全,但不是不再发生针对学生的安全事故。前几天,我在电视上看到了一则报道,就是一名社会闲散人员进校园捅伤一名学生,遭到受伤学生的激烈反抗后,在夺路逃跑的时候又伤害了另一名学生。所以说,学校的安全保卫工作,任何时候都不能放松,一放松就能发生意想不到的事故,一放松就能产生无法弥补的损失,一放松就要产生不可推卸的责任。所以说,保卫工作,特别是学校保卫工作,在暴风骤雨的时候要认真负责,在风平浪静的时候同样不能掉以轻心。

  一、高度重视学校安全工作

  学校、幼儿园的安全是稳定工作的重中之重,牵涉千家万户,学生是社会最敏感的群体,学生是最容易受到侵害的群体,学生是不法人员最容易报复的群体。严防校园伤害事故发生,维护师生合法权益和良好校园秩序,已成为全社会关注的热点问题。作为门卫,要认识到位。

  二、切实加强工作职、责强化门卫管理

  学校大门是校园安全的第一道屏障,把好大门,是门卫的重要责任。要按时到岗,上班期间坚守岗位,不能擅离职守。对不认识的来访人员都要进行必要的询问,严防不法分子进入校园;对熟悉的。社会人员进入校园,也要留心观察。禁止来访者自由进入校园。要严格审查进入校园的人员和车辆,严禁易燃易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及校园安全的物品带入校园;强化门卫职责落实,实行登记和验证制度,严禁社会闲杂人员进入校园;要进一步提高安全警惕意识,发现可疑人员要及时采取措施,必要时及时报警。实行校园封闭式管理,上课期间大门保持关闭状态,确保上课期间各项教学活动不受外界影响和干扰。学生放学后清理校园。

  三、加强安全过程管理,建好安全工作台账

  为确保学校安全工作齐抓共管,学校制定了安全责任追究办法和“一岗双责”制度,希望大家要明确责任,切实做好自己的工作。

  1、安全工作强调过程管理和资料的保存,安全工作台账的键全是各级主管部门检查学校安全工作的核心内容,是学校开展安全工作的主要依据,是安全事故责任追究的参考依据,为此,学校一定要注重资料的收集和分类保存。

  2、安全工作台账非常重要,也是自我保护的一个重要手段,一但发生安全事故,首先查的就是各种记录,你教育了没有,做了哪些工作,采取了哪些措施,这就是追查责任的重要依据,有这些资料责任就轻,没有这些责任就重。安全台账包括学校工作计划和班级工作计划,学校安全工作计划分年度拟定,总结分半年总结和全年总结。班级工作计划按学期拟定,总结按学期拟定。教师安全责任书分年度签订,学生安全责任书分学年签订,平时开展的各种安全教育等等。

  3、每月要检查一次校园安全工作,要做好各种台账,注意资料的保存等工作。

  4、安保人员要对学校的安全工作切实负起责来,平时要在校内和学校周边多巡视,发现问题及时报告和处理。重点是课间、中午、两个放学和晚上时间。如遇到突发事件,要做到召之即来,来之能战,挺身而出。上级给我校配发了两套防刺服,2个头盔,2根警棍,2把钢驻叉,校园内万一来了不法分子,这些器材都放在传达室里,都可以起到一定的作用。一下实在找不到的情况下,可以用椅子,桌子,扫把等作为武器。今年下半年,准备统一安装高清摄像头。

  四、牢固树立两个意识,摆正自己工作位置

  1、安全第一,质量第二意识。安全压倒一切,质量固然重要,但比起安全来还是要次之。生命不保,谈何教育。安全无法挽回,教学质量可以补上来。

  2、值班第一,其他工作第二意识。一是要按时到岗,二是要在岗。一切工作服从值班工作。不要在自己值班时去做其他事件,哪怕是学校的公事,一但发生安全事故,追查你在不在岗,你不是表扬你去做了其他工作。

  各位领导老师,安全要天天讲,时时讲,决不能存在侥幸心理,我们务必积极行动起来,真抓实干,不走过场,以对学生负责、对家长负责、对自己负责的态度履行好自己的职责,杜绝一切安全事故的发生,为创设一个平安、和谐的育人环境做出应有的努力。

工作发言稿(篇3)

  同志们:

  区委、区政府决定召开这次春运工作动员会,主要任务是传达贯彻落实国家和省、市春运工作会议精神,动员各有关单位齐心协力、齐抓共管、形成合力,圆满完成2018年春运工作任务,确保广大人民群众和来岳游客度过一个欢乐、祥和的新春佳节。下面,我讲四点意见:

  一、强化思想认识,加强对春运工作的组织领导

  春运工作是一项涉及面广、综合性强、事关人民生命财产安全和社会稳定的大事,党中央、国务院和省、市、区历来十分重视,社会各界非常关注,人民群众迫切需要。今年是衡阳建市70周年大庆之年,做好今年的春运工作显得尤为重要。全区各有关单位要把春运工作当作对我们执政能力的一些次大检阅、一次大考验,当作实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,维护广大人民群众最直接、最关心、最现实的根本利益的大事来抓,坚决克服“春运工作年年搞,年年都是老一套”的思想,用发展的理念去认识春运,用科学的方法去组织春运,用大局的观念去服务春运,在区委、区政府的统一领导下,按照“以人为本、安全第一、以客为主、优质便捷”的原则,各司其职,各负其责,协调配合,精心组织,周密部署,全力做好春运各项工作。具体来讲,要做到“三个到位”:

  一是工作机构到位。区政府已成立春运工作领导小组,设立了办公室,负责全区春运工作的组织、指挥、协调、督查、督办。各相关单位和运输企业都要成立春运领导机构和办事机构,负责本部门工作的安排部署、组织实施和督促检查。

  二是领导责任到位。春运期间,有关部门的主要领导要亲自抓,负总责,全面安排部署春运工作,要深入春运第一线督促检查工作,现场协调解决突发问题。要认真落实责任制,对发生重特大恶性事故的单位要严格追究责任。区春运办对各有关方面和单位要进行不定期督查督办,指导帮助解决各种问题和困难,并将督查情况及时通报全区,对组织管理好、工作责任心强的单位和个人予以表扬;对管理混乱、旅客意见大、群众反映差的单位和个人给予通报批评。

  三是预案保障到位。各单位特别是传奇旅游公司、衡汽集团南岳分公司在制订春运工作方案时,要注意预案的制订。要针对近年来春运和景区游客运输中反映的问题和可能发生的意外情况,制订各种对策和应急预案。对春运工作所需人力、物力、经费要予以重点保障,确保春运工作顺利实施。

  二、强化工作举措,确保春运安全

  春运既是客运运输生产的高峰期,也是事故多发的危险期,春运工作重中之重就是要确保安全万无一失。为此,各部门、各运输单位要把保障春运安全作为头等大事,进一步落实安全生产责任制,认真贯彻落实安全管理的各项规定,强化监督检查,抓好安全预防,真正把“安全第一、预防为主”的方针贯彻到春运工作的各个领域、各个方面、各个环节。在具体工作中要突出“八个加强”:

  一是加强春运资格准入审查。运管部门和企业要把好司驾人员资格关,严格审查驾驶员从业资格,不具备从业资格的一律不准上路。

  二是加强车辆技术检测。运管部门和运输企业要严格落实车辆安全技术检测和防范措施,坚决杜绝带“病”车辆参运。春运开始前,必须对所有参运车辆进行一次全面维护和技术性能检查,达不到安全技术标准的车辆要坚决停运。要加强对参运车辆的日常安全检查,对检查不合格的车辆一律收回营运牌证。严禁未取得经营权的出租车、违规卧铺客车、非法改装车、报废车以及技术不合格、安全无保障的车辆参加春运。

  三是加强交通沿线、车站等地区的治安管理。对客流量大、容易出问题的场站要加派警力,保持治安的高压态势,严厉打击危及行车安全的犯罪活动,加大对拉客宰客、“黑车”等非法活动的打击力度。

  四是加强道路安全管理。交通和公路管理部门要抓紧公路路况的整治,特别是对查找出来的重点隐患路段要如期保质保量完成整治任务。正在施工的路段要加快工程进度,春节前不能完工的应停止施工,恢复通行能力,如暂时无法恢复通行能力的,要禁止车辆通行。特别是要做好春运期间防雪、防雾、防冻、防滑工作,充分备足沙石料、防滑链、麻袋等材料物资。交警、运管部门对冰雪天需要停运的线路,一定要坚决停运。

  五是加强交通违法行为整治。运管、公路等相关部门要配合公安交警加大反疲劳、反超速、反超载、反酒驾整治力度。督促各运输企业加强客车驾驶员安全教育和管理,驾驶人员要保证充足的休息时间,严禁超速行车、强行超车、酒后开车和疲劳驾车。运管部门要选派业务熟、素质高的安全人员深入各场站,开展专项检查活动。一旦发现客车超载,必须就地组织卸客分流,严禁只罚款不分流问题发生。客运站场要严格按照客车的载客定额发售客票,不得超售和超载检票,超载客车一律不得出站。若违反了有关规定超载,不论发生事故与否,都必须严肃处理,并按有关规定追究车站、运输企业负责人以及驻站运管人员的相应责任。

  六是加强危险品查堵。由于春运期间是“三品”流通的高峰期,一旦在旅客集中的车站和汽车内发生泄露、爆炸,后果不堪设想。全区各客运站点要有专人负责,专人检查,加强“三品”的查堵工作,坚决不让一件“三品”进站、上车。

  七是加强农村客运管理。要加强农村客运班车的安全管理和监督检查,打击非客运车辆从事道路客运经营活动,严禁货车、农用车和拖拉机从事道路旅客运输。

  八是加强企业内部安全管理。各运输企业不仅要抢抓春运效益,更要注重安全效益,要监督驾驶员劳逸结合,保持充沛精力,做到谨慎驾驶,安全工作切实做到组织到位、宣传到位、责任到位、设施到位,把住驾驶员素质关、把住车辆技术关、把住现场管理关。

  三、强化部门协作,创造良好的春运环境

  今年春运从2月1日开始至3月12日结束,共计40天。全区春运工作的整体目标是“四无”,即无治安和刑事案件、无重特大交通事故发生、无长时间群体性滞留、无群体性投诉事件。特别是南岳作为旅游区,春节期间将会有大量的自驾车辆和游客前来南岳观冰赏雪、祈福求寿,这给我们的春运组织带来了较大压力。要实现上述目标,我们必须对各种情况作出充分估计和防范,做到未雨绸缪,心中有数,既要保证广大旅客“走得了”,又要保证广大旅客“走得好”。前段时间,有关部门特别是春运工作领导小组成员单位做了大量卓有成效的春运准备工作,但是,春运工作不能有半点松懈,不能有半点马虎,我们一定要克服麻痹思想,保持清醒认识和良好状态,把困难想多一点,方案定周密一些,持之以恒,全力以赴抓好春运各项工作。交通主管部门要制订周密的运输组织方案,确保运力充足,并针对存在的薄弱环节和可能出现的紧急情况,事先做好应急预案。人力资源和社会保障部门要做好民工客流的重点监控工作,定期发布和交流劳动力信息,组织民工有序流动。气象部门要做好天气预报工作,及时提供气象分析预测资料。物价部门要提前公示客运票价,并对价格进行检查,坚决查处哄抬票价的行为。公安部门要加强对重点场所、重点路段的治安管理和交通管制,要强化交通沿线和车站周边地区等公众聚集场所的治安整顿,规范客运市场,整顿运输秩序,坚决打击“拉客”、“倒客”、“倒卖车票”及危及行车安全等犯罪活动,确保人民群众生命财产安全。旅游部门要加强客源组织,提前发布旅游信息,引导游客错峰出行。各站场要重点抓好治安和售票秩序,客流量大的站点,要聘请武警战士维护秩序,采取有效措施,确保广大旅客的人身安全和交通工具的安全运行,维护广大旅客和车主的合法权益。

  四、强化优质服务,切实提高春运工作水平

  各有关部门要坚持“以人为本”的思想,树立全心全意为人民服务的观念,千方百计满足旅客需求,努力提高服务质量。要根据客流的变化,及时合理调整班次,科学调配运力,避免造成旅客乘车难、出行难。需增加班次的客运线路,应优先安排。道路交通运输企业要为旅客出行创造便利条件,及时发布相关信息,便于旅客选择出行时间和运输方式,在保证安全的前提下,努力提高车辆正点率,因故发生延误时,要耐心细致地做好解释和后勤服务工作。要广泛开展多种形式的优质文明服务竞赛活动,积极推行服务承诺制度和规范服务,加强对站务人员司乘人员的教育与管理,为旅客做好事、做实事,特别是对老幼病残弱等有困难的旅客要进行重点服务照顾,以优质服务取信于民;要保持站容站貌、车容车貌的整洁卫生,秩序良好,营造良好的乘车环境。

  同志们,圆满完成春运工作是一项光荣而艰巨的重大任务,既是挑战也是考验。希望大家继续发扬“辛苦我一人,方便千万家”的精神,以强烈的事业心和高度的责任感,上下一心、齐抓共管、通力协作,营造良好、和谐、安全的春运环境,确保全区人民和来岳游客过上一个喜庆祥和的新春佳节。

工作发言稿(篇4)

  尊敬各位领导、同志们:

  按照大会议程安排,我代表杏坪镇就今年的新农合工作表态发言,这既是县政府对我镇近年来新农合工作成绩的肯定,也是对我镇今年此项工作寄予的期望和鞭策,特别是刚才听了 的讲话和的情况通报,我备感责任重大,但我们坚信在县委、县政府的正确和坚强领导下,通过我镇强化工作措施,落实工作责任,一定能够把这项“德政工程”和“民心工程”做好做实,让人民群众得到实实在在的实惠,让县委县政府放心。 一是迅速安排部署,全面夯实工作责任。会后,我们将立即成立镇村组三级征收工作组织,召开专题工作会议,量化细化工作目标,分解夯实工作任务。,严格实行镇村主要负责人亲自抓、分管人员具体落实,包村干部、村“两委”干部及各组长包户包人的'工作机制和责任制度,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局,确保此项工作顺利、有序开展。

  二是广泛宣传动员,积极营造工作氛围。我们将利用宣传车,刷写宣传标语、走村入户动员、散发知识手册和宣传单等形式,将今年的新政策、新要求、新规定进行针对性地解释、宣传和动员,真正做到家喻户晓、人人皆知,真正把新农合的惠民政策落实到农民手中、宣传到农民心中。

  三是狠抓工作落实,全力保障征缴到位。搞好新农合工作,筹措资金、足额征缴是保证。为此,我们实行一把手亲自督查,分管领导具体抓,机关干部包村,两委干部包组,村民小组长和农村党员包户的工作格局,动员和组织农民群众积极缴纳医疗基金。同时,实行周报制度,每周对镇、村干部收缴情况和各村工作进展情况进行一次排队通报,并确定专人负责基金收缴工作,确保收好、管好、缴好农民群众的血汗钱和救命钱,确保全镇参合率达到96%以上,按时完成基金征收工作。

  四是严格工作考核,统一思想提高认识。各项工作的成败好坏,关键在干部,只有形成统一的思想,达到一致的认识,才能取得骄人的成绩,因此,在全力做好宣传、动员和征收工作的前期准备中,我镇将以三级干部的思想认识为核心和突破点,通过建立激励奖惩制度,统一干部思想,提高工作认知率和工作责任心,形成强大的工作合力,将新农合工作做实做好,向县委县政府交一份满意的答卷!

  谢谢大家!

工作发言稿(篇5)

  各位领导、各位同仁:

  今天坐在这个地方,感到诚惶诚恐,一来我们的成绩与教研室定下的目标还有一定的差距,二来确实感到没有什么特别的经验拿出来同各位分享,既然教研室领导肯定了我们的教学实践,下面就向领导、同仁汇报一下在20xx年中考备考中我校初三语文备课组的一些做法和思考。请批评指正。

  一、领导的高度重视和严格要求

  初三工作历来是学校的重头戏,学校各级领导极为重视,所有行政领导蹲点包班,指导并协助各班主任、科任开展教学和班级管理工作。每次月考结束,就召开一次工作会议,分析教学情况。根据本届学生优生不优,中、差生面广的现状,制定相应的教学对策,实施培优补差,以提高优生率,缩后进率。

  二、集体备课、集思广益,团结协作

  本学年我们语文级科的教研活动积极有序,互助合作探究的教研氛围浓厚。一开学,大家就认真解读《考试说明》,强化目标意识。接下来,我们统一进度,统一测试,统一练习,从资料的查找到课件的制作,组内老师有分工有合作,资源共享,团体作战,效果很好。集体备课已经制度化。充分发挥备课组集体的智慧,共同磋商,相互评课,每位老师的课都作了精心准备。全组老师积极参与教研组组织的外出听课,善于学习,接受先进教学方法。同时,我们详细制定从备课到复习的计划、并踏踏实实落实,甚至连时间的分配都整体配合。本学期我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的。

  三、努力抓好复习提高成绩

  初三语文总复习阶段,我们以考纲为根本,优化备考策略,做了以下工作:

  (一)全面提高学生语文素养是根本

  "腹有诗书气自华",广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操。因此,"积累"成为提高学生语文素质的关键点。如何快速积累?课堂教学之外,我们是这样做的

  1、从初一开始就让学生订阅《语文报》、《散文》、《读者》等优秀报刊。些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除让学生广泛阅读外,每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志,从而扩大他们的知识面,提高其文学修养。因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。到初三时,学生在阅读方面已积累了许多经验,老师只启发和点拨即可。

  2、抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业,分别是美文欣赏,名言警句,古诗词。既可以练字,同时也是潜移默化,扩大课外积累,引导学生有意识地模仿大家作品,自主写作。对于语文尖子生,还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文,教师面批面改;同时在抄写的基础上全面落实背诵,课内外名篇佳句全不放过。

  3、注重课堂教学的人文性和学科拓展,全面提高课堂效率。教材既要讲得精,又要渗透人文教育和情感教育。在学习内容上,引导学生关注科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、未来等科学文化、道德艺术各个领域。

  4、作文少练精写,反复修改,强调精品意识。

  从初一开始引导优生坚持每天写日记,每周写美文点评,到初三时大部分优生都养成了坚持课外练笔的习惯,积累了大量的写作素材。此外,我们还加强课内作文指导,强化学生独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。让学生形成良好的作文习惯。初三的学习时间紧迫,如果还是按初一、初二的那样要求学生进行大量的练笔是不切实际的。强行实施,只能让学生疲于奔命,效果适得其反。因此,在作文训练安排上我们还是双周一次大作文。单周作文课时,一节课用来给学生阅读,一节课老师结合几篇满分作文来进行写作技法指导。双周写的作文题目,并不是信手拈来,而是每学期开学初通过集体备课事先精选的、有代表性的八个。两个学期就是十六个,这十六个题目覆盖面是比较广的。我们要求学生每写完一篇后同桌先互改,收上来老师改完后自己再自改。写不好的,我们让他课后作为家庭作业重写,直到写出像样的作品来。学期结束后我们让学生在这八篇中再选出3篇自己认为的得意之作仔细修改誊写,一年下来我们每人都有六、七篇拿得出手的文章。作文要多修改,在修改中增加印象,在考试时只要能灵活应对,作文成绩就有保障。

  通过以上方法,全方位对学生进行语文素养、语文能力的熏陶和强化,使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高,为中考打下坚实的基础。

  (二)提高学生应试能力是关键

  时间不等人,如何进行有针对性的备考,是提高学生成绩的关键。为此我们有目的有层次地进行多种训练。

  第一轮课本复习

  认真分析近几年中考考试说明及考试题,突出课文中的重点,如文言文、散文、诗歌的复习,力求贴近中考。在初三阶段教学过程中力求压缩讲授课本的时间,压缩课文的授课时间,一般课文用1——2课时来完成。为了压缩课文的授课时间,首先要简化每一节课的教学目标,每一堂课只要求达到一个目的。这也是我校教研一直强调的“一课一得”的常规要求。这样教学目标明确,学生也容易接受,还可以挤出时间尽量地多给学生进行一些课外阅读。同时又注重面的铺展,使学生明确题在课本外,能力在课本内的道理,正确指导自己的复习。第二轮专题训练

  专题训练是重点。对每个考点,老师先给学生以理论上的指导,然后精选部分习题,老师先作深入的指导,以确保题目的典型性与规范性,最后择取典型试题进行检测,力争使每个学生对每个知识点都能有较大的收获。同时我们还将知识点和答题技巧提纲挈领让学生能及时复习巩固,温故知新。每次试卷都力求体现新中考的精神,并经过全组老师的集体探讨,使考试对后一段的学习具有指导意义,有导向作用。考试之后及时总结,分析得失,调整教学思路,制定下阶段措施。

  第三轮重点突破

  每个学生都有自己的长处和不足。在复习的最后阶段,我们引导每个学生寻找自己的不足,然后针对他们各自的不足提出建议和意见,并进行针对性的突破重难点训练,使学生在知识和技巧上能查漏补缺。学习的主体是学生,教材的精练、实用、高效,老师的智慧、才能、努力,教育环境的舒适等,都是外因,最终还是要通过学生自觉主动的学习活动来起作用。因此,在初三学习中,如何充分调动学生的学习积极性,帮助学生养成主动探究性学习的良好习惯,就显得特别重要。可以这么认为学生学得好远胜于老师。

  (三)心理指导,增强学生应变能力

  中考是知识的考试,是能力的考试,也是心理的测试。由于考试时间的变更,特别是学科分数的变化,考生心理产生了波动,应当说这是正常现象,问题是如何调节自己的心理,调整自己。的心态,这是每一个考生都要直面的问题。一旦压力超过了考生的承受能力,就会产生心理疾病,影响复习,影响考试。而当中考越来越临近,许多学生缺乏自信。相当一部分考生有烦燥现象,好象什么都不会了,什么都没记住,从心理学角度讲这是个自信心问题。这对于优生来说尤为关键。在中考冲刺阶段,我们特别强调对优生的心理调适。老师不断鼓励考生建立自信心,提醒考生相信自己,相信自己的力量,相信自己能够成功。考生们在我们帮助下学会了在复习考试过程中自我调节心理,自我调整心态。“办法总比困难多”,学生在我们指导下,在家长帮助下,克服各种心理障碍,终于取得中考的好成绩。

  以上的一些做法其实并不新鲜,很多兄弟学校也在做,甚至比我们做得更好。在这里和大家交流,实为是抛砖引玉。说得不好的地方请大家多多指正。谢谢!

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